Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học Lớp 12 - Mã đề 419 - Năm học 2018-2019 - Sở giáo dục và đào tạo Quảng Nam

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học Lớp 12 - Mã đề 419 - Năm học 2018-2019 - Sở giáo dục và đào tạo Quảng Nam

1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019 QUẢNG NAM Môn: SINH HỌC - LỚP 12 Thời gian: 45 phút (không tính thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC MÃ ĐỀ: 419 (Đề có 04 trang) Câu 1. Bằng cách nào sau đây người ta có thể tạo ra một giống cây mới chứa đặc điểm di truyền của hai loài khác nhau? A. Lai tế bào sinh dưỡng.B. Nuôi cấy hạt phấn. C. Gây đột biến đa bội. D. Nuôi cấy mô. Câu 2. Hiện tượng liên kết gen hoàn toàn không có đặc điểm nào sau đây? A. Các gen trên cùng một NST có hiện tượng di truyền cùng nhau. B. Đảm bảo sự di truyền bền vững của nhóm gen liên kết. C. Tạo điều kiện cho các gen quý trên các NST trong cặp tương đồng tổ hợp với nhau. D. Hạn chế sự xuất hiện biến dị tổ hợp. Câu 3. Ở người, tính trạng máu khó đông do alen lặn h trên NST X qui định, alen H qui định máu đông bình thường. Ở một gia đình có bố và mẹ đều không bị bệnh mang kiểu gen: ♂ X HY x ♀ XHXh. Cho biết không phát sinh đột biến mới. Nhận xét nào sau đây sai khi nói về các con của cặp vợ chồng này? A. Tất cả con gái của gia đình này đều không bị bệnh. B. Con trai bị bệnh đã nhận giao tử Xh của mẹ. C. Con trai không bị bệnh đã nhận giao tử XH của bố. H h D. Con gái có thể nhận giao tử X hoặc X của mẹ. Câu 4. Đột biến điểm gồm các dạng nào sau đây? A. Mất, thêm, thay thế một cặp nuclêôtit. B. Mất, thêm, thay thế một cặp nhiễm sắc thể. C. Mất, thêm, thay thế nhiều cặp nuclêôtit. D. Mất, thêm, thay thế nhiều cặp nhiễm sắc thể. Câu 5. Trong kĩ thuật chuyển gen, người ta thường chọn thể truyền có các dấu chuẩn hoặc các gen đánh dấu để A. tạo điều kiện cho gen đã ghép được biểu hiện. B. nhận biết được tế bào nào đã nhận được ADN tái tổ hợp. C. đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận. D. tạo ADN tái tổ hợp được dễ dàng. Câu 6. Dạng đột biến nào sau đây làm mất đi một đoạn nào đó của nhiễm sắc thể? A. Mất đoạn nhiễm sắc thể.B. Lặp đoạn nhiễm sắc thể. C. Đảo đoạn nhiễm sắc thể.D. Chuyển đoạn trên một nhiễm sắc thể. Câu 7. Khi nghiên cứu biến dị ở ruồi giấm, Moocgan nhận thấy gen qui định cánh cụt đồng thời qui định một số tính trạng khác: đốt thân ngắn, lông cứng hơn, trứng đẻ ít , đây là hiện tượng A. tương tác bổ sung.B. di truyền liên kết. C. tác động đa hiệu của gen.D. tương tác cộng gộp. Câu 8. Ở người, bệnh hay hội chứng bệnh nào sau đây liên quan đến đột biến nhiễm sắc thể? A. Đao.B. Phêninkêto niệu. C. Máu khó đông.D. Thiếu máu hồng cầu hình liềm. Câu 9. Ở cây hoa phấn, tính trạng màu lá do gen trong tế bào chất qui định. Ở phép lai thuận: ♀ lá xanh x ♂ lá đốm→ F1: 100% cây lá xanh. Phép lai nghịch: ♂ lá xanh x ♀ lá đốm sẽ cho F 1 có kiểu hình nào sau đây? A. 100% cây lá đốm. B. 75% lá xanh: 25% lá đốm. C. 75% lá đốm: 25% lá xanh.D. 100% cây lá xanh. Mã đề 419- Trang 1 /4
