Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án)

Nội dung text: Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án)

1. Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án) - DeThi.edu.vn C. Động viên bạn nữ không nên sợ hãi dẫn đến giấu diếm việc bị quấy rối, nhanh chóng báo với ba mẹ, thầy cô về mức độ bị quấy rối để được giúp đỡ. D. Tìm cách xa lánh bạn nữ để tránh việc bị quấy rối cùng. Câu 8. Trên đường đi học về, Hưng bị mấy người lạ mặt chặn đường, đòi đưa chiếc xe đạp Hưng đang đi cho họ. Trong trường hợp này, Hưng nên xử lí thế nào đề tự bảo vệ? A. Đưa xe cho họ để thoát khỏi nguy hiểm. B. Giữ chặt xe, không cho họ cướp xe của mình, C. Tìm cách chống cự lại những người đó. D. Đưa xe cho họ, sau đó gọi cho số cứu trợ khẩn cấp (112, 113) hoặc báo cho công an. Câu 9. Để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ, em cần làm gì? A. Thường xuyên tự giác lau dọn, sắp xếp đồ dùng trong nhà, lớp học sao cho ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ. B. Khi nào thích thì em sắp xếp, lau dọn nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ. C. Để đổ dùng cá nhân, sách vở ở những chỗ tiện sử dụng. D Nhờ người giúp việc sắp xếp sách vở, đồ dùng cá nhân ngăn nắp, gọn gàng, đúng chỗ quy định. Câu 10. Để tự bảo vệ bản thân được an toàn tránh tình huống bắt cóc xảy ra chúng ta nên: A. luôn cảnh giác và không tiếp xúc với người lạ. B. đi một mình nơi vắng người. C. mời người lạ vào nhà khi bố mẹ đi vắng D. có thói quen đi tập thể dục một mình khi trời tối. Câu 11. Việc làm nào sau đây thể hiện rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng sạch sẽ khi ở trường? A. Thùng rác và chổi quét lớp vứt bừa bãi B. Vệ sinh lớp học, kê bàn ghế ngay ngắn. C. Uống nước làm đổ ra lớp học. D. Ăn quà vặt xả rác ra lớp học Câu 12. Khi cả nhóm em được giao một bài tập khó thì em sẽ làm gì để cùng giải quyết với các bạn khác trong nhóm? A. Tự nghiên cứu, tìm tòi nguồn tài liệu để hoàn thành phần việc của mình không cần trao đổi với cả nhóm. B. Không quan tâm vì đây là bài tập nhóm, có những bạn khác sẽ làm. C. Làm sơ sài, qua loa cho xong phần việc của mình. D. Thảo luận với các bạn, lên kế hoạch và phân công nhiệm vụ rõ ràng để mỗi bạn đảm nhận mỗi việc, tránh việc đùn đẩy để hoàn thành tốt bài tập được giao. II. TỰ LUẬN: Câu 1: Giới thiệu những nét nổi bật, tự hào của trường THCS Quế An nơi em đang học và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hổ Chí Minh. Nêu những việc em đã làm để góp phần phát huy truyền thống nhà trường Câu 2: Em hãy chia sẻ cách em thường dùng để giải toả cảm xúc tiêu cực. Hãy kể lại cảm nhận của em khi đó. DeThi.edu.vn
2. Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM I. TRẮC NGHIỆM Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A B C D A B C D A A B D II. TỰ LUẬN Đánh giá Yêu cầu cần đạt Đạt Chưa đạt Câu 1: Những nét nổi bật, tự hào của trường và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiến phong Hổ Chí Minh: + Tổ chức làm bưu thiếp chào mừng ngày 20/11 + Tổ chức Hội thi văn nghệ chào mừng 20/11 - Nêu được ít nhất 2 việc em đã làm để góp phấn phát huy truyền thống nhà trường. +Tham gia quyên góp tiền giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó Nêu được 2 khăn. yêu cầu trở + Học tập những tấm gương vượt khó của những anh chị lớp trước, Nêu được từ 3 xuống hoặc để rèn luyện vươn lên trong học tập. yêu cầu trở lên. không nêu Câu 2: được yêu cầu - Nêu được ít nhất 2 cách để giải toả cảm xúc tiêu cực của bản thân. nào. + Giữ im lặng và hít thở sâu để lấy bình tĩnh. + Tâm sự với