Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)
Bạn đang xem 25 trang mẫu của tài liệu "Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
bo_13_de_thi_hdtn_lop_6_cuoi_ki_2_ket_noi_tri_thuc_co_dap_an.docx
Nội dung text: Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)
- Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 4 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II PHÒNG GD & ĐT TP.PLEIKU MÔN: HĐTN - Lớp 6 TRƯỜNG TH & THCS LÊ VĂN TÁM Thời gian làm bài: 45 phút I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Chọn một đáp án đúng cho mỗi câu sau: (Mỗi đáp án đúng được 0,5 điểm) Câu 1. Để tình cảm giữa các thành viên trong gia đình ngày càng gắn kết, em thường làm gì? A. Trò chuyện, thường xuyên cùng làm việc nhà với mọi người những lúc rảnh rỗi. B. Em chỉ thích nói chuyện và chơi với một mình anh trai. C. Những ngày được nghỉ học, em thường đi chơi với bạn bè. D. Đi học về là em chỉ ngồi lì trong phòng, đến khi nào bố mẹ gọi ra mới ra. Câu 2. Để giải quyết được các vấn đề thường nảy sinh trong gia đình, em cần làm gì A. Thường xuyên trao đổi để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong gia đình. B. Lắng nghe, tích cực ý kiến của các thành viên trong gia đình và cùng nhau tìm cách giải quyết phù hợp. C. Thực hiện lời nói, hành vi tích cực khi tham gia giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong gia đình. D. Em cần làm tất cả các việc ở trên. Câu 3. Buổi chiều, Tuấn ngồi học trong nhà, thấy mẹ đi làm về, hai tay xách túi đồ nặng, trông rất mệt. Theo em, Tuấn nên làm gì? A. Tuấn chạy ra xách đỡ mẹ túi đồ. B. Tuấn chạy ra xách đỡ mẹ túi đồ cất đi và rót nước mời mẹ. C. Tuấn chạy ra chào mẹ, xách đỡ mẹ túi đồ và lấy nước mời mẹ. D. Tuấn chào mẹ và vẫn ngồi học. Câu 4. Hành động nào sau đây thể hiện cách ứng xử thiếu văn minh nơi công cộng? A. Cãi nhau to tiếng trên đường. B. Nói chuyện thì thầm trong rạp chiếu phim. C. Đi nhẹ, nói khẽ trong thư viện. D. Ra chỗ vắng người để nghe điện thoại khi đang ngồi cùng bạn. Câu 5. Thanh thiếu niên chúng ta sẽ nhận được gì khi tham gia vào các hoạt động cộng đồng? A. Cảm thấy bản thân sống có ý nghĩa hơn B. Hình thành các kỹ năng cho bản thân C. Có thể đồng cảm, biết giúp đỡ người khác. D. Tất cả các ý nghĩa trên. Câu 6. Trong giờ sinh hoạt lớp, bạn lớp trưởng đã đưa ra một đề xuất về việc quyên góp ủng hộ một bạn trong trường vì nhà bạn có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Là thành viên trong lớp, em sẽ không làm gì? A. Em hoàn toàn đồng ý với ý kiến của bạn lớp trưởng và đóng góp vào ngày hôm sau. B. Em không nhất trí ủng hộ vì bạn đó không phải là thành viên của lớp mình. C. Em đồng ý và còn vận động thêm các bạn cùng thực hiện. D. Em đồng ý và về nói với bố mẹ để nếu có thể bố mẹ sẽ giúp đỡ bạn thêm. DeThi.edu.vn
- Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Câu 7. Đâu là cảnh quan thiên nhiên của nước ta được UNESTCO vinh danh là "Di sản thiên nhiên thế giới" ? A. Quan họ Bắc Ninh; Ca trù; Hội Gióng; Hát xoan Phú Thọ B. Khu Đền tháp Mỹ Sơn; Đô thị Hội An C. Nhã nhạc cung đình Huế; Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên D. Vịnh Hạ Long, vườn Quốc Gia Phong Nha – Kẻ Bàng Câu 8. Những hành động nào dưới đây làm ảnh hưởng đến cảnh quan thiên nhiên? A. Tham gia trồng cay, gây rừng và chăm sóc cây. B. Sử dụng các đồ dùng có nguồn gốc từ động vật quý hiếm. C. Thu gom rác, làm sạch môi trường và tuyên truyền mọi người không xả rác bừa bãi nơi công cộng. D. Sử dụng phù hợp lí những tài nguyên thiên nhiên như đất, nước, động vật, thực vật. II. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu 9. (2,0 điểm) Em đã làm những công việc gì để giúp đỡ người thân trong gia đình? Câu 10. (2,0 điểm) Em đã tham gia những hoạt động thiện nguyện nào? Em hãy chia sẻ những việc em đã làm để giúp đỡ mọi người nơi công cộng? Câu 11. (2,0 điểm) Tình huống: Nhân dịp ngày 26/3, trường em tổ chức cho học sinh đi tham quan một danh lam thắng cảnh ở Gia Lai (Biển Hồ). Sau khi ăn trưa xong, các bạn đã vứt luôn những túi bóng, vỏ chai nước và một số thức ăn còn thừa ở gốc cây to. Nếu em chứng kiến cảnh đó, em sẽ làm gì? HƯỚNG DẪN CHẤM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM * Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A D C A D B D B II. PHẦN TỰ LUẬN CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Em đã làm những công việc sau để giúp đỡ người thân trong gia đình: Em 9 hay nhặt rau, rửa rau, rửa hoa quả, xếp bát đũa, dọn cơm, quét nhà, nấu cơm, 2 (2,0 điểm) trông em... * HS kể được 4 việc trở lên thì được 2 điểm. - Những hoạt động thiện nguyện mà các em có thể tham gia: Quyên góp quần 1 áo đồ dùng học tập cũ, góp quỹ từ thiện từ tiền tiết kiệm, ủng hộ bạn nghèo, 10 (2,0 điểm) - Những việc em đã làm để giúp đỡ mọi người nơi công cộng: Giúp người 1 qua đường, nhường chỗ trên xe buýt, xách giúp đồ, hỗ trợ người gặp sự cố, nhặt đồ hộ người đi trước làm rơi, 11 Xử lý tình huống: (2,0 điểm) - Nếu em chứng kiến cảnh đó em sẽ: 2 DeThi.edu.vn
- Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn - Nhắc các bạn không được vứt rác bừa bãi, giải thích cho bạn hiểu của việc vứt rác bừa bãi sẽ làm xấu cảnh quan thiên nhiên, ô nhiễm môi trường, và sau đó bản thân cùng một số bạn nhặt rác bỏ vào đúng nơi quy định. DeThi.edu.vn
- Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 5 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6 – KẾT NỐI TRI THỨC Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng. Câu 1. Câu 1. Bát Tràng, Thanh Hà, Chu Đậu là tên của các làng nghể nổi tiếng nào? A. Lụa. B. Gốm. C. Nón. D. Khảm trai. Câu 2. Đức tính nào dưới đây liên quan yêu cầu công việc của nghề truyền thống? A. Giao tiếp tốt, kiên trì, kỉ luật, ham học hỏi. B. Có lối sống trong sạch, lành mạnh, trung thực khách quan. C. Khả năng sáng tạo, tính thẩm mỹ tinh tốt. D. Cần cù, cẩn thân, chịu khó học hỏi, không ngại lao động chân tay. Câu 3. Đâu không phải là biện pháp rèn luyện tính chưa cẩn thận để phù hợp với yêu cầu của nghề truyền thống? A. Chú ý quan sát. B. Kiên trì hoàn thành việc đã nhận. C. Làm việc từ từ, cẩn thận. D. Chỉ ghi chép những việc liên quan đến bản thân. Câu 4. Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của nghề truyền thống làm muối ở nước ta? A. Là biểu tượng văn hóa, thể hiện bản sắc văn hóa của cộng đồng địa phương. B. Mang lại hiệu quả kinh tế, nâng cao thu nhập cho người nông dân. C. Góp phần quảng bá sản phẩm du lịch địa phương trong thời mở cửa hội nhập. D. Thể hiện đặc trưng của đời sống dân gian và truyền nghề qua nhiều thế hệ. Câu 5. Vì sao nghề truyền thống được xem là một phần của văn hóa dân tộc? A. Vì nghề truyển thống thường có lịch sử lâu đời và phản ánh bản sắc văn hóa. B. Vì nghề này chỉ có ở một số quốc gia đặc biệt. C. Vì nghề này không cần phải thay đổi theo thời gian. D. Vì nghề này tạo ra các sản phẩm hiện đại. Câu 6. Đâu không phải là việc làm đối với việc giữ gìn các nghề truyền thống? A. Truyền lại nghề truyền thống cho các thế hệ nối tiếp. B. Khuyến khích cộng đồng trong nước sử dụng sản phẩm nghề truyền thống. C. Che giấu việc làm, hành động thiếu ý thức trách nhiệm, đi ngược lại giá trị văn hóa truyền thống của làng nghề. D. Tổ chức triển lãm, hội thi nghề truyền thống. Câu 7. Đâu là một trong những hoạt động đặc trưng của nghề làm nón lá? A. Gắn khuôn, xâu lá, phơi nắng. B. Phơi, nhuộm màu, dệt. C. Lấy tơ, nhuộm vải. D. Tạo hình, trang trí, tráng men. Câu 8. Biểu hiện của người yêu thích công việc liên quan tới nghề truyền thống là: A. Thích những sản phẩm được sản xuất bằng máy móc hiện đại. DeThi.edu.vn
- Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn B. Thích học lí thuyết hơn thực hành. C. Thích làm những công việc thủ công hoặc chế tạo. D. Thích sử dụng dụng cụ lao động hiện đại. Câu 9. Điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấm “ ” trong đoạn thông tin dưới đây. Mỗi nghề ..(1) .đều đáng quý, có giá trị đối với cộng đồng, xã hội và cần được ..(2) .. A. (1). dân gian; (2). bảo vệ. B. (1). truyền thống; (2). giữ gìn. C. (1). truyền thống; (3). nối tiếp. D. (1). hiện đại; (2), phát triển. Câu 10. Vì sao việc hiểu bản thân là bước quan trọng khi chọn nghề nghiệp? A. Vì giúp nhận ra sở thích, năng lực và tính cách phù hợp với nghề. B. Vì có thể chọn bất kì nghề nào mà không cần cân nhắc. C. Vì dễ dàng chọn những nghề đang thịnh hành trên thị trường. D. Vì chỉ cần nghe theo ý kiến của gia đình. Câu 11. Khi tham gia trải nghiệm nghề nghiệp, điều quan trọng nhất là gì? A. Chỉ tham gia để có thêm kinh nghiệm mà không cần đánh giá bản thân. B. Cố gắng hoàn thành thật nhiều sản phẩm để đạt kết quả tốt nhất. C. Làm quen với tất cả các kĩ năng liên quan đến nghề. D. Quan sát và đánh giá xem mình có thích và phù hợp với nghề đó hay không. Câu 12. Đâu không phải là một yêu cầu để đánh giá được sự phù hợp giữa các đặc điểm của bản thân với công việc của nghề truyền thống? A. Có khả năng thực hành kĩ thuật. B. Thích làm những việc được tương tác với vật dụng và nguyên vật liệu tự nhiên. C. Có khả năng làm công việc đòi hỏi sự cẩn thận, tỉ mỉ. D. Không công nhận kết quả của những người đi trước. B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm). a. Nghề truyền thống của Việt Nam rất đa dạng và phong phú. Vậy, theo em giá trị của các nghề này trong xã hội hiện nay là gì? b. Có ý kiến cho rằng: “Với tốc độ phát triển của các công nghệ hiện đại ngày nay, các làng nghề dần bị rơi quên lãng, nhiều nơi chỉ còn là nơi trưng bày, tham quan của du khách do thiếu lao động và hiệu quả kinh tế mang lại kém”. Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao? Câu 2 (1,0 điểm) Hãy lựa chọn một nghề truyền thống em yêu thích thích, xác định những đặc điểm bản thân chưa phù hợp với nghề đó và nêu một số biện pháp rèn luyện để đáp ứng yêu cầu công việc của nghề truyền thống. DeThi.edu.vn
- Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐÁP ÁN A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ/A B D D B A C A C B A D D B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm): a. Giá trị của nghề truyền thống: - Văn hóa: Lưu giữ bản sắc dân tộc, là di sản quý báu của địa phương. - Kinh tế: Tạo việc làm, thu nhập cho người lao động, đóng góp vào xuất khẩu. - Du lịch: Thu hút du khách tham quan, trải nghiệm làng nghề. b. Ý kiến về sự mai một làng nghề: - Quan điểm: Đồng ý một phần với thực trạng, nhưng không đồng ý với việc để nó bị lãng quên. - Giải thích: Tuy gặp khó khăn về nhân lực và thị trường, nhưng nếu biết đổi mới mẫu mã, kết hợp du lịch và công nghệ, làng nghề vẫn mang lại giá trị kinh tế cao và cần được bảo tồn vì giá trị văn hóa không thể thay thế. Câu 2 (1,0 điểm): (Câu hỏi liên hệ bản thân - Ví dụ mẫu) - Nghề yêu thích: Làm gốm. - Đặc điểm chưa phù hợp: Tính tình còn nóng vội, đôi tay chưa khéo léo. * Biện pháp rèn luyện: - Tập kiên trì qua việc làm những việc nhỏ tỉ mỉ hàng ngày. - Thường xuyên quan sát, học hỏi từ nghệ nhân và thực hành nhiều để đôi tay linh hoạt hơn. DeThi.edu.vn
- Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 6 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng. Câu 1. Bàn khắc gỗ là công cụ của nghề truyền thống nào? A. Nghề làm cốm. B. Nghề làm khảm trai. C. Nghề dệt lụa. D. Nghề làm tranh Đông Hồ. Câu 2. Khung cửi là công cụ của nghề truyền thống nào? A. Nghề làm cốm. B. Nghề làm khảm trai. C. Nghề dệt lụa. D. Nghề làm tranh Đông Hồ. Câu 3. Triển lãm tranh là gì? A. Là một hình thức tổ chức, trình bày những tác phẩm của tập thể hay của cá nhân đã sáng tác từ lâu hay mới đây. B. Là một hình thức tổ chức, trình bày những tác phẩm của cá nhân đã sáng tác từ lâu hay mới đây. C. Là một hình thức tổ chức, trình bày những tác phẩm của tập thể đã sáng tác từ lâu hay mới đây. D. Là một hình thức tổ chức, trình bày những tác phẩm của tập thể hay của cá nhân đã sáng tác từ mới gần đây. Câu 4. Triển lãm tranh, ảnh về nghề truyền thống, sẽ giúp: A. Giới thiệu, bảo tồn và phát huy giá trị của các nghề truyền thống. B. Tạo ra sản phẩm mới từ các nghề truyền thống. C. Thúc đẩy các nghề truyền thống bị mai một. D. Quảng bá các sản phẩm công nghiệp hiện đại. Câu 5. Hai yếu tố góp phần gây ra ô nhiễm và nguy cơ với sức khỏe người lao động ở các làng nghề, nhất là mắt và hệ hô hấp là hai yếu tố nào? A. Nước và bụi. B. Khói và bụi. C. Nước và khói. D. Không có yếu tố nào. Câu 6. Chúng ta cần làm gì đối với công cụ lao động để chúng vận hành an toàn? A. Kiểm tra, sửa chữa thường xuyên. B. Không cần làm gì cả, hỏng thì mua cái mới. C. Đập các công cụ để kiểm tra. D. Dùng các công cụ khác. Câu 