Bộ đề kiểm tra một tiết môn Vật lý Lớp 9

Nội dung text: Bộ đề kiểm tra một tiết môn Vật lý Lớp 9

1. HỌ VÀ TÊN : .LỚP : ĐỀ 1 I. Chọn câu đúng Câu 1 : Khi tải điện năng đi xa, điện năng hao phí trên đường dây dẫn chủ yếu là do : A.Tác dụng từ của dòng điện . B.Tác dụng hóa học của dòng điện . C.Hiện tượng tỏa nhiệt trên đường dây . D.Tác dụng quang của dòng điện . Câu 2 : Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 500 vòng dây , muốn tăng hiệu điện thế lên 4 lần thì cuộn thứ cấp phải quấn bao nhiêu vòng ? A.125 vòng. B.2000 vòng. C.1500 vòng . D.1750 vòng Câu 3 :Trong các hình vẽ về hiện tượng khúc xạ sau đây hình nào đúng ? A. B. C. D. Câu 4 : Chùm tia sáng đi qua thấu kính hội tụ tuân theo định luật nào sau đây ? A.Định luật tán xạ ánh sáng. B.Định luật khúc xạ ánh sáng . C.Định luật phản xạ ánh sáng . D.Định luật truyền thẳng áng sáng Câu 5 : Hãy chọn hình vẽ đúng A. B. C. D. Câu 6 : Thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 5cm, đặt thấu kính cách quyển sách 2,5cm. Mắt dặt sau thấu kính thấy các dòng chữ : A.Cùng chiều nhỏ hơn vật . B.Ngược chiều nhỏ hơn vật . C.Cùng chiều lớn hôn vật . D.Ngược chiều lớn hơn vật . Câu 7 : Các câu sau đây câu nào sai khi nói về thấu kính hội tụ : A.Tia tới qua quan tâm thì tia ló truyền thẳng . B.Tia tới song song với trục chính thì tia ló đi qua tiêu điểm. C.Tia tới qua tiêu điểm thì tia ló truyền song song trục chính . D. Tia tới qua tiêu điểm thì tia ló truyền thẳng .
2. Câu 8 : Vật kính của máy ảnh là một trong những dụng cụ nào sau đây ? A.Thấu kính hội tụ B.Thấu kính phân kì. C.Gương phẳng D.Cả A, B, C đều sai Câu 9 : Tính chất giống nhau của ảnh ảo cho bởi thấu kính hội tụ và phân kì : A.Lớn hơn vật B.Nhỏ hơn vật C.Cùng chiều với vật D.Ngược chiều với vật Câu 10 : Chiếu một chùm tia sáng song song với trục chính của thấu kính phân kì thì chùm tia ló có tính chất gì ? A.Chùm tia ló hội tụ . B.Chùm tia ló song song. C.Chùm tia ló phân kì. D.Cả A, B, C đều sai . II. Hãy ghép đôi mỗi mệnh đề a, b, c, với mệnh đề 1, 2, 3, để thành câu đúng (1,5đ) a.Thấu kính hội tụ có 1.đối xứng qua quang tâm . b.Tia tới qua thấu kính hội tụ cho tia ló 2.khi truyền từ không khí vào nước gọi c.Hai tiêu điểm của thấu kính hội tụ làhiện tượng khúc xạ d.Ảnh của vật qua thấu kính phân kì cho 3.là hai bộ phận chính của máy ảnh . e.Hiện tượng tia sáng bị gãy khúc tại mặt 4.phần rìa mỏng hơn phần giữa . nước 5.phần rìa dày hơn phần giữa . f.Vật kính và buồng tối 6.ảnh ảo nhỏ hơn vật, cùng chiều với vật . 7.lệch gần trục chính hơn so với phương của tia tới . II.Tự luận (6đ) Câu 8 : Một máy biến thế có hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây cuộn sơ cấp 22 KV, số vòng dây của cuộn sơ cấp là 10000 vòng, ở cuộn thứ cấp là 100 vòng. a)Tính hiệu điện thế giữa hai đầu cuộn thứ cấp ? b)Máy này là tăng thế hay giảm thế ?
3. Câu 9 : Cho hình vẽ .S’ là ảnh của S Xác định thấu kính, tiêu điểm, quang tâm, nêu tính chất của ảnh Câu 10 : Đặt vật AB cao 2 cm vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ và cách thấu kính 6 cm. Thấu kính có tiêu cự 2 cm. a)Hãy dựng ảnh A’B’ của AB ? Nêu tính chất ảnh. b)Bằng hình học hãy tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao của ảnh ?
