Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)

Nội dung text: Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)

1. Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Câu Nội dung - Yêu cầu cần đạt Đạt Chưa đạt a. Giải quyết tình huống - Nam cần phải lên kế hoạch chi tiết những việc cần làm trong Nêu được ít Nêu được 0- ngày. nhất 2/3 ý 1/3 ý - phân bổ thời gian sao cho hợp lí. - Kiên trì, nỗ lực, kỷ luật bản thân tuân theo kế hoạch đã đề ra b. Các biện pháp mà em đã rèn luyện tính kiên trì, sự chăm chỉ 1 để đạt được mục tiêu đề ra. - Lập kế hoạch và xác định mục tiêu rõ ràng - Luôn kiên trì và không bỏ cuộc Nêu được ít Nêu được 0- - Thường xuyên tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động trải nhất 3/5 ý 2/5 ý nghiệm - Hợp tác, giao tiếp với các bạn trong học tập và lao động. - Tự giác học tập, lao động ở trường, lớp và gia đình. Thể hiện Chưa thể hiện được một được nội dung nghề mà bản của một nghề - Nội dung tranh vẽ thân hứng thú nào trong xã trong xã hội hội hiện đại hiện đại Bài kiểm tra Chưa thể hiện 2 thể hiện sinh được sự cố động, sáng gắng trong bài - Trách nhiệm và sự cố gắng của bản thân cá nhân học sinh tạo, thể hiện kiểm tra. trong thực hiện nội dung tranh vẽ được sự cố gắng của bản thân cá nhân học sinh. DeThi.edu.vn
2. Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 5 PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 TRƯỜNG PTDTBT THCS BẢN PHỐ Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8 Mã đề 2 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (5,0 điểm) a. Em hãy đề xuất các biện pháp rèn luyện tính kiên trì, sự chăm chỉ trong những tình huống dưới đây: Tình huống: Quân đặt mục tiêu năm tới tham gia vào đội bóng chuyền của trường, Quân đặt ra mục tiêu mỗi ngày luyện tập kĩ năng ít nhất 30 phút, chạy bộ rèn luyện thể lực 30 phút buổi sáng, 20 phút buổi chiều. Tuy nhiên, thực hiện được 3-4 ngày Quân thấy quá mệt, đau mỏi cơ thể, việc học bị ảnh hưởng nên Quân nản và muốn bỏ cuộc. b. Em hãy chỉ ra những yêu cầu phẩm chất, năng lực cần có của người lao động trong xã hội hiện đại Câu 2 (5,0 điểm) Trong xã hội hiện đại có rất nhiều các ngành nghề khác nhau, mỗi nghề có những đặc trưng riêng, có những yêu cầu riêng về trang thiết bị, dụng cụ, về năng lực, phẩm chất cần có của người làm nghề. Qua quá trình học tập, tìm hiểu về các nghề trong xã hội hiện đại em có hứng thú với nghề nào? Hãy vẽ một bức tranh mô tả về nghề nghiệp mà em yêu thích hoặc nghề mà em muốn trở thành trong tường lai. DeThi.edu.vn
3. Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Câu Nội dung - Yêu cầu cần đạt Đạt Chưa đạt a. Giải quyết tình huống Nam cần phải lên kế hoạch chi tiết những việc cần làm trong ngày. + Quân cần lên kế hoạch cụ thể, chi tiết những việc cần làm, Nêu được ít Nêu được 0- rèn luyện trong ngày. nhất 2/3 ý 1/3 ý + Điều chỉnh lịch tập, thời gian tập phù hợp với sức khỏe của mình + Kiên trì, nỗ lực thực hiện theo kế hoạch đã đề ra, sau một 1 thời gian cơ thể quên dần với chế độ luyện tập sẽ đỡ đau hơn b. những yêu cầu phẩm chất, năng