7. Chúng ta có trách nhiệm như thế nào trong việc gìn giữ và phát huy nghề truyền thống của địa phương, đất nước? A. Bỏ qua các nghề truyền thống để tập trung vào công nghệ mới. B. Chỉ giữ lại các nghề truyền thống mà không cần phát triển thêm. C. Coi các nghề truyền thống là lỗi thời và không cần quan tâm. D. Gìn giữ, bảo tồn và phát huy giá trị các nghề truyền thống thông qua việc học hỏi, ứng dụng và quảng bá. Câu 8. Nhận định nào sau đây là sai? A. Nghề truyền thống là một trong những giá trị tốt đẹp cần được bảo tồn và phát huy. B. Nghề truyền thống là giá trị tinh thần của dân tộc và của các nghệ nhân. C. Các nghề truyền thống chỉ có giá trị tinh thần, văn hoá, không đem lại giá trị về kinh tế. D. Tất cả mọi người đều có thể góp phần vào việc gìn giữ, phát triển các nghề truyền thống và văn hoá truyền thống của dân tộc. Câu 9. Loại giấy nào được dùng để in tranh ở làng tranh Đông Hồ (Hà Nội)? DeThi.edu.vn
- Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn A. Giấy báo cũ. B. Giấy pơ luya. C. Giấy dó. D. Giấy lụa. Câu 10. Ở làng nghề truyền thống làm trống Đọi Tam (Hà Nam), nguyên liệu để làm ra chiếc trống là: A. Da trâu và gỗ lim. B. Da bò và gỗ lim. C. Da trâu và gỗ mít. D. Da bò và gỗ mít. Câu 11. Hành động nào không được coi là góp phần gìn giữ các nghề truyền thống? A. Bạn H kể cho các em nhỏ cùng làng về những câu chuyện của làng nghề nơi bạn ở. B. Bạn H thấy xấu hổ khi được các bạn nước ngoài hỏi han về các làng nghề. C. Bạn H quảng bá các làng nghề truyền thống bằng các bài viết giới thiệu của bạn trên facebook. D. Bạn H luôn tìm tòi, đọc thêm sách báo về những thông tin các làng nghề truyền thống. Câu 12. Chất lượng của các sản phẩm nghề truyền thống phụ thuộc vào những yếu tố nào? A. Chỉ phụ thuộc vào việc sử dụng nguyên liệu rẻ tiền. B. Chất lượng phụ thuộc vào sự cải tiến và máy móc hiện đại. C. Chất lượng phụ thuộc vào tay nghề của nghệ nhân và nguyên liệu sử dụng. D. Chất lượng phụ thuộc vào việc sản xuất với số lượng lớn, không cần quan tâm đến chi tiết. B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm). a. Theo em, nghề truyền thống có tác động như thế nào đến sự phát triển kinh tế và xã hội ở các khu vực nông thôn hiện nay? b. Có ý kiến cho rằng: "Nghề truyền thống đang dần bị thay thế bởi những ngành nghề hiện đại, không còn giữ được vai trò quan trọng trong nền kinh tế". Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao? Câu 2 (1,0 điểm). Hãy lựa chọn một nghề thủ công truyền thống mà em yêu thích và nêu ra các kỹ năng và phẩm chất cần có để làm tốt công việc đó. Em sẽ làm gì để cải thiện và phát triển những kỹ năng này? DeThi.edu.vn
- Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐÁP ÁN A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ/A D C A A B A D C C C B C B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm): a. Tác động đến kinh tế - xã hội nông thôn: + Kinh tế: Tạo việc làm tại chỗ, tăng thu nhập cho người dân lúc nông nhàn. + Xã hội: Góp phần xóa đói giảm nghèo, hạn chế tệ nạn xã hội do thất nghiệp. + Du lịch: Thu hút khách du lịch, giúp phát triển dịch vụ tại địa phương. b. Ý kiến về