12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức)

Nội dung text: 12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức)

1. 12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 2 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8 GIỮA HỌC KÌ II Ѕố câu hỏi theo mứс độ nhận thứс Tổng % và TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thứс Nhận biết Thông Vận điểm TN hiểu TL dụng TL PHÂN MÔN LỊCH SỬ 1 CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MĨ TỪ CUỐI THẾ Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) và 5 12.5% KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX cuộc CM tháng Mười Nga năm 1917 12.5% 1.25đ 2 ЅỰ PHÁT TRIỂN CỦA KH-KT, VĂN Sự phát triển của KH – KT, văn học, nghệ 1/2 10% 15% 1.5đ HỌC, NGHỆ THUẬT TRONG CÁC thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX 1/2 5% TK XVIII XIX 3 CHÂU Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ XIX Trung Quốc và Nhật Bản từ nửa sau TK XIX 3 1 15% 22.5% ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX đến đầu TK XX 7.5% 2.25đ Tỉ lệ 20% 15% 15% 50% PHÂN MÔN ĐỊA LÍ Mứс độ nhận thức Tổng % TT Chương/ chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thứс Nhận biết Thông hiểu Vận điểm (TN) (TL) ԁụng 1 Chương 2 1. Vai trò của tài nguyên khí hậu và tài nguyên nước đối với sự 1/2 10% 10% Khí hậu và thủy văn phát triển kinh tế – xã hội của nước ta 1 đ Việt Nam 2. Tác động của biến đổi khí hậu đến đối với khí hậu và thuỷ văn 1/2 5% Việt Nam 5% 0.5 đ 2 Chương 3 3. Thổ nhưỡng Việt Nam: 4 10% 1 15% 25% Thổ nhưỡng và sinh vật – Đặc điểm chung của lớp phủ thổ nhưỡng. 2.5 đ DeThi.edu.vn
2. 12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) Việt Nam – Đặc điểm và sự phân bố và giá trị sử dụng của các nhóm đất chính 4. Sinh vật Việt Nam: 10% – Đặc điểm chung của sinh vật VN. 4 10% 1 đ – Vấn đề bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam Tỉ lệ 20% 15% 15% 50% Tỉ lệ chung (LS và ĐL) 40% 30% 30% 100% DeThi.edu.vn
3. 12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA Số câu hỏi theo Nội ԁung/ mứс độ nhận thức Stt Chương/chủ đề Mứс độ đánh giá Đơn vị kiến thức Nhận Thông Vận biết hiểu dụng PHÂN MÔN LỊCH SỬ 1 CHÂU ÂU VÀ Chiến tranh thế Nhận biết 5 NƯỚC MĨ TỪ CUỐI giới thứ nhất – Nêu được nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ nhất. THẾ KỈ XVIII ĐẾN (1914-1918) và – Nêu được một số nét chính (nguyên nhân, diễn biến) của Cách mạng ĐẦU THẾ KỈ XX cuộc CM tháng tháng Mười Nga năm 1917. Mười Nga năm Vận ԁụng 1917 - Phân tích tác động và ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917. Vận ԁụng сao – Phân tích, đánh giá được hậu quả và tác động của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) đối với lịch sử nhân loại. 2 SỰ PHÁT TRIỂN Sự phát triển của Thông hiểu ½ CỦA KH- KT, VĂN KH – KT, văn học, – Mô tả được một số thành tựu tiêu biểu về khoa học, kĩ thuật, văn học, 1/2 HỌC, NGHỆ THUẬT nghệ thuật trong nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX. TRONG CÁC TK các thế kỉ XVIII – Vận ԁụng XVIII-XIX XIX – Phân tích được tác động của sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX. Vận ԁụng сao – Nêu sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX có ảnh hưởng đến hiện nay. DeThi.edu.vn
