6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án)

Nội dung text: 6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án)

1. 6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) lập là A. kí với Pháp Hiệp định Sơ bộ và Tạm ước. B. gửi công hàm đến Liên hợp quốC. C. thành lập Liên minh Việt - Miên - Lào. D. gửi yêu cầu ngừng bắn đến nước Pháp. Câu 17: Trong thời kì Đổi mới, Việt Nam đẩy mạnh các hoạt động đối ngoại trong bối cảnh lịch sử nào? A. Liên bang Nga trở thành cường quốc Âu – Á. B. Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học- công nghệ. C. Chiến tranh lạnh bao trùm khắp thế giới. D. Xu thế hoà hoãn Đông - Tây xuất hiện. Câu 18: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng nguyên tắc nhất quán, xuyên suốt trong đường lối đối ngoại của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà từ năm 1945 đến nay? A. Đối ngoại vì độc lập dân tộc, vì hoà bình, ổn định trong khu vực và thế giới. B. Đối ngoại nhằm phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. C. Thực hiện đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, nhằm phát triển kinh tế - xã hội. D. Ưu tiên nâng cấp quan hệ hợp tác toàn viện với các quốc gia Đông Nam Á. Câu 19: Năm 1995, Việt Nam trở thành thành viên của tổ chức nào sau đây? A. Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO). B. Liên minh chính trị – quân sự Vác-sa-vA. C. Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV). D. Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN). Câu 20: Từ Hiệp định Giơ-ne-vơ (1954), bài học kinh nghiệm lớn nhất mà Việt Nam rút ra cho các cuộc đấu tranh ngoại giao sau này là A. Không để thời gian thực thi hiệp định quá dài. B. Vấn đề của Việt Nam phải do Việt Nam tự quyết định. C. Không nên tạo ra những vùng chia cắt riêng về lãnh thổ. D. Phải có sự ràng buộc về trách nhiệm thi hành hiệp định. Câu 21: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng bối cảnh quốc tế khi Việt Nam đẩy mạnh các hoạt động đối ngoại trong thời kì Đổi mới? A. Các nước lớn thường diễn ra xung đột quân sự. B. Xu thế hoà hoãn Đông - Tây vừa xuất hiện. C. Xu thế toàn cầu hoá đang diễn ra mạnh mẽ. D. Quan hệ ASEAN với Đông Dương phức tạp. Câu 22: Nhận xét nào sau đây về vai trò của các hoạt động đối ngoại từ năm 1986, ở Việt Nam đến nay là đúng? A. Tạo điều kiện cho Việt Nam hội nhập, phát triển kinh tế. B. Tất cả các nước nâng tầm quan hệ ngoại giao với Việt Nam. C. Tạo ra ưu thế cho các tranh chấp quân sự trên biển Đông. D. Đã đưa Việt Nam trở thành cường quốc số một châu Á. Câu 23: Theo bản Hiệp định Pa-ri được kí ngày 27-1-1973, Mỹ phải công nhận A. Việt Nam là quốc gia tự do, dân chủ và tiến bộ. B. quyền tham gia các tổ chức quốc tế của Việt Nam. C. các quyền dân tộc cơ bản của nhân dân Việt Nam. D. Việt Nam là quốc gia thuộc khối Liên hiệp Pháp. Câu 24: Trong những năm 1920 - 1925, Nguyễn Ái Quốc đã tham gia thành lập tổ chức nào sau đây? A. Mặt trận Việt Minh. B. Hội Liên hiệp thuộc địa. DeThi.edu.vn
