Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)

Nội dung text: Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)

1. Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Câu Nội dung Đánh giá - Cách thể hiện sự tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình: + Lắng nghe ý kiến của người thân. - Đạt 1/2 ý + Đặt mình vào vị trí của người thân để thấu hiểu. của nội dung + Biết thừa nhận sự hợp lí trong ý kiến của người thân. này là đạt + Không bảo thủ, áp đặt ý kiến của mình và bắt người thân phải làm theo. - Hoặc đạt 1 - Cách thuyết phục người thân trong gia đình. 50% của ý 1 + Chọn thời điểm thuyết phục thích hợp. và 50% của + Đưa ra những phương án hợp lí. ý 2 nội dung + Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc để thuyết phục. này là đạt + Không được dùng lời nói thiếu tôn trọng, thái độ tiêu cực, - Hiểu biết của bản thân về các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương: + Nội dung hoạt động. - Đạt 1/2 ý + Ý nghĩa hoạt động. của nội dung + Sự tham gia của người dân địa phương và hoạt động. này là đạt + Kết quả hoạt động. - Hoặc đạt 2 - Những hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương 50% của ý 1 mà em có thể tham gia: và 50% của + Tổng vệ sinh trường học, địa bàn nơi em sinh sống. ý 2 nội dung + Tham gia các hoạt động thiện nguyện ở địa phương. này là đạt + Tham gia lễ hội truyền thống ở địa phương. + Tham gia diễn văn nghệ chào mừng ngày Hội văn hóa ở địa phương. Các nhóm thực hiện đóng vai xử lí tình huống (2 hoặc 4 nhóm) - HS thực Các vai diễn phải thể hiện được các yêu cầu sau: hiện đúng - Khuyên bạn nên tích cực hưởng ứng phong trào. Vì: vai diễn của + Đây là hoạt động thiện nguyện, hoạt động có ích chứ không phải là hoạt động mình là đạt. 3 vô bổ. - HS đưa ra + Trong thực tế ở nhiều địa phương khác trên đất nước ta còn có rất nhiều bạn cách xử lí khó khăn. Sách vở cũ, quần áo cũ nhưng vẫn còn mới và tốt, có nhiều bạn khó theo 1 trong khăn cần đến chứ không phải là đồ không có giá trị. 2 ý này là - Bạn Q thấy ý kiến của mình sai và cũng nhiệt tình tham gia đạt. DeThi.edu.vn
2. Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 6 UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II TRƯỜNG THCS BỒ ĐỀ Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8 Thời gian: 45 phút PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn và ghi vào giấy kiểm tra chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất Câu 1: Biểu hiện của người có cách sống tiết kiệm là? A. Chi tiêu theo sở thích của bản thân B. Chi tiêu có kế hoạch, không lãng phí C. Chi tiêu không có kế hoạch D. Chi tiêu theo cảm xúc Câu 2: Đâu không phải là biểu hiện của việc biết xây dựng kế hoạch trong gia đình? A. Tìm hiểu về các công việc trong gia đình B. Xây dựng kế hoạch thực hiện các công việc gia đình C. Thực hiện các công việc theo sở thích D. Thực hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình Câu 3: Đâu không phải là nội dung cần có trong bản kế hoạch thiện nguyện? A. Món ăn yêu thích B. Đối tượng tham gia C. Chi phí thực hiện D. Thời gian, địa điểm Câu 4: Đâu không phải là cách sống tiêt kiệm trong sinh hoạt gia đình? A. Ăn mặc giản dị B. Giữ gìn sách vở, quần áo, đồ dùng C. Sử dụng tiết kiệm điện, nước và các nguồn tài nguyên khác D. Chi tiêu theo sở thích của bản thân Câu 5: Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về lí do chung tay giúp đỡ cộng đồng? A. Là cách sử dụng thời gian rảnh một cách hiệu quả. B. Là hành động thể hiện tình yêu thương. C. Là trách nhiệm với cộng đồng. D. Là một hành động