lực cần có của người lao động trong xã hội hiện đại - Có trách nhiệm cao trong công việc - Chăm chỉ, chịu khó, ham học hỏi, tự tin Nêu được ít Nêu được 0- - Có khả năng làm việc nhóm nhất 3/5 ý 2/5 ý - Có khả năng đề xuất và giải quyết vấn đề - thưởng xuyền cập nhật kiến thức, kĩ năng để đáp ứng yêu cầu công việc Thể hiện Chưa thể hiện được một được nội dung nghề mà bản của một nghề - Nội dung tranh vẽ thân hứng thú nào trong xã trong xã hội hội hiện đại hiện đại Bài kiểm tra Chưa thể hiện 2 thể hiện sinh được sự cố động, sáng gắng trong bài - Trách nhiệm và sự cố gắng của bản thân cá nhân học sinh tạo, thể hiện kiểm tra. trong thực hiện nội dung tranh vẽ được sự cố gắng của bản thân cá nhân học sinh. DeThi.edu.vn
4. Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 6 UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1 (4,0 điểm): Em hãy điền các nghề sau vào nhóm nghề trong bảng cho phù hợp: “Kĩ sư điện; Kĩ sư phần mềm; Kĩ sư điện tử; Lập trình viên trò chơi máy tính; Nhà thiết kế phần mềm; Kĩ sư viễn thông; Quản trị mạng; Lập trình viên đa phương tiện” Nhà chuyên môn trong lĩnh vực công nghệ Kĩ sư kĩ thuật điện thông tin và truyền thông Câu 2 (3,0 điểm): a. Em hãy nêu cách phòng tránh thiên tai ? b. Khi thiên tai xảy ra, chúng ta có thể giảm nhẹ rủi ro bằng cách nào ? Câu 3 (2,0 điểm): - Em hãy nêu những hành động cụ thể, việc làm cụ thể, phù hợp trong cuộc sống hàng ngày để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương và nhắc nhở những người xung quanh cùng thực hiện. - Em hãy nêu cảm xúc của em khi thực hiện các hành động, việc làm đó. Câu 4 (1,0 điểm): Là một học sinh, em hãy nêu những việc cần làm để rèn luyện sức khoẻ, độ bền, tính kiên trì và chăm chỉ trong công việc. DeThi.edu.vn
5. Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Câu Đáp án Điểm Nhà chuyên môn trong lĩnh vực công Kĩ sư kĩ thuật điện nghệ thông tin và truyền thông Kĩ sư phần mềm Kĩ sư điện Lập trình viên trò chơi máy tính 1 4,0 Kĩ sư điện tử Nhà thiết kế phần mềm Kĩ sư viễn thông Lập trình viên đa phương tiện Quản trị mạng Mỗi ý điền đúng được 0,5 điểm a. Để phòng tránh thiên tai, chúng ta cần: - Lên kế hoạch sơ tán khẩn cấp 0,5 - Kiểm tra và bảo trì thiết bị cơ sở sống còn. 0,5 - Phát triển kế hoạch giao thông và liên lạc. 0,5 2 b. Chúng ta có thể giảm nhẹ rủi ro bằng cách: - Học cách sơ cứu cơ bản. 0,5 - Xây dựng môi trường an toàn. 0,5 - Hỗ trợ tâm lý và xã hội cho cộng đồng. 0,5 - Những hành động, việc làm cụ thể để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương: + Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường khu du lịch sinh thái, không vứt rác bừa bãi,.. 0,5 + Tích cực tham gia các hoạt động bảo tồn thiên nhiên, danh lam thắng cảnh. 0,5 3 + Tuyên truyền vận động người thân, bạn bè tham gia việc bảo tồn thiên nhiên, danh lam 0,5 thắng cảnh. - Sau khi tham gia các hoạt động đó em thấy thích thú, tự hào và rất ý nghĩa vì mình đã 0,5 tích cực góp phần nhỏ trong việc bảo vệ, giữ gìn quê hương đất nước. - Tập thể dục hằng ngày, thường xuyên tham gia làm việc nhà, không ỷ lại. 0,5 4 - Chuyên cần học tập, khi gặp bài tập khó luôn tự lực suy nghĩ, tìm cách giải bằng được. 0,5 ĐÁNH GIÁ Xếp loại Đạt (Đ) Xếp loại chưa đạt (CĐ) HS đạt từ 5,0 điểm trở lên HS đạt dưới 5,0 điểm DeThi.edu.vn
6. Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 7 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8 Thời gian làm bài 45 phút (Không kể thời gian giao đề) A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Chọn chữ cái đầu câu trả lời đúng và ghi và giấy làm bài Câu 1. Theo em, danh lam thắng cảnh là gì? A. Là cảnh quan thiên nhiên đặc sắc, hoặc các công trình văn hoá, hoặc có sự kết hợp của hai yếu tố trên. B. Là cảnh quan thiên nhiên đặc sắc, hoặc các công trình văn hoá. C. Là cảnh quan thiên nhiên đặc sắc, hoặc là các công trình văn hoá, hoặc các cơ sở tín ngưỡng có niên đại lâu đời. D. Là cảnh quan thiên nhiên đặc sắc kết hợp với các công trình văn hoá. Câu 2. Theo em, nghề nghiệp phổ biến là gì? A. Là những nghề có mặt ở một số nơi nhất định, được nhiều người lựa chọn, tham gia trong xã hội hiện nay. B. Là những nghề có mặt ở một số nơi, được nhiều người lựa chọn, tham gia trong xã hội hiện nay. C. Là những nghề có mặt ở nhiều nơi, được nhiều người lựa chọn, tham gia trong xã hội hiện nay. D. Là những nghề có mặt ở nhiều nơi, được một nhóm người lựa chọn, tham gia trong xã hội hiện nay. Câu 3. Đâu không phải là phẩm chất, năng lực cần có của người lao động trong xã hội hiện đại? A. Thường xuyên cập nhật các kiến thức, kĩ năng mới để đáp ứng yêu cầu công việc. B. Có khả năng đề xuất và thực hiện giải pháp giải quyết vấn đề. C. Tuân thủ các quy định, nội quy trong lao động. D. Giữ vững những kiến thức cũ mà chưa thể cập nhật các kiến thức mới. Câu 4. Theo em, đặc trưng của nghề thợ cơ khí là gì? A. Chăm sóc, dỗ dành, yêu thương, dạy dỗ, chơi đùa cùng trẻ. B. Kiểm tra, truyền đạt kiến thức, quan tâm đến tâm sinh lí của trẻ. C. Đo đạc, tạo mẫu, cắt ghép, ghép các mảnh lại thành một thể hoàn chỉnh. D. Lắp ráp, kiểm tra, điều chỉnh, tháo dỡ, khôi phục, thay thế bộ phận. Câu 5. Theo em, để nắm bắt được hứng thú nghề nghiệp cần làm gì? A. Trải nghiệm các nghề phổ biến để tìm được hứng khởi khi làm công việc đó. B. Nghe các trải nghiệm, niềm vui thích của người khác khi làm công việc đó. C. Tham quan trực tiếp các khâu trong công việc tại các cơ sở, địa điểm làm việc. D. Tham gia khảo sát hứng thú nghề nghiệp để giải đáp các câu hỏi về nghề nghiệp của bản thân. Câu 6. Đâu không phải là môn học cần học để trở thành một nhà ngoại giao? A. Toán học. B. Văn học. C. Hóa học. D. Ngoại ngữ. Câu 7. Đâu không phải là một nghề thuộc nhóm nghề khai khoáng, công nghiệp chế tạo, chế biến? A. Kĩ sư thăm dò địa chất, khoáng sản. B. Chế biến thực phẩm. C. Thiết kế, chế tạo, lắp ráp điện thoại. D. Ươm giống cây lâm nghiệp. Câu 8. Ý kiến nào sau đây không phải biện pháp đề phòng và giảm nhẹ rủi ro do bão gây ra? DeThi.edu.vn
7. Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn A. Sơ tán người và vật nuôi đến nơi an toàn khi cần thiết. B. Theo dõi các thông báo từ các kênh thông tin, truyền thông đại chúng về diễn biến của bão. C. Ra ngoài trời để quay lại quá trình bão đổ bộ để làm tư liệu. D. Chuẩn bị các vật dụng cần thiết để chống bão như đèn pin, áo phao, áo mưa... Câu 9. Ý kiến nào sau đây không đúng khi nói về thái độ tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp? A. Chỉ có những người lao động nặng nhọc mới nhận được sự tôn trọng của mọi người. B. Mọi ngành nghề, công việc đều bình đẳng như nhau và đều nhận được sự tôn trọng. C. Tránh đưa ra sự so sánh giữa cách công việc để thể hiện sự tôn trọng với người lao động thực hiện công việc đó. D. Có các nhìn khách quan về các công việc cũng như người lao động trong ngành nghề đó. Câu 10. Ý kiến nào sau đây không phải cách để rèn luyện năng lực tự học? A. Tự đặt mục tiêu học tập để nỗ lực phấn đấu thực hiện. B. Tìm kiếm lời giải trên mạng khi gặp các bài khó. C. Biết lập và thực hiện kế hoạch học tập. D. Điều chỉnh những sai sót. Câu 11. Dung là người yêu động vật, yêu thơ ca, đặc biệt thích hoạt động thiên nhiên bên ngoài, trải nghiệm cuộc sống. Theo em, dung phù hợp với nhóm nghề nào? A. Hành chính. B. Chuyên môn trong lĩnh vực khoa học. C. Môi trường. D. Văn hóa – nghệ thuật – thể dục thể thao. Câu 12. Theo em, đâu là lí do cần hướng nghiệp? A. Góp phần giảm tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên. B. Giúp học sinh định hướng được công việc trong tương lai. C. Định hướng cơ cấu ngành dọc trong thị trường lao động. D. Tạo điều kiện cho các doanh nghiệp có thêm sự lựa chọn về nhân công trong tương lai. B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm). Điền vào bảng sau để nhận biết các cách phòng chống một số thiên tai thường gặp: Loại thiên tai Biện pháp phòng chống Bão Hạn hán Ngập lụt Câu 2 (1,0 điểm). Nêu một số công việc có trong nhóm nghề sau: - Nhóm nghề nông lâm, nghiệp, thủy sản: - Nhóm nghề khai khoáng, công nghiệp chế tạo, chế biến: DeThi.edu.vn
8. Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A C D D D C D C A B C B B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm). Nêu được một thiên tai thì sẽ được 1,0 điểm Loại thiên tai Biện pháp phòng chống - Dự báo chính xác nhất về quá trình hình thành, hướng di chuyển và hoạt động của bão - Khi có bão, các tàu thuyền trên biển gấp rút trở về đất liền hoặc tìm nơi trú ẩn. Bão - Vùng ven biển cần củng cố các công trình đê biển. - Sơ tán dân khi bão mạnh. - Chống bão kết hợp chống lụt, úng ở đồng bằng, chống lũ quét, xói mòn ở miền núi - Cần phải sử dụng hợp lý tài nguyên nước trong sản xuất cũng như trong sinh hoạt. - Quy hoạch tưới tiêu hợp lý, xây dựng đồng ruộng có khả năng tăng cường giữ nước trong đất và tuyển lựa được các giống cây trồng có nhiều khả năng chịu Hạn hán hạn. - Xây dựng mới những hồ chứa có dung tích thích hợp nhằm tăng cường dòng chảy kiệt cho các hệ thống sông. - Xây dựng mới và nâng cấp các công trình tưới tiêu. - Trồng rừng và bảo vệ rừng. - Thường xuyên theo dõi dự báo thời tiết trên các phương tiện truyền thông đại chúng. - Dự trữ nước sạch, lương thực, một số loại thuốc và