Đề thi thử vào lớp 10 chuyên THPT lần thứ ba môn Toán - Năm học 2015-2016

Nội dung text: Đề thi thử vào lớp 10 chuyên THPT lần thứ ba môn Toán - Năm học 2015-2016

1. TRƯỜNG THPT CHUYÊN KỲ THI THỬ VÀO LỚP 10 CHUYÊN THPT NGUYỄN HUỆ LẦN THỨ BA NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 150 phút (dùng cho thí sinh thi vào lớp chuyên Toán và chuyên Tin) Bài I: (2 điểm) 1) Cho a, b, c là các số thực thỏa mãn a2 + b2 + c2 = a + 2b + 3c = 14. Tính giá trị của biểu thức T = abc. 2) Cho n là số nguyên dương. Chứng minh A = 24n + 1 + 34n + 2 là hợp số. Bài II: (3 điểm) 1) Giải phương trình 2x2 5x 1 7 x3 1 . 5x2 14x y2 8 0 2) Giải hệ phương trình . 2 2 5x 16x y 4xy 8y 16 0 Bài III: (1 điểm) Cho a, b, c là các số thực dương. Chứng minh ab bc ca a b c . 4b 4c a 4c 4a b 4a 4b c 9 Bài IV: (3 điểm) Cho đường tròn (O, R) và một điểm S nằm ngoài đường tròn sao cho SO = 2R. Từ S kẻ hai tiếp tuyến SA, SB (A (O), B (O)) và cát tuyến SCD (C nằm giữa S và D) thay đổi. Gọi K là trung điểm của CD và H là giao điểm của AB và SO. 1) Chứng minh 4 điểm C, D, H, O nằm trên một đường tròn. 1 2) Chứng minh AC.BD = AB.CD. 2 1 1 3) Tìm vị trí của điểm K sao cho nhỏ nhất. KA KB Bài V: (1 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho ngũ giác lồi ABCDE có tọa độ các đỉnh là các số nguyên. Chứng minh tồn tại ít nhất một điểm nằm trong ngũ giác đó có tọa độ là các số nguyên. Hết (Giám thị không giải thích gì thêm) Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký của giám thị số 1: Chữ ký của giám thị số 2:
2. TRƯỜNG THPT CHUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ LẦN 3 VÀO LỚP 10 NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: TOÁN (Dành cho hệ chuyên Toán và chuyên Tin) BÀI Ý HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM I 2,0 1 Tính giá trị của biểu thức T = abc. 1,0 a2 b2 c2 14 a2 b2 c2 14 Ta có 0,25 a 2b 3c 14 2a 4b 6c 28 a2 + b2 + c2 – 2a – 4b – 6c = - 14 (a – 1)2 + (b – 2)2 + (c – 3)2 = 0 0,25 a = 1; b = 2; c = 3 0,25 T = abc = 6. 0,25 2 Chứng minh rằng A = 24n + 1 + 34n + 2 là hợp số. 1,0 A =2.16n + 81n + 2. Vì n > 0 nên A > 2 + 1 + 2 = 5 (1) 0,25 Vì 2.16n  2 (mod 5) 81n  1 (mod 5) 0,25 A  2 + 1 + 2 (mod 5)  0 (mod 5). (2) 0,25 Từ (1) và (2) suy ra với mọi n > 0, A > 5 và A chia hết cho 5 nên A là hợp số. 0,25 II 3,0 1 Giải phương trình 2x2 5x 1 7 x3 1 1,5 Điều kiện x 1 0,5 Ta có 3 x 1 2 x2 x 1 7 x 1 x2 x 1 b 9a 2 Đặt a x 1 0 ; b x x 1 0 ta được: 3a 2b 7 ab 1 b a 0,5 4 Giải phương trình ta tìm được x 4 6 . 0,5 2 Giải hệ phương trình 1,5 2 2 y 5x 14x 8 (1) Ta có 2 2 y 4 x 2 y 5x 16x 16 0 (2) 2 y 5x 4 0,5 Coi (2) là phương trình bậc 2 ẩn y, suy ra: 9x y 4 x 2 1 3 4 Với y 5x 4 suy ra: 5x 4 5x2 14x 8 ta được nghiệm ( ; );( ;0) 2 2 5 0,5 Với y 4 x suy ra: (4 x)2 5x2 14x 8 ta được nghiệm 11 3 17 27 3 17 11 3 17 27 3 17 ( ; );( ; ) 0,5 4 4 4 4
