8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án)

Nội dung text: 8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án)

1. 8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) III. PHẦN TỰ LUẬN (3.0 ĐIỂM). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Câu 1 (1.0 điểm). Dựa vào kiến thức đã học em hãy trình bày điều kiện tự nhiên và sự ra đời của nhà nước Văn Lang – Âu Lạc. Câu 2 (2.0 điểm). Phân tích yếu tố phát triển kinh tế của nền văn minh Đại Viêt. Qua đó em hãy kể tên một số làng nghề ở địa phương mà em biết? DeThi.edu.vn
2. 8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) ĐÁP ÁN I. PHẦN TRẮC NGHIỆM 1. D 2. A 3. B 4. C 5. A 6. C 7. D 8. C 9. B 10. D 11. B 12. A II. PHẦN ĐÚNG SAI a b c d Câu 1 Đúng Sai Đúng Sai Câu 2 Sai Đúng Đúng Sai Câu 3 Đúng Đúng Sai Đúng Câu 4 Sai Đúng Đúng Đúng III. PHẦN TỰ LUẬN Câu hỏi Nội dung Điểm Câu 1 Trình bày cơ sở hình thành của nền văn minh Văn Lang – Âu Lạc? 1.0 * Điều kiện tự nhiên: 0.5 - Lưu vực các dòng sông lớn ở Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ - Khí hậu nhiệt đới gió mùa, nắng ấm, mưa nhiều 0.5 - Giàu khoáng sản * Cơ sở kinh tế- xã hội - Dân cư là các nhóm Nam Á và Thái – Ka-đai dần hòa nhập tạo nên cộng đồng người Việt cổ - Văn hóa Đông Sơn phát triển rực rỡ: nông nghiệp trồng lúa nước với lưỡi cày đồng, khả năng trị thủy cao. Các nghề thủ công phát triển: làm gốm, đúc đồng, dệt lụa... Câu 2 Phân tích yếu tố phát triển kinh tế của nền văn minh Đại Viêt. Qua đó em hãy 2.0 kể tên một số làng nghề ở địa phương mà em biết? * Phân tích yếu tố phát triển kinh tế của nền văn minh Đại Viêt: 1.5 - Nông nghiệp: là chủ đạo, chủ yếu là lúa nước. Ngoài ra còn khoai, sắn, ngô, kê...Các triều đại có nhiều chính sách khuyến khích phát triển nông nghiệp: lễ Tịch điền, đắp đê, bảo vệ sức kéo, khai hoang... - Thủ công nghiệp: + Các nghề cổ truyền tiếp tục phát triển (đúc đồng, rèn sắt, dệt lụa...), nhiều nghề mới xuất hiện (làm tranh sơn mài, làm đường, làm giấy...). Thành tựu nổi bật là An Nam tứ đại khí + Một số làng, phường thủ công chuyên nghiệp xuất hiện như dệt lụa (Hà Đông), làng gốm (Bát Tràng, Chu Đậu)... + Nghề đóng tàu thuyền sớm phát triển, tiêu biểu là “Cổ lâu”. Đến thời nhà Nguyễn đóng được tàu thủy chạy bằng hơi nước - Thương nghiệp: DeThi.edu.vn
3. 8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) + Trung tâm buôn bán sầm uất nhất là Thăng Long, rồi đến Phố Hiến, Thanh Hà, Hội 0.5 An..., các chợ làng, chợ huyện mọc lên nhiều nơi + Buôn bán với Trung Quốc, Đông Nam Á phát đạt. Từ thế kỉ XVI - XVIII, mở rộng buôn bán với phương Tây (Anh, Pháp, Hà Lan, Bồ Đào Nha...) → góp phần tạo nên sự phồn thịnh của Đại Việt * Kể tên một số làng nghề ở địa phương mà em biết: Nghề làm gốm, làm nhan, làm giỏ lục bình, . (Học viên kể theo sự hiểu biết của mình) DeThi.edu.vn
