Đề cương ôn tập môn Vật lý Lớp 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Long Khánh B
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn tập môn Vật lý Lớp 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Long Khánh B", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- de_cuong_on_tap_mon_vat_ly_lop_8_nam_hoc_2019_2020_truong_th.doc
Nội dung text: Đề cương ôn tập môn Vật lý Lớp 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Long Khánh B
- Trường THCS Long Khánh B Năm học: 2019- 2020 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP VẬT LÝ 8 I. NỘI DUNG: - Vận tốc. - Chuyển động đều – chuyển động khơng đều. - Biểu diễn lực. - Sự cân bằng lực – Quán tính. - Áp suất. - Áp suất chất lỏng – Bình thơng nhau. - Lực đẩy Acsimet. - Sự nổi. - Cơng cơ học. II. CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: Câu 1: Nêu khái niệm về chuyển động cơ học? Người ta dựa vào đâu mà nĩi vật chuyển động hay đứng yên? - Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học. - Chuyển động và đứng yên có tính tương đối tuỳ thuộc vào vật chọn làm mốc. Người ta thường chọn những vật gắn với Trái đất làm vật mốc. Câu 2: Quỹ đạo chuyển động là gì? Cĩ mấy dạng chuyển động thường gặp. Kể ra. Trả lời: - Đường mà vật chuyển động vạch ra gọi là quỹ đạo của chuyển động. - Các dạng chuyển động thường gặp là: chuyển động thẳng và chuyển động cong. Câu 3: Nêu khái niệm của chuyển động đều và chuyển động khơng đều? Viết cơng thức tính vận tốc trung bình. - Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không đổi theo thời gian. - Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian. vtb= s/t. Câu 4: Em hãy nêu đặc điểm của vận tốc? cho biết đơn vị của vận tốc. Cĩ 2 đặc điểm: - Độ lớn của vận tốc cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuyển động. -Được xác định bằng độ dài quãng đường được trong một đơn vị thời gian. - Đơn vị hợp pháp của vận tốc là m/s và km/h. Câu 5: Lực là một đại lượng gì? Em hãy biểu diễn đại lượng lực đĩ? Trả lời: Lực là một đại lượng véctơ được biểu diễn bằng một mũi tên có: + gốc là điểm đặt của lực. + Phương, chiều trùng với phương, chiều của lực. + Độ dài biểu thị cường độ của lực theo tỉ lệ xích cho trước. Câu 6: Thế nào là hai lực cân bằng? Một vật chịu tác dụng của cặp lực cân bằng thì sẽ như thế nào? Quán tính là gì? Trang 1
- Trường THCS Long Khánh B Năm học: 2019- 2020 - Hai lực cân bằng là hai lực cùng đặt trên cùng một vật, có cường độ bằng nhau, phương nằm trên cùng một đường thẳng, chiều ngược nhau. - Dưới tác dụng của các lực cân bằng, một vật đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên; đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều. Gọi là chuyển động theo quán tính. - Khi có lực tác dụng, mọi vật không thể thay đổi vận tốc đột ngột được vì có quán tính. Câu 7: Các lực ma sát sinh ra như thế nào? Hãy nêu ra khi nào lực ma sát cĩ lợi và khi nào lực ma sát cĩ hại? Trả lời: - Lực ma sát trượt sinh ra khi một vật trượt trên bề mặt của vật khác. - Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn trên bề mặt một vật khác. - Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt khi vật bị tác dụng của lực khác. - Lực ma sát có thể có lợi hoặc có ích. Câu 8: Áp lực là gì? Thế nào là áp suất ? Trả lời : Aùp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép. Áp suất là độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép. Câu 9 : Em hãy nêu đặc điểm của áp suất chất lỏng và áp suất khí quyển. Trả lời : - Chất lỏng gây áp suất theo mọi phương lên đáy bình, thành bình và các vật ở trong lòng nó. - Trái đất và mọi vật trên Trái Đất đều chịu tác dụng của áp suất khí quyển theo mọi phương. Câu 10: Nêu độ lớn của áp suất khí quyển? Nĩi 76 cmHg cĩ ý nghĩa gì? Tính áp suất này ra N/m2. Trả lời: - Aùp suất khí quyển bằng áp suất