Đề kiểm tra giữa kì I môn Tin học Lớp 6

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa kì I môn Tin học Lớp 6

1. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 9: KIỂM TRA GIỮA KÌ I I. Mục tiêu 1. Về kiến thức: - Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức của HS sau khi học xong các bài 1, 2, 3 trong chủ đề 1: Máy tính và cộng đồng và bài 4 trong chủ đề 2: Mạng máy tính và internet. - Thông qua kiểm tra giáo viên đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức của HS từ đó HS điều chỉnh cách học và GV điểu chỉnh cách dạy cho hợp lí. 2. Năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học: HS tự hoàn thành được bài kiểm tra. 2.2. Năng lực tin học: NLc: Tổng hợp, vận dụng kiến thức nội dung kiến thức đã học để hoàn thành câu hỏi trong bài kiểm tra. 3. Phẩm chất: -Trung thực: Trung thực, nghiêm túc trong quá trình làm bài kiểm tra. II. Chuẩn bị 1.Chuẩn bị của giáo viên: Ma trận đề kiểm tra, Đề bài + Hướng dẫn chấm 2. Chuẩn bị của học sinh: Ôn tập lại các nội dung kiến thức đã học. III. Tiến trình dạy học 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ:(không kiểm tra) 3. Dạy học bài mới 3.1 Ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Vận Vận dụng Nhận biết Thông hiểu dụng Tổng thấp Chủ đề cao TL TL TL TL Nêu được khái Bài 1. Thông niệm thông tin, tin và dữ liệu dữ liệu, vật mang tin
2. Số câu 1 1 Số điểm 3 2,5 Tỉ lệ 30% 25% Trình tự xử lí Vận dụng thông tin của được kiến Bài 2. Xử lí con người. thức xử lý thông tin thông tin vào thực tế Số câu 1/2 1/2 1 Số điểm 2.0 1.0 3đ Tỉ lệ 20% 10% 30% Bài 3. Thông Biết được thông Mã hóa số tin trong máy tin trong máy 3 và số 6 tính tính biểu diến thành dãy bằng dãy bít và bit gồm 2 biết được đơn vị kí hiệu 0 nhỏ nhất để đo và 1 dung lượng thông tin là bit Số câu 1/2 1/2 1 Số điểm 1.0 1 2.0đ Tỉ lệ 10% 10% 20% Nêu được mạng Bài 4. Mạng máy tính là gì ? máy tính Lợi ích của mạng máy tính Số câu 1 1 Số điểm 2.0 2.0 Tỉ lệ 20% 20% Tổng 1.5 1.5 1 4 Số câu 4.0 4.0 2.0 10.0 Số điểm 40% 40% 20% 100% Tỉ lệ 3.2.Đề kiểm tra: Câu 1:(3 điểm) Thế nào là thông tin? Thế nào là dữ liệu? Thế nào là vật mang tin?
3. Câu 2: (3 điểm) a. Quá trình xử lý thông tin gồm những hoạt động cơ bản nào? b. Mỗi việc dưới đây thuộc hoạt động nào trong quá trình xử lý thông tin: *Em đang thực hiện một phép tính nhẩm * Em chép bài trên bảng Câu 3: a. Thông tin trong máy tính được biểu diễn như thế nào? Đơn vị nào nhỏ nhất trong lưu trữ thông tin ? b. Em hãy mã hóa số 3 thành dãy các kí tự 0 và 1? Câu 4: Mạng máy tính là gì? Nêu lợi ích của mạng máy tính ? 3.3.Đáp án: Câu Đáp án Điểm - Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết cho con người về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện, ) và về chính mình. 1.0đ 1 - Thông tin được ghi lên vật mang tin trở thành dữ liệu. Thông tin thể 1.0đ hiện ở dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh, - Vật mang tin là phương tiện dùng để lưu trữ và truyền tải thông tin 1.0đ như: giấy, báo, USB, ổ đĩa, đĩaCD, VCD, a.Các hoạt động xử lý thông tin: 0.5đ Thu nhận thông tin Xử lý thông tin 0.5đ 2 Lưu trữ thông tin 0.5đ Truyền thông tin b. 0.5đ Em đang thực hiện một phép tính nhẩm – Xử lý thông tin 1.0đ * Em chép bài trên bảng –Lưu trữ thông tin. a. Thông tin được biểu diễn trong máy tính bằng dãy các bit hay dãy 0.5đ nhị phân. Bít là đơn vị nhỏ nhất trong lưu trữ thông tin. 0.5đ 3 b. Mã hóa số 3 (1đ) 0 1 2 3 4 5 6 7 1.0đ Lần 1 0 1 2 3 Trái = 0 Lần 2: 2 3 Phải = 1
4. Lần 3: 3 phải = 1 Số 3: 011 Hai hay nhiều máy tính và các thiết bị được kết nốt để truyền thông tin cho nhau tạo thành một mạng máy tính. 4 1.0đ Lợi ích của mạng máy tính: Người dùng có thể liên lạc với nhau để trao đổi thông tin, chia sẻ dữ liệu và dùng chung các thiết bị mạng. 4. Củng cố, luyện tập: GV thu bài, nhận xét giờ kiểm tra. 5. Hướng dẫn HS học ở nhà: Xem trước bài: “Internet”