3. III Chứng minh bất đẳng thức 1,0 1 1 1 9 Ta có: 2b c 2b c 2c a 4b 4c a 1 1 2 1 . 4b 4c a 9 2b c 2c a 0,25 ab 1 2ab ab . 4b 4c a 9 2b c 2c a 0,25 bc 1 2bc bc ca 1 2ca ca Tương tự: . ; . 4a 4c b 9 2c a 2a b 4a 4b c 9 2a b 2b c 0,25 1 2ab ab 2bc bc 2ac ac a b c Vậy VT 9 2b c 2c a 2c a 2a b 2a b 2b c 9 Dấu “ = ” xảy ra khi và chỉ khi a = b = c 0,25 IV 3,0 A D K C H S M O B 1 4) Chứng minh bốn điểm C, D, H, O nằm trên một đường tròn 1,0 SAC  SDA SC.SD = SA2 (1) 0,5 SA2 = SH.SO (Hệ thức lượng trong tam giác vuông) (2) Từ (1) và (2) SC.SD = SH.SO SCO  SHD C· DH C· OH Bốn điểm S, D, H, O nằm trên một đường tròn. 0,5 2 1 3) Chứng minh rằng AC.BD = AB.CD 2 1,0 1 1 1 Ta có K· AD ·AKC ·ADC ·ABS ·ADC sđ »AB - sđ »AC = sđ B»C = 2 2 2 B· AC C· AK B· AD 0,5
4. AC CK CAK  BAD AC.BD = AB.CK AB BD 1 Vì K là trung điểm của CD nên AC.BD AB.CD (4) 2 0,5 3 1 1 4) Tìm giá trị nhỏ nhất của KA KB 1,0 Vì SO = 2R SAB đều. Trên tia KS lấy điểm M sao cho KM = KB KMB đều (KM = KB và B· KM B· AS 600 ) và M· BS ·ABK (600 - M· BA) SMB = AKB AK = SM. 0,5 Ta có: KA + KB = SM + MK = SK SO = 2R (vì 5 điểm S, A, B, K, O) nằm trên đường tròn đường kính SO.) 1 1 4 2 0, 5 KA KB KA KB R 1 1 2 min = khi SCD là cát tuyến đi qua tâm O hay C là trung KA KB R điểm của SO. V Chứng minh rằng (1điểm) 1,0 Giả sử tồn tại ngũ giác nguyên mà bên trong không chứa một điểm nguyên 0,5 nào. Trong tất cả các ngũ giác trên ta chọn ngũ giác có diện tích nhỏ nhất không chứa một điểm nguyên nào giả sử là ABCDE. Theo nguyên lí Dirichlet: vì có 5 điểm A, B, C, D, E tọa độ nguyên nên tồn tại ít nhất 2 điểm tạm gọi là X,Y mà cặp tọa độ x, y của chúng có cùng tính chẵn lẻ. Khi đó trung điểm M của X, Y sẽ có tọa độ nguyên. Do M không thể nằm trong ngũ giác (giả sử) nên M phải thuộc một trong các cạnh hay XY phải là một cạnh của ngũ giác. Không mất tổng quát ta giả sử 2 điểm đó là A, B. Do đó ta có ngũ giác 0,5 MBCDE có diện tích nhỏ hơn diện tích ngũ giác ABCDE Do tính nhỏ nhất và không chứa điểm nguyên nào bên trong của ABCDE suy ra ngũ giác MBCDE phải chứa một điểm nguyên T bên trong. Mâu thuẫn vì T cũng nằm trong ABCDE. ĐPCM. Các chú ý khi chấm: 1) Thí sinh phải lập luận đầy đủ mới cho điểm tối đa. 2) Thí sinh có cách giải đúng, khác với hướng dẫn thì giám khảo vẫn chấm và cho điểm theo số điểm quy định dành cho câu (hay ý) đó. 3) Vận dụng hướng dẫn chấm chi tiết đến 0,25 điểm nên không làm tròn điểm bài thi.