Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)

Nội dung text: Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)

1. Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn C. Tôn trọng, lắng nghe đối phương; tìm giải pháp dung hoà được lợi ích cho cả hai bên. D. Không xác định rõ điều mình muốn đạt được B. TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu 1 (1,0 điểm): Với vai trò là học sinh nhà trường, em nên thực hiện những điều gì để góp phần xây dựng và phát huy truyền thống nhà trường? Câu 2 (3,0 điểm): Để không trở thành nạn nhân của bắt nạt học đường, em cần thực hiện những việc làm nào để bảo vệ bản thân an toàn trước nguy cơ bị bắt nạt học đường? Em hãy thể hiện kĩ năng xây dựng và gìn giữ tình bạn trong các tình huống sau: Tình huống 1: A và K học cùng lớp và chơi thân với nhau. Nhưng hôm nay A rất buồn vì một bạn trong lớp kể là đã nghe thấy K nói xấu mình. Tình huống 2: H rất buồn khi nghe tin người bạn thân của mình sắp chuyển trường. Câu 3 (2,0 điểm): Cho quan điểm sau: “Học sinh lớp 8 không nên sử dụng và tham gia mạng xã hội.”. Nếu em thực hiện tranh biện về quan điểm trên, em sẽ đồng tình hay phản đối? Em hãy đưa ra các lập luận, dẫn chứng để thể hiện sự đồng tình hoặc phản đối quan điểm đó. DeThi.edu.vn
2. Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ A. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A C B B A D A D B. TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu Đáp án Điểm Là HS của trường, các em cần thực hiện những việc làm sau để góp phần làm cho truyền thống nhà trường ngày càng nổi bật hơn, đáng tự hào hơn + Thực hiện tốt nội quy, quy định của nhà trường + Tích cực học tập và tham gia các hoạt động do Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, 1 nhà trường và tập thể lớp phát động; 1,0 + Tuyên truyền truyền thống tốt đẹp, tự hào về nhà trường; + Tích cực học tập, nghiên cứu khoa học, rèn luyện đạo đức, tham gia các hoạt động nhân đạo, thiện nguyện + Giữ gìn vệ sinh và bảo vệ tài sản nhà trường - Để không trở thành nạn nhân của bắt nạt học đường, em hãy thực hiện những việc làm dưới đây để bảo vệ bản thân an toàn trước nguy cơ bị bắt nạt: + Nhận diện tình huống có nguy cơ bị bắt nạt học đường + Chia sẻ với người tin tưởng nếu mình hoặc bạn có nguy cơ bị bắt nạt + Luôn có ít nhất một người biết em đang ở đâu và làm gì + Tìm kiếm sự trợ giúp khi nhận thấy dấu hiệu của hành vi bắt nạt + Tích cực rèn luyện kĩ năng tự bảo vệ bản thân 2 + Tích cực học tập, tham gia các hoạt động tập thể 3,0 - Tình huống 1 A nên gặp K và thẳng thắn hỏi xem có đúng là K nói về mình như thế hay không. Tìm hiểu lý do vì sao K lại nói như thế, nếu là hiểu lầm sẽ giải thích để hiểu nhau hơn. - Tình huống 2 H nên gặp bạn, cùng đi chơi và tặng bạn những món quà làm kỉ niệm để giữ gìn tình bạn. Thường xuyên liên lạc với nhau qua mạng xã hội và điện thoại, luôn quan tâm đến cuộc sống của nhau dù không ở gần nhau. - HS có thể đưa ra sự ủng hộ hoặc phản đối quan điểm trên tùy theo cảm nhận của các em. Đối với mỗi sự lựa chọn, HS nêu ra được các ý sau (HS có thể có cách suy nghĩ khác, GV linh hoạt khi chấm) 3 + Ủng hộ: HS lớp 8 chưa đủ nhận thức để đối phó với các tác hại của mạng xã hội nên 2,0 không sử dụng mạng xã hội sẽ tốt hơn. + Phản đối: Thời đại 4.0, hội nhập và phát triển, HS cần có các kĩ năng để giao tiếp và sử dụng mạng xã hội, không nên trốn tránh. DeThi.edu.vn
3. Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐÁNH GIÁ Kết quả Tổng hợp ĐẠT Tổng điểm bài thi đạt 5 điểm trở lên CHƯA ĐẠT Tổng điểm bài thi đạt dưới 5 điểm DeThi.edu.vn
4. Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 5 UBND HUYỆN MÙ CANG CHẢI BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8 KHAO MANG Thời gian: 45 phút PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Khoanh tròn vào một trong các chữ cái A, B, C, D trước đáp án đúng Câu 1. Nét tính cách nào dưới đây là nét tính cách tích cực? A. Quyết đoán B. Dễ cáu giận C. Thiếu chính kiến D. Lười biếng Câu 2. Cách từ chối tình huống nguy hiểm là? A. Từ chối và đưa ra một lí do để trì hoãn việc thực hiện B. Từ chối và đưa ra phương án khác phù hợp hơn để thay thế C. Từ chối thẳng một cách thẳng thắn, dứt khoát D. Từ chối và thay đổi quyết định đó khi muốn Câu 3. Đâu không phải là định nghĩa về cách thương thuyết? A. Nêu những yêu cầu cụ thể của mình, những gì mình muốn hoặc không mong muốn B. Lắng nghe yêu cầu của đối phương và đưa ra một thỏa hiệp tương ứng C. Trong trường hợp nảy sinh mâu thuẫn, tìm một cách giải quyết khác mà cả hai bên cùng chấp nhận được D. Đưa ra các luận điểm ủng hộ hay phản đối Câu 4. Hành động nào dưới đây không phải là hành vi của bắt nạt học đường? A. Nhắn tin đe dọa B. Cô lập bạn bằng cách ngăn cấm không cho bạn khác chơi cùng C. Chặn đường lục cặp, bắt nộp tiền, đồ dùng học tậ D. Cùng bạn cố gắng phấn đấu trong thi đua chào mừng ngày 20-11 Câu 5. Em đã làm gì để góp phần phát huy truyền thống của nhà trường? A. Không tham gia các hoạt động của trường B. Học tập còn chưa tập trung C. Không tham gia phong trào văn nghệ của trường D. Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao. Câu 6. Đâu không phải là điều em nên làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn? A. Chủ động, mạnh dạn, tự tin khi làm quen với bạn mới B. Trao đổi thẳng thắn với bạn khi có hiểu lầm C. Nói xấu sau lưng bạn D. Không có lời nói, hành vi làm tổn thương bạn Câu 7. Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm với bản thân? A. Giữ tinh thần luôn vui vẻ, suy nghĩ tích cực B. Tập thể dục, vệ sinh cá nhân hàng ngày C. Hoàn thành nhiệm vụ học tập D. Thích làm gì thì làm, không cần lên kế hoạch cụ thể. Câu 8. Khi thấy một nhóm người đang dồn một bạn vào tường, em nên làm gì? DeThi.edu.vn
5. Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn A. Xông vào bảo vệ bạn B. Hét to lên và chạy C. Báo với người lớn, thầy cô giáo ở gần nhất D. Đánh nhau với các bạn PHẦN II. TỰ LUẬN (6.0 điểm) Câu 9 (2.0 điểm). Em hãy nêu những việc cần làm và lưu ý trong khi thực hiện thương thuyết. Câu 10 (3.0 điểm). Em hãy nêu những biểu hiện của người có trách nhiệm với mọi người và hoạt động chung. Câu 11 (1.0 điểm). Trong cuộc sống thường ngày cũng như trong học tập, đôi khi em có những cảm xúc và suy nghĩ tiêu cực do các tác động xung quanh gây ra. Vậy khi đó, em sẽ làm gì? Kết quả thu được như thế nào? DeThi.edu.vn
6. Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A B A D D C D C PHẦN II. TỰ LUẬN (6.0 điểm) Câu Đáp án Điểm - Xác định mục tiêu thương thuyết. 0.5 - Mỗi bên giải thích rõ ràng cho sự lựa chọn của mình. 0.5 - Trao đổi để đưa ra phương án có lợi cho cả hai bên. 0.5 9 - Khi thương thuyết cần chú ý: + Lắng nghe và thể hiện sự đồng cảm với ý kiến của người khác. 0.25 + Nói chân thành, từ tốn với thái độ tôn trọng. 0.25 * Với hoạt động chung: - Nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ được giao. 0.5 - Giúp đỡ các bạn cùng tham gia hoạt động chung. 0.5 * Với mọi người: - Trách nhiệm với bố mẹ, người thân: 10 + Quan tâm, chăm sóc. 0.25 + Làm việc nhà, thực hiện tiết kiệm trong gia đình. 0.25 - Trách nhiệm với những người trong cộng đồng: + Giữ lời hứa. 0.25 + Hỗ trợ và giúp đỡ mọi người khi họ gặp khó khăn. 0.25 GV căn cứ vào nội dung chia sẻ, bộc bạch của học sinh để cho điểm sao cho phù hợp, khuyến khích những học sinh có những biện pháp hay, thuyết phục mang tính thực tế. - Học sinh chia sẻ những biện pháp theo hướng khắc phục những cảm xúc và suy nghĩ tiêu 0.5 11 cực. - Kết quả mang lại theo hướng tích cực, giải quyết được vấn đề tiêu cực mà học sinh 0.5 đang mắc phải. DeThi.edu.vn
7. Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 6 PHÒNG GD&ĐT QUỲNH PHỤ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS AN KHÊ Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8 Thời gian làm bài: 45 phút I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Chọn chữ cái trước phương án đúng Câu 1. Nét tính cách nào dưới đây là nét tính cách tích cực? A. Quyết đoán B. Dễ cáu giận C. Thiếu chính kiến D. Lười biếng Câu 2. Cách từ chối tình huống nguy hiểm là? A. Từ chối và đưa ra một lí do để trì hoãn việc thực hiện B. Từ chối và đưa ra phương án khác phù hợp hơn để thay thế C. Từ chối thẳng một cách thẳng thắn, dứt khoát D. Từ chối và thay đổi quyết định đó khi muốn Câu 3. Đâu không phải là định nghĩa về cách thương thuyết? A. Trình bày ý kiến của mình , tranh luận thắng bằng mọi giá B. Lắng nghe yêu cầu của đối phương và đưa ra một thỏa hiệp tương ứng C. Trong trường hợp nảy sinh mâu thuẫn, tìm một cách giải quyết khác mà cả hai bên cùng chấp nhận được D. Đưa ra các luận điểm ủng hộ hay phản đối Câu 4. Hành động nào dưới đây không phải là hành vi của bắt nạt học đường? A. Nhắn tin đe dọa B. Cô lập bạn bằng cách ngăn cấm không cho bạn khác chơi cùng C. Chặn đường lục cặp, bắt nộp tiền, đồ dùng học tập D. Cùng bạn cố gắng phấn đấu trong thi đua chào mừng ngày 20-11 Câu 5. Em đã làm gì để góp phần phát huy truyền thống của nhà trường? A. Không tham gia các hoạt động của trường B. Học tập còn chưa tập trung C. Không tham gia phong trào văn nghệ của trường D. Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao. Câu 6. Đâu không phải là điều em nên làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn? A. Chủ động, mạnh dạn, tự tin khi làm quen với bạn mới B. Trao đổi thẳng thắn với bạn khi có hiểu lầm C. Nói xấu sau lưng bạn D. Không có lời nói, hành vi làm tổn thương bạn Câu 7. Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm với bản thân? A. Giữ tinh thần luôn vui vẻ, suy nghĩ tích cực B. Tập thể dục, vệ sinh cá nhân hàng ngày C. Hoàn thành nhiệm vụ học tập D. Thích làm gì thì làm, không cần lên kế hoạch cụ thể. DeThi.edu.vn
8. Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Câu 8. Khi thấy một nhóm người đang dồn một bạn vào tường, em nên làm gì? A. Xông vào bảo vệ bạn B. Hét to lên và chạy C. Báo với người lớn, thầy cô giáo ở gần nhất D. Đánh nhau với các bạn Câu 9. Em có thể đưa ra lời từ chối nào khi trong tình huống nguy hiểm? A. Không, mình không muốn/ thích B. Hôm nay mình bận rồi. Hẹn hôm khác nhé C. Theo mình, chúng ta nên làm theo phương án/ cách này sẽ hợp lý hơn D. Mình sẽ suy nghĩ thêm, rồi trả lời lại sau nhé! Câu 10. Việc nào không thể hiện trách nhiệm của em trong các hoạt động? A. Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao trong quá trình hoạt động B. Việc dễ thì mình làm, việc khó mình bỏ qua C. Vượt qua khó khăn để thực hiện các kế hoạch đã đặt ra D. Có ý thức giúp đỡ các bạn trong hoạt động chung Câu 11. Khi có bạn rủ em xuống sông bơi mà em không biết bơi thì em sẽ? A. Em cũng tò mò và muốn xuống bơi cho biết B.Em đồng ý và nhờ bạn dạy bơi C. Em cảm thấy không an toàn và quyết định từ chối bạn D. Em nghĩ rằng bơi sẽ dễ nên cũng đồng ý xuống bơi Câu 12. Nếu em là Hương, em sẽ làm gì trong tình huống này? Các bạn trong nhóm rủ Hương sau khi tan học sẽ đến nhà Lan dự sinh nhật. Nhưng mẹ của Hương đang ốm, bố Hương đi làm xa. A. Em sẽ đến dự sinh nhật Lan, tối về nhà với mẹ sau. B. Em sẽ chúc mừng sinh nhật Lan trên lớp để tan học có thể về nhà chăm sóc mẹ. C. Em sẽ đi cùng các bạn đến nhà Lan mà không thông báo với mẹ. D. Em sẽ từ chối các bạn, vì cũng không thân với Lan nên em quyết định về nhà với mẹ. II. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống và thể hiện cách điều chỉnh cảm xúc bản thân hợp lí trong các tình huống sau đây: - Tình huống 1: Sau giờ học, vì mải cùng các bạn chuẩn bị cho buổi thuyết trình của nhóm vào tuần sau nên em đã về muộn mà quên báo với gia đình. Bố chưa biết lí do nên đã mắng em mải chơi không về nhà đúng giờ. - Tình huống 2: Khi học nhóm cùng các bạn, một số nội dung em chưa hiểu nên hỏi lại nhiều lần. Một số bạn chê em học kém làm em rất xấu hổ. - Tình huống 3: Em và Huy hẹn nhau đi hiệu sách chiều nay. Em chờ mãi mà không thấy Huy đến, cũng không nhận được lời nhắn là sẽ đến muộn. Em rất giận và bực bội. Câu 2 (1,0 điểm). Kể tên những việc làm cần thiết mà em cần thực hiện để phòng, tránh bắt nạt học đường. DeThi.edu.vn
9. Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A B A D D C D C C B C B II. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm). GV chấm linh hoạt theo cách xử lí tình huống của học sinh Câu 2 (1,0 điểm). những việc làm cần thiết mà em cần thực hiện để phòng, tránh bắt nạt học đường. – Tích cực rèn luyện kĩ năng sống, ngoan ngoãn lễ phép với ông bà, bố mẹ, với thầy cô giáo. – Chấp hành tốt nội quy trường lớp. – Tránh xa bạo lực, nói không với bạo lực. – Nếu thấy hiện tượng bạo lực phải kịp thời báo ngay cho nhà trường, thầy cô giáo hoặc cơ quan có thẩm quyền để kịp thời can thiệp và xử lí. – Học cách kiềm chế cảm súc. – Tích cự tham gia vào các hoạt động tình nguyện mà nhà trường tổ chức nhằn tăng tính thiện và tính hướng thiện trong con người các em. Lưu ý: Bài làm từ 5 điểm trở lên là đạt yêu cầu. DeThi.edu.vn
10. Bộ 15 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 7 PHÒNG GD&ĐT QUẾ SƠN KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG THCS ĐÔNG PHÚ Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) A. TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Khoanh tròn ý em cho là đúng nhất trong các câu sau Câu 1. Để phòng, tránh bắt nạt học đường, em nên: A. Thể hiện sự hiếu chiến, thái độ thách thức. B. Không giúp đỡ khi chứng kiến bạn bị bắt nạt. C. Bỏ đi hoặc kêu to để nhờ người trợ giúp khi đối diện với kẻ bị bắt nạt. D. Giấu giếm thông tin mình bị bắt nạt. Câu 2. Đâu không phải là cách điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực? A. Buồn chán, thất vọng. B. Chơi môn thể thao mà mình yêu thích. C. Tìm người phù hợp để chia sẻ. D. Suy nghĩ lại sự việc một cách tích cực, lạc quan. Câu 3. Để chuẩn bị cho buổi tham quan vào cuối tuần, C rủ H đi mua sắm cùng mình. H thấy C mua rất nhiều quần áo, đồ dùng, không cần thiết và không sử dụng hết. Nếu em là H, em sẽ làm gì? A. Khuyên C nên thể hiện cách sống tiết kiệm, tôn trọng công sức lao động của người thân, vì mình đang là học sinh, bản thân chưa tự kiếm được tiền. Chỉ mua những đồ dùng thật sự cần thiết. B. Không can thiệp vào cách chi tiêu của C vì gia đình C có điều kiện. C. Khuyên C nên tiết kiệm, đến buổi tham quan vào cuối tuần sẽ sử dụng sau. D. Không can thiệp vào cách chi tiêu của C vì có thể làm mất đi tình bạn của mình và C. Câu 4. Tại sao em cần xây dựng và giữ gìn tình bạn? A. Vì tình bạn giúp chúng ta không bị mọi người xa lánh. B. Vì tình bạn giúp chúng ta ngày càng tự chủ hơn trong cuộc sống. C. Vì tình bạn là dấu hiệu cơ bản của sự trưởng thành. D. Vì tình bạn giúp chúng ta có sự quan tâm đến nhau, chia sẻ niềm vui, nỗi buồn cùng nhau. Câu 5. Biểu hiện của nét tính cách hướng nội là A. dễ cảm thông với người khác. Sẵn sàng hợp tác và giúp đỡ mọi người. B. chu đáo, kĩ càng trong công việc. Kỉ luật, làm việc có kế hoạch, tinh thần trách nhiệm. C. thích ở một mình. Thích hoạt động cá nhân. D. thích giao tiếp cộng đồng. Thích hoạt động nhóm. Câu 6. Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh? A. Tập thể dục mỗi sáng, ăn uống lành mạnh. B. Luôn suy nghĩ theo hướng tích cực, biết cách kiểm soát cảm xúc tiêu cực của bản thân. C. Hoàn thành các bài tập và chủ động nghiên cứu bài trước khi đến lớp đối với các môn học chính, còn các môn học phụ không thật sự cần thiết. D. Làm việc nhà, thực hành tiết kiệm trong gia đình. Câu 7. Đâu là cách xây dựng và giữ gìn tình bạn? A. Thẳng thắn phản bác ý kiến của bạn khi xảy ra tranh luận hay mâu thuẫn. DeThi.edu.vn