2. 6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) C. Duy Tân hội. D. Tâm tâm xã. II. Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai (Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý A, B, C, D ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai) Câu 1: Đọc bảng dữ liệu sau đây: Nhận vật Hoạt động đối ngoại Ở Nhật Bản (1905-1908), Phan Bội Châu tổ chức phong trào Đông du, tham gia thành lập Đông Á Đồng minh hội và Điền-Quế-Việt liên minh. Phan Bội Châu Ở Trung Quốc (1909-1912), Phan Bội Châu thành lập Việt Nam Quang phục hội và tham gia sáng lập Hội Chấn Hoa Hưng Á, liên lạc với một số tổ chức và đại điện nước ngoài. Năm 1911, Phan Châu Trinh sang Pháp, tiếp xúc với nhóm Việt kiều, tổ chức và Phan Châu Trinh đảng phái tiến bộ, gửi thư kiến nghị lên các thành viên của Chính phủ Pháp. Từ 1911-1921, Nguyễn Ái Quốc gia nhập Đảng xã hội Pháp, bỏ phiếu tán thành gia nhập Quốc tế III, tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp và Hội Liên hiệp thuộc Nguyễn Ái Quốc địa. Từ 1923-1930, Nguyễn Ái Quốc tham gia các hoạt động của Quốc tế Cộng sản ở Liên Xô, Trung Quốc; tham gia sáng lập Hội các dân tộc bị áp bức ở Á Đông. A. Hoạt động đối ngoại của những nhà yêu nước Việt Nam đã bước đầu gắn kết cách mạng Việt Nam với cách mạng thế giới. B. Mục đích hoạt động đối ngoại của những nhà yêu nước Việt Nam là phục vụ cho sự nghiệp giải phóng dân tộc ở Việt Nam. C. Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và Nguyễn Ái Quốc đều có hoạt động đối ngoại ở Trung Quốc, Nhật Bản và Liên Xô. D. Hoạt động đối ngoại của Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và Nguyễn Ái Quốc đã giúp Việt Nam nhận được nhiều viện trợ từ các nướC. Câu 2: Đọc đoạn tư liệu sau đây: “Đặt bút kí vào bản Hiệp định Pa-ri lịch sử, tôi vô cùng xúc động tôi như thay mặt nhân dân và các chiến sĩ cách mạng Miền Nam Việt Nam làm nhiệm vụ đấu tranh trên tiền tuyến và trong lao tù cắm ngọn cờ chiến thắng chói lọi, vinh dự đó đối với tôi thật quá to lớn, tôi không có đủ lời để nói lên lòng biết ơn vô tận đối với đồng bào và chiến sĩ từ Nam chí Bắc đã chấp nhận mọi hi sinh dũng cảm chiến đấu để có được chiến thắng to lớn hôm nay” (Nguyễn Thị Bình - Gia đình, bạn bè và đất nước - Hồi kí, NXB Tri thức, Hà Nội, 2012, Tr 131) A. Việc kí kết Hiệp định Pa-ri là kết quả của cuộc đấu tranh kiên cường, bất khuất của quân và dân ta trên cả hai miền đất nước. B. Hiệp định Pa-ri là văn bản pháp lí quốc tế, đánh dấu cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước của nhân dân Việt Nam thắng lợi hoàn toàn. C. Hiệp định Pa-ri kí kết, đánh dấu Việt Nam hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân trên phạm vi cả nước. D. Hiệp định Pa-ri được kí kết là một thắng lợi quan trọng, thể hiện sự tích cực và chủ động trong đấu tranh với kẻ thù xâm lược. DeThi.edu.vn
3. 6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) Câu 3: Đọc đoạn tư liệu sau đây: “Công cuộc Đổi mới bắt đầu chưa được bao lâu thì cuối những năm 1980, đầu những năm 1990,các nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu sụp đổ, Liên Xô tan rã... Ngoại giao Việt Nam bước sang một giai đoạn mới trong bối cảnh quốc tế có những biến đổi sâu sắc và phức tạp. Đặc biệt, các mối quan hệ đối tác - đối thủ, hợp tác - cạnh tranh diễn ra nhiều chiều, đan xen nhau, đòi hỏi ngoại giao phải nâng cao tính linh hoạt, chủ động và sáng tạo... Nắm bắt đặc điểm đó của tình hình quốc tế, ngoại giao đã chuyển hướng mạnh sang phục vụ kinh tế và để làm được điều đó, chúng ta đã ra sức tạo môi trường ổn định và điều kiện quốc tế thuận lợi, tranh thủ sự hợp tác của các nước...”