2. Câu 10. Trong cơ chế phiên mã, enzim ARN polimeraza có vai trò A. tổng hợp ADN theo chiều 3' 5'.B. nối các đoạn Okazaki.  C. tổng hợp mARN theo chiều 3' 5'.D. làm gen tháo xoắn để lộ ra mạch mã gốc.  Câu 11. Theo lý thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có một loại kiểu gen? A. AA × Aa.B. Aa × aa. C. AA × aa.D. Aa × Aa. Câu 12. Nội dung nào sau đây đúng về thể tam bội? A. Trong tế bào sinh dưỡng, chỉ có một cặp nhiễm sắc thể nào đó có 3 nhiễm sắc thể. B. Trong tế bào sinh dưỡng, ở mỗi cặp nhiễm sắc thể đều có 3 nhiễm sắc thể. C. Thể tam bội được hình thành do sự kết hợp giữa 2 giao tử 2n. D. Thể tam bội được hình thành do sự kết hợp giữa giao tử (n + 1) và n. Câu 13. Biện pháp nào sau đây có thể bảo vệ vốn gen của loài người? A. Xác định giới tính sớm để sàng lọc trước khi sinh. B. Chăm sóc trẻ tật nguyền. C. Tư vấn di truyền và sàng lọc trước khi sinh. D. Sử dụng các biện pháp tránh thai. Câu 14. Nội dung nào sau đây đúng khi nói về cơ chế nhân đôi ADN? A. Enzim ADN - pôlimerara xúc tác hình thành mạch đơn mới theo chiều 5' 3'. B. Enzim ADN - pôlimerara xúc tác hình thành mạch đơn mới theo chiều 3' 5'.  C. Các nuclêôtit của môi trường nội bào liên kết với nuclêôtit của mạch khuôn không theo nguyên tắc bổ sung (A - T, G - X). D. Các nuclêôtit của môi trường nội bào liên kết với nuclêôtit của mạch khuôn theo nguyên tắc bổ sung (T - U, G - X). Câu 15. Trên phân tử mARN, bộ 3 kết thúc có vai trò A. làm tín hiệu kết thúc phiên mã.B. làm tín hiệu kết thúc dịch mã. C. mã hóa axit amin foocmin mêtiônin.D. mã hóa axit amin mêtiônin. Câu 16. Theo lý thuyết thì thành phần kiểu gen của quần thể cây tự thụ phấn qua các thế hệ sẽ thay đổi theo hướng A. giảm dần tần số kiểu gen đồng hợp , tăng dần tần số kiểu gen dị hợp. B. giảm dần tần số kiểu gen dị hợp và kiểu gen đồng hợp. C. tăng dần tần số kiểu gen đồng hợp, giảm dần tần số kiểu gen dị hợp. D. tăng dần tần số kiểu gen dị hợp và kiểu gen đồng hợp. Câu 17. Phát biểu nào sau đây sai khi nói về mức phản ứng? A. Mức phản ứng không di truyền được. B. Mức phản ứng di truyền được. C. Tính trạng chất lượng thường có mức phản ứng hẹp. D. Tính trạng số lượng thường có mức phản ứng rộng. Câu 18. Theo lý thuyết, cơ thể mang kiểu gen: AaX BY giảm phân bình thường cho bao nhiêu loại giao tử sau đây? (1) Aa (2) aXB (3) AY (4) XBY (5) AA (6) AXB A. 5.B. 4.C. 6.D. 3. Câu 19. Những loại enzim nào sau đây được sử dụng trong kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp? A. Amilaza và ligaza.B. Restrictaza và ligaza. C. ARN - pôlimeraza và ligaza.D. ADN - pôlimeraza và amilaza. Câu 20. Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền: 0, 25AA + 0,2Aa + 0,55aa = 1. Theo lý thuyết tần số tương đối của alen A và a trong quần thể lần lượt là A. 0,35 và 0,65. B. 0,5 và 0,5. Mã đề 419- Trang 2 /4
