›
›
›

Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án)

docx 153 trang Thái Huy 29/09/2023 4693
Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxbo_30_de_thi_hoc_sinh_gioi_su_9_co_dap_an.docx

Nội dung text: Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án)

  1. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn DeThi.edu.vn
  2. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO ĐỀ KHẢO SÁT ĐỘI TUYỂN TỈNH TẠO Môn thi: Lịch sử HẬU LỘC Thời gian: 150 phút A. LỊCH SỬ VIỆT NAM (13,0 điểm) Câu 1. (3.0 điểm). Phong trào công nhân Việt Nam đã diễn ra như thế nào ? Vì sao sau chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào công nhân nước ta đã phát triển lên một bước cao hơn ? Câu 2 (4,0 điểm): Hoàn cảnh lịch sử và chủ trương của Đảng ta trong Cuộc vận động dân chủ 1936 - 1939. Cuộc vận động đó đã chuẩn bị được những gì cho Cách mạng tháng Tám 1945? Câu 3 (6.0 điểm): Từ ngày 6/3/1946 đến trước ngày 19/12/1946, thiện chí của Đảng ta và dã tâm xâm lược của thực dân Pháp được thể hiện như thế nào? B. LỊCH SỬ THẾ GIỚI (5,0 điểm) Câu 4 (5,0 điểm) : “Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, nhất là từ năm 1950 khi nền kinh tế các nước Tây Âu được khôi phục, một xu hướng ngày càng nổi bật là sự liên kết kinh tế giữa các nước trong khu vực ( ). Tới nay, Liên minh châu Âu là một liên minh kinh tế - chính trị lớn nhất thế giới ” (Trích SGK Lịch sử lớp 9, trang 42,43 NXB Giáo dục Việt Nam năm 2013) a. Bằng những kiến thức lịch sử thế giới hiện đại đã học, hãy làm rõ ý kiến trên. b. Nêu một số hiểu biết của em về mối quan hệ giữa Việt Nam và Liên minh châu Âu (EU). C. LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG (2,0 điểm) DeThi.edu.vn
  3. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Câu 5 (2.0 điểm): Kể tên các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương ở Thanh Hóa? Phong trào có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc đấu tranh vũ trang chống Pháp của dân tộc cuối thế kỉ XIX? DeThi.edu.vn
  4. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐÁP ÁN VÀ BIỂU CHẤM A. LỊCH SỬ VIỆT NAM (13,0 điểm) C©u 1. (3,0®iÓm): Nội dung Điểm Dùa vµo kiÕn thøc ®· häc vÒ phong trµo c«ng nh©n (1919 -1925), em h·y 3.0® chøng minh phong trµo c«ng nh©n n­íc ta ph¸t triÓn lªn mét b­íc cao h¬n sau ChiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt. 1/ Hoµn c¶nh 1 ® * ThÕ giíi: 0,25 - C¸ch m¹ng th¸ng Mười Nga (1917) lµ cuéc c¸ch m¹ng v« s¶n ®Çu tiªn trªn thÕ giíi giµnh th¾ng lîi, ®· t¸c ®éng m¹nh mÏ tíi c¸ch m¹ng n­íc ta, nhÊt lµ phong trµo c«ng nh©n. - §Çu n¨m 1919, Quèc tÕ céng s¶n ra ®êi cã chñ tr­¬ng ñng hé phong trµo c¸ch 0,25 m¹ng thuéc ®Þa, ®· g¾n c¸ch m¹ng thuéc ®Þa víi c¸ch m¹ng chÝnh quèc. - Thêi k× nµy phong trµo thuû thñ Ph¸p ë VN vµ phong trµo c«ng nh©n, thuû thñ 0,25 Trung Quèc ë c¸c c¶ng lín nh­ c¶ng Áo M«n, Th­îng H¶i, H­¬ng C¶ng ®Êu tranh ®· cã t¸c ®éng ®Õn phong trµo c«ng nh©n n­íc ta * Trong n­íc: 0,25 - Sau chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt, thùc d©n Ph¸p tiÕn hµnh khai th¸c thuéc ®Þa lÇn thø hai, ®· t¨ng c­êng chÝnh s¸ch bãc lét, lµm bÇn cïng ho¸ nh©n d©n ta, nhÊt lµ giai cÊp c«ng nh©n. 2/ DiÔn biÕn 1,5 ® - Cïng víi phong trµo ®Êu tranh cña giai cÊp t­ s¶n vµ tiÓu t­ s¶n, phong trµo ®Êu 0,25 tranh cña giai cÊp c«ng nh©n ViÖt Nam cã bø¬c tiÕn míi, tuy cßn lÎ tÎ tù ph¸t nh­ng ®· nãi lªn ý thøc giai cÊp ®ang ph¸t triÓn nhanh chãng. + N¨m 1919, c«ng nh©n ë nhiÒu n¬i ®· ®Êu tranh ®ßi t¨ng l­¬ng, gi¶m giê 0,25 lµm, nh­ng vÉn cßn mang tÝnh lÎ tÎ, thiÕu tæ chøc vµ liªn kÕt. (25 cuộc ®Êu tranh). + N¨m 1920, c«ng nh©n Sµi Gßn - Chî Lín ®· thµnh lËp C«ng héi ®á (bÝ 0,25 mËt) do T«n §øc Th¾ng ®øng ®Çu. + N¨m 1922, c«ng nh©n viªn chøc ë c¸c së c«ng th­¬ng t­ nh©n B¾c kú ®ßi 0,25 tr¶ l­¬ng ngµy chñ nhËt, thî nhuém ë Chî Lín b·i c«ng. + N¨m 1924, c«ng nh©n dÖt, r­îu ë Nam §Þnh, Hµ Néi, H¶i D­¬ng b·i c«ng. 0,25 + §Æc biÖt, th¸ng 8/1925, cuéc b·i c«ng cña thî m¸y x­ëng Ba Son ë c¶ng 0,25 Sµi Gßn víi môc ®Ých ng¨n c¶n tµu chiÕn Ph¸p chë lÝnh sang tham gia ®µn ¸p phong trµo ®Êu tranh c¸ch m¹ng cña nh©n d©n vµ thñy thñ Trung Quèc. Kết luận: Phong trµo c«ng nh©n (1919 -1925), ®· ®¸nh dÊu mét b­íc tiÕn míi 0,5® cña phong trµo c«ng nh©n VN: DeThi.edu.vn
  5. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn - Nã thÓ hiÖn sù tr­ëng thµnh quan träng cña c«ng nh©n VN. C¸c cuéc ®Êu tranh b­íc ®Çu ®· cã sù l·nh ®¹o ( tổ chức công hội đỏ lãnh đạo), cã kế hoạch rõ ràng, chuẩn bị chu đáo. - Thể hiện tính liên kết với các tầng lớp khác (viên chức, trí thức Sài Gòn) và với cả công nhân thủy thủ Trung Quốc. - Mục tiêu đấu tranh rõ ràng, không chỉ nhằm mục tiêu kinh tế mà còn mang tính chính trị; thÓ hiÖn tinh thần ®oµn kÕt quèc tÕ. - иnh dÊu c«ng nh©n Việt Nam b¾t ®Çu chuyÓn tõ ®Êu tranh tù ph¸t sang ®Êu tranh tù gi¸c có tổ chức. Câu Hoàn cảnh lịch sử và chủ trương của Đảng ta trong Cuộc vận động 2(4 dân chủ 1936 - 1939. điểm) * Hoàn cảnh lịch sử: 1,0 +Tình hình thế giới: - Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933, chủ nghĩa phát xít xuất hiện trở 0,25 thành mối nguy cơ đe dọa hòa bình, an ninh thế giới. - Tháng 7/1935, Đại hội lần thứ VII của Quốc tế Cộng sản chủ trương 0,25 thành lập Mặt trận nhân dân ở các nước nhằm tập hợp lực lượng chống chủ nghĩa phát xít và nguy cơ chiến tranh. - Năm 1936, Mặt trận nhân dân Pháp lên cầm quyền ở Pháp đã thi hành 0,25 một số chính sách tiến bộ đối với các nước thuộc địa. +Tình hình trong nước: - Hậu quả của cuộc khủng hoảng kinh tế cùng với chính sách phản động 0,25 của thực dân Pháp ở thuộc địa đã làm cho đời sống nhân dân đói khổ b. Chủ trương của Đảng 2,0 - Đảng xác định kẻ thù chính trước mắt là bọn phản động Pháp và tay 0,5 sai - Xác định nhiệm vụ trước mắt là chống phát xít, chống chiến tranh đế quốc, chống bọn phản động thuộc địa và tay sai, đòi tự do, dân sinh, dân chủ, cơm áo và hòa bình. 0,5 - Chủ trương thành lập Mặt trận nhân dân phản đế Đông Dương, sau đổi 0,5 thành Mặt trận Dân chủ Đông Dương (3/1938). - Hình thức và phương pháp đấu tranh: Hợp pháp, nửa hợp pháp, công 0,25 khai, nửa công khai DeThi.edu.vn
  6. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn => Những chủ trương của Đảng trong thời kì 1936-1939 tuy chỉ có tính 0,25 chất sách lược nhưng rất kịp thời và phù hợp với tình hình nên đã tạo được một phong trào đấu tranh sôi nổi. Câu Nội dung Điểm Câu 3 Thiện chí của Đảng ta được thể hiện bằng việc kí Hiệp định Sơ bộ 3,5 (6,0 6/3 và Tạm ước 14/9/1946. điểm) *Hiệp định Sơ bộ 6/3/1946: 2,5 +Hoàn cảnh: 1,0 - Để tránh đụng độ với lực lượng kháng chiến của ta, thực dân Pháp kí 0,25 với Chính phủ Tưởng Giới Thạch Hiệp ước Hoa - Pháp ngày 28/2/1946 - Điều đó đặt cho ta trước sự lựa chọn: một là chống lại Pháp hai là tạm 0,25 thời hòa hoãn với chúng để nhanh chóng đuổi quân Tưởng về nước tránh phải đối phó với nhiều kẻ thù cùng một lúc, tranh thủ thời gian chuẩn bị kháng chiến lâu dài. - Trước tình hình đó ta chủ động đàm phán với Pháp, ngày 6/3/1946 Chủ 0,5 tịch Hồ Chí Minh thay mặt Chính phủ Việt Nam dân chủ cộng hoà kí với đại diện Chính phủ Pháp bản Hiệp định Sơ bộ. + Nội dung: 0,75 - Chính phủ Pháp công nhận Việt Nam là một quốc gia tự do nằm trong 0,25 khối liên hiệp Pháp. - Việt Nam đồng ý cho 15000 quân Pháp ra miền Bắc thay Tưởng làm 0,25 nhiệm vụ giải giáp quân đội Nhật, số quân này sẽ rút dần trong thời hạn 5 năm. - Hai bên ngừng bắn ở Nam Bộ, tạo không khí thuận lợi cho việc mở 0,25 cuộc đàm phán chính thức thức ở Pa-ri. + Ý nghĩa: 0,75 - Pháp phải thừa nhận Việt Nam là một quốc gia tự do , là cơ sở để ta 0,25 tiếp tục đấu tranh với Pháp. - Ta đã đẩy được 20 vạn quân Tưởng cùng bọn tay sai ra khỏi nước, 0,25 tránh được một cuộc chiến đấu bất lợi cho ta. Tranh thủ thời gian củng cố chính quyền, xây dựng lực lượng cho cuộc kháng chiến sau này. - Thể hiện thiện chí hoà bình, đáp ứng mong muốn của nhân dân ta và 0,25 nhân dân yêu chuộng hoà bình trên thế giới. * Kí Tạm ước 14/9/1946 1,0 - Sau khi kí Hiệp định sơ bộ, thực dân Pháp vẫn tiếp tục gây xung đột 0,25 vũ trang ở nhiều nơi. Cuộc đàm phán chính thức giữa hai chính phủ được tổ chức tại Pháp bị thất bại. Mối quan hệ Việt - Pháp ngày càng căng thẳng và có nguy cơ xảy ra chiến tranh. DeThi.edu.vn
  7. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn - Chủ tịch Hồ Chí Minh đã kí với Chính phủ Pháp bản Tạm ước ngày 0,5 14/9/1946, tiếp tục nhượng bộ cho Pháp thêm một số quyền lợi về kinh tế, văn hóa ở Việt Nam. -> Việc kí Hiệp định Sơ bộ 6/3/1946 và Tạm ước 14/9/1946 đã thể hiện 0,25 rõ thiện chí hoà bình nhân nhượng của ta, đồng thời ta có thêm thời gian để xây dựng và củng cố lực lượng chuẩn bị cho cuộc chiến đấu lâu dài với Pháp. * Dã tâm xâm lược của thực dân Pháp được thể hiện: 2,5 - Trong khi ta thực hiện nghiêm chỉnh những điều khoản đã kí kết, nhưng 0,25 thực dân Pháp đã bội ước, đẩy mạnh việc chuẩn bị xâm lược nước ta một lần nữa. - Ở Nam Bộ và Nam Trung Bộ, thực dân Pháp tập trung quân tiến công 0,25 các cơ sở cách mạng, vùng tự do, căn cứ địa của ta. - Ở Bắc Bộ, ngày 20/11/1946, thực dân Pháp khiêu khích, tiến công ta ở 0,25 Hải Phòng và Lạng Sơn. - Ở Hà Nội, từ đầu tháng 12/1946, thực dân Pháp liên tiếp gây ra những 0,25 cuộc xung đột vũ trang: đốt nhà Thông tin ở phố Tràng Tiền, đánh chiếm cơ quan Bộ tài chính - Trắng trợn hơn, ngày 18/12/1946, thực dân Pháp gửi tối hậu thư đòi ta 0,5 phải giải tán lực lượng tự vệ chiến đấu, giao quyền kiểm soát Thủ đô cho chúng. Nếu yêu cầu đó không được chấp nhận thì ngày 20/12/1946, chúng sẽ hành động. - Trước dã tâm xâm lược của thực dân Pháp, ngày 18 và 19/12/1946, 0,5 Ban Thường vụ Trung ương Đảng đã họp tại làng Vạn Phúc (Hà Đông), quyết định phát động toàn quốc kháng chiến. - Tối 19/12/1946, thay mặt Trung ương Đảng và Chính phủ, Chủ tịch 0,5 Hồ Chí Minh ra Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến. Cuộc kháng chiến toàn quốc bùng nổ. B. LỊCH SỬ THẾ GIỚI (5,0 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 4 a. Quá trình liên kết khu vực Tây Âu: 3,5 (5 * Nguyên nhân: 1 điểm) - Các nước Tây Âu đều có chung một nền văn minh, nền kinh tế không 0,25 cách biệt nhau lắm. - Do xu thế toàn cầu hoá, đặc biệt là dưới tác động của cách mạng KH- 0,5 KT, hợp tác phát triển là cần thiết. - Các nước Tây Âu cần phải đoàn kết với nhau để thoát khỏi sự lệ thuộc 0,25 vào Mĩ. * Quá trình liên kết: 3 DeThi.edu.vn
  8. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn - Tháng 4/1951, "Cộng đồng than, thép châu Âu" ra đời gồm sáu nước 0,5 Pháp, CHLB Đức, I-ta-li-a, Bỉ, Hà lan, Lúc-xăm-bua. - Tháng 3/1957, sáu nước trên cùng nhau thành lập "Cộng đồng năng 0,5 lượng nguyên tử châu Âu", rồi "Cộng đồng kinh tế châu Âu" (EEC). Cộng đồng kinh tế châu Âu chủ trương xoá bỏ dần hàng rào thuế quan, thực hiện tự do lưu thông hàng hoá, tư bản và nhân công giữa sáu nước. - Tháng 7 năm 1967, ba Cộng đồng trên sát nhập với nhau thành Cộng 0,5 đồng châu Âu (EC) - Tháng 12/1991, các thành viên EC họp Hội nghị cấp cao tại Ma-a-xtơ- 0,5 rích (Hà Lan). Hội nghị thông qua hai quyết định quan trọng: + Xây dựng một liên minh kinh tế, chính trị tiến tới nhà nước chung châu Âu. + Cộng đồng châu Âu đổi tên thành Liên minh châu Âu (EU) và từ ngày 1/1/1999 một đồng tiền chung của Liên minh châu Âu đã đươc phát hành với tên gọi là đồng ơrô (EURO. + Số lượng thành viên của EU ngày càng tăng: năm 1999 là 15 nước, 0,5 đến năm 2004 là 25 nước + Liên minh châu Âu là một liên minh kinh tế - chính trị lớn nhất thế 0,5 giới, có tổ chức chặt chẽ và trở thành một trong ba trung tâm kinh tế thế giới. b. Mối quan hệ Việt Nam - EU: 1 - Việt Nam và EU thiết lập mối quan hệ hợp tác phát triển toàn diện trên 0,5 nhiều lĩnh vực khác nhau: Kinh tế, văn hóa, giáo dục KH-KT - Hoạt động thương mại giữa Việt Nam và EU được tăng cường. Hai 0,25 bên giao lưu trao đổi hàng hoá với nhau. Các sản phẩm Việt Nam xuất khẩu sang EU là quần áo, dày dép, thủy hải sản - Việt Nam thu hút nhiều vốn đầu tư từ EU nhằm xây dựng và phát triển 0,25 đất nước C. LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG (2,0 điểm) Câu 5 * Kể tên các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương ở Thanh 0,5 Hóa 2.0 đ - Khởi nghĩa Ba Đình (1886-1887). - Khởi nghĩa Hùng Lĩnh (1885-1892). - Khởi nghĩa của Hà Văn Mao. - Khởi nghĩa của Cầm Bà Thước. DeThi.edu.vn