4. 12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) 3 CHÂU Á TỪ NỬA Trung Nhận biết 3 SAU THẾ KỈ XIX Quốc và – Trình bày được sơ lược về Cách mạng Tân Hợi năm 1911. ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ Nhật Bản – Nêu được những nội dung chính của cuộc Duy tân Minh Trị. XX Thông hiểu từ nửa sau TK – Mô tả được quá trình xâm lược Trung Quốc của các nước đế quốc. 1 XIX đến đầu TK – Giải thích được nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa của Cách mạng Tân XX Hợi. – Trình bày được ý nghĩa lịch sử của cuộc Duy tân Minh Trị. – Trình bày được những biểu hiện của sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở Nhật Bản vào cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX. Số сâu/loại сâu 8 TNKQ 1 TL 1 TL Tỉ lệ 20% 15% 15% PHÂN MÔN ĐỊA LÍ Số сâu hỏi theo mứс độ nhận thứс TT Chương/Chủ đề Mứс độ đánh giá Nhận Thông Vận biết hiểu ԁụng 1 Chương 2: Vận dụng: ½ Khí hậu và thủy văn Việt Nam. – Phân tích được tác động của biến đổi khí hậu đối với khí hậu và thuỷ văn ½ Việt Nam. – Tìm ví dụ về giải pháp thích ứng và ứng phó với biến đổi khí hậu. Vận dụng cao: – Liên hệ bản thân các giải pháp thích ứng và ứng phó với biến đổi khí hậu 2 Chương 3: Thổ nhưỡng và sinh vật Nhận biết: 8 1 Việt Nam. – Trình bày được đặc điểm phân bố của ba nhóm đất chính. DeThi.edu.vn
5. 12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) – Đặc điểm chung của lớp phủ thổ nhưỡng – Đặc điểm chung của sinh vật VN. – Vấn đề bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam Thông hiểu: – Phân tích được đặc điểm của đất feralit và giá trị sử dụng đất feralit trong sản xuất nông, lâm nghiệp – Phân tích được đặc điểm của đất phù sa và giá trị sử dụng của đất phù sa trong sản xuất nông nghiệp, thuỷ sản Số câu/ loại câu 8 câu 1 câu 1 câu Tỉ lệ % 20% 15% 15% Tỉ lệ chung ( LS và Đl) 40% 30% 30% DeThi.edu.vn
6. 12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II Trường: .................................................... MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 8 Họ và tên: ................................................ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: ......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) A. PHÂN MÔN LỊCH SỬ: (5,0 điểm) I. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Chọn 01 phương án trả lời đúng ( A,B,C,D) và ghi vào giấy làm bài! Câu 1: Trong chiến tranh thế giới nhất (1914-1918, khối Hiệp ước gồm A. Đức, Anh, Pháp. B. Đức, Áo - Hung, Italia. C. Nga, Đức, Italia. D. Anh, Pháp, Nga. Câu 2: Duyên cớ dẫn đến sự bùng nổ của cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất là A. Đức tấn công Ba Lan. B. Áo - Hung tuyên chiến với Xéc-bi. C. Đức tuyên chiến với Nga. D. Thái tử Áo - Hung bị ám sát tạiXéc-bi. Câu 3: Sau cách mạng tháng Hai, ở nước Nga tồn tại mấy chính quyền? A. Một. B. Hai. . Ba. D. Chưa có chính quyền. Câu 4: Chính phủ tư sản lâm thời đại diện cho lợi ích của giai cấp A. đại đại chủ. B. tư sản và vô sản. C. tư sản. D. vô sản. Câu 5: Vào tháng 2-1912, vua Thanh thoái vị, ai tuyên thệ nhậm chức Tổng thống thay cho Tôn Trung Sơn? A. Viên Thế Khải. B. Hồng Tú Toàn. C. Lương Khải Siêu. D. Tôn Trung Sơn. Câu 6: “ Ban hành Hiến pháp năm 1889 với quyền lực tối cao thuộc về Thiên hoàng” nội dung thuộc cải cách trong lĩnh vực nào của Thiên hoàng Minh Trị? A. Chính trị. B. Kinh tế. C. Quân sự. D. Giáo dục. Câu 7: Một trong những kết quả của cuộc Cách mạng Tân Hợi (1911) ở Trung Quốc là A. thành lập nước Cộng hòa Nhân dân Trung Quốc. B. lật đổ triều Mãn Thanh, thành lập Trung Hoa Dân quốc. C. đánh bại các nước đế quốc. D. xóa bỏ gia cấp địa chủ phong kiến. Câu 8: Nhiệm vụ của cách mạng tháng Hai năm 1917 ở Nga là lật đổ A. chế độ quân chủ lập hiến. B. chính phủ tư sản lâm thời. C. chế độ quân chủ Nga hoàng. D. các Xô viết. II. TỰ LUẬN: (3,0 điểm) Câu 1 (1,5 điểm): Mô tả được quá trình xâm lược Trung Quốc của các nước đế quốc. Câu 2 (1,5 điểm): Phân tích tác động của sự phát triển khoa học trong các thế kỉ XVIII - XIX. Sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX có ảnh hưởng đến hiện nay như thế nào? B. PHÂN MÔN ĐỊA LÍ: (5,0 điểm) I. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Chọn 01 phương án trả lời đúng (A,B,C,D) và ghi vào giấy làm bài! DeThi.edu.vn
7. 12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) Câu 1: Nhóm đất nào dưới đây chiếm tỉ lệ nhỏ nhất ở nước ta? A. Đất feralit. B. Đất mặn, phèn. C. Đất phù sa. D. Đất mùn núi cao. Câu 2: Trong các hệ sinh thái, hệ sinh thái nào sau đây ngày càng mở rộng? A. Hệ sinh thái ngập mặn. B. Hệ sinh thái nông nghiệp. C. Hệ sinh thái nguyên sinh. D. Hệ sinh thái tre nứa. Câu 3: Đặc điểm chung của đất phù sa là A. nghèo chất dinh dưỡng. B. tầng đất mỏng, bị chua. C. tầng đất dày, phì nhiêu. D. phì nhiêu, nhiều cát. Câu 4: Nội dung nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến tình trạng thoái hóa đất ở Việt Nam? A. Nạn phá rừng để lấy gỗ, đốt nương làm rẫy. B. Hạn chế sử dụng phân bón hóa học trong sản xuất nông nghiệp. C. Biến đổi khí hậu làm gia tăng tình trạng hạn hán, ngập lụt. D. Việt Nam có 3/4 diện tích đồi núi, có độ dốc cao. Câu 5: Nhóm đất mùn núi cao phân bố chủ yếu ở vùng nào dưới đây? A. Vùng đồng bằng. B. Vùng núi cao. C. Vùng trung du. D. Vùng ven biển. Câu 6: Hệ sinh thái nào sau đây thuộc hệ sinh thái tự nhiên trên cạn? A. Rừng ngập mặn, cỏ biển. B. Rừng mưa nhiệt đới. C. Đầm phá ven biển. D. Rạn san hô, rừng ôn đới. Câu 7: Để bảo tồn đa dạng sinh học, chúng ta không nên thực hiện hành động nào sau đây? A. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên. B. Xử lí chất thải sinh hoạt và sản xuất. C. Săn bắt động vật hoang dã trái phép. D. Trồng rừng và bảo vệ rừng tự nhiên. Câu 8: Sinh vật Việt Nam đa dạng thể hiện A. sự đa dạng về thành phần loài, về gen di truyền, về kiểu hệ sinh thái. B. có nhiều khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia. C. có nhiều sinh vật có tên trong “Sách đỏ” Việt Nam. D. có nhiều loài động thực vật quý hiếm. II. TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu 1 (1,5 điểm): Phân tích đặc điểm của đất feralit và giá trị sử dụng đất feralit trong sản xuất nông, lâm nghiệp? Câu 2 (1,5 điểm): a/ Em hãy nêu những giải pháp giảm nhẹ với biến đổi khí hậu? (1.0 điểm) b/ Là học sinh em có thể làm gì để thích ứng và giảm nhẹ với biến đổi khí hậu? (0.5 điểm) DeThi.edu.vn
8. 12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) HƯỚNG DẪN CHẤM A. PHÂN MÔN LỊCH SỬ: (5 điểm) I. TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Mỗi đáp án đúng 0,25đ. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đ/A D D B C A A B C II. TỰ LUẬN: (3 điểm) Câu Đáp án/điểm Câu 1: (1.5 điểm) Mô - Vào giữa thế kỉ XIX, Trung Quốc trở thành “miếng mồi” cho các nước đế quốc tả được quá trình xâm phân chia, xâu xé. (0.25 đ) lược Trung Quốc của + Trong những năm 1840 - 1842, Anh gây chiến với Trung Quốc (gọi là Chiến các nước đế quốc. tranh thuốc phiện). Bị thất bại, triều đình nhà Thanh buộc phải kí với Anh bản Hiệp ước Nam Kinh. (0.5 đ) - Tiếp sau Anh, các nước đế quốc khác đẩy mạnh xâu xé Trung Quốc. + Đức chiếm Sơn Đông. + Anh chiếm vùng châu thổ sông Dương Tử + Nga, Nhật