4. 8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) ĐỀ SỐ 2 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỊCH SỬ 10 Mức độ đánh giá Tổng Tỷ lệ TT Chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Trắc nghiệm nhiều lựa chọn Trắc nghiệm đúng sai Tự luận Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Bài Văn minh Phù Nam 2 2 2 1(a,b) 1(c) 1(d) 1 1 4 4 3 45 Chương 1 Bài Văn minh Đại Việt 2 2 2 3(a,b) 3(c) 3(d) 1 5 5 6 55 Tổng số câu 4 4 4 4(a,b) 4(c) 4(d) 1 1 1 13 9 9 31 Tổng số điểm 1.0 1.0 1.0 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 4.0 3.0 3.0 10 Tỷ lệ % 30 40 30 40 30 30 100 DeThi.edu.vn
5. 8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỊCH SỬ 10 Số lượng câu hỏi ở các mức độ đánh giá Nội dung/đơn Yêu cầu cần đạt Trắc nghiệm Tự luận vị kiến thức (Đã được tách ra theo Nhiều lựa chọn Đúng-Sai các mức độ) Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Văn minh Phù Nhận biết: C1 Nam Biết được tôn giáo của (THLS) người Phù Nam Nắm được vị trí của nhà C2 nước Phù Nam (THLS) Biết được cơ sở hình C1a thành của vương quốc TT Chương/ (THLS) Phù Nam chủ đề Biết được chủ nhân của C1b nền văn minh Phù Nam (THLS) Thông hiểu: Hiểu được cơ sở hình C3 thành và phát triển của (NTTD) văn minh Phù Nam Hiểu được bản chất của C4 nhà nước Phù Nam (NTTD) Hiểu được quá trình mở C1c rộng lãnh thổ của Phù (NTTD) Nam DeThi.edu.vn
6. 8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) Vận dụng: Phân tích được điểm tương đồng về đời sống C5 tinh thần của cư dân Văn (VDKTKN) Lang – Âu Lạc và cư dân Phù Nam Phân tích được đặc điểm C6 của vương quốc Phù Nam (VDKTKN) So sánh được sự ra đời C1d của nhà nước Chăm pa và (VDKTKN) Phù Nam Văn minh Đại Nhận biết: C7 Việt Nắm được nguồn gốc của (THLS) văn minh Đại Việt Nền văn minh ảnh hưởng C8 đến văn minh Đại Việt (THLS) Biết được sự ra đời của bộ C2a luật Hình Thư (THLS) Biết được bộ luật Hình C2b Thư ra đời lúc nào (THLS) Biết được nền văn hóa C3a Đại Việt thời Lý – Trần (THLS) Biết được đặc điểm văn C3b hóa thời Lý -Trần (THLS) DeThi.edu.vn
7. 8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) Biết quyết định dời đô C4a của Lý Thái Tổ (THLS) Biết được vị trí của thành C4b Đại La (THLS) Thông hiểu: Công trình kiến trúc tiêu C9 biểu rực rỡ thời văn minh (NTTD) Đại Việt Phân tích được ý nghĩa C11 của cải cách Lê Thánh (NTTD) Tông Hiểu được giá trị của bộ C2c luật Hình Thư (NTTD) Rút ra nhận xét nền văn C3c hóa thời Lý – Trần (NTTD) Hiểu nhu cầu dời đô của C4c Lý Thái Tổ (NTTD) Vận dụng: Phân biệt được ý nghĩa C12 của văn minh Đại Việt (VDKTKN) Phân biệt được cơ sở hình C11 thành của nền văn minh (VDKTKN) Đại Việt DeThi.edu.vn
8. 8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) Phân tích được ý nghĩa C2d của bộ luật Hình Thư (VDKTKN) trong thời kì này Rút ra nhận xét ưu thế nổi bật của văn hóa dân gian C3d và văn hóa cung đình thời (VDKTKN) Lý – Trần Phân tích được ý nghĩa C4d của việc dời đô (VDKTKN) Tổng số câu 4 4 4 4 (a,b) 4 (c) 4 (d) 1 1 1 Tổng số điểm 3.0 4.0 3.0 Tỉ lệ % 30 40 30 DeThi.edu.vn