  9. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn *Ý nghĩa 0,5 - Thanh Hóa là một trong những trung tâm của phong trào Cần Vương, phong trào thể hiện tinh thần yêu nước nồng nàn của nhân dân các dân tộc Thanh Hóa, sẵn sàng chiến đấu hy sinh vì sự tồn vong của dân tộc. 0,5 - Gây cho Pháp nhiều tổn thất nặng nề, góp phần cùng nhân cả nước làm 0,5 chậm lại quá trình bình định của Thực dân Pháp - Tuy chưa giành được thắng lợi cuối cùng nhưng phong trào đã nêu cao chủ nghĩa anh hùng, tinh thần yêu nước, lòng quả cảm trung kiên xả thân vì nền độc lập, là nguồn cổ vũ lớn lao cho lớp người sau tiến bước trên con đường đấu tranh chống Pháp DeThi.edu.vn
  10. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 2 PHÒNG GD&ĐT TÂN KỲ ĐỀ KIỂM ĐỊNH HSG LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGHĨA BÌNH Môn: Lịch sử (Thời gian 150 phút không kể thời gian giao đề ) Đề thi có 01 trang Câu 1. (6.0 điểm) Phong trào yêu nước đầu thế kỷ XX ở Việt Nam: a. Nêu hoàn cảnh lịch sử dẫn đến phong trào. b. Trình bày hiểu biết của em về phong trào Đông du và cuộc vận động Duy tân. c. Nhận xét về phong trào yêu nước đầu thế kỷ XX. Câu 2.(4.0 điểm) Những nét lớn về phong trào yêu nước ở Việt Nam trong thời kỳ chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) Câu 3. (5,0 điểm): Trình bày mục tiêu, nguyên tắc hoạt động của tổ chức liên kết kinh tế - chính trị lớn nhất Đông Nam Á. Tại sao nói từ đầu những năm 90, một thời kì mới đã mở ra cho các nước trong khu vực này? Quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN? Câu 4 (5 đ) Cu Ba “Hòn đảo anh hùng”. Mối quan hệ giữa Việt Nam và Cu Ba DeThi.edu.vn
  11. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐÁP ÁN Câu Nội dung Điểm Câu Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX. Hiểu biết về 6 1 phong trào Đông du và cuộc vận động Duy tân. Nhận xét về phong trào yêu điểm nước đầu thế kỷ XX. Hoàn cảnh dẫn đến phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX - Cuối thế kỉ XIX, phong trào yêu nước do giai cấp phong kiến lãnh đạo, tiêu 0,25 biểu là phong trào Cần Vương thất bại hoàn toàn. Yêu cầu lịch sử đặt ra là cần có một phong trào theo xu hướng cứu nước mới. - Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp đã làm cho xã hội 0,25 Việt Nam phân hóa sâu sắc, các giai cấp, tầng lớp mới hình thành. Đây sẽ là lực lượng xã hội tiếp nhận những tư tưởng mới, khởi xướng các phong trào đấu tranh đi theo những xu hướng mới. - Đầu thế kỉ XX, tư tưởng dân chủ tư sản ở châu Âu được truyền bá vào Việt 0,25 Nam, Nhật Bản trở thành nước tư bản giàu mạnh đã kích thích nhiều người Việt Nam yêu nước muốn tìm con đường cứu nước mới. - Xuất phát từ lòng yêu nước và những nhận thức mới, những sĩ phu yêu 0,25 nước tiến bộ đã tiến hành cuộc vận động cứu nước theo xu hướng dân chủ tư sản. Hiểu biết về phong trào Đông du - Diễn ra vào đầu thế kỷ XX, lãnh đạo là Phan Bội Châu. 0,25 - Mục tiêu: Đánh Pháp giành độc lập, lập ra một nước Việt Nam độc lập, đưa 0,25 đất nước phát triển theo con đường tư bản chủ nghĩa. - Chủ trương: Dựa vào Nhật để xúc tiến bạo động vũ trang đánh Pháp. 0,25 - Hoạt động: Năm 1904, thành lập hội Duy tân. Đầu năm 1905, Phan Bội 0,25 Châu sang Nhật cầu viện nhờ Nhật giúp khí giới, tiền bạc để đánh Pháp. Hội Duy tân tích cực phát động các thành viên tham gia phong trào Đông du. - Kết quả: Tháng 9/1908, Pháp cấu kết với Nhật yêu cầu nhà cầm quyền Nhật 0,25 trục xuất những người Việt Nam yêu nước ra khỏi nước Nhật. Tháng 3/1909, phong trào Đông du tan rã, hội Duy tân ngừng hoạt động. Hiểu biết về cuộc vận động Duy tân - Diễn ra sôi nổi vào đầu thế kỷ XX ở Trung kỳ. Lãnh đạo phong trào là Phan 0,25 Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng - Mục tiêu: Chống phong kiến, cải cách văn hóa, xã hội, nâng cao dân trí, 0,25 dân quyền nhằm nâng cao lòng yêu nước, tuyên truyền nội dung học tập mới và nếp sống mới mang màu sắc dân chủ. - Hoạt động: Mở trường học, diễn thuyết các đề tài sinh hoạt xã hội, tình hình 0,25 thế giới; tuyên truyền đả phá các hủ tục phong kiến lạc hậu; cổ động mở mang công thương nghiệp - Năm 1908, dưới ảnh hưởng trực tiếp của phong trào Duy tân, phong trào 0,25 chống phu, chống sưu thuế diễn ra ở Quảng Nam, Quảng Ngãi và lan ra cả Trung kì. DeThi.edu.vn
  12. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Nhận xét về phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX - Mục tiêu chung: Giành độc lập dân tộc, đưa đất nước phát triển theo con 0,25 đường tư bản chủ nghĩa. - Lãnh đạo: Sĩ phu yêu nước tiến bộ chịu ảnh hưởng của khuynh 0,25 hướng dân chủ tư sản. - Lực lượng tham gia: Nông dân, công nhân, tiểu tư sản, tư sản 0,25 dân tộc - Phương thức đấu tranh phong phú như: lập hội Duy tân, lập hội yêu nước, vận động giúp đỡ từ bên ngoài, tiến hành cải cách sâu rộng, đấu tranh vũ 0,25 trang. - Tổ chức: Bước đầu thành lập tổ chức chính trị sơ khai như Hội Duy tân. 0,25 - Kết quả: Dấy lên một phong trào yêu nước rộng lớn tuy nhiên các phong 0,25 trào cuối cùng đều thất bại. - Nguyên nhân thất bại: Do thiếu giai cấp lãnh đạo tiên tiến; chưa có đường 0,25 lối cách mạng đúng đắn, chưa nhận thức đúng kẻ thù cách mạng Câu Những nét lớn về phong trào yêu nước ở Việt Nam trong thời kỳ 2 chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) • Hoàn cảnh: Chiến tranh thế giới thứ nhất bùng nổ, Pháp tham gia chiến tranh nên tăng cường vơ vét sức người sức của của chính quốc và các 0,5 thuộc địa. Đặc biệt Pháp tăng cường bắt lính ở các thuộc địa dẫn đến phong trào đấu tranh của binh lính Việt trong quân đội Pháp và nhân dân diễn ra sôi nổi • Các phong trào Vụ mưu khỏi nghĩa ở Huế năm 1916 - Phản đối việc pháp thực hiện chiến dịch bắt lính Việt sang làm bia đỡ đạn tại chiến trường châu Âu. Thái Phiên và Trần Cao vân liên lạc 0,5 với binh lính bị tập trung tại thanh phố Huế tổ chức khởi nghĩa và và mời vua Duy Tân cùng tham gia - Kế hoạch dự kiến nổ ra vào đêm mùng 3 rạng ngày 4/5/1916 tại Huế nhưng do sơ hở nên kế hoạch bị bại lộ, thực dân Pháp bắt và tủ hình 0,5 Thái Phiên và Trần Cao Vân, vua Duy Tân bị truất ngôi rồi đưa đày ở châu Phi, cuộc khởi nghĩa không thành công. Khởi nghĩa của binh lính và tù chính trị ơt Thái Nguyên 1917 - Năm 1917 ở khởi nghĩa ở Thái Nguyên, Lương Ngọc Quyến và Trịnh 0,5 văn Cấn đã lãnh đạo tù chính trị và binh lính giác ngộ nổi dạy khởi nghĩa. - Nghĩa quân nổi dậy giêt tên giám binh Pháp, phá nhà lao thả tù chính trị, chiếm các công sở và làm chủ tỉnh lị trong một tuần lễ nhưng không chiếm được trại lính Pháp nên pháp huy động được lực lượng phản công, Lương Ngọc Quyến anh dũng hi sinh - Nghĩa quân rút vào rừng chiến đấu gian khổ suốt 5 tháng. Đội Cấn bị 0,25 thương và tự sát DeThi.edu.vn
  13. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Cuộc đấu tranh của đồng bào các dân tộc - Trong thời gian1914-1918 cũng đã nổ ra các cuộc đấu tranh của đồng 0,25 bào các dân tộc, chủ yếu ở Tây Nguyên, tiêu biểu là cuộc nổi dậy của đồng bào Mơ Nông do Nơ Trang Lơng chỉ huy • Nhận xét: - Lực lượng tham gia gồm đông đảo các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là vai 0,25 trò của binh lính người Việt trong quân đội Pháp. - Phương pháp đấu tranh chủ yếu là khởi nghĩa vũ trang. 0,25 - Địa bàn: diễn ra lẻ tẻ từ Bắc đến Nam 0,25 - Thiếu sự lãnh đạo của một giai cấp tiên tiến, nên phong trào nhanh chóng thất bại 0,25 - Mặc dù thất bại nhưng đã thể hiện tinh thần chống pháp của binh lính Việt trong quân đội Pháp. Đập tan chính sách dùng “người Việt trị người Viêt” của Pháp 0,5 Câu Trình bày mục tiêu, nguyên tắc hoạt động của tổ chức liên kết kinh tế 5đ 3. - chính trị lớn nhất Đông Nam Á. Tại sao nói từ đầu những năm 90, một thời kì mới đã mở ra cho các nước trong khu vực này? Quan hệ giữa Việt nam và ASEAN? * Mục tiêu hoạt động: - Ngày 8-8-1967, Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) được thành lập 0,5 tại Băng Cốc (Thái Lan). - Mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN là phát triển kinh tế và văn hoá thông 0,5 qua những nỗ lực hợp tác chung giữa các nước thành viên, trên tinh thần duy trì hòa bình và ổn định khu vực. * Nguyên tắc hoạt động - Tháng 2/1976, ASEAN họp Hội nghị thượng đỉnh lần thứ I tại Bali (Inđônêxia). 0,25 Hội nghị đã xác định những xác định những nguyên tắc cơ bản trong quan hệ của các nước Đông Nam Á. - Tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công việc nội 0,25 bộ của nhau. - Giải quyết mọi tranh chấp bằng phương pháp hoà bình. 0,25 - Hợp tác phát triển có hiệu quả 0,25 * Một thời kỳ mới đã mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam Á - Sau khi “ chiến tranh lạnh” chấm dứt và vấn đề Cam- pu –chia đã được giải 0,25 quyết, tình hình chính trị khu vực được cải thiện rõ rệt - Xu hướng nổi bật đầu tiên là sự mở rộng thành viên của tổ chức ASEAN. Từ 0,5 5 nước sáng lập (năm 1967) đã phát triển thành 10 nước (năm 1999) - Mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế. Lần đầu tiên trong lịch sử khu vực, 10 nước 0,25 Đông Nam Á cùng đứng chung trong một tổ chức thống nhất. Trên cơ sở đó, ASEAN đã chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế, đồng thời xây dựng một khu vực Đông Nam Á “hoà bình, ổn định” cùng phát triển, - Năm 1992 (AFTA) – Khu vực mậu dịch tự do ra đời. Năm 1994 lập diễn đàn 0,25 DeThi.edu.vn
  14. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn khu vực (ARF) gồm nhiều nước trong và ngoài khu vực, tổ chức Diễn đàn hợp tác Á – Âu (ASEM) năm 1996 Như vây một thời kỳ mới đã mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam Á • Mỗi quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN Quan hệ giữa Việt Nam và các nước ASEAN từ năm 1967 đến nay có những 0,25 lúc diễn ra phức tạp, có lúc hòa dịu, có lúc căng thẳng tùy theo sự biến động tình hình quốc tế và khu vực . Giai đoạn 1967-1973 Việt Nam hạn chế quan hệ với ASEAN vì đang tiến hành 0,25 kháng chiến chống Mĩ cứu nước. Có thời gian Việt Nam đối lập với các nước ASEAN vì Thái Lan, Philippin tham gia khối quân sự SEATO và trở thành đồng minh của Mĩ Giai đoạn 1973-1978: Sau hiệp định Pari, nước ta bắt đầu triển khai, đẩy mạnh 0,25 quan hệ song phương với các nước ASEAN. Đặc biệt sau đại thắng mùa xuân năm 1975 vị trí của Việt Nam trong khu vực và thế giới ngày càng tăng. Tháng 2/1976 Việt Nam tham gia kí kết hiệp ước Bali, quan hệ với ASEAN đã được cải thiện bằng việc thiết lập quan hệ ngoại giao và có những chuyến viếng thăm lẫn nhau. Giai đoạn 1978-1989: Tháng 12/1978, Việt Nam đưa quân tình nguyện vào 0,25 Campuchia giúp nhân dân nước này lật đổ chế độ diệt chủng Pônpốt. Một số nước lớn đã can thiệp, kích động làm cho quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN trở lên căng thẳng. Giai đoạn 1989 đến nay: ASEAN đã chuyển từ chính sách đối đầu sang đối thoại, hợp 0,25 tác với ba nước Đông Dương. Từ khi vấn đề Campuchia được giải quyết, Việt Nam thực hiện đường lối đối ngoại “Muốn làm bạn với tất cả các nước” quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN được cải thiện Tháng 7/ 1992 Việt Nam tham gia vào hiệp ước Bali đánh dấu bước phát 0,5 triển quan trọng trong sự tăng cường hợp tác khu vực vì một “Đông Nam Á hòa bình, ổn định và phát triển”. Sau khi ra nhập ASEAN (28/7/1995) mối quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN trên các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, khoa học kĩ thuật ngày càng được đẩy mạnh Câu . Cu Ba “Hòn đảo anh hùng”. Mối quan hệ giữa Việt Nam và Cu Ba 4 Cu Ba “Hòn đảo anh hùng Giới thiệu về sơ lược về Cu Ba:- Là một quốc đảo nằm trên vùng biển Ca-ri- 0,25 bê, sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Cu Ba được mệnh danh là “Hòn đảo anh hùng” trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc và xây dựng đất nước * Trong chiến đấu chống chế độ độc tài Ba-ti-xta (1953 – 1959): – 1953, được Mĩ giúp, Batixta đã thiết lập chế độ độc tài quân sự, 0,5 thi hành nhiều chính sách phản động -> nhân dân CuBa bền bỉ đáu tranh. 0,25 – 26/7/1953, Phi đen lãnh đạo 135 thanh niên tấn công pháo đài Môn-ca-đa, mở đầu thời kì đấu tranh vũ trang 0,25 DeThi.edu.vn