. (Bộ Ngoại giao, Ngoại giao Việt Nam trong thời đại Hồ Chí Minh, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000, tr.56 – 57) A. Từ những năm 90 của thế kỉ XX, ngoại giao Việt Nam chuyển dần từ ngoại giao chính trị sang ngoại giao kinh tế nhằm mục tiêu phát triển kinh tế. B. Theo đoạn tư liệu cho biết về những thách thức mà Việt Nam phải đối mặt trong buổi đầu của công cuộc đổi mới. C. Từ thực tiễn thành công của hoạt động đối ngoại của Việt Nam thời kì Đổi mới cho thấy: yếu tố ngoại cảnh là nguyên nhân sâu xa đem đến thành công. D. Tư liệu cho thấy trong thời đại ngày nay, hoạt động đối ngoại muốn thành công chỉ cần điều chỉnh chính sách khi cục diện thế giới biến động. Câu 4: Đọc đoạn tư liệu sau đây: “Nhân dân Việt Nam chúng tôi yêu chuộng hoà bình, một nền hoà bình chân chính trong độc lập và tự do thật sự. Nhân dân Việt Nam quyết chiến đấu đến cùng, không sợ hi sinh gian khổ, để bảo vệ Tổ quốc và các quyền dân tộc thiêng liêng của mình...Ngài [Ních-xơn] bày tỏ lòng mong muốn hành động cho một nền hoà bình công bằng. Muốn vậy, Mỹ phải chấm dứt chiến tranh xâm lược và rút quân ra khỏi miền Nam Việt Nam, tôn trọng quyền tự quyết của nhân dân miền Nam và dân tộc Việt Nam, không có sự can thiệp của nước ngoài. Đó là cách đúng đắn để giải quyết vấn đề Việt Nam...”. (Hồ Chí Minh, “Thư trả lời Tổng thống Mỹ Ri-sớt Ních-xơn ngày 25-8-1969”, trích trong: Hồ Chí Minh toàn tập, Tập 15, NXB Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2011, tr.602 – 603) A. Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, cách đúng đắn nhất để giải quyết vấn đề Việt Nam là Mỹ phải chấm dứt chiến tranh xâm lược và rút quân ra khỏi miền Nam Việt Nam. B. Đoạn tư liệu thể hiện quyết tâm của nhân dân Việt Nam, khi đang chống lại chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” của Mĩ. C. Hồ Chí Minh thay mặt cho dân tộc Việt Nam khẳng định tính chất chính nghĩa của cuộc chiến tranh và buộc Nich-xơn phải xuống thang chiến tranh. D. Đoạn tư liệu đề cập đến nguyện vọng thiết tha và yêu cầu chính đáng của dân tộc Việt Nam, đối vợi sự nghiệp kháng chiến chống Mĩ cứu nước. DeThi.edu.vn
4. 6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) ĐÁP ÁN I. Câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án C A D B A C A A D C C D Câu 13 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 25 Đáp án A A D B B A D B C A C B II. Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai. Câu a b c d 1 Đ Đ S S 2 Đ S S Đ 3 Đ Đ S S 4 Đ Đ S Đ DeThi.edu.vn
5. 6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) ĐỀ SỐ 2 MA TRẬN VÀ BẢNG ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN LỊCH SỬ - LỚP 12 1. Khung ma trận Mức độ đánh giá Nội dung/ Trắc nghiệm Tổng TT Chủ đề Trắc nghiệm đúng sai Tự luận Tỷ lệ đơn vị kiến thức nhiều lựa chọn Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Chủ đề 4. - Thành tựu cơ bản và 2 2 2 1(a,b) 1(c) 1(d) 0.5 1.0 0.5 5 5 5 65% Công cuộc đổi bài học của công cuộc 1(a,b) 1(c) 1(d) mới ở Việt Đổi mới ở Việt Nam từ 1 Nam từ năm năm 1986 đến nay 1986 đến nay Chủ đề 5. - Hoạt động đối ngoại 2 2 2 1(a,b) 1(c) 1(d) 0.5 1.0 0.5 4 4 4 35% Lịch sử đối của Việt Nam trong đấu 1(a,b) 1(c) 1(d) ngoại của Việt tranh giành độc lập dân 2 Nam thời cận tộc – hiện đại Tổng số câu 4 4 4 4(a,b) 4(c) 4(d) 0.5 1 0.5 9 9 9 27 Tổng số điểm 1.0 1.0 1.0 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 4.0 3.0 3.0 10 Tỷ lệ % 30 40 30 40 30 30 100 2. Bảng đặc tả TT Chương/ Nội Yêu cầu cần đạt Số lượng câu hỏi ở các mức độ đánh giá chủ đề dung/ (Đã được tách ra Trắc nghiệm Tự luận DeThi.edu.vn