9. 8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II Trường: ..................................................... MÔN: LỊCH SỬ LỚP 10 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: .......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (7.0 ĐIỂM) PHẦN I. (3.0 điểm) Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án. Câu 1. Nội dung nào sau đây là một trong những cơ sở dẫn đến sự hình thành và phát triển của văn minh Phù Nam? A. Nhu cầu đoàn kết chống xâm lược từ Trung Quốc. B. Chịu ảnh hưởng sâu sắc của văn minh Ấn Độ. C. Nền văn hóa Sa Huỳnh phát triển đến cực thịnh. D. Mối liên kết giữa các cộng đồng cư dân Việt cổ. Câu 2. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng ý nghĩa của văn minh Đại Việt? A. Tạo nên sức mạnh dân tộc trọng các cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc. B. Thể hiện sức sáng tạo, sự lao động bền bỉ của các thế hệ người Việt. C. Có sức lan tỏa và ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của văn minh Trung Hoa. D. Góp phần bảo tồn, giữ gìn và phát huy thành tựu của văn minh Việt cổ. Câu 3. Nội dung nào sau đây là điểm tương đồng về đời sống tinh thần của cư dân Văn Lang - Âu Lạc và cư dân Phù Nam? A. Chịu ảnh hưởng của Phật giáo. B. Sớm sáng tạo ra chữ viết riêng. C. Phổ biến tín ngưỡng phồn thực. D. Có nền văn học viết phát triển. Câu 4. Công trình kiến trúc nào dưới đây được coi là minh chứng cho sự phát triển rực rỡ của văn minh Đại Việt trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục? A. Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội).B. Thành Cổ Loa (Hà Nội). C. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa). D. Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam). Câu 5. Cuộc cải cách hành chính của vua Lê Thánh Tông cuối thế kỉ XV đã A. bước đầu xác lập mô hình nhà nước theo đường lối pháp trị. B. tăng cường quyền làm chủ đất nước của nông dân công xã. C. làm cho bộ máy nhà nước trở nên hoàn chỉnh, chặt chẽ. D. bước đầu xác lập thể chế chính trị quân chủ chuyên chế. Câu 6. Văn minh Đại Việt có nguồn gốc sâu xa từ A. văn minh Phù Nam.B. văn minh Văn Lang – Âu Lạc. C. văn minh Chăm-pa.D. văn minh Trung Hoa. Câu 7. Nhà nước Phù Nam mang tính chất của: A. Nhà nước chuyên chế cổ đại phương Tây. B. Nhà nước quân chủ lập hiến kiểu phương Tây. C. Nhà nước quân chủ lập hiến kiểu phương Đông. D. Nhà nước chuyên chế cổ đại phương Đông. Câu 8. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng đặc điểm của Vương quốc Phù Nam? A. Quốc gia thương mại hướng biển ở Trung Bộ và Nam Bộ của Việt Nam. B. Quốc gia hình thành sớm nhất trên lãnh thổ Việt Nam ngày nay. C. Quốc gia cổ được phát triển trên cơ sở văn hoá Sa Huỳnh. DeThi.edu.vn