  15. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn – Mặc dù lực lượng chênh lệch, gặp nhiều khó khăn nguy hiểm, nhưng từ năm 1956 – 1958, phong trào cách mạng lan rộng khắp 0,5 cả nước và chuyển sang thế phản công. – Ngày 1/1/1959, chế độ độc tài Batixta bị lật đổ. Cách mạng giành thắng lợi, chấm dứt ách thống trị của chính quyền tay sai. CuBa là lá cờ đầu trong phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ la tinh * Trong xây dựng và bảo vệ tổ quốc (1959 – nay) – Từ 1959 -1961, Cu Ba tiến hành cải cách dân chủ. Là nước đầu 0,25 tiên ở Tây bán cầu tuyên bố tiến lên chủ nghĩa xã hội (1961) giữa vòng vây của Mĩ. 0,25 – Từ 1961 đến nay, công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội đạt nhiều thành tựu Mặc dù bị Mĩ bao vây cấm vận, chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và Đông Âu sụp đổ nhưng Cu Ba vẫn kiên trì con đường chủ 0,25 nghĩa xã hội. Như vậy, những thành tựu trong chiến đấu và trong xây dựng bảo vệ tổ quốc đã chứng minh rằng Cu Ba là “hòn đảo anh hùng” Mối quan hệ giữa Việt Nam và Cu Ba Cơ sở: 0,5 + trong thời kì đấu tranh giải phóng dân tộc có chung kẻ thù là Mĩ + sau khi giành được độc lập: cùng mục tiêu và lý tưởng xây dựng chế độ XHCN + Cả hai nước đều do đảng công sản lãnh đạo Mối quan hệ Việt Nam-Cu Ba được Chủ tịch Hồ Chí Minh và Chủ tịch Phi 0,25 đen-ca-xtơ-rô đã dày công xây đắp, đó là mối quan hệ, thuỷ chung son sắt. Mối quan đó được thiết lập từ năm 1960. Cả hai dân tộc đều có sự giúp đỡ nhau to lớn: - Trong cuộc kháng chiến chống của nhân dân ta, Ph-den Ca-xto-rô là nguyên thủ nước ngoài duy nhất đã vào tuyến lửa Quảng Trị để động viên nhân 0,25 dân ta. - Bằng trái tim và tình cảm chân thành, Phi-đen và nhân dân Cu-Ba luôn ủng hộ cuộc kháng chiến của nhân dân Việt Nam: “Vì Việt Nam, Cu-Ba 0,25 sản sàng hiến cả máu”. - Cu-Ba đã các chuyên gia, bác sĩ nghiên cứu bệnh sốt rét, mổ cho các 0,25 thương binh ở chiến trường. - Sau 1975, Cu-Ba đã giúp nhân dân Việt Nam xây dựng thành phố Vinh, bệnh viện Cu-Ba ở Đồng Hới (Q.Bình). 0,25 Ngày nay mối quan hệ ngày càng bền chặt thắm thiếu tình anh em Cu Ba giúp VN rất nhiều và ngược lại VN cũng giúp được Cu ba trong nhiều lĩnh vực 0,25 - Hiện nay: Việt Nam và Cu Ba đang làm hết sức mình để củng cố, mở 0,5 rộng mối quan hệ đoàn kết anh em, hợp tác toàn diện trên tinh thần hoàn toàn tin cậy lẫn nhau. Sát cánh bên nhau trong các tổ chức và diễn đàn quốc tế, trong việc bảo vệ những lợi ích chính đáng của mỗi nước và tham gia tích cực vào những nỗ lực chung, để xây dựng một thế giới tốt đẹp và công bằng hơn. DeThi.edu.vn
  16. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Quan hệ hợp tác Việt Nam – Cu Ba hiện đang được mở rộng trên nhiều lĩnh vực nông nghiệp, công nghiệp, xây dựng, thương nghiệp, đầu tư, văn hoá, giáo dục, khoa học - kỹ thuật Việt Nam chuyển giao kỹ thuật và con giống giúp Cu Ba canh tác lúa nước trên quy mô nhỏ, nuôi trai lấy ngọc, phát triển công nghệ gốm sứ, duy trì khối lượng gạo hàng hoá sang thị trường Cuba Phía Cu Ba tiếp tục hợp tác giúp đỡ Việt Nam trong công nghệ mía đường, chế biến phụ phẩm từ mía đường, nuôi cá sấu, nuôi và sử dụng mồi Mosca diệt sâu hại mía, chuyển giao gen kháng bệnh cho lúa, bắp cải, khoai lang; tư vấn giám sát các công trình DeThi.edu.vn
  17. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 3 Câu 1. Đảng Cộng sản Đông Dương họp Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II tại đâu? A. Hương Cảng (Trung Quốc). B. Ma Cao (Trung Quốc). C. Pác Bó (Cao Bằng). D. Chiêm Hoá (Tuyên Quang). Câu 2. Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, quốc gia nào dưới đây đã thực hiện thành công cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp? A. Đức. B. Mê-hi-cô. C. Pa-ki-xtan. D. Ấn Độ. Câu 3. Cơ hội mới để kinh tế Nhật Bản đạt được sự tăng trưởng “thần kì’ sau Chiến tranh thế giới thứ hai là khi A. Nhật Bản kí với Mĩ Hiệp ước an ninh Mĩ - Nhật (1951). B. Mĩ tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược Triều Tiên (1950). C. Mĩ gây ra cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam (1954). D. Mĩ tiến hành chiến tranh chống Cu-ba (1964). Câu 4. Sau tháng 5/1955, tình hình miến Bắc Việt Nam như thế nào? A. Pháp đóng quân ở Hà Nội. B. Mĩ hoàn toàn chiếm đóng miền Bắc. C. Pháp đóng quần ở Hải Phòng. D. Miền Bắc hoàn toàn giải phóng. Câu 5. Năm 1957, Liên Xô đã đạt được thành tựu gì về khoa học - kĩ thuật? A. Phóng thành công vệ tinh nhân tạo. B. Chế tạo thành công bom nguyên tử. C. Phối hợp với Mĩ xây dựng trạm vũ trụ Hoà Bình. D. Phóng thành công tàu vũ trụ có người lái. Câu 6. Từ năm 1960 đến năm 1973, kinh tế Nhật Bản bước vào giai đoạn A. phục hồi và phát triển. B. khủng hoảng trầm trọng, C. phát triển "thần kì”. D. phát triển xen kẽ với suy thoái. Câu 7. Năm 1923, một số tư sản và địa chủ lớn ở Nam Kì thành lập tổ chức chính trị nào dưới đây? A. Đoàn Thanh niên. B. Hội Phục Việt. C. Việt Nam nghĩa đoàn. D. Đảng Lập hiến. Câu 8. Bản chỉ thị “ Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta” ( 12/3/1945) của Ban thường vụ Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương xác định kẻ thù chính, cụ thể, trước mắt của nhân dân Đông Dương là A.phát xít Nhật và chế độ phong kiến B. Thực dân Pháp C. đế quốc, phát xít Pháp – Nhật D. Phát xít Nhật Câu 9.Nhằm giải quyết khó khăn về tài chính sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, Chính phủ nước Việt Nam dân chủ cộng hòa đã phát động phong trào A. “Tuần lễ vàng”, lập hũ gạo cứu đói B. tăng gia sản xuất, thực hành tiết kiệm C. tăng gia sản xuất, tổ chức “ ngày đồng tâm” D.“Tuần lễ vàng”, xây dựng “Quỹ độc lập” Câu 10. Hình thức chính quyển được thiết lập trong phong trào cách mạng 1930 – 1931 ở Nghệ An và Hà Tĩnh là gì? DeThi.edu.vn
  18. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn A. Xô viết công - nông. B Dân chủ cộng hoà. C. Xô viết công - nông - binh. D.:Xã hội chủ nghĩa. Câu 11. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng Cộng sản Đông Dương (2/1951) đã thông qua những văn kiện quan trọng nào dưới đây? A.Báo cáo Bàn về cách mạng Việt Nam và Chỉ thị “Toàn dân kháng chiến". B. Chỉ thị "Toàn dân kháng chiến" và tác phẩm Kháng chiến nhất định thắng lợi ; C. Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến và Chỉ thị “Toàn dân kháng chiến". D. Báo cáo chính trị và báo cáo Bàn về cách mạng Việt Nam. Câu 12. Ngày 25/4/1976, ở Việt Nam đã diễn ra sự kiện chính trị nào dưới đây? A. Cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung được tiến hành trong cả nước B. Quốc hội khóa VI bắt đầu kì họp đầu tiên tại Hà Nội C. Hội nghị hiệp thương chính trị thống nhất đất nước được tổ chức ở Sài Gòn D.Hội nghị lần thứ 24 Ban Chấp hành Trung ương Đảng lao động Việt Nam Câu 13. Những giai cấp, tầng lớp mới xuất hiện trong xã hội Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp ( 1919 – 1929) là A. tư sản, địa chủ. B. Nông dân, tiểu tư sản c. tư sản, tiểu tư sản. D.công nhân, nông dân Câu 14. Nguyên nhân khách quan nào dưới đây đã giúp kinh tế các nước Tây Âu phục hồi sau Chiến tranh thế giới thứ hai? A. Thị trường chung toàn chầu Âu được hình thành. B. Sự cạnh tranh mạnh mẽ của các nước Đông Âu. C. Sự cạnh tranh mạnh mẽ của Liên Xô. D. Sự viện trợ của Mĩ trong Kế hoạch Mác-san. Câu 15. Nội dung nào dưới đây không phải là mục đích hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc? A. Duy trì hoà bình và an ninh thế giới. B. Không can thiệp vào công việc nội bộ của các nước. C. Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các quốc gia. D. Tiến hành hợp tác quốc tế giữa các nước. Câu 16. Hạn chế của Luận cương chính trị tháng 10/1930 của Đảng Cộng sản Đông Dương là A. Chỉ chủ trương đấu tranh đòi quyền dân sinh, dân chủ. B. không chủ trương thành lập Mặt trận dân tộc thống nhất. C. còn nặng về đấu tranh giai cấp. D. Chỉ chú trọng nêu cao tinh thần đoàn kết quốc tế. Câu 17. Thành tựu lớn nhất của Việt Nam trong việc thực hiện kế hoạch 5 năm (1986 - 1990 ) về lương thực là gì? A. Mở rộng diện tích trồng các loại cây lương thực. B.Đáp ứng được nhu cầu lương thực trong nước, có dự trữ và xuất khẩu, DeThi.edu.vn
  19. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn C. Chuyển sang chuyên canh cây lúa ở đồng bằng sông Cửu Long. D. Lai tạo được nhiểu giống lúa mới có năng suất vượt trội. Câu 18. Phương châm tiến hành cuộc Tiến công chiến lược Đông - Xuân 1953 - 1954 trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân Việt Nam là A. đánh ăn chắc, đánh chắc thắng. B.đánh du kích ngắn ngày. C.đánh nhanh, thắng nhanh. D.thẩn tốc, táo bạo, bất ngờ, chắc thắng. Câu 19. Kẻ thù trước mắt của cách mạng Đông Dương được xác định trong Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng cộng sản Đông Dương tháng 7/1936 là A. giai cấp địa chủ, phong kiến. B. thực dân Pháp và tay sai. C. Phản động Pháp ở thuộc địa và tay sai. D. Phát xít Nhật và tay sai Câu 20. Nội dung nào dưới đây không phải là bối cảnh lịch sử khi Mĩ phát động cuộc Chiến tranh lạnh sau Chiến tranh thế giới thứ hai? A. Nhiều trung tâm kinh tế - tài chính lớn xuất hiện. B. Các nước dân chủ nhân dân ra đời ở Đông Âu. C. Thành công của cuộc cách mạng dân tộc dân chủ ở Trung Quốc. D. Sự lớn mạnh của Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết. Câu 21. Nội dung nào dưới đây nằm trong Kế hoạch Đờ Lát đờ Tát-xi-nhi (12/1950) của thực dân Pháp? A. Giữ thế phòng ngự chiến lược ở Bắc Bộ, tấn công chiến lược ở Trung Bộ B. Mở thế tiến công quy mô lớn nhằm tiêu diệt căn cứ địa Việt Bắc. C. Gấp rút xây dựng lực lượng, bình định vùng tạm chiếm và tấn công lực lượng cách mạng. D. Thiết lập hệ thống phòng ngự trên đường số 4 để khóa chặt biên giới Việt - Trung Câu 22. Tổ chức liên kết kinh tế - chính trị lớn nhất hành tinh hiện nay là A. Liên hợp quốc ( UN) B. Tổ chức thương mại thế giới ( WTO) C. Liên minh Châu âu ( EU) D. Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á ( ASEAN) Câu 23.Mục đích cao nhất của Đảng cộng sản Đông Dương và Chính phủ nước Việt Nam dân chủ cộng hòa khi phát động cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp vào ngày 19/12/1946 là A. Bảo vệ cơ quan đầu não của cuộc kháng chiến B. Tạo điều kiện để chuẩn bị kháng chiến lâu dài C. Bảo vệ nền độc lập dân tộc D. Bảo vệ Thủ đô Hà Nội DeThi.edu.vn