6. 6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) đơn vị theo các mức độ) Nhiều lựa chọn Đúng-Sai kiến thức Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Nhận biết C1 C1 - Nêu được mối (THLS) (THLS) quan hệ của Đảng, Nhà nước với Nhân dân ngày càng được tăng cường theo - Thành quy định của Chủ đề tựu cơ Hiến pháp 4. Công bản và - Xác định được C2 cuộc đổi bài học thành phần kinh tế (THLS) mới ở của công nào sau đây giữ vai 1 Việt cuộc Đổi trò chủ đạo trong Nam từ mới ở nền kinh tế Việt năm Việt Nam Nam? 1986 đến từ năm - Xác định được tư C1(a) nay 1986 đến liệu đề cập đến bản (THLS) nay chất xã hội chủ nghĩa mà Việt Nam đang hướng đến. - Nêu được nền C1(b) kinh tế xã hội chủ (THLS) nghĩa là nền kinh tế thị trường có định DeThi.edu.vn
7. 6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) hướng phù hợp. - Nêu được nền C2(a) kinh tế xã hội chủ (THLS) nghĩa hướng tới phát triển, hiện đại, hội nhập và đồng bộ. - Nêu được định C2(b) hướng kinh tế xã (THLS) hội chủ nghĩa của đảng. Thông hiểu C5 C2 - Phân tích được (NTTD) (NTTD) nền kinh tế Việt Nam vận hành theo định hướng như thế nào dưới tác động của công cuộc Đổi mới. - Phân tích được C6 những thành tựu (NTTD) của công cuộc Đổi mới về xã hội - Phân tích được C1(c) nhà nước xã hội (NTTD) chủ nghĩa là Nhà DeThi.edu.vn
8. 6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) nước gì dưới sự quản lí của ai. - Phân tích được C2(c) quy luật của kinh tế (NTTD) thị trường trong phát triển kinh tế XHCN Vận dụng C9 C3 - Xác định được/ lí (VDKTKN) (VDKTKN) giải được lực lượng nào giữ vai trò tập hợp, đoàn kết toàn thể dân tộc trong thời kỳ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ngày nay? - Xác định được C10 nhân tố quyết định (VDKTKN) đến sự thành công của công cuộc Đổi mới đất nước từ năm 1986 đến nay là nhân tố nào - Xác định được C1(d) các dân tộc Việt (VDKTKN) Nam bình đẳng, DeThi.edu.vn
9. 6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) đoàn kết, lấy dân tộc Kinh làm trung tâm. - Chỉ ra được mục C2(d) tiêu phát triển kinh (VDKTKN) tế là đảm bảo những quyền gì Nhận biết C3 C1 - Nêu được một (THLS) (THLS) trong những địa điểm diễn ra các hoạt động đối ngoại - Hoạt của Phan Châu Chủ đề động đối Trinh là địa điểm 5. Lịch ngoại của nào sử đối Việt Nam - Nêu được trong C3(a) ngoại 2 trong đấu Chiến tranh thế giới (THLS) của Việt tranh thứ hai, Việt Minh Nam giành độc đứng về phe Đồng thời cận lập dân minh chống phát xít tộc là lực lượng nào - Nêu được Việt C3(b) Minh đã chủ động (THLS) liên lạc với Mỹ, Trung Quốc và để hợp tác chống phát DeThi.edu.vn
10. 6 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) xít Nhật - Nêu được đoạn C4(a) Tư liệu nói về hoạt (THLS) động trong phong trào nào của Phan Bội Châu. - Nêu được Phong C4(b) trào Đông Du nhằm (THLS) đưa thanh niên Việt Nam sang Nhật học nghề nào - Xác định được C4 phong trào nào (THLS) được Phan Bội Châu tổ chức trong giai đoạn 1905 đến 1907 Thông hiểu C 7 C2 - Phân tích được tổ (NTTD) (NTTD) chức nào được Nguyễn Ái Quốc đã gia nhập trong quá trình tìm đường cứu nước (1911 - 1941) - Phân tích được C 8 mục đích thực hiện (NTTD) DeThi.edu.vn