đẹp từ tấm lòng. Câu 6: Đâu không phải là hành động thể hiện sự tôn trọng người thân? A. Bày tỏ trực tiếp thái độ khi không hài lòng. B. Lắng nghe ý kiến của người thân. C. Để người thân bày tỏ điều mong muốn. D. Đặt mình vào vị trí của người thân để suy xét. Câu 7: Vai trò của các hoạt động thiện nguyện là gì? A. Giúp đỡ người khó khăn, thúc đẩy sự phát triển của xã hội. B. Tạo ra sự uy tín cho một cá nhân, tập thể để phục vụ mục đích khác. C. Tạo ra sự nổi tiếng cho cá nhân. D. Nhận được sự tin yêu của người khác để phục vụ cho mục đích cá nhân. Câu 8: Đâu không phải là cách để bảo tồn vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên quê hương? DeThi.edu.vn
3. Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn A. Giới thiệu với mọi người về danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên ở địa phương B. Thực hiện quy định về bảo tồn danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên ở địa phương C. Tuyên truyền để mọi người cùng chung tay bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương D. Phá hoại cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương Câu 9: Em tích lũy được hơn 1 triệu đồng để mua xe đạp đi học. Nhưng thời gian này, ông nội ốm liên tục nên gia đình cần tiền mua thuốc cho ông. Em sẽ làm gì trong trường hợp này? A. Vui vẻ mua thuốc cho ông B. Mua xe trước rồi báo bố mẹ C. Mua thuốc cho ông nhưng hậm hực, khó chịu D. Dấu tiền đi, đợi sau này mua Câu 10: Cách thuyết phục các thành viên trong gia đình là? A. Trình bày nguyện vọng, mong muốn của bản than một cách qua loa B. Giải thích nguyện vọng, mong muốn bằng các lí lẽ, dẫn chứng thuyết phục C. Từ chối nghe phản hồi của các thành viên trong gia đình D. Dùng từ ngữ mang tính áp đặt. PHẦN II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu 1 (1.0 điểm): Nêu một số việc làm để người thân hài lòng. Câu 2 (2.0 điểm): Nam xin mẹ tham gia câu lạc bộ bóng rổ của trường vì đây là môn thể thao mà Nam yêu thích. Tuy nhiên, mẹ lo rằng câu lạc bộ sẽ làm ảnh hưởng đến việc học nên không muốn Nam tham gia. Nếu là Nam, em sẽ làm gì để thuyết phục mẹ? Câu 3 (2.0 điểm): Có ý kiến cho rằng: “Ai cũng phải tự lo cho bản thân, nên không cần tâm đến người thân và cũng không cần người khác quan tâm đến mình”. Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao? DeThi.edu.vn
4. Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Mỗi câu đúng được 0.5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp B C A D A A A D A B án PHẦN II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu 1 (1.0 điểm): - Dành thời gian trò chuyện với người thân - An ủi, động viên khi người thân gặp chuyện không vui - Tâm sự để hiểu nhu cầu, mong muốn của người thân. - Chia sẻ việc nhà với mọi người trong nhà. Câu 2 (2.0 điểm): - Lựa thời điểm mẹ có tâm trạng vui vẻ để tâm sự với mẹ - Sử dụng lời nói nhẹ nhàng, đúng mực, không cáu gắt - Việc tham gia câu lạc bộ bóng rổ của trường sẽ giúp ích cho con về nhiều mặt: Con được giao lưu với các bạn trong câu lạc bộ, rèn tính kiên trì, sức khỏe dẻo dai.,Hơn nữa, đây cũng là môn thể thao con thích, nếu được tham gia thì tâm trạng con cũng sẽ phấn chấnhơ. - Thảo luận với mẹ về cách quản lý thời gian. Đề xuất kế hoạch học tập cụ thể, sắp xếp thời gian hợp lý để có thể tham gia vào câu lạc bộ mà mẹ không lo lắng về việc ảnh hưởng đến học tập. Câu 3 (2.0 điểm): - GV căn cứ vào nội dung chia sẻ, bộc bạch của học sinh để cho điểm sao cho phù hợp, khuyến khích những học sinh có những biện pháp hay, thuyết phục mang tính thực tế. - Tuy vậy, quan tâm đến người thân vừa là tình cảm, vừa là điều nên làm. Mỗi chúng ta cần quan tâm đến người thân trong gia đình. Quan tâm lẫn nhau giúp gia đình gắn bó, tình cảm hơn. DeThi.edu.vn
5. Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 7 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM Chọn phương án trả lời ở mỗi câu rồi ghi vào giấy bài làm. Câu 1: Đâu là hoạt động giáo dục về nghề truyền thống? A. Phát triển các nghề thủ công truyền thống B. Giữ gìn nghề truyền thống của gia đình C. Trân trọng sản phẩm làng nghề D. Cả ba đáp án trên đều đúng Câu 2: Đâu không phải hành động thể hiện sự tôn trọng người thân ? A. Bày tỏ trực tiếp thái độ khi không hài lòng. B. Lắng nghe ý kiến của người thân. C. Để người thân bày tỏ điều mong muốn. D. Đặt mình vào vị trí của người thân để suy xét. Câu 3: Các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng em có thể tham gia là? A.Tổng vệ sinh trường học, địa bàn nơi em sống B. Tham gia các hoạt động thiện nguyện ở địa phương C. Tham gia các lễ hội truyền thống ở địa phương D. Cả ba đáp án trên đều đúng Câu 4: Đâu không phải là việc làm thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình? A. Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng. B. Tận dụng nước vo gạo, rửa rau để tưới cây. C. Mua sắm theo quảng cáo, tiếp thị. D. Chỉ mua những thứ thật sự cần thiết. Câu 5: Đâu là những hoạt động thiện nguyện mà em có thể tham gia? A. Chăm sóc người già neo đơn B. Quyên góp ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn C. Dạy học các trẻ em nghèo D. Cả ba đáp án trên đều đúng Câu 6: Đâu không phải cách thực hiện mục tiêu tiết kiệm tài chính? A. Liệt kê các khoản thu trong năm. B. Chi tiêu thỏa mái cho bản thân. C. Lập danh sách các khoản chi. D. Dự kiến khoản tiền tiết kiệm. Câu 7: Hoạt động nghề truyền thống nào em có thể tham gia? A. Tham quan làng nghề truyền thống B. Tìm hiểu truyền thống của gia đình, dòng họ C. Tham gia tạo ra sản phẩm nghề truyền thống D. Cả ba đáp án trên đều đúng Câu 8: Hải rất muốn tham gia câu lạc bộ bóng đá của trường nhưng bố mẹ cho rằng cuối cấp nên Hải cần tập trung vào việc học. Nếu là Hải em sẽ làm gì? A. Thuyết phục bố mẹ cho mình tham gia câu lạc bộ vì giúp ích nhiều mặt: sức khỏe dẻo dai, rèn tính kiên trì, cố gắng đạt được mục tiêu, được giao lưu và học hỏi với các bạn trong câu lạc bộ vì thế tâm trạng phấn chấn nên học tập tốt hơn. B. Lập tức đưa ra lí do chính đáng vì đó là câu lạc bộ của trường tổ chức để tham gia. C. Nghe theo lời bố mẹ không tham gia câu lạc bộ để tập trung vào việc học. D. Đưa ra phản ứng không hài lòng khi bố mẹ không tôn trọng sở thích của mình. DeThi.edu.vn
6. Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Câu 9: Ý kiến nào sau đây không phải cách tổ chức sắp xếp hợp lí công việc gia đình và tự giác thực hiện có trách nhiệm? A. Liệt kê những công việc được giao và hoàn thiện. B. Xếp thứ tự ưu tiên các công việc và phân chia thời gian thực hiện một cách khoa học. C. Để mọi người tự thực hiện công việc mình mong muốn. D. Xác định các điều kiện, phương tiện để thực hiện các công việc đó có kết quả. Câu 10: Ý nào dưới đây không đúng khi nói về cách thuyết phục người thân trong gia đình? A. Chọn thời điểm thích hợp. B. Dùng từ ngữ mang tính áp đặt. C. Đưa ra phương án hợp lí. D. Diễn đạt rõ ràng, rành mạch. II. TỰ LUẬN Câu 1: Nêu những hoạt động thiện nguyện em đã tham gia hoặc đã biết. Nêu ý nghĩa của hoạt động thiện nguyện ? Câu 2: Em hãy chỉ ra một số hình thức tổ chức sự kiện phù hợp với khả năng và điều kiện thực tế để giới thiệu vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương? DeThi.edu.vn
7. Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ I. TRẮC NGHIỆM Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp D A D C D B D A C B án II. TỰ LUẬN Câu Nội dung Đánh giá Những hoạt động thiện nguyện em đã tham gia hoặc đã - Nêu được 2 hoạt động thiện nguyện biết. Nêu ý nghĩa của hoạt động thiện nguyện: trở lên thì đánh giá đạt. - Những hoạt động thiện nguyện: Hoạt động trợ giúp - Chỉ nêu được 1 hoạt động thiện những người gặp khó khăn như: nghèo khó, khuyết tật; nguyện hoặc không nêu được thì đánh hoạt động trợ giúp người dân những vùng bị dịch bệnh, 1 giá không đạt. thiên tai,...). - Nêu được 1 ý nghĩa trở lên thì đánh - Ý nghĩa hoạt động thiện nguyện: Hoạt động thiện giá đạt nguyện thể hiện nghĩa cử cao đẹp của con người, là - Không nêu được ý nghĩa thì đánh hành động nhằm kết nối cộng đổng và lan toả yêu giá không đạt thương... Một số hình thức tổ chức sự kiện phù hợp với khả năng và điều kiện thực tế để giới thiệu vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương - Nêu được 2 hình thức trở lên thì - Lập nhóm trên các trang mạng xã hội để giới thiệu vẻ đánh giá đạt 2 đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa - Chỉ nêu được 1 hình thức hoặc phương và cách bảo tồn. không nêu được thì đánh giá không - Tổ chức triển lãm về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, đạt. danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn. - Tổ chức Ngày hội quảng bá du lịch địa phương. ĐÁNH GIÁ Kết quả Phần I Phần II Tổng hợp Kết quả phần 1, phần 2 đều Đạt Trả lời đúng từ 5 câu trở lên. Đạt được tối thiểu 1 câu ở mức Đạt. Chưa đạt Chỉ trả lời đúng dưới 5 câu. Cả 2 câu đều chưa đạt Chỉ đạt 1 trong 2 phần. DeThi.edu.vn
8. Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 8 TRƯỜNG THCS TIÊN SƠN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: Hãy thiết kế một sản phẩm (hoặc kế hoạch) tham gia phát triển cộng đồng. Câu 2: Hãy thiết kế một sản phẩm (hoặc kế hoạch) thuyết phục người thân trong gia đình. Câu 3: Hãy thiết kế một sản phẩm (hoặc kế hoạch) truyền thông về biện pháp phòng chống thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai. DeThi.edu.vn
9. Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ I. HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG SẢN PHẨM Câu 1: Hãy thiết kế một sản phẩm (hoặc kế hoạch) tham gia phát triển cộng đồng. - Xác định được hoạt động cộng đồng mà mình định tham gia - Xác định được những hoạt động cần có khi tham gia các mạng lưới cộng đồng. - Xây dựng kế hoạch cụ thể để thực hiện mạng lưới quan hệ cộng đồng. - Sản phẩm được thể hiện dưới dạng một trong số các hình thức sau: Video ngắn tối đa 3 phút, Tranh vẽ, kế hoạch Câu 2: Hãy thiết kế một sản phẩm (hoặc kế hoạch) thuyết phục người thân trong gia đình. * HS cần nêu được một trong số các nội dung sau: + Trình bày nguyện vọng, mong muốn của bản thân. + Trình bày nguyện vọng, mong muốn của bản thân. + Giải trình lí do bằng cách đưa các lí lẽ, dẫn chứng thuyết phục. + Giải trình lí do bằng cách đưa các lí lẽ, dẫn chứng thuyết phục. + Lắng nghe phản hồi của các thành viên trong gia đình. + Lắng nghe phản hồi của các thành viên trong gia đình. + Chỉ ra những điểm tương đồng trong ý kiến của hai bên. + Chỉ ra những điểm tương đồng trong ý kiến của hai bên. + Khẳng định phương án của mình là hợp lí và mong muốn được thực hiện. + Khẳng định phương án của mình là hợp lí và mong muốn được thực hiện. - Sản phẩm được thể hiện dưới dạng một trong số các hình thức sau: Video ngắn tối đa 3 phút, Tranh