  20. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Câu 24. Nhược điểm lớn nhất của Kế hoạch Na-va (1953) của Pháp ở Đông Dương là do yếu tố nào dưới đây tạo nên? A. Sự lệ thuộc binh lực vào Mĩ. B. Mâu thuẫn giữa tập trung và phân tán binh lực. C. c. Sự phân tán lực lượng trên toàn Đông Dương. D. Sự lớn mạnh của quân đội Việt Nam. I Câu 25. Điểm khác biệt về nội dung hợp tác của tổ chức Liên minh chầu Âu (EU) so với Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) là A. từ hợp tác kinh tế, tiền tệ đến hợp tác toàn diện. B. từ hợp tác kinh tế, văn hoá đến hợp tác toàn diện. C. từ hợp tác an ninh, chính trị đến hợp tác toàn diện. D. từ hợp tác văn hoá, chính trị đến hợp tác toàn diện. Câu 26. Nội dung nào dưới đây không phải là đặc điểm trong phong trào đấu tranh của nhân dân Việt Nam chống thực dân Pháp xâm lược từ năm 1858 đến năm 1884? A. Chống thực dân Pháp ngay từ khi chúng nổ súng xâm lược Việt Nam. B. Đặt dưới sự lãnh đạo thống nhất của triều đình nhà Nguyễn. C. Tinh thần chiến đấu dũng cảm, kiên cường, không quản ngại hi sinh. D. Chống Pháp bằng nhiều hình thức: vũ trang, bất hợp tác, dùng văn thơ Câu 27. Một trong những bài học kinh nghiệm được rút ra từ sự tan rã của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông Âu là A. nắm vững ngọn cờ độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. B. kết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại để bảo vệ Tổ quốc, C. coi trọng thời cơ khách quan trong xây dựng và phát triển đất nước. D. phải tôn trọng các quy luật phát triển khách quan về kinh tế - xã hội. Câu 28. Các phong trào cách mạng 1930 - 1931, phong trào dân chủ 1936 - 1939 và phong trào giải phóng dân tộc 1939 - 1945 ở Việt Nam có điểm chung là đều A. đặt dưới sự lãnh đạo thống nhất của tổ chức Quốc tế Cộng sản. B. góp phần đấu tranh chống chủ nghĩa phát xít, bảo vệ hoà bình. C. đòi quyền lợi dân tộc và các quyền tự do dân chủ trước mắt. D. có sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Đông Dương. Câu 29.Vào giữa thế kỉ XIX, Việt Nam bị cô với thế giới bên ngoài là do A. Chính sách cô lập Việt Nam của các nước tư bản phương Tây B. Chính sách “ bế quan tỏa cảng” của triều Nguyễn C. Thực dân Pháp muốn thực hiện âm mưu xâm lược Việt Nam D. Nhà Nguyễn chủ trương chỉ quan hệ ngoại giao với nhà Thanh Câu 30. Phương châm “ thần tốc, táo bạo, bất ngờ, chắc thắng” thể hiện ở chiến dịch nào dưới đây của quân dân Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước ( 1954 – 1975) A. Chiến dịch Tây Nguyên ( từ ngày 4/3 đến ngày 24/3/1975) B. Chiến dịch Hồ Chí Minh ( từ ngày 26/4 đến ngày 30/4/1975) DeThi.edu.vn
  21. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn C. Cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu Thân 1968 D. Cuộc tiến công chiến lược năm 1972 Câu 31.Việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước ở Việt Nam sau đại thắng xuân 1975 có ý nghĩa gì A. Khẳng định vai trò lãnh đạo quyết định của Đảng lao động Việt Nam B. Cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa được hoàn thành trên phạm vi cả nước C. Tạo nên những điều kiện chính trị cơ bản để phát huy sức mạnh toàn diện của đất nước D. Mở ra kỉ nguyên độc lập, thống nhất, cả nước đi lên chủ nghĩa xã hội Câu 32. Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO) do Mĩ thành lập nhằm mục đích gì? A. Chống lại Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu. B. Chống lại Liên Xô, Trung Quốc, Việt Nam. C. Chống lại phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới D. Chống lại Liên Xô và phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới. Câu 33. Một trong những điểm mới của phong trào công nhân Việt Nam những năm 1925 - 1929 là A. Phong trào công nhân trở thành nòng cốt của phong trào dân tộc B. Công nhân và nông dân đã liên kết chặt chẽ với nhau trong đấu tranh C. Công nhân Việt Nam đã trưởng thành và đủ sức lãnh đạo cách mạng Việt Nam D. phong trào công nhân đặt dưới lãnh đạo thống nhất của một chính đảng vô sản Câu 34. Hội nghị I-an-ta (02/1945) được tổ chức tại A. Liên Xô. B. Mĩ. c. Anh. D. Pháp. Câu 35. Hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1954 là văn bản pháp lí quốc tế ghi nhận A. quyền được hưởng tự do của nhân dân các nước Đông Dương. B. các quyền dân tộc cơ bản của nhân dân các nước Đông Dương. C. quyền tổ chức Tổng tuyển cử tự do trong phạm vi từng nước Đông Dương. D. quyền chuyển quân tập kết theo giới tuyến quân sự tạm thời ở Đông Dương. Câu 36. Hội nghị Trung ương Đảng lần thứ 15 (đầu năm 1959) đã xác định con đường cơ bản của cách mạng miền Nam là gì? A. Đấu tranh chính trị đòi Pháp - Mĩ nghiêm chỉnh thi hành Hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1954 về Đông Dương. B. Tăng cường đấu tranh vũ trang để giành chính quyền hoàn toàn về tay nhân dân miền Nam Việt Nam. C. Giành chính quyền bằng lực lượng chính trị của quần chúng là chủ yếu, kết hợp với lực lượng vũ trang. D. Đấu tranh hoà bình nhằm giữ gìn và phát triển lực lượng của cách mạng miền Nam Việt Nam. Câu 37. Sau đại thắng mùa Xuân năm 1975, nguyện vọng, tình cảm thiêng liêng của nhân dân hai miền Nam - Bắc là DeThi.edu.vn
  22. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn A. thực hiện công cuộc đổi mới đất nước. B. mong muốn có một chính phủ thống nhất. C. khắc phục hậu quả chiến tranh, có cuộc sống ấm no. D. miền Nam phát triển kinh tế để tiến kịp miền Bắc. Câu 38. Số nhà 5D phố Hàm Long (Hà Nội) là nơi diễn ra sự kiện lịch sử nào vào tháng 3 năm 1939? A. Hội nghị thành lập An Nam Cộng sản đảng. B. Đại hội lần thứ nhất của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên. C. Chi bộ Cộng sản đầu tiên ở Việt Nam ra đời. D. Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam Câu 39. Tên nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam được thông qua ở sự kiện nào dưới đây? A. Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 21 (1973). B. Hội nghị Ban Cháp hành Trung ương Đảng lần thứ 24 (1975). C. Hội nghị hiệp thương chính trị thống nhắt đất nước (1975). D. Kì họp thứ nhất của Quốc hội khoá VI (1976). Câu 40. Từ năm 1930 đến năm 1945, Việt Nam đã thực hiện thành công đường lối chiến lược nào dưới đây do Đảng Cộng sản Việt Nam đề ra từ năm 1930? A. Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. B. Giải phóng dân tộc gắn liền với giải phóng giai cấp. C. Cải cách ruộng đất gắn liền với chủ nghĩa xã hội. D. Tự do, dân chủ, hoà bình gắn liền với chủ nghĩa xã hội. ĐÁP ÁN 1D 2D 3C 4D 5A 6C 7D 8D 9D 10A 11D 12A 13C 14D 15B 16C 17B 18A 19C 20A 21C 22C 23C 24B 25A 26B 27D 28D 29B 30B 31C 32A 33A 34A 35B 36C 37B 38C 39D 40A DeThi.edu.vn
  23. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 4 ĐỀ ÔN LUYỆN HỌC SINH GIỎI Môn: Lịch sử LỚP 9 THCS Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1. (5.0 điểm): Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước mới? Hướng đi của người có gì mới so với những nhà yêu nước chống Pháp trước đó? Theo em những hoạt động đó có ý nghĩa như thế nào đối với dân tộc Việt nam. là Câu 2 (3,0 điểm). Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ La- tinh từ sau Chiến tranh thế giới lần thứ hai đến cuối thế kỉ XX chia làm mấy giai đoạn? Vị trí và ý nghĩa của phong trào trong sự phát triển quan hệ quốc tế? Câu 3 (3,0 điểm) Phong trào giải phóng dân tộc sau Chiến tranh thế giới thứ hai có góp phần làm thay đổi bản đồ chính trị thế giới hay không? Vì sao? Làm rõ ý nghĩa thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc thế giới trong các năm 1949, 1959, 1960. Câu 4. (3.0 điểm): Hiện nay Đông Nam Á gồm những Quốc gia nào? Lập bảng thống kê các nước Đông Nam Á tham gia sáng lập ASEAN(1967) về những nội dung sau. Tên nước, tên thủ đô, trước năm 1945 là thuộc địa của những nước đế quốc nào? Câu 5. (5,0 điểm) Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay, các nước châu Á đẵ đạt được những thắng lợi gì và hiện đang đứng trước những khó khăn, thử thách nào? DeThi.edu.vn
  24. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Đáp án đề Câu 1: (5.0 điểm ) - Nguyễn Ái Quốc (tức Chủ tịch Hồ Chí Minh) sinh ngày 19/5/1890, trong một gia đình nhà nho yêu nước. Quê ở xã Kim Liên-Huyện Nam Đàn-Tỉnh Nghệ An. - Người sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh nước nhà bị mất vào tay thực dân Pháp, nhiều cuộc khởi nghĩa và phong trào cách mạng nổ ra liên tục xong vẫn không đi đến thắng lợi. Người tuy khâm phục Phan Đình Phùng, Hoàng Hoa Thám, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, nhưng không tán thành đường lối hoạt động của họ nên quyết định đi tìm con đường cứu nước mới cho dân tộc * Con đường tìm chân lý cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì độc đáo khác với lớp người đi trước: - Các bậc tiền bối mà tiêu biểu là Phan Bội Châu đã lựa chọn con đường cứu nước đó là đi sang phương Đông, chủ yếu là Nhật Bản vì ở đó từng diễn ra cuộc cải cách Minh Trị làm cho Nhật thoát khỏi thân phận thuộc địa; vì Nhật đã đánh bại đế quốc Nga trong cuộc chiến tranh Nga-Nhật (1905-1907) và Nhật Bản còn là nước "đồng văn, đồng chủng" với Việt Nam. Đối tượng mà cụ Phan Bội Châu gặp gỡ là những chính khách Nhật để xin họ giúp Việt Nam đánh Pháp. Phương pháp của cụ là vận động tổ chức giai cấp, cùng các tầng lớp trên để huy động lực lượng đấu tranh bạo động. - Còn Nguyễn Ái Quốc lựa chọn con đường sang phương Tây, nơi được mệnh danh có tư tưởng tự do, bình đẳng, bác ái, có khoa học kỹ thuật, có nền văn minh phát triển. Nguyễn Ái Quốc đi vào tất cả các giai cấp, tầng lớp, đi vào phong trào quần chúng, giác ngộ, đoàn kết họ đứng lên đấu tranh giành độc lập thực sự bằng sức mạnh của mình là chính, Người luôn đề cao học tập, nghiên cứu lý luận và kinh nghiệm cách mạng mới nhất của thời đại và Người đã bắt gặp chân lý cách mạng Tháng Mười Nga. - Những hoạt đông yêu nước của người tuy mới chỉ bắt đầu ,nhưng là điều kiện quan trọng để Người xác định con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc. Đây là con đường cứu nước duy nhất đúng đối với dân tộc ta, cũng như đối với dân tộc thuộc địa và phụ thuộc khác,vì nó phù hợp với sự phát triển của lịch sử. Câu 2. Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh từ sau Chiến tranh thế giới lần thứ hai đến cuối thế kỉ XX chia làm mấy giai đoạn? Vị trí và ý nghĩa của phong trào trong sự phát triển quan hệ quốc tế? - Các giai đoạn + Từ năm 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX. + Từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX. + Từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX. DeThi.edu.vn
  25. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn - Vị trí: Là một bộ phận quan trọng trong cuộc đấu tranh chống lại các lực lượng phản cách mạng sau Chiến tranh thế giới thứ hai. - Ý nghĩa - Từng bước phá vỡ hệ thống thuộc địa - một trong những cơ sở tồn tại của chủ nghĩa đế quốc, thu hẹp phạm ảnh hưởng của Mĩ và các nước phương Tây, từng bước xói mòn trật tự thế giới mới sau Chiến tranh thế giới thứ hai - Phong trào đã đưa đến sự ra đời của hơn 100 quốc gia độc lập và ngày càng có vai trò quan trọng trong đời sống chính trị thế giới với ý chí chống chủ nghĩa thực dân, vì hoà bình, độc lập dân tộc và tiến bộ xã hội, - Tất cả các quốc gia độc lập tiếp tục đấu tranh để thiết lập một thế giới công bằng, góp phần bảo vệ hòa bình và an ninh của các dân tộc Câu 3. Phong trào giải phóng dân tộc sau Chiến tranh thế giới thứ hai có góp phần làm thay đổi bản đồ chính trị thế giới hay không? Vì sao? Làm rõ ý nghĩa thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc thế giới trong các năm 1949, 1959,1960. 1. Phong trào giải phóng dân tộc sau chiến tranh thế giới thứ hai: - Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, một cao trào giải phóng dân tộc đã dấy lên mạnh mẽ ở các nước Á, Phi và Mĩ La-tinh, làm cho bản đồ chính trị thế giới có những thay đổi to lớn và sâu sắc. 2. Giải thích: - Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc đã xoá bỏ ách thống trị của chủ nghĩa thực dân, làm cho hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc và chế độ phân biệt chủng tộc kéo dài nhiều thế kỉ sụp đổ hoàn toàn. - Đưa tới sự ra đời của hơn 100 quốc gia độc lập. Các quốc gia độc lập ngày càng tích cực tham gia và có vai trò quan trọng trong đời sống chính trị thế giới với ý chí chống chủ nghĩa thực dân, vì hoà bình, độc lập dân tộc và tiến bộ xã hội. - Góp phần vào quá trình làm "xói mòn" và tan rã trật tự thế giới hai cực Ianta được thiết lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai 3. Ý nghĩa thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc thế giới trong các năm 1949, 1959, 1960: - Năm 1949, cách mạng Trung Quốc thành công, nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời. Đó là một thắng lợi có ý nghĩa lịch sử to lớn: kết thúc ách nô dịch hơn 100 năm của đế quốc và hàng nghìn năm chế độ phong kiến, đưa đất nước Trung Hoa bước vào kỉ nguyên độc lập, tự do và hệ thống xã hội chủ nghĩa được nối liền từ châu Âu sang châu Á. - Ngày 1-1-1959, chế độ độc tài Ba-ti-xta ở Cu Ba bị lật đổ. Cuộc cách mạng nhân dân ở Cu Ba đã giành được thắng lợi Sự kiện này có tác động to lớn đến phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ La-tinh - Năm 1960 được gọi là “Năm châu Phi” với sự kiện 17 nước ở lục địa này tuyên bố độc lập. Từ sau đó, hệ thống thuộc địa của các nước đế quốc lần lượt tan rã, các dân tộc châu Phi giành lại được độc lập và chủ quyền DeThi.edu.vn