3. C. 0,25 và 0,75. D. 0,45 và 0,55. Câu 21. Trong kỹ thuật chuyển gen, thể truyền có thể là A. plasmit. B. động vật nguyên sinh. C. nấm đơn bào. D. vi khuẩn E.coli. Câu 22. Trong cơ chế hoạt động của ôperôn Lac, prôtêin ức chế liên kết với bộ phận nào sau đây? A. Gen điều hòa. B. Gen cấu trúc. C. Vùng khởi động. D. Vùng vận hành. Câu 23. Trật tự nào sau đây đúng khi nói về các mức xoắn trong cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân thực? A. Nuclêôxôm sợi cơ bản sợi nhiễm sắc crômatit ống siêu xoắn. B. Nuclêôxôm sợi nhiễm sắc ống siêu xoắn sợi cơ bản crômatit. C. Nuclêôxôm sợi nhiễm sắc sợi cơ bản ống siêu xoắn crômatit. D. Nuclêôxôm sợi cơ bản sợi nhiễm sắc ống siêu xoắn crômatit. Câu 24. Cơ thể có kiểu gen nào sau đây là cơ thể có kiểu gen đồng hợp về tất cả các cặp gen đang xét? A. AABbDD. B. AAbbDD. C. aaBBDd. D. AaBbDd. Câu 25. Phả hệ dưới đây mô tả sự di truyền một bệnh ở người Biết rằng không xảy ra đột biến ở tất cả các cá thể trong phả hệ.Theo lý thuyết, có bao nhiêu phát biểu dưới đây là đúng về phả hệ trên? (1) Gen gây bệnh là gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường. (2) Có 5 người trong phả hệ trên chưa xác định được chính xác kiểu gen. (3) Xác suất để cặp vợ chồng ở thế hệ III (15 và 16) trong phả hệ này sinh ra đứa con bình thường 1 về bệnh trên là . 3 (4) Cặp vợ chồng ở thế hệ thứ II (8 và 9) đều có kiểu gen dị hợp. A. 1.B. 2.C. 4.D. 3. Câu 26. Ở một loài thực vật, hai cặp gen (A,a và B,b) phân li độc lập cùng quy định tính trạng màu sắc hoa. Khi trong kiểu gen có cả hai loại alen trội A và B thì cho kiểu hình hoa đỏ; các kiểu gen còn lại cho kiểu hình hoa trắng. Cho lai giữa hai cây (P): Hoa đỏ (AaBb) x hoa trắng (Aabb). Cho biết đột biến không xảy ra, theo lí thuyết có bao nhiêu kết quả sau đây phù hợp với phép lai trên? (1) F1 có số cây hoa đỏ. (2) F1 có 4 kiểu gen khác nhau qui định cây hoa trắng. Mã đề 419- Trang 3 /4
4. (3) Tỉ lệ số cây thuần chủng ở F1 là (4) F1 có 6 loại kiểu gen và 2 loại kiểu hình. A. 2.B. 1.C. 4.D. 3. Câu 27. Cho biết quá trình giảm phân xảy ra bình thường và không xảy ra đột biến gen, theo lý thuyết, cơ thể có kiểu gen và tần số hoán vị nào sau đây đã tạo ra loại giao tử AB = 38%? A. ( f=24%). B. ( f=12%). C. ( f=24%). D. ( f=12%). Câu 28. Một loài có bộ nhiễm sắc thể 2n = 10, có bao nhiêu loại thể ba nhiễm có thể được hình thành? A. 30.B. 6.C. 11.D. 5. Câu 29. Xét một gen có hai alen A và a của một quần thể ngẫu phối đang ở trạng thái cân bằng di truyền, alen A có tần số là 0,7. Theo lý thuyết, thành phần kiểu gen của quần thể là A. 0,09 AA + 0,42 Aa + 0,49 aa = 1. B. 0,49AA + 0,42 Aa + 0,09aa = 1. C. 0,49 AA + 0,09Aa + 0,42aa = 1. D. 0,09AA + 0,49Aa + 0,42aa = 1. Câu 30. Khi thực hiện quá trình nhân đôi một lần của gen D, đã cần số nuclêôtit môi trường cung cấp để lắp ghép bổ sung với mạch 1 là 150 A, 500 G, 400 X, 300 T. Theo lý thuyết, số nuclêôtit mỗi loại trên mạch 1 của gen D bằng bao nhiêu? A. T=300, X=400, A=150, G=500. B. A=400, X=500, T=300, G=150. C. A=300, G=400, T=150, X=500. D. T=400, G=500, A=300, X=150. HẾT Mã đề 419- Trang 4 /4