10. 8 Đề thi giữa kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có Ma trận & Đáp án) D. Quốc gia cổ phát triển hùng mạnh ở Đông Nam Á. Câu 9. Người Việt đã tiếp thu có chọn lọc các thành tựu về thể chế chính trị, luật pháp từ nền văn minh nào sau đây? A. Văn minh Ấn Độ. B. Văn minh Trung Hoa. C. Văn minh Ai Cập. D. Văn minh La Mã. Câu 10. Loại hình tôn giáo nào sau đây phổ biến trong đời sống tâm linh của cư dân Phù Nam? A. Nho giáo. B. Hồi giáo. C. Hin-đu giáo. D. Công giáo. Câu 11. Nội dung nào sau đây không phải là cơ sở hình thành nền văn minh Đại Việt? A. Trải qua quá trình đấu tranh, củng cố độc lập dân tộc của quân và dân ta. B. Nho giáo là tư tưởng chính thống trong suốt các triều đại phong kiến. C. Tiếp thu chọn lọc từ thành tựu của các nền văn minh bên ngoài. D. Có cội nguồn từ các nền văn minh cổ xưa trên đất nước Việt Nam. Câu 12. Văn minh Phù Nam được hình thành và phát triển chủ yếu ở khu vực nào sau đây? A. Nam Bộ Việt Nam. B. Đồng bằng sông Hồng. C. Duyên hải Trung Bộ. D. Trung du Bắc Bộ. PHẦN II. (4.0 điểm) Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Câu 1: Đọc đoạn tư liệu sau đây: “Trên cơ sở nền văn hóa Óc Eo, quốc gia cổ Phù Nam của cư dân cổ Nam Á và Nam Đảo sống ở đồng bằng sông Cửu Long đã hình thành vào khoảng thế kỉ I, phát triển vào thế kỉ III – V và làm chủ một khu vực rộng lớn ở Đông Nam Á. Lãnh thổ của Phù Nam lúc bấy giờ bao gồm vùng hạ lưu sông Mê Công – Tôn – lê – Sáp và vùng châu thổ Nam Bộ . Quốc gia cổ Phù Nam trước khi bị Chân Lạp thôn tính, trong giai đoạn phát triển (thế kỉ III – VI) là một cường quốc, một đế quốc cổ đại ở Đông Nam Á”. (Nghiêm Đình Vỳ (Chủ biên), Tìm hiểu kiến thức lịch sử 10, NXB Giáo dục, 2008, tr.66) a. So với vương quốc Chăm – pa, vương quốc Phù Nam ra đời muộn hơn nhưng phát triển hùng mạnh hơn và tồn tại trong một khoảng thời gian dài. b. Quốc gia cổ Phù Nam được hình thành ở khu vực Nam Bộ Việt Nam ngày nay, trên cơ sở của nền văn hóa Óc Eo. c. Chủ nhân của văn minh Phù Nam là các cư dân thuộc ngữ hệ Nam Á và Nam Đảo. d. Trong quá trình tồn tại, vương quốc Phù Nam không ngừng mở rộng lãnh thổ ra bên ngoài và trở thành một đế quốc ở Đông Nam Á. Câu 2: Đọc đoạn tư liệu sau đây “Nhâm Ngọ, năm thứ tư [1042] Ban “Hình thư”. Trước kia, việc kiện tụng trong nước phiền nhiễu, quan lại giữ luật pháp câu nệ luật văn, cốt làm cho khắc nghiệt, thậm chí có người bị oan uổng quá đáng. Vua lấy làm thương xót, sai Trung tư san định luật lệnh, châm chước cho thích dụng với thời thế, chia ra môn loại, biên thành điều khoản, làm thành sách “Hình thư” của một triều đại, để cho người xem dễ hiểu. Sách làm xong, xuống chiếu ban hành, dân lấy làm tiện”. (Ngô Sĩ Liên và các sử thần triều Hậu Lê, Đại Việt sử kí toàn thư, Tập 1, NXB Khoa học xã hội, HN, 1998, tr.263) a. Bộ luật Hình thư được ban hành vào thế kỉ XI dưới vương triều nhà Trần. b. Hình thư là bộ luật thành văn đầu tiên của nước ta và còn được lưu giữ nguyên vẹn đến ngày nay. DeThi.edu.vn