  26. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Câu 4. (3,0 điểm): * Hiện nay khu vực Đông Nam Á gồm 11 quốc gia, : Thái Lan, Ma-lai-xi- a, Mi-an-ma, Việt Nam, Phi-líp-pin, Bru-nây, In-đô-nê-xi-a, Lào, Cam-pu- 1,0 chia, Đông Ti-mo, Xin-ga-po. * Bảng thống kê những nước Đông Nam Á tham gia sáng lập ASEAN (1967) (2.0 điểm) tt Tên nước Là thuộc địa Thủ đô 1 Thái Lan Không trở thành thuộc địa Băng cốc 2 Ma-lai-xi-a Anh Cua-la Lăm bua 3 In đô nê xi a Hà Lan Gia-các ta 4 Xin-ga-po Anh Xin-ga-po 5 Phi-líp pin TBN và Mĩ Ma-ni-la Điểm 0,5 1,0 0,5 Câu 5 * Những thắng lợi của các nước châu Á từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay: - Thứ nhất: Giành được độc lập dân tộc, chấm dứt sự thống trị của các nước đế quốc. Dẫn chứng: Việt Nam, Inđônêxia, Lào (1945), Trung Quốc (1949), Ấn Độ (1950), Campuchia (1953), Malaixia (1957) . - Thứ hai: Đạt được những thành tựu to lớn trong xây dựng đất nước và hợp tác phát triển Dẫn chứng: + Nhật Bản trở thành siêu cường về kinh tế, đứng thứ hai trên thế giới + Trung Quốc: Thực hiện chính sách mở cửa, trở thành nền kinh tế lớn thứ tư thế giới, phóng thành công vệ tinh chinh phục vũ trụ + Ấn Độ: “Cách mạng xanh” trong nông nghiệp, công nghệ thông tin và viễn thông phát triển mạnh mẽ. + Bốn con rồng châu Á: Đài Loan, Hàn Quốc, Hồng Công, Xingapo + Các nước Đông Nam Á: Thái Lan, Malaixia, Inđônêxia, Philippin đạt được các thành tựu về mọi mặt + Việt Nam: Thực hiện chính sách đổi mới từ 1986 đến nay kinh tế phát triển, an ninh chính trị ổn định, đời sống nhân dân được cải thiện đáng kể. + Các tổ chức quốc tế được thành lập trên cơ sở hợp tác cùng phát triển: Tổ chức ASEAN, ASEAN+1 (ASEAN+ Trung Quốc), ASEAN+3 (ASEAN+ Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc). * Các nước châu Á hiện đang đứng trước những khó khăn, thử thách: DeThi.edu.vn
  27. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn - Tình hình chính trị phức tạp và không ổn định: Sự xâm lược, can thiệp của các nước đế quốc, ly khai, khủng bố, xung đột bạo lực . ở Irắc, Apganixtan, Pakixtan, Thái Lan, Inđônêxia và Philippin - Thiên tai hoành hành: Động đất, núi lửa, sóng thần, băo lụt, hạn hán - Tệ nạn xă hội, tham nhũng . - Bệnh dịch, ô nhiễm môi trường DeThi.edu.vn
  28. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 5 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TẤN SƠN KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH Đề thi môn: LỊCH SỬ Đề thi có 04 trang, thí sinh làm bài vào giấy thi (Thời gian làm bài 150 phút không tính thời gian giao nhận đề) PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (8,0 ĐIỂM) Câu 1. Cuộc “Cách mạng xanh” ở Ấn Độ đã đem lại thành tựu gì cho đất nước này? A. Công nghiệp dệt, thép, máy móc,thiết bị giao thông phát triển nhanh B. Tự túc được lương thực C. Công nghệ thông tin và viễn thông phát triển mạnh mẽ D. Trở thành cường quốc công nghệ phần mềm, hạt nhân Câu 2. Năm 2018, Trung Quốc kỉ niệm bao nhiêu năm bắt đầu thực hiện công cuộc cải cách - mở cửa. A. 30 năm B. 35 năm C. 40 năm D. 50 năm Câu 3. Vì sao Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia, Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po, In- đô-nê-xi-a, Mi-an-ma không tham gia "Tổ chức Hiệp ước phòng thủ tập thể Đông Nam Á" (SEANTO) ra đời ngày 8/9/1954? A. Vì SEANTO là công cụ xâm lược do Mĩ lập ra B. Vì SEANTO chống lại phong trào giải phóng dân tộc C. Vì Mĩ tạo điều kiện các nước này ra nhập tổ chức ASEAN D. Vì một số nước Đông Nam Á (như Cam-pu-chia, In-đô-nê-xi-a, ) có chính sách đối ngoại hòa bình trung lập. Câu 4. Lí do cụ thể nào liên quan trực tiếp với việc giải thể khối SEANTO (9/1975)? A. Các nước thành viên luôn xảy ra xung đột B. Nhân dân Đông Nam Á không đồng tình với sư tồn tại của SEANTO C. Thất bại của đế quốc Mĩ trong chiến tranh xâm lược Việt Nam (1954- 1975) D. SEANTO không phù hợp với xu thế phát triển của Đông Nam Á Câu 5. Nội dung nào dưới đây không thuộc cải cách dân chủ ở Cu Ba? A. Quốc hữu hóa xí nghiệp của tư bản nước ngoài B. Thiết lập quan hệ ngoại giao với các nước trong khu vực C. Xây dựng chính quyền cách mạng các cấp D. Liên minh phòng thủ chống tái xâm lược của Mĩ Câu 6. Chính sách đối ngoại chủ đạo của Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai. A. Tiến hành “viện trợ”, lôi kéo các nước Tây Âu DeThi.edu.vn
  29. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn B. Đề ra “chiến lược toàn cầu”nhằm chống phá các nước xã hội chủ nghĩa C. Lập các khối quân sự, gây nhiều cuộc chiến tranh xâm lược D. Phát triển khoa học- kĩ thuật để cạnh tranh với các nước Câu 7. Chiến lược "kinh tế vĩ mô" (6/1996) ở Nam Phi ra đời với tên gọi là gì? A. Giải quyết việc làm cho người lao động da đen. B. Vì sự ổn định và phát triển của kinh tế đất nước. C. Hội nhập, cùng phát triển. D. Tăng trưởng, việc làm và phân phối lại. Câu 8. Với sự ra đời của khối quân sự Bắc Đại Tây Dương (NATO) 04/1949 tình hình châu Âu như thế nào? A. ổn định và có điều kiện để phát triển. B. có sự đối đầu gay gắt giữa các nước với nhau. C. căng thẳng dẫn đến sự chạy đua vũ trang và thiết lập nhiều căn cứ quân sự D. dễ xảy ra một cuộc chiến tranh mới. Câu 9. Tổ chức nào có nhiều tác dụng thúc đẩy sự phát triển và giao lưu kinh tế giữa các quốc gia? A. Khối EEC B. Khối SEATO C. Khối ASEAN D. Khối NATO Câu 10. Quan hệ quốc tế sau 1945 là sự xác lập trật tự thế giới nào? A. một cực B. hai cực C. ba cực D. bốn cực Câu 11. Thực dân Pháp thực hiện chính sách gì để chia rẽ khối đoàn kết dân tộc? A. Lợi dụng bộ máy cường hào ở nông thôn B. Chuyên chế triệt để C. Chính sách văn hóa nô dịch D. Chính sách chia để trị Câu 12. Trong chính sách thương nghiệp, Pháp đã đánh thuế nặng các hàng hóa nước ngoài để: A. Tạo sự cạnh tranh giữa hàng hóa các nước nhập vào Đông Dương. B. Cản trở sự xâm nhập của hàng hóa nước ngoài. C. Muốn độc quyền chiếm thị trường Việt Nam và Đông Dương D. Tạo điều kiện cho thương nghiệp Đông Dương phát triển. Câu 13. Sắp xếp các sự kiện theo trình tự thời gian: 1. Nguyễn Ái Quốc gửi tới hội nghị Vecxai bản yêu sách của nhân dân An Nam đòi: Tự do, Dân chủ và quyền tự quyết 2. xuất bản báo “Người cùng khổ”, ngoài ra Người còn viết bài cho báo “Nhân Đạo” “Đời sống công nhân” và cuốn “Bản án chế độ thực dân pháp”. DeThi.edu.vn
  30. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn 3. Nguyễn Ái Quốc bỏ phiếu tán thành, gia nhập Quốc tế thứ ba và tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp. 4. sau khi đọc luận cương của Lê Nin, Nguyễn Ái Quốc hoàn toàn tin theo Lê Nin và đứng về Quốc tế thứ ba. A. 1- 4- 2 -3 B. 1- 4-3-2 C. 4- 3-2 - 1 D. 2- 3- 4-1 Câu 14. Nguyễn ái Quốc lựa chọn con đường giải phóng dân tộc theo khuynh hướng vô sản vào thời gian nào? A. 1917 B. 1918 C. 1919 D. 1920 Câu 15. Quan hệ giữa Tân Việt cách mạng đảng và Hội Việt Nam cách mạng thanh niên là gì? A. Tân Việt cử người sang dự các lớp huấn luyện của thanh niên B. Tân Việt cử người sang dự các lớp huấn luyện của thanh niên và vận động hợp nhất với thanh niên C. Tân Việt vận động hợp nhất với thanh niên D. Hội Việt Nam cách mạng thanh niên vận động hợp nhất với Tân Việt Câu 16. Tân Việt cách mạng Đảng ( Đảng Tân Việt) là tổ chức cách mạng: A. của giai cấp công nhân B. của giai cấp tư sản Việt Nam C. của những người yêu nước ở Việt Nam ở nước ngoài D. tập hợp những tri thức trẻ, thanh niêu tiểu tư sản yêu nước Câu 17. Từ cuối những năm 1928 đến đầu năm 1929, nước ta đã xuất hiện nhu cầu cấp thiết thành lập một đảng cộng sản vì: A. Đó là xu thế chung của phong trào cách mạng thế giới lúc bấy giờ B. Sự phát triển mạnh mẽ của phong trào dân tộc dân chủ, đặc biệt là phong trào công nông theo còn đường cách mạng vô sản C. Thực dân Pháp tăng cường đàn áp phong trào cách mạng nên cần có một chính đảng cộng sản để lãnh đạo phong trào vượt qua khó khăn. D. thực hiện chỉ đạo của Quốc Tế Cộng Sản về việc phải thành lập ngay một Đảng Cộng Sản. Câu 18. Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929-1933) đã ảnh hưởng lớn nhất đến nền kinh tế Việt Nam trên lĩnh vực nào? A. Nông nghiệp B. Công nghiệp C. Dịch vụ D. Thủ công nghiệp Câu 19. Hai khẩu hiệu nào dưới đây được Đảng ta vận dụng trong phong trào cách mạng 1930- 1931? A. “Tự do dân chủ” và “Cơm áo hoà bình" B. “Tịch thu ruộng đất của đế quốc Việt gian” và “Tịch thu ruộng đất của địa chủ phong kiến” DeThi.edu.vn
  31. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn C. “Độc lập dân tộc” và “Ruộng đất dân cày” D.“Đánh đổ đế quốc” và “Xoá bỏ ngôi vua” Câu 20. Hãy điền cụm từ còn thiếu vào ô trống ở đoạn trích sau: “ Luận cương khẳng định tính chất của cách mạng (1) lúc đầu là một cuộc cách mạng tư sản dân quyền, sau đó bỏ qua thời kì (2) mà tiến thẳng lên con đường chủ nghĩa xã hội” A. Đông Dương xã hội phong kiến B. Đông Dương tư bản chủ nghĩa C. Việt Nam tư bản chủ nghĩa D. Việt Nam .xã hội phong kiến PHẦN TỰ LUẬN (12,0 ĐIỂM) Câu 21 (2,5 điểm) Phong trào giải phóng dân tộc sau Chiến tranh thế giới thứ hai có góp phần làm thay đổi bản đồ chính trị thế giới hay không? Vì sao? Làm rõ ý nghĩa thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc thế giới trong các năm 1949, 1959. Câu 22 (2,5 điểm) a) Bằng kiến thức đã học về các nước tư bản, em hãy rút ra những nét nổi bật của hệ thống tư bản chủ nghĩa sau năm 1945. b) Vì sao Hội nghị cấp cao giữa các nước EC (họp tại Ma-a-xtơ-rích (Hà Lan), tháng 12/1991) đã đánh dấu một mốc mang tính đột biến của quá trình liên kết quốc tế ở Châu Âu? Câu 23 (1,5 điểm) Những mâu thuẫn cơ bản trong xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất ? Vì sao lại có những mâu thuẫn đó? Câu 24 (2,5 điểm) Trình bày hoàn cảnh lịch, nội dung, ý nghĩa và nguyên nhân thành công của Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản Việt Nam ngày 6/1/1930. Câu 25 (3,0 điểm) Chứng minh rằng phong trào Cách mạng 1930 - 1931 diễn ra trên quy mô rộng khắp với đỉnh cao là Xô Viết Nghệ - Tĩnh. Vai trò của Đảng Cộng sản Đông Dương được thể hiện như thế nào trong phong trào này? DeThi.edu.vn