vật dụng y tế cần thiết. - Sơ tán người và vật nuôi ở những vùng thấp trũng, vùng có nguy cơ sạt lở, lũ Ngập lụt quét đến nơi an toàn. - Lưu các số điện thoại và địa chỉ liên lạc của Ban phòng chống thiên tai, lực lượng chức năng. - Xử lí rác thải, xác động vật sau lũ lụt. Câu 2 (1,0 điểm). Nêu được 4 nghề trở lên trong 1 nhóm nghề sẽ đạt 0,5 điểm - Nhóm nghề nông lâm, nghiệp, thủy sản: + Trồng, thu hoạch lúa. + Làm vườn, trồng vườn và vườn ươm khác. + Trồng rừng và chăm sóc rừng lấy gỗ. + Chăn nuôi gia súc, gia cầm. DeThi.edu.vn
9. Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn + Nuôi trồng thủy sản (tôm, cua, cá...) ... - Nhóm nghề khai khoáng, công nghiệp chế tạo, chế biến: + Kĩ sư thăm dò địa chất, khoáng sản. + Khai thác vật liệu xây dựng. + Chế tạo máy bay. + Thiết kế, sản xuất, lắp đặt thang máy. + Chế biến lương thực, bánh kẹo. + Sản xuất phân bón. DeThi.edu.vn
10. Bộ 18 Đề thi HĐTN Lớp 8 cuối kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 8 UBND HUYỆN PHƯỚC SƠN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG PTDTBT Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8 TH&THCS PHƯỚC LỘC Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng: Câu 1: Thiên tai gây ra thiệt hại nào dưới đây? A. Thiệt hại về người. B. Thiệt hại về tài sản. C. Hoạt động phát triển kinh tế địa phương. D. Cả ba đáp án đều đúng. Câu 2: Đâu là nguyên nhân gây ra thiên tai? A. Điều kiện tự nhiên. B. Hoạt động của con người. C. Cả hai đáp án trên đều đúng. D. Cả hai đáp án trên đều sai. Câu 3: Tình huống: Địa phương em xảy ra một đợt mưa lớn và kéo dài trong nhiều ngày, nhà em ở cạnh sườn đồi, nơi có nguy cơ sạt lở. Em sẽ làm gì? A. Tiếp tục ở đến khi không ở được nữa. B. Đóng hết cửa và ở im trong nhà khi có sạt lở. C. Nhà em sẽ chuyển xuống nhà văn hóa sinh hoạt chung ở tạm. D. Cả ba đáp án trên đều sai. Câu 4: Người dân địa phương có thể bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương bằng cách nào? A. Giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh cảnh quan. B. Không lấn chiếm, sử dụng trái phép không gian cảnh quan. C. Cả hai đáp án trên đều sai. D. Cả hai đáp án trên đều đúng. Câu 5: Học sinh có thể bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương bằng cách nào? A. Không vứt rác bừa bãi. B. Tuyên truyền, vận động người dân bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. C. Cả hai đáp án trên đều đúng. D. Cả hai đáp án trên đều sai. Câu 6: Em có thể thể hiện các sản phẩm giới thiệu cảnh quan thiên nhiên dưới dạng A. tranh ảnh. B. đoạn phim ngắn. C. bài thuyết trình. D. cả ba đáp án trên đều đúng. Câu 7: Năng lực cần có đối với người làm nghề trong xã hội hiện đại là: A. Thích ứng nhanh với sự thay đổi. B. Sử dụng công nghệ thông tin. C. Khả năng sử dụng ngoại ngữ. D. Cả ba đáp án trên đều đúng. Câu 8: Những thông tin dữ liệu nào em cần thu thập về các ngành nghề? A. Những công việc đặc trưng của nghề. B. Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề. C. Những thách thức của nghề trong xã hội hiện đại đối với người lao động. DeThi.edu.vn