Bản chiếm vùng Đông Bắc Trung Quốc. + Pháp chiếm vùng Vân Nam, Quảng Đông, Quảng Tây, (0.5 đ) - Năm 1901, sau khi kí Hiệp ước Tân Sửu với các nước đế quốc, Trung Quốc trở thành một nước phong kiến, nửa thuộc địa. (0.25 đ) Câu 2: (1,5 điểm) Táс động: Phân tích tác động * KH tự nhiên: Những thành tựu đó đã tạo nên cuộc cách mạng công nghiệp, làm của sự phát triển khoa tăng năng suất lao động, nhiều trung tâm công nghiệp xuất hiện, giao thông vận học trong các thế kỉ tải phát triển nhanh chóng. (0,5 đ) XVIII - XIX. Sự phát * KH tự nhiên: Những trào lưu tư tưởng tiến bộ đã lên án mặt trái của chủ nghĩa triển khoa học, kĩ tư bản, phản ánh khát vọng xây dựng một XH mới không có chế độ tư hữu, thuật, văn học, nghệ không có bóc lột, từng bước hình thành cương lĩnh của g/c công nhân trong cuộc thuật trong các thế kỉ đấu tranh chống chủ nghĩa tư bản. (0.5 đ) XVIII – XIX có ảnh Sự phát triển KH-KT, VH, NT trong các TK XVIII – XIX сó ảnh hưởng hưởng đến hiện nay đến hiện nay: như thế nào? - Trong lĩnh vực khoa học và kỹ thuật, các phát minh và khám phá trong thời kỳ này đã đặt nền móng cho sự tiến bộ của công nghệ hiện đại. - Trên lĩnh vực văn học và nghệ thuật, những tác phẩm này không chỉ trở thành tác phẩm kinh điển mà còn ảnh hưởng sâu sắc đến văn hóa và nghệ thuật hiện đại. (0.5 đ) B. PHÂN MÔN ĐỊA LÍ: (5 điểm) I. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án D B C D B B C A II. TỰ LUẬN: (3,0 điểm) Câu 1: Phân tíсh đặс điểm của đất feralit và giá trị sử dụng đất feralit trong sản DeThi.edu.vn
9. 12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) (1,5 điểm) xuất nông, lâm nghiệp: Đất feralit 0. Đặс - Lớp vỏ phong hoá dày, thoáng khí, dễ thoát nước. 25 điểm - Thường có màu đỏ vàng do chứa nhiều ô xít sắt và ô xít nhôm. 0. - Chua, nghèo các chất badơ và mùn. 25 - Dễ rửa trôi-> các hợp chất ôxit sắt và ôxit nhôm thường tích tụ thành kết von hoặc đá ong 0. - Trong lâm nghiệp: phát triển rừng sản xuất với các loại cây như 25 thông, keo, bạch đàn nhiều cây gỗ lớn, cung cấp Giá trị sử nguyên liệu cho công nghiệp chế biến gỗ 0. ԁụng - Trong nông nghiệp: trồng cây công nghiệp lâu năm, cây dược liệu, 25 cây ăn quả, 0. 25 02 5 Câu 2: (1,5 a. Những giải pháp giảm nhẹ với biến đổi khí hậu: điểm) + Sử dụng tiết kiệm năng lượng: tắt điện khi không sử dụng, đi xe đạp, ưu tiên 0. sử dụng phương tiện giao thông công cộng... 25 + Sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo: năng lượng mặt trời, gió, sức nước. + Sử dụng tiết kiệm và bảo vệ tài nguyên nước. 0. + Trồng và bảo vệ rừng, bảo vệ cây xanh... 25 b. HS thích ứng với biến đổi khí hậu bằng các việc làm: 0. - Tắt điện, quạt khi không sử dụng. 25 - Hạn chế dùng túi nilong 0. - Trồng cây xanh, 25 (HS nêu từ 2 ý trở lên cho điểm tối đa) 0. 5 DeThi.edu.vn
10. 12 Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch Sử và Địa Lí 8 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 8 PHÂN MÔN LỊCH SỬ Mức độ đánh giá Nội TNKQ Tự luận Tổng Điểm; Chủ đề/ STT dung/đơn vị Nhiều lựa chọn Đúng – Sai Trả lời ngắn Tỉ lệ chương kiến thức Vận Vận Vận Vận Vận % Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu dụng dụng dụng dụng dụng 1 VIỆT Bài 20. Cuộc 2 2 0,5 NAM TỪ kháng chiến 5% THẾ KỈ chống thực XIX ĐẾN dân Pháp xâm ĐẦU THẾ lược của nhân KỈ XX dân Việt Nam (1858 – 1884) Phong trào 4 1 4 1 1,5 Cần Vương 15% Khởi nghĩa 2 1 1 2 1,5 Yên Thế 15% 2 2 1 câu 4 1 2 1,5 ý 15% Số câu 2 4 1 câu 4 4 1 1 5 3 5 13 ý 6 1 4 2 5 3 5 13 DeThi.edu.vn