  32. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TẤN SƠN KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Hướng dẫn chấm môn: LỊCH SỬ A. Yêu cầu chung: A. Yêu cầu chung: - Giám khảo vận dụng hướng dẫn chấm phải chủ động, linh hoạt, tránh cứng nhắc, máy móc và phải biết cân nhắc trong từng trường hợp cụ thể để ngoài việc kiểm tra kiến thức cơ bản, cần phát hiện và trân trọng những bài làm thể hiện được tố chất của một học sinh giỏi (kiến thức vững chắc, có năng lực, kỹ năng làm bài tốt, diễn đạt, ); khuyến khích những bài làm có sự sáng tạo - Giám khảo cần đánh giá bài làm của thí sinh cả hai phương diện: kiến thức và kỹ năng. - Hướng dẫn chấm chỉ nêu những ý chính và các thang điểm cơ bản, trên cơ sở đó, giám khảo có thể thống nhất để định ra các ý chi tiết và các thang điểm cụ thể hơn. - Nếu thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản, hợp lý, có sức thuyết phục giám khảo căn cứ vào thực tế để cho điểm chính xác, khoa học, khách quan . - Điểm toàn bài là 20,0 chiết đến 0,25. B. Yêu cầu cụ thể: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (8,0 ĐIỂM) Mỗi câu trả lời đúng được 0,4 điểm (HS không chọn đủ số phương án trả lời đúng trong câu trả lời có nhiều phương án đúng thì không cho điểm) Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án 1 B 6 C 11 D 16 D 2 C 7 D 12 C 17 B 3 ABD 8 C 13 B 18 A 4 C 9 A 14 D 19 C 5 BD 10 B 15 B 20 B DeThi.edu.vn
  33. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn II. TỰ LUẬN (12,0 ĐIỂM) Câu Ý Nội dung Điểm 21 1.1 * Phong trào giải phóng dân tộc sau chiến tranh thế giới thứ 0,5 (2,5đ) hai: - Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, một cao trào giải phóng dân tộc đã dấy lên mạnh mẽ ở các nước Á, Phi và Mĩ La-tinh, làm cho bản đồ chính trị thế giới có những thay đổi to lớn và sâu sắc. 1.2 * Giải thích: 1,0 - Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc đã xoá bỏ ách thống trị của chủ nghĩa thực dân, làm cho hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc và ch ế độ phân biệt chủng tộc kéo dài nhiều thế kỉ sụp đổ hoàn toàn - Đưa tới sự ra đời của hơn 100 quốc gia độc lập. Các quốc gia độc lập ngày càng tích cực tham gia và có vai trò quan tr ọng trong đời sống chính trị thế giới với ý chí chống chủ nghĩa thực dân, vì hoà bình, độc lập dân tộc và tiến bộ xã hội - Góp phần vào quá trình làm "xói mòn" và tan rã trật tự thế giới hai cực Ianta được thiết lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai 1.3 * Ý ngh ĩa thắng lợi của phong trào gi ải phóng dân t ộc thế 1,0 giới trong các năm 1949, 1959: - Năm 1949, cách mạng Trung Quốc thành công, nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời. Đó là m ột thắng lợi có ý nghĩa lịch sử to lớn: kết thúc ách nô dịch hơn 100 năm của đế quốc và hàng nghìn năm chế độ phong kiến, đưa đất nước Trung Hoa bước vào kỉ nguyên độc lập, tự do và hệ thống xã hội chủ nghĩa được nối liền từ châu Âu sang châu Á. - Ngày 1-1-1959, chế độ độc tài Ba-ti-xta ở Cu Ba bị lật đổ. Cuộc cách mạng nhân dân ở Cu Ba đã giành được thắng lợi Sự kiện này có tác động to lớn đến phong trào gi ải phóng dân tộc ở Mĩ La-tinh Đánh dấu bước phát triển mới của phong trào giải phóng dân tộc. Làm thất bại âm mưu chiếm Cuba của Mỹ. Cổ vũ phong trào đấu tranh của các nước châu Mỹ Latinh. Lá cờ đầu của phong trào giải phóng dân tộc ở châu Mỹ Latinh. 22 1 1,0 (2,5đ) * Những nét nổi bật của hệ thống tư bản chủ nghĩa sau năm 1945: - Mĩ vươn lên trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất, ráo riết theo 0,3 đuổi mưu đồ làm bá chủ thế giới nhưng cũng chịu thất bại năng nề, nhất là trong cuộc chiến tranh ở Việt Nam - Các nước tư bản ngày càng có xu hướng liên kết kinh tế khu vực, 0,3 biểu hiện là sự ra đời của khối Cộng đồng kinh tế châu Âu - EEC (nay là Liên minh châu Âu - EU) DeThi.edu.vn
  34. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn - Sau khi phục hồi , các nước tư bản chủ nghĩa phát triển nhanh chóng về kinh tế Mĩ, EU và Nhật Bản trở thành ba trung tâm kinh 0,4 tế lớn của thế giới 2 * Hội nghị cấp cao giữa các nước EC (họp tại Ma-a –xtơ –rích 1,5 (Hà Lan), tháng 12/1991) đánh dấu một mốc mang tính đột biến của quá trình liên kết quốc tế ở Châu Âu vì: Tại hội nghị này, các nước EC đã thông qua hai quyết định quan 0,25 trọng đó là: + Xây dựng một thị trường nội địa Châu Âu với một liên minh kinh tế và tiền tệ Châu Âu, có một đồng tiền chung duy nhất. Từ ngày 0,5 01/01/1999 đã phát hành đồng tiền chung Châu Âu – đồng Ơrô (EURO) + Xây dựng một liên minh chính trị, mở rộng sang liên kết về chính 0,5 sách đối ngoại và an ninh, tiến tới một nhà nước chung Châu Âu. Trên cơ sở đó hội nghị Ma -a –xtơ – rích đã quyết định đổi cộng đồng 0,25 Châu Âu (EC) thành Liên minh Châu Âu (EU). Hiện nay Liên minh Châu Âu là một liên minh kinh tế – chính trị lớn nhất thế giới. Đến năm 1999 EU có 15 nước thành viên, năm 2004 có 25 nước và hiện nay EU có 27 nước thành viên. 23 1.1 * Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, xã hội Việt Nam có hai (1,5đ) mâu thuẫn cơ bản: + Mâu thuẩn giữa dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp đây là mâu thuẩn chủ yếu nhất. + Mâu thuẩn giữa nông dân với địa chủ phong kiến. - Để giải quyết các mâu thuẫn đó, cách mạng Việt Nam phải thực 1,0 hiện hai nhiệm vụ cơ bản (Mở rộng thêm) + Đánh đổ đế quốc, giành độc lập dân tộc là nhiệm vụ hàng đầu. + Đánh đổ địa chủ phong kiến, giành ruộng đất cho nông dân. + Hai mâu thuẩn ấy vừa là nguồn gốc, vừa là động lực nảy sinh và thúc đẩy các phong trào yêu nước chống thực dân, phong kiến ở nước ta. 1.2 * Nguyên nhân có những mâu thuẫn đó: Do thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác thuộc địa, xã hội ta phân hoá ngày càng sâu sắc. Những giai cấp cũ (như giai cấp ñịa chủ phong kiến và nông dân vẫn còn, giờ xuất hiện thêm những giai 0,5 cấp mới, những tầng lớp mới (tiểu tư sản, tư sản và công nhân (vì họ có hệ tư tưởng riêng, tiến hành cuộc ñấu tranh cứu nước theo con hường riêng của mình. Đó chính là những điều kiện mới bên DeThi.edu.vn
  35. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn trong, rất thuận lợi cho cuộc vận động giải phóng dân tộc ở nước ta từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất, mà xu hướng tất yếu đưa tới thuận lợi là con đường cách mạng vô sản. 24 1.1 * Hoàn cảnh: (2,5đ) - Ba tổ chức cộng sản ở Việt Nam ra đời năm 1929 hoạt động riêng rẽ, tranh giành ảnh hưởng của nhau, làm phong trào cách mạng trong nước có nguy cơ chia rẽ lớn. 0,5 - Nguyễn Ái Quốc được tin Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên phân liệt thành hai đảng cộng sản, liền rời khỏi Xiêm, sang Trung Quốc để thống nhất các tổ chức cộng sản. 1.2 * Nội dung hội nghị : Với cương vị là phái viên của Quốc tế cộng sản, Nguyễn Ái Quốc triệu tập Hội nghị hợp nhất đảng ở Cửu Long (Hương Cảng) từ ngày 3-7/2/1930. - Nguyễn Ái Quốc phê phán những quan điểm sai lầm của các tổ chức cộng sản riêng lẻ và nêu chương trình hội nghị - Hội nghị đã nhất trí thống nhất các tổ chức cộng sản thành Đảng cộng sản Việt Nam, thông qua Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt của đảng do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo (Cương lĩnh 1,0 chính trị dầu tiên của đảng cộng sản Việt Nam). - Ngày 08/02/1930, các đại biểu về nước. Ban chấp hành Trung ương lâm thời của đảng thành lập gồm 7 ủy viên do Trịnh Đình Cửu đứng đầu. - Ngày 24/02/1930, Đông Dương cộng sản Liên đoàn được kết nạp vào đảng cộng sản Việt Nam. Sau này, đại hội toàn quốc lần thứ III của đảng Lao động Việt Nam quyết định lấy ngày 3/2/1930 làm ngày kỉ niệm thành lập Đảng. 1,3 * Ý nghĩa của Hội nghị : Hội nghị có ý nghĩa như một đại hội 0,25 thành lập đảng, thông qua đường lối Cách mạng (tuy còn sơ lược). 1.4 * Nguyên nhân thành công của hội nghị : - Giữa các đại biểu các tổ chức không có mâu thuẫn về ý thức hệ, đều có xu hướng vô sản, đều tuân theo điều lệ của quốc Cộng sản. 0,75 - Đáp ứng đúng nhu cầu thực tiễn của Cách mạng lúc đó - Do được sự quan tâm của Quốc tế Cộng sản và uy tín cao của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc. 25 1.1 * Chứng minh rằng phong trào Cách mạng 1930 - 1931 diễn ra 2,0 (3,0đ) trên quy mô rộng khắp với đỉnh cao là Xô Viết Nghệ - Tĩnh. - Từ tháng 2 đến tháng 5 năm 1930 diễn ra nhiều cuộc đấu tranh của 0,3 công nhân và nông dân. 0,3 DeThi.edu.vn
  36. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn - Phong trào nổ ra mạnh mẽ từ tháng 5, nhân ngày Quốc tế Lao động 01/05/1930, lần đầu tiên công nhân và nông dân Đông Dương tỏ rõ 0,4 dấu hiệu đoàn kết với giai cấp vô sản thế giới. - Nghệ - Tĩnh là nơi phong trào phát triển mạnh nhất. Tháng 9 năm 1930 phong trào công – nông phát triển đến đỉnh cao với những cuộc đấu tranh quyết liệt như tuần hành thị uy, biểu tình có vũ trang tự vệ, 0,5 tấn công cơ quan chính quyền địch. + Chính quyền đế quốc phong kiến ở nhiều huyện bị tê liệt, nhiều xã tan rã. Các Ban Chấp Hành Nông hội xã do các Chi Bộ Đảng lãnh đạo đứng ra quản lý mọi mặt đời sống chính trị và xã hội ở nông thôn, làm nhiệm vụ của chính quyền nhân dân theo hình thức Xô Viết. Lần đầu tiên nhân dân ta thực sự nắm chính quyền ở một số huyện ở 2 tỉnh Nghệ - Tĩnh. 0,5 + Chính quyền Cách mạng đã kiên quyết trấn áp bọn phản cách mạng, bãi bỏ các thứ thuế, thực hiện các quyền tự do dân chủ, chia lại ruộng đất 1.2 * Vai trò lãnh đạo của Đảng: - Đảng đã kịp thời tập hợp, xây dựng khối liên minh công nông và lãnh đạo quần chúng nhân dân đứng lên đấu tranh chống đế quốc, phong kiến tay sai bằng hình thức đấu tranh chính trị và vũ trang - Qua phong trào, Đảng đã giương cao ngọn cờ độc lập dân tộc, khẳng định quyền lãnh đạo và năng lực lãnh đạo của mình, trở thành tổ chức duy nhất lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam; khối liên minh công nông hình thành. 1,0 - Dưới sự lãnh đạo của Đảng, phong trào đấu tranh đã đạt tới đỉnh cao bằng việc thành lập chính quyền Xô viết ở Nghệ - Tĩnh. Chính quyền Xô viết Nghệ - Tĩnh tuy mới thành lập trong thời gian ngắn, nhưng đã ban bố nhiều chính sách tiến bộ cho nhân dân, thực hiện xây dựng đời sống mới - Phong trào cách mạng 1930-1931 để lại cho Đảng nhiều bài học kinh nghiệm quý báu Đây được ví như cuộc tập dượt đầu tiên của Đảng cho Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945. DeThi.edu.vn
  37. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 6 UBND HUYỆN THANH HÀ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN LỚP 9 TRƯỜNG THCS TIỀN TIẾN MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 150 phút ( Đề này gồm 5 câu, 1 trang) Số phách Người ra đề Xác nhận của Ban giám hiệu (Do Trưởng phòng (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký tên, đóng dấu) GD&ĐT ghi) Phần phách Số phách (Do Trưởng phòng GD&ĐT ghi) ĐỀ BÀI Câu 1: (2,0 điểm) Vì sao khởi nghĩa Hương Khê được coi là tiêu biểu nhất trong phong trào Cần vương? Câu 2: (2,0 điểm) So sánh con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành với các bậc tiền bối (Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh)? Câu 3: (2,0 điểm) Công cuộc cải tổ của Góoc-ba-chốp (3/1985) đã gây ra những hậu quả gì? Theo em những nguyên nhân nào dẫn đến sự khủng hoảng và tan rã của Liên bang cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô Viết? Câu 4: (2,0 điểm) Tại sao nói “Vào những năm 90 của thế kỉ XX, một chương mới đã mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam Á”? Câu 5: (2,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: “ Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, một cao trào đấu tranh giải phóng dân tộc đã diễn ra sôi nổi ở châu Á, châu Phi và Mĩ La-tinh, làm DeThi.edu.vn
  38. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn cho hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc tan rã từng mảng lớn và đi tới sụp đổ hoàn toàn.” Bằng sự hiểu biết của mình, em hãy làm rõ ý kiến đó. HÕt DeThi.edu.vn