bố mẹ, bạn bè về vấn đề mình gặp phải + Chơi thể thao + Nghe bản nhạc mình yêu thích - Nêu được ít nhất 2 suy nghĩ, cảm nhận của em khi giải toả được cảm xúc tiêu cực ấy. + Cảm thấy thoải mái, nhẹ nhỏm hơn + Cảm thấy tâm trạng tốt hơn, vui vẻ hơn. Kết quả Phần 1 Phần 2 Tổng hợp Đạt Trả lời đúng từ 5 câu trở Đạt từ 3 yêu cầu trở lên Kết quả phần 1, phần 2 đều ở lên mức Đạt. Chưa đạt Chỉ trả lời đúng 4 câu trở Chỉ đạt 2 yêu cầu trở Chỉ đạt tối đa 1 phần, hoặc cả 2 xuống xuống phần không đạt DeThi.edu.vn HDC gồm 02 trang: Trang số 01 HDC gồm 01 trang, trang số 01
3. Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 4 PHÒNG GDĐT QUẾ SƠN KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS ĐÔNG PHÚ Môn: HĐTN-HN - Lớp: 7 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) A. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn đáp án đúng nhất và điền vào bảng bên dưới Câu 1. Em đã phát triển mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn bằng cách nào? A. Cởi mở tâm sự, chia sẻ với thầy cô về những khó khăn của bản thân. B. Giữ khoảng cách nhất định và không làm phiẽn thầy cô. C. Chia sẻ tâm sự với bố mẹ và người thân trong gia đình. D. Chỉ chia sẻ, nói chuyện với những bạn chơi thân trong lớp. Câu 2. Khi cả nhóm em được giao một bài tập khó thì em sẽ làm gì để cùng giải quyết với các bạn khác trong nhóm? A. Tự nghiên cứu ,tìm tòi nguồn tài liệu để hoàn thành phần việc của mình không cần trao đổi với cả nhóm. B. Không quan tâm vì đây là bài tập nhóm, có những bạn khác sẽ làm. C. Làm sơ sài, qua loa cho xong phần việc của mình. D. Thảo luận với các bạn, lên kế hoạch và phân công nhiệm vụ rõ ràng để mỗi bạn đảm nhận mỗi việc, tránh việc đùn đẩy để hoàn thành tốt bài tập được giao. Câu 3. Em đã hợp tác với các bạn như thế nào khi giải quyết những nhiệm vụ chung? A. Chọn những việc phù hợp với sở thích, sức khoẻ của bản thân. B. Im lặng hoặc lảng tránh khi có vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ chung. C. Chỉ quan tầm thực hiện công việc của mình, không quan tâm đến việc chung. D. Tôn trọng, lắng nghe ý kiến của các bạn và tin tưởng lẫn nhau. Câu 4. Việc nào nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng thầy cô? A. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết. B. Suy nghĩ tích cực về những điều góp ý thẳng thắn của thầy cô. C. Tôn trọng, lễ phép với thầy cô. D. Cả A, B &C. Câu 5. Biểu hiện nào sau đây là điểm mạnh trong học tập và cuộc sống? A. Giao tiếp tiếng Anh chưa tốt. B. Không tự tin trước đám đông. C. Dễ nổi nóng, thiếu bình tĩnh. D. Biết cách giải quyết vấn đề. Câu 6. Đâu là điểm hạn chế trong học tập và cuộc sống? A. Có kĩ năng thuyết trình. B. Có tính kỉ luật cao. C. Ngại giao tiếp. D. Thành thạo công nghệ thông tin. Câu 7. Để tự bảo vệ bản thân được an toàn tránh tình huống bắt cóc xảy ra chúng ta nên: A. Luôn cảnh giác và không tiếp xúc với người lạ. B. Không đi một mình nơi vắng người. D. Mời người lạ vào nhà khi bố mẹ đi vắng D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 8. Khi gặp khó khăn trong học tập hoặc trong cuộc sống, em đã làm gì? DeThi.edu.vn
4. Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án) - DeThi.edu.vn A. Nhờ bố mẹ tìm cách khắc phục nguyên nhân đó. B. Cân nhắc xem có nên tiếp tục làm không vì sợ mất thời gian. C. Tìm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè hoặc người thân đề vượt qua khó khăn. D. Bỏ qua khó khăn đó, tìm việc khác dễ hơn để làm (dễ làm, khó bỏ). Câu 9. Trên đường đi học về, Hưng bị mấy người lạ mặt chặn đường, đòi đưa chiếc xe đạp Hưng đang đi cho họ. Trong trường hợp này, Hưng nên xử lí thế nào đề tự bảo vệ? A. Đưa xe cho họ để thoát khỏi nguy hiểm. B. Giữ chặt xe, không cho họ cướp xe của mình, C. Tìm cách chống cự lại những người đó. D. Đưa xe cho họ, sau đó gọi cho số cứu trợ khẩn cấp (112, 113) hoặc báo cho công an. Câu 10. Khi chứng kiến hành động bạo lực hoặc xâm hại cơ thể, em cần làm gì? A. Gọi ngay đến số 115. B. Báo ngay sự việc với người có trách nhiệm (thầy cô, cảnh sát, bảo vệ,...). C. Không nên xen vào chuyện người khác.. D. Quay video clip để tố cáo hành động đó trên Câu 11. Em đã rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong lao động và cuộc sống hằng ngày như thế nào? A. Luôn cố gắng, kiên trì để hoàn thành mọi công việc đã nhận. B. Chỉ làm những việc nhẹ nhàng khi có thời gian. C. Làm những công việc hơi nặng nhọc, vất vả một chút. D. Thường xuyên tham gia tập thể dục giữa giờ. Câu 12. Để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ, em cần làm gì? A. Thường xuyên tự giác lau dọn, sắp xếp đồ dùng trong nhà, lớp học sao cho ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ. B. Khi nào thích thì em sắp xếp, lau dọn nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ. C. Để đổ dùng cá nhân, sách vở ở những chỗ tiện sử dụng. D Nhờ người giúp việc sắp xếp sách vở, đồ dùng cá nhân ngăn nắp, gọn gàng, đúng chỗ quy định. Câu 13. Em đã rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập như thế nào? A. Chỉ cần làm bài tập đầy đủ, trình bày sạch, đẹp . B. Đi học chuyên cần, tập trung vào việc học tập trên lớp và ở nhà. C. Chỉ học bài và làm bài tập đầy đủ trước khi kiểm tra. D. Khi gặp bài tập khó em nhờ anh chị, người thân làm giúp. Câu 14. Việc làm nào sau đây thể hiện rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng sạch sẽ khi ở trường? A. Thùng rác và chổi quét lớp vứt bừa bãi B. Vệ sinh lớp học, kê bàn ghế ngay ngắn. C. Uống nước làm đổ ra lớp học. D. Ăn quà vặt xả rác ra lớp học. Câu 15. Chỉ ra đâu là ảnh hưởng tốt của thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ đến học tập và cuộc sống? A. Mất thời gian cho việc tìm kiếm đồ đạc, ảnh hưởng đến thời gian làm việc hữu ích. B. Không gian sống và học tập bừa bộn, gây mất thiện cảm với những người xung quanh. DeThi.edu.vn
5. Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án) - DeThi.edu.vn C. Gây phiền hà đến người khác D. Tiết kiệm được thời gian, tạo cảm hứng tốt trong quá trình học tập và làm việc. B. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu 1: Nêu 4 việc làm thể hiện sự gọn gàng, ngăn nắp, sách sẽ của em ở gia đình và 4 việc làm thể hiện sự gọn gàng, ngăn nắp, sách sẽ của em ở trường? (2.0đ) Câu 2: Em hãy chia sẻ cách em thường dùng để giải toả cảm xúc tiêu cực. Hãy kể lại cảm nhận của em khi đó.(2đ) Câu 3: Em hãy chia sẻ kết quả thực hiện rèn luyện tính kiên trì trong cuộc sống thông qua hình thành, từ bỏ thói quen của bản thân ? (1.0đ) DeThi.edu.vn
6. Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM A. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Trả lời A D D D D C D C D B A A B B D B. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1: - Nêu 4 việc làm thể hiện sự gọn gàng, ngăn nắp, sách sẽ của em ở gia đình (1,0 đ) 0.25đ 2.0 + Gấp chăn màn mỗi khi ngủ dậy. 0.25đ điểm + Quét nhà, lau nhà mỗi ngày. 0.25đ + Sắp xếp đồ đạc, sách vở ngăn nắp. 0.25đ + Vệ sinh cá nhân, thay giặt quần áo thường xuyên. - Nêu 4 việc làm thể hiện sự gọn gàng, ngăn nắp, sách sẽ của em ở nhà trường (1,0 đ) + Kê bàn ghế ngay ngắn, thẳng hàng. 0.25đ + Thường xuyên vệ sinh lớp học sạch sẽ. 0.25đ + Dụng cụ lao động để ngăn nắp, gọn gàng. 0.25đ + Không viết, vẽ bậy lên bàn ghế. 0.25đ Câu 2: Em hãy chia sẻ cách em thường dùng để giải toả cảm xúc tiêu cực. Hãy kể lại cảm 2.0 nhận của em khi đó. điểm + Giữ im lặng và hít thở sâu để lấy bình tĩnh. 0.25đ + Tâm sự với bố mẹ, bạn bè về vấn đề mình gặp phải 0.25đ + Chơi games, chơi thể thao 0.25đ + Nghe bản nhạc mình yêu thích 0.25đ - Nêu được ít nhất 2 suy nghĩ, cảm nhận của em khi giải toả được cảm xúc tiêu cực ấy. + Cảm thấy thoải mái, nhẹ nhỏm hơn 0.5đ + Cảm thấy tâm trạng tốt hơn, vui vẻ hơn. 0.5đ Câu 3: * Em hãy chia sẻ kết quả thực hiện rèn luyện tính kiên trì trong cuộc sống thông qua 1.0 hình thành, từ bỏ thói quen của bản thân điểm - Em dần bỏ được tính trì hoãn, dựa dẫm hay ỷ lại vào người khác. 0.33đ - Tập thói quen nói được làm được, hoàn thành đúng hạn công việc được giao. 0.33đ - Tích cực trong các hoạt động tập thể hơn. 0.33đ DeThi.edu.vn
7. Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 5 PHÒNG GD & ĐT BẮC HÀ TRƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I THCS NA HỐI MÔN HĐTNHN 7 Thời gian làm bài 90 phút I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm): Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1: Em đã phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn bằng cách? A. Cùng học, cùng tham gia các hoạt động với các bạn. Cởi mở tâm sự, chia sẻ với thầy cô về những khó khăn của bản thân. B. Giữ khoảng cách nhất định và không làm phiền thầy cô. C. Không chia sẻ với bạn bè. D. Chỉ chia sẻ, nói chuyện với những bạn chơi thân trong lớp. Câu 2: Em đã hợp tác với các bạn như thế nào khi giải quyết những nhiệm vụ chung? A. Im lặng, không quan tâm đến việc chung. B. Cùng các bạn trao đổi, chia sẻ khi thực hiện nhiệm vụ chung. Tôn trọng, lắng nghe ý kiến của các bạn và tin tưởng lẫn nhau. C. Chỉ quan tâm thực hiện công việc của mình, không quan tâm đến việc chung. D. Im lặng hoặc lảng tránh khi có vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ chung. Câu 3. Biện pháp nào không phù hợp để giải tỏa cảm xúc tiêu cực trong những biện pháp sau? A. Đi dạo. B. Hít thở sâu. C. Tìm ai đó để gây sự. D. Nghe một bài hát mình yêu thích. Câu 4: Khi chứng kiến hành động bạo lực, em cần làm gì? A. Gọi ngay đến số 111, người có trách nhiệm (thầy cô, cảnh sát, bảo vệ...). B. Lặng im. C. Quay video clip. D. Quay video clip để tố cáo hành động đó trên mạng. Câu 5: Để rèn luyện thói quen ngăn nắp, sạch sẽ em cần: A. Để đồ dùng cá nhân, sách vở ở những chỗ tiện sử dụng. B. Khi nào thích thì em sắp xếp, lau dọn nhà cửa C. Thường xuyên sắp xếp sách vở, đồ dùng cá nhân ngăn nắp, gọn gàng, đúng chỗ quy định. D. Tiện đâu để đồ dùng ở đó. Câu 6: Em đã rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong lao động và cuộc sống hằng ngày như thế nào? A. Chỉ tham gia làm việc nhà khi bố mẹ nhắc. B. Không ngại làm những việc khó. Luôn cố gắng, kiên trì hoàn thành công việc. C. Chỉ làm những việc nhẹ nhàng khi có thời gian. D. Việc khó thì bỏ lại. Câu 7: Em đã kiểm soát việc chi tiêu và tiết kiệm tiền như thế nào? A. Nếu có tiền sẽ cất giữ, có việc cần thiết cũng không chi tiêu. DeThi.edu.vn
8. Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án) - DeThi.edu.vn B. Không tiêu tiền vào những việc không cần thiết. Lập và thực hiện kế hoạch chi tiêu cá nhân. C. Có tiền đến đâu thì tiêu đến đó. D. Gặp thứ mình thích, nếu có tiền là em mua luôn, không cần cân nhắc. Câu 8: Bạn An là một học sinh mới chuyển trường đến lớp 7 nên còn rất rụt rè và nhút nhát. Vậy nếu em là bạn của An thì em sẽ giúp bạn như thế nào để bạn tự tin hơn? A. Chê bai bạn, kể xấu bạn. B. Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn. C. Tâm sự, gần gũi và rủ bạn tham gia vào các hoạt động chung cùng với mình. D. Mặc kệ bạn, ai có thân người ấy lo. II. TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu 1: (3,0 điểm) Nêu những việc em đã làm để góp phần giải toả những cảm xúc tiêu cực. Câu 2: (3,0 điểm) Em đã làm thế nào để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ? Nêu cảm nhận của em khi rèn luyện được những thói quen tích cực đó. DeThi.edu.vn
9. Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Đúng mỗi ý 0,5 đ 1 2 3 4 5 6 7 8 A B C A C B B C II. TỰ LUẬN (6,0 điểm) Yêu cầu cần đạt Câu 1: HS nêu ít nhất 3 việc đã làm để góp phần giải toả cảm xúc tiêu cực (3,0đ) *Ví dụ: - Nghe nhạc - Đi tắm - Tâm sự với người thân - Đi ngủ - Đi dạo - Hít sâu, thở đều Câu 2: HS kể những việc em đã làm để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ của bản thân. (1,5đ) * Ví dụ: - Dọn dẹp nhà cửa hằng ngày. - Rửa dọn bát đĩa sau mỗi bữa ăn. - Cất đồ đạc vào đúng vị trí sau khi sử dụng . * Cảm nhận của bản thân khi rèn luyện được những thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ. (1,5đ) - HS trình bày theo cảm nhận của riêng mình, đảm bảo hợp lý, DeThi.edu.vn
10. Bộ 13 Đề thi HĐTN Lớp 7 cuối kì 1 Cánh Diều (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 6 PHÒNG GD & ĐT BẮC HÀ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS NẬM ĐÉT MÔN: HĐTN, HN - LỚP 7 Thời gian: 90 phút I. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Hãy chọn câu trả lời đúng nhất (A,B,C,D) trong các câu sau và điền vào bảng trắc nghiệm ở phần bài làm. Câu 1. Em đã rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong lao động và cuộc sống hằng ngày như thế nào? A. Luôn cố gắng, kiên trì để hoàn thành mọi công việc đã nhận. B. Chỉ làm những việc nhẹ nhàng khi có thời gian. C. Làm những công việc hơi nặng nhọc, vất vả một chút. D. Thường xuyên tham gia tập thể dục giữa giờ. Câu 2. Em đã kiểm soát việc chi tiêu và tiết kiệm tiền như thế nào? A. Em chưa biết cách kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền. B. Lập và thực hiện kế hoạch chi tiêu cá nhân. C. Không cần tiết kiệm vì bố mẹ có thu nhập cao. D. Gặp những thứ mình thích, nếu có tiền là em mua luôn, không cần cần nhắc. Câu 3. Khi gặp khó khăn trong học tập hoặc trong cuộc sống, em đã làm gì? A. Nhờ bố mẹ tìm cách khắc phục nguyên nhân đó. B. Cân nhắc xem có nên tiếp tục làm không vì sợ mất thời gian. C. Tìm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè hoặc người thân đề vượt qua khó khăn. D. Bỏ qua khó khăn đó, tìm việc khác dễ hơn để làm (dễ làm, khó bỏ). Câu 4. Khi chứng kiến hành động bạo lực hoặc xâm hại cơ thể, em cần làm gì? A. Gọi ngay đến số 115. B. Quay video clip để tố cáo hành động đó trên mạng. C. Không nên xen vào chuyện người khác.. D. . Báo ngay sự việc với người có trách nhiệm (thầy cô, cảnh sát, bảo vệ,...). Câu 5. Đâu là điểm hạn chế trong học tập và cuộc sống? A.Ngại giao tiếp. B. Có kĩ năng thuyết trình. C. Thành thạo công nghệ thông tin. D. Có tính kỉ luật cao. Câu 6. Khi xuất hiện cảm xúc tiêu cực, em đã giải toả cảm xúc đó bằng cách nào? A. Để cảm xúc tiêu cực bộc lộ một cách tự nhiên, không cẩn giải toả. B. Hít thở sâu hoặc đi dạo. C. Quát hoặc nói thật to với người đối diện cho hả giận. D. Đi chọc phá người khác Câu 7. Biểu hiện nào sau đây thể hiện chưa biết kiểm soát bản thân? A. Không giữ những suy nghĩ và cảm xúc tiêu cực trong người. B. Suy nghĩ về những điều tích cực. DeThi.edu.vn