việc nghề truyền thống bị thay thế: Quan điểm: Em không đồng ý. Vì sao: + Sản phẩm thủ công mang giá trị văn hóa, thẩm mỹ độc bản mà máy móc không làm được. + Xu hướng thế giới đang quay lại ưa chuộng các sản phẩm thủ công, thân thiện môi trường. + Nghề truyền thống hiện nay đang kết hợp với du lịch để phát triển mạnh mẽ hơn chứ không hề mất đi. Câu 2 (1,0 điểm) - Nghề lựa chọn: Nghề làm gốm (Bát Tràng). - Kỹ năng & Phẩm chất cần có: + Sự khéo léo của đôi tay, mắt thẩm mỹ tốt. + Tính kiên trì, tỉ mỉ, chịu khó và sáng tạo. - Biện pháp rèn luyện: + Tập tính kiên nhẫn qua việc hoàn thành các việc nhỏ hàng ngày đến cùng. + Tham gia các câu lạc bộ thủ công/mỹ thuật để rèn luyện sự khéo léo. + Tìm hiểu sâu về văn hóa lịch sử để có tư duy sáng tạo họa tiết. DeThi.edu.vn
- Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 6 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 7 I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Chọn chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Việc làm nào sau đây không nên làm khi giải quyết vấn đề nảy sinh trong gia đình? A. Lắng nghe suy nghĩ để thấu hiểu vấn đề. B. Nhẹ nhàng khuyên bảo nhau C. Quát mắng, tranh cãi gay gắt D. Góp ý chân thành, quan tâm. Câu 2: Em trai của Tùng dành quá nhiều thời gian để chơi điện tử nên thường xuyên sao nhãng học hành và việc nhà đã được phân công. Nếu là Tùng, em sẽ làm gì? A. Khuyên bảo em trai tập trung và việc học và cùng giúp việc nhà cho bố mẹ B. Quát mắng em trai vì đã chơi điện tử. C. Tranh cãi gay gắt với em trai. D. Tỏ thái độ thờ ơ với em trai. Câu 3: Có bạn cho rằng: Công việc nhà là việc của người lớn, không phù hợp với lứa tuổi học sinh. Em có suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên? A. Không đồng ý, vì việc nhà có thể lựa chọn làm phù hợp với lứa tuổi. B. Đồng ý với ý kiến trên. C. Lứa tuổi học sinh cần có sự giúp đỡ của người lớn. D. Chỉ làm những việc mình thích. Câu 4: Ý nghĩa của việc chủ động, tự giác làm việc nhà: A. rèn luyện đức tính chăm chỉ, lao động B. trách nhiệm với gia đình C. thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ, yêu thương người thân. D. tất cả các ý nghĩa trên. Câu 5: Những ai có thể tham gia vào các hoạt động cộng đồng? A. Chỉ người từ 18 tuổi trở lên B. Tất cả những ai có nhu cầu tham gia C. Chỉ dành cho những người có chức quyền trong xã hội D. Chỉ dành cho những người có kinh tế ổn định Câu 6: Cứ sau 3 tháng theo điều kiện có thể hiến máu lại, Hà lại đến bệnh viện Huyết học máu TW để hiến máu với mong muốn có thể cứu giúp được nhiều người bệnh. Em thấy Hà là người như thế nào? A. Hà là người sống tình cảm, có trách nhiệm B. Hà là người không biết nghĩ C. Hà là người vô tâm D. Hà là người làm bất đắc dĩ. Câu 7: Có những cách nào em có thể vận động được gia đình, người quen ủng hộ cho dự án vì cộng đồng? A. Nhắc nhở họ một cách gay gắt rằng đây là việc nên làm B. Đưa ra ví dụ về những việc nhỏ đơn giản hằng ngày họ có thể làm được cũng sẽ giúp cho cộng động phát triển hơn C. Đe dọa họ nếu như không làm thì sẽ ảnh hưởng đến cuộc sống D. Uy hiếp họ rằng cộng đồng sẽ lên án nếu như họ không làm DeThi.edu.vn