  39. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn UBND HUYỆN THANH HÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HSG HUYỆN LỚP 9 TRƯỜNG THCS TIỀN TIẾN MÔN: LỊCH SỬ (hướng dẫn chấm gồm 5 trang) Số phách Người ra đề Xác nhận của Ban giám hiệu (Do Trưởng phòng (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký tên, đóng dấu) GD&ĐT ghi) . Phần phách Số phách (Do Trưởng phòng GD&ĐT ghi) Câu 1: (2,0 điểm) Nội dung Điểm - Thời gian chiến đấu dài và bền bỉ trong 11 năm. 0,2đ - Diễn ra với quy mô lớn, địa bàn hoạt động ở nhiều tỉnh: Thanh 0,2đ Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình -Lãnh đạo là những người tài giỏi, có uy tín, trình độ tổ chức cao 0,2đ như Phan Đình Phùng, Cao Thắng. -Thời gian chuẩn bị chu đáo, có tổ chức và quy mô cao: 0,2đ + Từ 1885-1889, là thời kì nghĩa quân xây dựng lực lượng, luyện 0,2đ tập quân đội, rèn đúc vũ khí. + Đặc biệt đã chế tạo ra súng trường theo mẫu súng của Pháp. 0,2đ + Lực lượng nghĩa quân được chia làm 15 quân thứ, mỗi quân thứ 0,2đ có từ 100 đến 500 người được chỉ huy thống nhất, có sự phối hợp chặt chẽ. + Nghĩa quân biết sử dụng phương pháp tác chiến linh hoạt, chủ 0,2đ động, sáng tạo đã đánh địch nhiều trận lớn, gây cho địch nhiều tổn thất nặng nề. + Từ năm 1889-1895, nghĩa quân bước vào giai đoạn quyết liệt, đẩy 0,2đ lui nhiều trận càn của địch. DeThi.edu.vn
  40. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn + Sau khi Phan Đình Phùng hi sinh, cuộc khởi nghĩa dần dàn tan rã. 0,2đ Khởi nghĩa thất bại cũng là mốc kết thúc phong trào Cần Vương trên phạm vi cả nước. Câu 2: (2,0 điểm) Nội dung Điểm * Giống nhau: Đều muốn tìm ra con đường cứu nước cho dân 0,25đ tộc, thoát khỏi ách nô dịch của thực dân. * Khác nhau: 0,25đ - Xác định kẻ thù: + Các bậc tiền bối chưa xác định được bản chất của kẻ thù, dựa vào kẻ thù để đánh kẻ thù như Phan Bội Châu muốn cầu viện Nhật Bản muốn nhờ Nhật đánh Pháp chẳng khác nào “ đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau”; hay Phan Châu Trinh đề nghị Pháp cải cách Văn hóa xã hội giống như “ xin Pháp rủ lòng thương”. +Nguyễn Tất Thành lại xác định rõ bản chất của kẻ thù và kẻ 0,25đ thù của cách mạng Việt Nam chính là thực dân Pháp, cần phải đánh đổ Pháp. -Chủ trương, đường lối: 0,25đ +Các bậc tiền bối chủ trương tiến hành bạo động vũ trang dựa vào Nhật để đánh Pháp (Phan Bội Châu). Hoặc tiến hành cải cách văn hóa xã hội dựa vào đế quốc để chống phong kiến, cải lương tư sản (Phan Châu Trinh). +Nguyễn Tất Thành lại nghiên cứu các cuộc cách mạng trên 0,25đ thế giới, đến với chủ nghĩa Mác-Lê-nin, đi theo ánh sáng của cách mạng tháng Mười Nga và đã tìm ra con đường giải phóng cho dân tộc Việt nam đó là con đường cách mạng vô sản. -Hướng đi: 0,25đ +Các bậc tiền bối sang các nước phương Đông ( Nhật Bản- Phan Bội Châu) + Người sang các nước phương Tây- sang Pháp, để tìm hiểu vì 0,25đ sao nước Pháp sang thống trị nước mình, tìm hiểu thực chất của các từ “tự do, bình đẳng, bác ái” mà Pháp tuyên truyền ở Việt Nam và Người hiểu muốn đánh đuổi được kẻ thù thì trước hết phải hiểu rõ được kẻ thù đó. +Người trực tiếp lao động, sống và làm việc cùng giai cấp 0,25đ công nhân, những người lao động, thấu hiểu nỗi khổ của giai cấp công nhân và nhân dân lao động trên thế giới. Người đi qua nhiều nước, tiếp xúc với nhiều người, làm nhiều nghề để kiếm sống, học tập và tự tìm cách tiếp cận chân lí và tìm ra con đường cứu nước cho dân tộc Việt Nam. DeThi.edu.vn
  41. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Câu 3: (2,0 điểm) Nội dung Điểm - Hậu quả: 0,25đ + Công cuộc cải tổ gặp nhiều khó khăn, bế tắc; kinh tế, chính trị suy sụp, không ổn định; tệ nạn xã hội gia tăng: xung đột sắc tộc luôn sảy ra; nội bộ Đảng Cộng sản chia thành nhiều phe phái. + 19/8/1991, một số người lãnh đạo Đảng và nhà nước Xô Viết 0,25đ tiến hành đảo chính nhưng thất bại. Đảng Cộng sản Liên Xô bị đình chỉ hoạt động, nhà nước liên bang hầu như tê liệt. Các nước cộng hòa đua nhau đòi độc lập tách khỏi liên bang. + 21/12/1991, 11 nước cộng hòa kí hiệp định về giải tán liên 0,25đ bang , thành lập cộng đồng các quốc gia độc lập (SNG). + 25/12/1991, Góoc-ba-chốp từ chức, lá cờ búa liềm trên nóc 0,25đ điện Crem-li bị hạ xuống, đánh dấu sự chấm dứt của chế độ xã hội chủ nghĩa ở liên bang Xô Viết sau 74 năm tồn tại. -Nguyên nhân: 0,25đ + Xây dựng mô hình chủ nghĩa xã hội chưa phù hợp, chưa khoa học, chứa đựng nhiều thiếu xót, sai lầm; chủ quan, cơ chế quan liêu bao cấp, thiếu dân chủ, thiếu công bằng . + Chậm sửa đổi trước những biến động của tình hình thế giới. 0,25đ Khi sửa đổi lại mắc nhiều sai lầm nghiêm trọng, rời bỏ nguyên lí đúng đắn của chủ nghĩa Mác- Lê-nin. + Không bắt kịp sự phát triển của cuộc cách mạng khoa học 0,25đ trên thế giới. + Do hành động chống phá của các thế lực thù địch trong và 0,25đ ngoài nước Câu 4: (2,0 điểm) Nội dung Điểm - 8/8/1967, Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) được 0,25đ thành lập tại Băng Cốc- Thái Lan gồm 5 nước In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin, Xin-ga-po và Thái Lan. - 1984, Bru-nây trở thành thành viên thứ 6 của tổ chức này 0,25đ - Sau “chiến tranh lạnh” ASEAN có xu hướng mở rộng thành 0,25đ viên. Vì thế, 7/1995, Việt Nam là thành viên thứ 7; đến 7/1997, Lào và Mi-an-ma cúng gia nhập ASEAN. Và 4/1999, Cam-pu-chia trở thành thành viên thứ 10 của tổ chức này . - Như vậy, 10 nước Đông Nam Á cùng đứng trong 1 tổ chức 0,25đ thống nhất. ASEAN chuyển hoạt động trọng tâm sang hợp tác kinh tế đồng thời xây dựng khu vực Đông Nam Á hòa bình, ổn định cùng nhau phát triển phồn vinh. - Bên cạnh việc hợp tác song và đa phương ASEAN đã thành 0,25đ lập, mở rộng sự hợp tác trong khu vực và trên thế giới. DeThi.edu.vn
  42. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn + 1992, thành lập khu vực mậu dịch tự do AFTA. 0,25đ + 1994, Lập diễn đàn khu vực ARF với sự tham gia cảu 23 0,25đ nước trong và ngoài khu vực đặc biệt là sự hợp tác cảu ASEAN với Mĩ, Nhật Bản, EU và Trung Quốc nhằm tại nên một môi trường hòa bình, ổn định cho Đông Nam Á - Như vậy , một chương mới đã mở ra trong khu vực lịch sử Đông Nam Á Câu 5: ( 2,0 điểm) Nội dung Điểm Phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh từ năm 1945 đến nay được chia làm ba giai đoạn: - Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 60 thế kỉ XX: + Phong trào khởi đầu từ Đông Nam Á với những thắng lợi 0,2đ trong các cuộc khởi nghĩa giành chính quyền và tuyên bố độc lập tiêu biểu ở các nước In-đô-nê-xi-a ,Việt Nam, Lào . + Phong trào tiếp tục lan sang các nước Nam Á và Bắc Phi. 0,2đ Điển hình là Ấn Độ, Ai Cập, An-giê-ri + Đặc biệt Năm 1960, 17 nước Châu Phi tuyên bố độc lập và 0,2đ được gọi là “năm Châu Phi”. + Phong trào phát triển sang khu vực Mĩ La-tinh, tiêu biểu 0,2đ ngày 1-1-1959, cách mạng nhân dân ở Cu Ba dưới sự lãnh đạo của Phi đen Cát-xtơ-rô giành được thắng lợi. Như vậy, đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX hệ thống 0,2đ thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc cơ bản bị sụp đổ. - Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 thế kỉ XX: + Trong giai đoạn này là phong trào đấu tranh lật đổ ách thống 0,2đ trị của thực dân Bồ Đào Nha và giành được độc lập ở ba nước Ăng-gô-la, Mô-dăm-bich và Ghi-nê Bít-xao vào những năm 1974-1975. + Như Vậy hệ thống thuộc địa của Bồ Đào Nha bị tan rã ở ba 0,2đ nước Ăng-gô-la, Mô-dăm-bich và Ghi-nê Bít-xao là một thắng lợi quan trọng của phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi. - Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 thế kỉ XX: + Đây là giai đoạn thể hiện cuộc đấu tranh xóa bỏ chế độ phân 0,2đ biệt chủng tộc A-pac-thai ở ba nước miền Nam Châu Phi đó là Rô-đê-di-a, Tây Nam Phi và Cộng hòa Nam Phi. + Sau nhiều năm đấu tranh ngoan cường, bền bỉ của người da 0,2đ đen, chế độ phân biệt chủng tộc đã bị xóa bỏ, người da đen được quyền bầu cử và hưởng các quyền tự do dân chủ khác. Cuộc đấu tranh giành được thắng lợi ở ba nước miền Nam châu Phi. DeThi.edu.vn
  43. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn Như vậy, hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc đã bị sụp 0,2đ đổ hoàn toàn. Các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh bước sang một trang mới với nhiệm vụ củng cố độc lập dân tộc, xây dựng và phát triển kinh tế xã hội. DeThi.edu.vn
  44. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 7 ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN : LỊCH SỬ Thời gian: 150 phút (Đề thi gồm: 01 trang) Câu 1 (2,0 điểm): Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Việt Nam đã làm xuất hiện những giai cấp, tầng lớp mới: a. Nêu những hiểu biết của em về các giai cấp, tầng lớp mới và thái độ của họ đối với cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc? b. Sự xuất hiện các giai cấp, tầng lớp mới đã tác động đến cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc ở nước ta đầu thế kỉ XX như thế nào? Câu 2 (2,0 điểm): Bằng những sự kiện lịch sử đã học trong giai đoạn 1939 - 1945, em hãy làm rõ: a. Vì sao đến năm 1941, Đảng ta chủ trương thành lập Mặt trận Việt Minh? b. Vai trò, tác dụng của Mặt trận Việt Minh? Câu 3 (2,0 điểm): Tại sao ta mở chiến dịch Biên giới thu – đông 1950? Sau thất bại trong chiến dịch Biên giới thu – đông 1950, thực dân Pháp và can thiệp Mĩ có âm mưu gì ở Đông Dương? Câu 4 (2,0 điểm): Bằng những hiểu biết của em về Cách mạng Cu-ba từ sau năm 1945 đến nay, hãy làm rõ: a. Khái quát cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Cu-ba. b. Vì sao nói cuộc tấn công pháo đài Môn-ca-đa (26-7-1953) đã mở ra một giai đoạn mới trong phong trào đấu tranh của nhân dân Cu-ba? c. Hãy trình bày hiểu biết của em về mối quan hệ đoàn kết hữu nghị giữa lãnh tụ Phi-đen Cát-xtơ-rô, nhân dân Cụ-ba với Đảng, Chính phủ và nhân dân ta. Câu 5 (2,0 điểm): Những nhiệm vụ chính của Liên hợp quốc là gì? Em hãy nêu những việc làm của Liên hợp quốc giúp nhân dân Việt Nam mà em biết. Hết DeThi.edu.vn
  45. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN : LỊCH SỬ (Hướng dẫn chấm gồm: 04 trang) Câu 1 (2,0 điểm): Phần nội dung Điểm ạ Nêu những hiểu biết của em về các giai cấp, tầng lớp mới và thái độ của họ đối với cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc? - Tầng lớp tư sản: + Họ là chủ nhà thầu khoán, đại lí, chủ xí nghiệp, chủ xưởng thủ công, các chủ hãng 0,25 buôn bán Họ bị các nhà tư bản Pháp chèn ép, chính quyền thực dân kìm hãm. + Do bị lệ thuộc, yếu ớt về mặt kinh tế, nên họ chỉ mong muốn có những thay đổi nhỏ để dễ bề làm ăn sinh sống, chứ chưa dám tỏ thái độ hưởng ứng hay tham gia các cuộc 0,25 vận động cách mạng giải phóng dân tộc - Tầng lớp tiểu tư sản thành thị: + Họ chiếm một lực lượng đông đảo bao gồm: chủ các xưởng thủ công nhỏ, cơ sở buôn 0,25 bán nhỏ, những viên chức cấp thấp như thông ngôn Cuộc sống của họ bấp bênh + Họ là những người có ý thức dân tộc, nên tích cực tham gia vào cuộc vận động cứu n- 0,25 ước đầu thế kỉ XX. - Giai cấp công nhân: + Với lực lượng lúc đó khoảng 10 vạn, họ xuất thân từ nông dân, không có ruộng đất 0,25 nên phải tìm đến các hầm mỏ, nhà máy, đồn điền xin làm công ăn lương. + Họ bị áp bức bóc lột nặng nề nên sớm có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chống bọn chủ, 0,25 đòi cải thiện điều kiện làm việc và sinh hoạt (tăng lương, giảm giờ làm ). b. Sự tác động đến cuộc vận động giải phóng dân tộc ở nước ta theo xu hướng mới đầu thế kỉ XX: Sự xuất hiện những giai cấp, tầng lớp mới đã tạo ra những điều kiện bên trong, kết hợp với những trào lưu tư tưởng bên ngoài tràn vào, tạo thành những điều kiện xã hội và tâm 0,25 lý, làm nảy sinh và thúc đẩy cuộc vận động giải phóng dân tộc ở nước ta theo xu hướng mới đầu thế kỉ XX - xu hướng dân chủ tư sản - Phong trào đấu tranh không chỉ bó hẹp, đơn điệu ở hình thức đấu tranh là khởi nghĩa vũ trang như phong trào cuối thế kỉ XIX mà nó rất phong phú: vũ trang bạo động, vận 0,25 động Duy tân, mở trường dạy học, quy mô rộng lớn thu hút đông đảo các tầng lớp nhân dân tham giạ Câu 2 (2,0 điểm): Phần nội dung Điểm a, Đến năm 1941, Đảng ta chủ trương thành lập Mặt trận Việt Minh vì: * Hoàn cảnh thế giới: - Sau khi đánh chiếm hầu khắp châu Âu, phát xít Đức đã tấn công Liên Xô (6/1941), 0,25 thế giới đã hình thành 2 trận tuyến một bên là các lực lượng dân chủ tiến bộ do Liên Xô đứng đầu, một bên là khối phát xít (Đức - ý- Nhật). Kể từ đây cuộc đấu tranh của nhân DeThi.edu.vn