vẽ, kế hoạch, tiểu phẩm Câu 3: Hãy thiết kế một sản phẩm (hoặc kế hoạch) truyền thông về biện pháp phòng chống thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai. - Loại thiên tại thường xảy ra tại địa phương: báo, lũ lụt,... . - Thời điểm xảy ra thiên tại: mùa mưa, mùa khô, mùa đông, mùa hè... - Nguyên nhân gây ra thiên tai: điều kiện tự nhiên, hoạt động của con người... - Những thiệt hại đo thiên tại gây ra: thiệt hại về người, tài sản, hoạt động phát triển kinh tế địa phương,.... - Đưa ra các biện pháp phòng tránh thiên tai - Sản phẩm được thể hiện dưới dạng một trong số các hình thức sau: Video ngắn tối đa 3 phút, Tranh vẽ, kế hoạch II. HÌNH THỨC TRÌNH BÀY DỰ ÁN 1. Tuỳ theo sự sáng tạo của HS. HS có thể lựa chọn một trong các hình thức sau: + Thiết kế bài Power Point (có thuyết trình) + Thiết kế Video + Làm tập san, kế hoạch 2. Thời gian thực hiện dự án: 2 tuần kể từ khi nhận nhiệm vụ. - Nộp sản phẩm vào địa chỉ ZALO của giáo viên. 3. Thời gian trình bày dự án: 5-7 phút/nhóm; 5 phút đối với cá nhân DeThi.edu.vn
10. Bộ 16 Đề thi HĐTN Lớp 8 giữa kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn 4. Phản biện: 3-5phút. III. XÂY DỰNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM HỌC TẬP 1. Đối với sản phẩm là bài thuyết trình, bài pp, sơ đồ tư duy, poster, tập san, kế hoạch Tên sản phẩm: ............................................................................................................................................. Nhóm được đánh giá:................................................................................................................................... Nhóm đánh giá: ........................................................................................................................................... Tên Thầy (Cô) đánh giá: ............................................................................................................................. Điểm tối Điểm đạt Nội dung Tiêu chí chấm đa được - Bảo đảm đầy đủ nội dung kiến thức cơ bản về nhiệm vụ được giao. 1. Nội dung - Thông tin chính xác, khoa học, ghi nguồn đầy đủ. 4,0 sản phẩm - Có sự mở rộng kiến thức, dẫn chứng, ví dụ cụ thể. - Cập nhật các vấn đề mới liên quan đến nhiệm vụ được giao. - Cấu trúc hợp lý, bố cục rõ ràng. Kênh hình, kênh chữ có sự 2. Hình thức tương thích, hình ảnh đẹp. 2,0 sản phẩm - Hình thức có sự sáng tạo đẹp, hấp dẫn, thu hút. - Trình bày nhiệt huyết, tự tin, lưu loát, không đọc, không phụ thuộc vào tài liệu. - Trình bày lưu loát, mạch lạc, luôn có sự tương tác, kết nối 3. Cách với người nghe 2,0 trình bày - Sử dụng ngôn ngữ nói, ngôn ngữ hình thể và âm lượng phù hợp (Tốc độ nói vừa phải, có điểm nhấn, thu hút) - Thái độ thuyết trình nghiêm túc - Trình bày bài thuyết trình theo đúng thời gian quy định. - Trả lời trôi chảy, đúng trọng tâm câu hỏi do thầy cô/ nhóm khác đặt ra. 4. Tương tác - Câu trả lời thuyết phục được người đặt câu hỏi. (Câu trả lời 1,0 cung cấp thông tin chính xác, hợp lý, đưa ra được những dân chứng, ví dụ cụ thể). 5. Hồ sơ - Kế hoạch thực hiện dự án khoa học, rõ ràng. thực hiện dự án, sản - Đầy đủ 2 loại phiếu đánh giá của cá nhân và của nhóm 1,0 phẩm thực trưởng hành Tổng 10,0 2. Đối với sản phẩm là video Tên sản phẩm: ............................................................................................................................................. Nhóm được đánh giá: .................................................................................................................................. DeThi.edu.vn