của cột thuỷ ngân trong ống Tôlixeli, do đó người ta thường dùng mmHg làm đơn vị đo áp suất khí quyển. + Nói áp suất khí quyển bằng 76 cmHg có nghĩa là: Aùp suất của khí quyển bằng áp suất của cột thuỷ ngân cao 76 cm. - 76 cmHg = 136000.0,76 = 103360 N/m2. Câu 11: Nêu khái niệm về lực đẩy Ác-si-mét. Viết cơng thức tính độ lớn lực đấy Ác- si-mét: Trả lời: - Mọi vật nhúng vào chất lỏng bị chất lỏng đẩy thẳng đứng từ dưới lên với một lực có độ lớn bằng trọng lượng của phần chất lỏng mà vật chiếm chỗ. Lực này gọi là lực đẩy Acsimét. - cơng thức: FA = d.V Câu 12: Nêu điều kiện vật nổi vật chìm và vật lơ lửng? Trả lời: Trang 2
- Trường THCS Long Khánh B Năm học: 2019- 2020 - Nhúng một vật vào chất lỏng thì: + Vật chìm xuống khi lực đẩy Acsimet nhỏ hơn trọng lượng của vật. FA P + Vật lơ lửng khi: FA= P. Câu 13: Khi nào cĩ cơng cơ học? và khi nào của lực bằng khơng? Trả lời: - Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời theo phương của lực. - Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công A của lực đó bằng không. Câu 14: Cơng cơ học phụ thuộc vào các yếu tố nào? Viết cơng thức tính cơng cơ học. Nêu tên và đơn vị của cơng cơ học.? Trả lời: - Công cơ học phụ thuộc hai yếu tố: lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển. - Cơng thức: A= F.s. - Đơn vị: 1J= 1Nm. III. CÁC CƠNG THỨC CẦN NHỚ: 1) công thức tính vận tốc: - chuyển động đều: v= s/t. - chuyển động không đều: vtb= s/ t. trong đó: vtb: là vận tốc ( m/s hoặc km/h) S: quãng đường( m hoặc km) t: thời gian (s, h) 2) Công thức tinùh áp suất chất rắn. p = F/S. Trong đó: p là áp suất ( N/m2 hoặc là Pa) F: là áp lực( N) S: là diện tích bị ép.( m2). 3) Công thức tính áp suất chất lỏng: p= d.h Trong đó: p : áp suất chất lỏng ( Pa) d: là trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3) h: là độ cao tính từ điểm tính áp suất tới mặt thoáng của chất lỏng (m). 4) Công thức tính lực đẩy Acsimet: FA = d.V. Trong đó: FA: là lực đẩy Acsimet (N) d. trong lượng riêng của chất lỏng( N/m3) V: thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.( m3) Trang 3
- Trường THCS Long Khánh B Năm học: 2019- 2020 5) Công thức tính công cơ học: A= F.s. Trong đó: A: công của lực F ( J) F: là lực tác dụng vào vật( N) S: quãng đường vật dịch chuyển (m). 1kJ = 1000 J. IV. BÀI TẬP VẬN DỤNG: 1) Một vật chuyển động trên đoọan đường AB dài 240m. trong nửc đoạn đường đầu nó đi với vận tốc 6 m/s, nửa đoạn đường sau nó đi với vận tốc 12m/s. Tính thời gian vật chuyển động hết quãng đường AB. 2) Một ôtô đi 30 phút trên con đường bằng phẳng với vận tôc 40km/h, sau đó lên dốc 15 phút với vận tốc 32 km/h. Tính quãng đường ôtô đã đi trong hai giai đoạn trên. 3) Một vận động viên thực hiện cuọc đua vượt đèo như sau: quãng đường lên đèo 45km đi trong 2giờ 15 phút. Quãng đường xuống đèo 30km đi trong 24 phút. Tính vận tốc trung bình trên mỗi quãng đường đua và trên cả quãng đường. 4) Một vật có khối lượng 8kg đặt trên mặt sàn nằm ngang. Diện tích mặt tiếp xúc của vật với mặt sàn là 50cm2. Tính áp suất tác dụng lên mặt sàn. 5) Đổ một lượng nước vào trong cốc sao cho độ cao của nước trong cốc là 8cm. Tính áp suất lên đáy cốc và một điẻm cách đáy cốc 5cm. 6) Người ta dùng một cần cẩu để nâng đều một thùng hàng khối lượng 4000kg lên độ cao 10m. Tính công thực hiện trong trường hợp này. 7) Hãy biểu diễn lực sau: - Một vật nặng 3kg đặt trên mặt sàn nằm ngang. - lực kéo 1500 N cĩ phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên trên. - Lực kéo 2600N cĩ phương nằm ngang, chiều từ phải qua trái. 8. Một quả cầu bằng thủy tinh cĩ khối lượng 1kg, khối lượng riêng 2700 kg/ m3 treo vào một lực kế. Sau đĩ nhúng vào nước. tính: a) Trọng lượng quả cầu khi chưa nhúng vào nước. b) Lực đẩy Acsimet lên quả cầu khi nhúng vào nước. c) Lực kế chỉ bao nhiêu khi đã nhúng vào nước? Trang 4