Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Tiết 9: Chia sẻ vui buồn cùng bạn - Năm học 2020-2021

Nội dung text: Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Tiết 9: Chia sẻ vui buồn cùng bạn - Năm học 2020-2021

1. Thứ hai, ngày 2 tháng 11 năm 2020 TUẦN 9 ĐẠO ĐỨC Tiết 9: Bài CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN (Tiết 1) (Tích hợp: KNS - HCM) A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu: - Bạn là người thân thiết cùng chơi, cùng học, cùng lao động với các em nên các bạn cần chúc mừng khi có chuyện vui, an ủi, động viên giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn. - Chia sẽ niềm vui cùng bạn giúp cho tình bạn thên gắn bó, thân thiết. 2. Kỹ năng: - Thực hiện hành vi cử chỉ chia sẻ vui buồn cùng bạn trong những tình huống cụ thể. 3. Thái độ: - Quý trọng những ai biết chia sẻ vui buồn cùng bạn và phê phán những ai thờ ơ, không quan tâm đến bạn bè. B. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Các tình huống. + Nội dung câu chuyện “ Niềm vui trong nắng thu vàng”. - Học sinh: VBT Đạo đức. C. LÊN LỚP: 1. Khởi động: Trò chơi: ‘‘Chim bay cò bay’’ 2. Kiểm tra bài cũ: “Ô cửa bí mật ’’ Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em. Câu 1.Em hãy kể một số việc mà em đã làm thể hiện sự quan tâm của em đối với ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình ? Câu 2.Vì sao chúng ta cần quan tâm đến ông bà, cha mẹ,anh chị em ? Câu 3. Gọi 1 HS giải quyết tình huống ghi đúng hoặc sai. Giải thích. - GV nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa : Chia sẻ buồn vui cùng bạn Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài mới: - Chia sẻ vui buồn cùng bạn (Tiết 1). 2. Các hoạt động: - Phương pháp: Xử lý tình huống, vấn đáp, đóng vai. * Hoạt động 1: Xử lý tình huống PP: Thảo luận, quan sát, giảng giải. (KNS – HCM). HT: Nhóm
2. - Mục tiêu: Giúp HS biết cách xử lý các tình huống thông qua bài học. - GV chia lớp thành các nhóm yêu cầu HS thảo luận. Tình huống 1: Đã 2 ngày nay các bạn học sinh lớp - Các nhóm tiến hành thảo luận. 3B không thấy bạn Ân đến lớp. Đến giờ sinh hoạt của lớp, cô giáo buồn rầu báo tin: - Như các em đã biết, mẹ bạn Ân lớp ta ốm đã lâu, nay bố bạn lại mới bị tai nạn giao thông. Hoàn cảnh - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả nhóm gia đình bạn đang rất khó khăn. Chúng ta cần phải mình. làm gì để giúp bạn Ân vượt qua khó khăn này? - Các nhóm nhận xét bổ sung câu trả lời. Trong cuộc sống hằng ngày, bạn của em thường - HS lắng nghe. có những niềm vui nào? Khi đó, em đã chia sẻ -HS trả lời với bạn như thế nào? - GV nhận xét câu trả lời và đưa ra kết luận. -HS nhắc lại kế luận Khi bạn có chuyện buồn, em cần động viên, an ủi bạn hoặc giúp đỡ bạn bằng những việc làm phù hợp với khả năng ( như giúp bạn chép bài, giảng lại bài cho bạn nếu bạn phải nghỉ học; giúp bạn làm một số việc nhà; ) để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn. * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm 4 PP: Thảo luận. - Mục tiêu: Giúp HS phát biểu những ý kiến của HT: Nhóm mình. - GV chia lớp thành 2 dãy. Yêu cầu mỗi dãy thảo luận về một nội dung. + Dãy 1: Hãy tưởng tượng em được biết tin mình thi - HS thảo luận từng nhóm 4. HS giỏi được giải nhất, bạn bè trong lớp chúc mừng em. Khi ấy em sẽ có cảm giác như thế nào? - HS khác bổ sung theo suy nghĩ của mình. + Dãy 2: Hãy hình dung mẹ em bị ốm, phải vào viện. - 1 –2 Hs nhắc lại. Các bạn vào viện thăm mẹ và động viên em. Em có cảm giác thế nào? GV cho HS xem môt số tranh -chúc mừng sinh nhật bạn -HS ý kiến khi nào chia sẻ niềm vui , khi nào chia -Cõng bạn đến trường sẻ nỗi buồn, giúp đỡ bạn. Chăm sóc, thăm hỏi khi bạn ốm HS nêu ý kiến -Quyên góp tiền ủng hộ đồng bào bị lũ lụt. Chia vui cùng bạn khi: -Khi bạn có chuyện buồn Bạn làm việc tốt Chúc mừng sinh nhật Bạn làm được môt việt tốt Chia sẻ với bạn khi Bạn có chuyện vui Bạn bị ốm Bạn gặp khó khăn trong học tập Bạn có chuyện buồn
3. - 1 –2 Hs nhắc lại. - GV nhận xét, chốt lại: => Bạn bè là người thân thiết, luôn gần gũi bên ta - Khi bạn có chuyện vui, cần chúc mừng, chung vui với bạn. - Khi bạn có chuyện buồn, cần an ủi, động viên và giúp bạn bằng những việc làm phù hợp với khả năng Có như thế tình bạn chúng ta mới gắn bó và thân thiết. * Hoạt động 3: Tìm hiểu truyện “ Niềm vui trong nắng thu vàng”. - Mục tiêu: Giúp cho các em củng cố lại bài học qua PP: Kiểm tra, đánh giá. câu chuyện. - 1 HS đọc lại. - GV kể câu chuyện. - GV yêu cầu HS thảo luận theo 2 câu hỏi: - HS trả lời. + Em có nhận xét gì về việc làm của Hiền và các bạn trong lớp? Vì sao? + Theo em khi nhận được sách Liên có cảm giác như thế nào? - Cả lớp nhận xét. - GV nhận xét, chốt lại: - 1- 2 Hs nhắc lại. => Bạn bè trong lớp cần giúp đỡ nhau vượt qua những khó khăn. Có như thế mới giúp các bạn cùng nhau tiến bộ, học tốt hơn. Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu được cảm thông, chia sẻ. 4. Củng cố:Trò chơi phóng viên - Phỏng vấn vài bạn - Nêu lại nội dung tiết học. - Liên hệ thực tế 5. Hoạt động nối tiếp: -Về làm bài tập. - Chuẩn bị bài sau: Chia sẻ vui buồn cùng bạn (Tiết 2) - Nhận xét bài học.