4. HỌ VÀ TÊN : .LỚP : ĐỀ 2 I. Chọn câu đúng Câu 1 : Để giảm hao phí trên đường dây tải điện người ta thường dùng cách nào sau đây ? A.Giảm điện trở R. B.Giảm công suất của nguồn điện. C.Tăng hiệu điện thế hai đầu dây dẫn điện D.Giảm tiết diện dây dẫn. Câu 2 : Cùng công suất tải, nếu dùng hiệu điện thế 500 000V và hiệu điện thế 250 000V thì công suất hao phí khi dùng hiệu điện thế 250 000V gấp bao nhiêu lần so với dùng hiệu điện thế 500 000V A. Gấp 2 lần. B. Gấp 4 lần . C. Gấp 3 lần . D. Gấp 5 lần Câu 3 : Do tác dụng nào của dòng điện mà người ta phải đặt máy biến thế ở hai đầu dây dẫn A.Tác dụng phát sáng của bóng đèn B.Tác dụng từ của dây dẫn. C.tác dụng nhiệt của dây dẫn D.Tác dụng hóa học của dòng điện. Câu 4 : Chọn hình vẽ đúng A. B. C. B. Câu 5 : Hãy chọn hình vẽ đúng Câu 6 : Một thấu kính hội tụ có tiêu cự 12 cm. Đặt ngọn đèn cách thấu kính 24 cm thì có thể A.Hứng ảnh cùng chiều trên màn đặt sau thấu kính. B.Hứng ảnh ngược chiều trên màn sau thấu kính . C.Hứng ảnh cùng chiều trên màn nhỏ hơn vật . D.Hứng ảnh ngược chiều trên màn và bằng vật .
5. Câu 7 : Trong hiện tượng khúc xạ ánh sáng, phát biểu nào sau đây không đúng ? A.Khi góc tới tăng thì góc khúc xạ cũng tăng . B.Khi góc tới giảm thì góc khúc xạ cũng giảm . C.Khi góc tới tăng (giảm) thì góc khúc xạ giảm (tăng) D.Cả A, B đều đúng . Câu 8 : Đặt vật AB trước thấu kính hội tụ, AB nằm trong tiêu cụ. Hãy cho biết tính chất của ảnh A.Là ảnh, thật cùng chuều B.Là ảnh ảo, ngược chiều. C.Là ảnh thật, ngược chiều D.Là ảnh ảo, cùng chiều . Câu 9 : Thấu kính phân kì là thấu kính : A.Tạo bởi hai mặt cong B.Tạo bởi một mặt phẳng và một mặt cong C.Có phần rìa dày hơn phần giữa. D.Có phần rìa mỏng hơn phần giữa Câu 10 : Vật đặt trước thấu kính phân kì cho ảnh thế nào ? A.Ảnh ảo, ngược chiều, nhỏ hơn vật B. Ảnh ảo, cùng chiều, nhỏ hơn vật C. Ảnh thật, cùng chiều, nhỏ hơn vật D. Ảnh ảo, cùng chiều, lớn hơn vật II. Hãy ghép đôi mỗi mệnh đề a, b, c, với mệnh đề 1, 2, 3, để thành câu đúng (1,5đ) a.Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là hiện 1.ảnh thật, nhỏ hơn vật . tượng 2.lệch xa trục chính hơn so với phương b.Tia tới thấu kính phân kì cho tia ló của tia tới . c.Vật ở ngoài tiêu cự của thấu kính hội tụ, 3.ảnh thật , ngược chiều vật . qua thấu kính cho 4.đối xứng nhau qua tâm . d.Khi góc tới bằng 0 5.chùm tia ló phân kì có đường kéo dài đi e.Chùm sáng tới thấu kính phân kì song qua tiêu điểm chính của thấu kính . song trục chính cho 6.tia sáng bị gãy khúc tại mặt phân cách f.Ảnh trên phim là giữa hai môi trường trong suốt . 7.tia sáng truyền thẳng không bị gãy khúc (góc khúc xạ bằng 0) III.Tự luận (5đ) Câu 8 : Một máy biến thế có hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây cuộn sơ cấp 22V, cuộn thứ cấp 220V, số vòng dây của cuộn thứ sơ là 120 vòng . a)Tính số vòng dây cuộn thứ cấp ? b)Máy này là tăng thế hay giảm thế ?
6. . . . . . Câu 9 : Cho hình vẽ . A’B’ là ảnh của AB Hãy xác định thấu kính, tiêu điểm, quang tâm và nêu tính chất ảnh Câu 10 : Một vật cao 1,6 m, đặt cách máy ảnh 5m. Biết vật kính cách phim 8cm .Dựng ảnh trên phim và tính chiều cao của ảnh . . . . . . .