  46. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn dân Đông Dương trở thành 1 bộ phận trong cuộc đấu tranh của các lực lượng dân chủ tiến bộ thế giới. * ở Đông Dương: - Tháng 9 năm 1940, phát xít Nhật xâm lược Đông Dương, thực dân Pháp hèn nhát 0,25 đầu hàng dâng Đông Dương cho Nhật. Kể từ đây Nhật và Pháp cấu kết với nhau ra sứ bóc lột nhân dân ta. - Dưới hai tầng áp bức bóc lột nặng nề của Pháp-Nhật, đời sống của các tầng lớp nhân dân 0,25 ngày càng cực khổ, điêu đứng, mâu thuân dân tộc trở lên sâu sắc. - Trước tình hình thế giới và trong nước ngày càng khẩn trương, ngày 28/1/1941 lãnh tụ 0,25 Nguyễn Ái Quốc đã về nước trực tiếp chỉ đạo cách mạng Việt Nam. Lúc này Đảng ta và lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đã nhìn rõ vấn đề độc lập dân tộc phải được đặt trong khuôn khổ mỗi nước Đông Dương. - Vì những lẽ đó mà lãnh tụ Nguyễn ái Quốc đã triệu tập Hội nghị lần thứ 8 của Ban Chấp 0,25 hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (Tháng 5/1941), Hội nghị đã quyết định thành lập ra Mặt trận Việt Minh. b, Vai trò, tác dụng của Mặt trận Việt Minh? - Trước khi cách mạng tháng Tám nổ ra, Mặt trận việt minh có vai trò tập hợp, đoàn kết 0,25 đông đảo các tầng lớp nhân dân tạo nên một đạo quân chính trị vô cung hùng hậu, vô cùng to lớn góp phần quan trọng vào thắng lợi của Cách mạng tháng Tám. - Trong cách mạng tháng Tám, Mặt trận Việt Minh đã lãnh đạo đội quân chính trị hùng 0,25 hậu của minh xông lên cướp chính quyền. Với sức mạnh của Mặt trận Việt Minh đã khiến chính phủ Trần Trọng Kim hoang mang tan rã, chúng ta đã giành được chính quyền nhanh chóng mà không đổ máu. - Sau Cách mạng tháng Tám - 1945 Mặt trận Việt Minh tiếp tục xây dựng khối đại đoàn 0,25 kết toàn dân giúp Đảng và chính phủ khắc phục những khó khăn, diệt giặc đói, giặc dốt và củng cố chính quyền Cách mạng. Câu 3 (2,0 điểm): Phần nội dung Điểm a. Tại sao ta mở chiến dịch Biên giới thu – đông 1950? - Sau chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947 và Cách mạng Trung Quốc thắng lợi (1-10- 0,25 1949), tình hình Đông Dương và thế giới thay đổi có lợi cho cuộc kháng chiến của ta, không có lợi cho thực dân Pháp - Bị thất bại trên khắp chiến trường Việt Nam và Đông Dương nên thực dân Pháp ngày 0,25 càng lệ thuộc vào đế quốc Mĩ - Được Mĩ viện trợ, thực dân Pháp dã thực hiện “Kế hoạch Rơ – ve”, nhằm khóa chặt biên giới Việt- Trung, xây dựng hệ thống phòng ngự trên đường số 4 nhằm cô lập căn cứ địa 0,25 Việt Bắc, thiết lập “Hành lang Đông – Tây” (Hải Phòng - Hà Nội - Hòa Bình – Sơn La), chuẩn bị tấn công lên Việt Bắc lần thứ hai. - Trên cơ sở đó , để phá âm mưu của địch, tháng 6 năm 1950 Trung ương Đảng và Chính phủ ta đã quyết định mở chiến dịch Biên giới, nhăm tiêu diệt một bộ phận lực lượng địch, 0,25 khai thông biên giới Việt –Trung, mở rộng và củng cố Căn cứ địa Việt Bắc, tạo điều kiện đẩy mạnh công cuộc kháng chiến. b. Sau thất bại trong chiến dịch Biên giới thu – đông 1950, thực dân Pháp và can thiệp Mĩ có âm mưu gì ở Đông Dương? DeThi.edu.vn
  47. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn - Sau thất bại trong chiến dịch Biên giới thu – đông 1950, thực dân Pháp thực hiện âm 0,25 mưugianhf lại quyền chủ động chiến lược đã mất. - Đế quốc Mĩ tăng cường viện trợ để Pháp đẩy mạnh cuộc chiến tranh chiếm đống và bình 0,25 định những vùng đất đã mất - Dựa vào viện trợ ngày càng tăng của Mĩ, thực dân Pháp đẩy mạnh hơn nữa chiến tranh 0,25 xâm lược Đông Dương. - Pháp đề ra kế hoạch Đờ Lát đờ Tát-xi-nhi tháng 12 năm 1950 với âm mưu gấp rút xây 0,25 dựng lực lượng, bình định vùng tạm chiếm, kết hợp với phản công và tiến ncoong lực lượng cách mạng. Câu 4 (2,0 điểm): a. Khái quát cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Cu-ba. 1 ® + Tháng 3 / 1952 Mĩ điều khiển tướng Batixta làm cuộc đảo chính và thiết lập ra chế độ độc tài quân sự ở CuBa 0.25 + Sau khi nên cầm quyền Batixta thi hành chế độ phản động nhự giải tán quốc hội, xoá bộ hiện pháp tiến bộ , đàn áp phong trào đấu tranh của nhân dân + Dưới ách thống trị của tướng Batixta phong trào đấu tranh của nhân dân CuBa PT mạnh mẽ. 26/7/1953 Phi đen -Cat –Xtơ-rô cùng 135 chiến sĩ yêu nước tấn công vào 0.25 trại lính Môncađa , tuy thất bại nhưng cuộc khởi nghĩa này có ý nghĩa vô cùng to lớn đã thổi bùng nên phong trào đấu tranh ở CuBa - Năm 1955 Phi Đen đựoc trả tự do và bị trục xuất sang Mê-hi-cô. Tại đây ông đã tập 0.25 hợp những thanh niên yêu nước mua sắm vũ khí và huấn luyện quân sự - Tháng 11/1956 Phi Đen cùng 81 chiến sĩ từ Mê-hi-cô về nước sau đó xây dựng căn cứ cách mạng ở vùng núi Xi-e-ra Ma-e-xtra. - 30/12/1958 Batixta bỏ chạy ra nước ngoài chính quyền phản động sụp đổ 0.25 - 1/1/1959 CM CuBa dành thắng lợi hoàn toàn b- Cuộc tấn công vào pháo đài Môn-ca-đa (26/7/1953) đã mở ra một giai đoạn mới 0,25 trong phong trào đấu tranh của nhân dân Cu-ba vì: - Cuộc tấn công vào pháo đài Môn-ca-đa (26/7/1953) của 135 thanh niên yêu nước, 0,25 dưới sự chỉ huy của luật sư trẻ tuổi Phi-đen cát-xtơ-rô, tuy không giành được thắng lợi nhưng tiếng súng Môn-ca-đa đã thổi bùng lên ngọn lửa đấu tranh vũ trang trên toàn lãnh thổ Cu-ba và là bước khởi đầu cho thắng lợi của cách mạng Cu-ba sau này. Vì vậy có thể nói cuộc tấn công vào pháo đài Môn-ca-đa đã mở ra một giai đoạn mới trong phong trào đấu tranh của nhân dân Cu-ba c- Mối quan hệ đoàn kết hữu nghị giữa lãnh tụ Phi-đen cát-xtơ-rô, nhân dân Cu-ba 0,75 với Đảng, Chính phủ và nhân dân Việt Nam: - Mối quan hệ đoàn kết hữu nghị giữa lãnh tụ Phi-đen cát-xtơ-rô, nhân dân Cu-ba với 0,25 Đảng, Chính phủ và nhân dân Việt Nam được xây dựng và vun đắp trên cơ sở hai quốc gia có cùng chung một hệ tư tưởng đó là lấy chủ nghĩa Mác -Lênin làm nền tảng tư tưởng, cùng có chung mục tiêu là đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc để giải phóng dân tộc, và cùng nhau xây dựng chủ nghĩa xã hội - Tình đoàn kết hữu nghị ấy đã được chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ Phi-đen cát-xtơ-rô, Đảng, Chính phủ và nhân dân hai nước dày công vun đắp. * VD: DeThi.edu.vn
  48. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn + Trong cuộc kháng chiến chống đế quốc Mĩ của nhân dân Việt nam, Đảng và nhân dân Cu-ba anh em không ngừng ủng hộ cả về vật chất lẫn tinh thần, được thể hiện qua 0,25 câu nói nổi tiếng của lãnh tụ Phi-đen cát-xtơ-rô " Vì cuộc kháng chiến của nhân dân Việt Nam anh em, nhân dân Cu-ba có thể hiến dâng cả máu của mình" . + Ngày nay mặc dù Cu-ba đang nằm trong vòng bao vây cấn vận kinh tế của Mĩ và các thế lực thù địch, song nhân dân Việt Nam luôn tin tưởng và ủng hộ cả vật chất lẫn tinh thần cho nhân dân Cu-ba, thông qua các chuyến viếng thăm của nguyên thủ hai nước. 0,25 Câu 5 (2,0 điểm): a. Những nhiệm vụ chính của Liên hợp quốc là: - Nhiệm vụ chính của Liên hợp quốc là duy trì hòa bình và an ninh thế giới. 0,5 - Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên cơ sở tôn trọng độc lập, chủ quyền, thực hiện sự hợp tác quốc tế về kinh tế, văn hóa, xã hội, nhân đạo. 0,5 b. Những việc làm của Liên hợp quốc giúp nhân dân Việt Nam mà em biết. - Tổ chức nông lương thế giới (FAO) 0,25 - Quỹ nhi đồng liên hợp quốc(UNICEF) - Chương trình phát triển Liên hợp quốc (UNDP) 0,25 - Quỹ tiền tệ quốc tế (IMF) 0,25 - Tổ chức văn hóa giáo dục thế giới (UNESCO) 0,25 DeThi.edu.vn
  49. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 8 ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 150 phút (Đề này gồm 5 câu, 01 trang) Câu 1 (2,0 điểm) a. Em hiểu thế nào là " phong trào Cần vương"? Hãy kể tên các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của phong trào Cần vương diễn ra ở nước ta cuối thế kỉ XIX. b. Khởi nghĩa Yên Thế có những đặc điểm gì khác so với các cuộc khởi nghĩa của phong trào Cần vương? Câu 2 (2,0 điểm ) Sự lãnh đạo kịp thời, sáng tạo của Đảng Cộng sản Đông Dương và của lãnh tụ Hồ Chí Minh trong cách mạng tháng Tám năm 1945 thể hiện ở những điểm nào? Câu 3 (2,0 điểm) Tại sao ta mở chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954? Nêu tóm tắt diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến thắng Điện Biên Phủ. Câu 4 (2,0 điểm) a. Trình bày những nét nổi bật trong chính sách đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai? b. Trong những năm 1945- 1975, chính sách của Mĩ đối với Việt Nam như thế nào? Câu 5 (2,0 điểm) Nêu những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học- kĩ thuật từ năm 1945 đến nay. Cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật hiện nay đã và đang có những tác động như thế nào đối với cuộc sống của con người? HẾT DeThi.edu.vn
  50. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG LỚP 9 MÔN: LỊCH SỬ (Hướng dẫn gồm 03 trang) Câu Đáp án Điểm a, (1,0 điểm): Khái niệm " Phong trào Cần vương": "Phong trào 0,25 Cần vương" là phong trào đấu tranh chống ngoại xâm dưới danh nghĩa ủng hộ một nhà vua , (diễn ra ở nước ta cuối thế kỉ XIX). - Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu: 0,25 + Khởi nghĩa Ba Đình ( 1886- 1887) + Khởi nghĩa Bãi Sậy( 1883- 1892) 0,25 + Khởi nghĩa Hương Khê ( 1885- 1895) 0,25 b, (1,0 điểm) Khởi nghĩa Yên Thế có những đặc điểm khác so với các cuộc khởi nghĩa của phong trào Cần vương: - Lãnh đạo: Các thủ lĩnh địa phương xuất thân từ nông dân, ít chịu 0,25 1 ảnh hưởng của tư tưởng phong kiến, không có sự gắn bó chặt chẽ với khẩu hiệu Cần vương (2,0 - Mục đích: Đánh Pháp để bảo vệ làng xóm quê hương, không hưởng 0,25 điểm) ứng chiếu Cần vương. - Thời gian tồn tại: Khởi nghĩa nổ ra trước phong trào Cần vương và 0,25 kéo dài hơn. - Lực lương tham gia: Nông dân nghèo phiêu tán. 0,25 * Sự lãnh đạo kịp thời, sáng tạo của Đảng * Đảng và Hồ Chủ Tịch luôn sáng suốt nhận định tình hình, kịp thời 0,25 chớp lấy thời cơ, kiên quyết, dũng cảm phát động toàn dân khởi nghĩa giành chính quyền. 2 - Đêm 9/3/1945, khi Nhật nổ súng đảo chính pháp, Ban thường vụ 0,25 Trung ương Đảng đã họp để nhận định tình hình mới; quyết định (2,0 phát động cao trào "kháng nhật, cứu nước"làm tiền đề cho cuộc điểm) Tổng khởi nghĩa. - Khi nghe tin Nhật đầu hàng đồng minh, từ 14 15/8/1945 Hội nghị 0,25 toàn quốc của Đảng họp, quyết định phát động Tổng khởi nghĩa trong cả nước, giành lấy chính quyền trước khi quân đồng minh vào. Ủỷ ban khởi nghĩa ra quân lệnh số I kêu gọi toàn dân nổi dậy. - Chiều 16/8/1945, theo lệnh của Ủỷ ban khởi nghĩa , một đội quân 0,25 giải phóng tiến về giải phóng thị xã Thái Nguyên mở đầu cho Tổng khởi nghĩa giành chính quyền trong cả nước. * Đảng và Hồ Chủ Tịch đã vận dụng sáng tạo phương pháp bạo lực 0,25 cách mạng, nhờ vậy cách mạng thành công tương đối dễ dàng, nhanh chóng và ít đổ máu. - Trong tổng khởi nghĩa ,Đảng lãnh đạo toàn dân nổi dậy cùng 1 lúc, 0,25 cả ở nông thôn, thành thị. DeThi.edu.vn
  51. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn - Với hình thức tuần hành thị uy, lấy sức mạnh của toàn dân có lực lượng vũ trang làm nòng cốt, tiến hành khởi nghĩa đập tan chính quyền địch. 0,25 - Kết hợp khởi nghĩa từng phần với tổng khởi nghĩa , kết hợp khởi 0,25 nghĩa ở nông thôn với khởi nghĩa ở thành thị để giành chính quyền mà đòn quyết định là khởi nghĩa ở Hà Nội, Huế, Sài Gòn. *Nguyên nhân:( 0,5 điểm) 0,25 - Được Mĩ giúp đỡ, Pháp xây dựng Điện Biên Phủ thành một tập đoàn cứ điểm mạnh nhất Đông Dương, chấp nhận cuộc quyết chiến chiến lược với ta ở vùng rừng núi Tây Bắc - 12/1953, Bộ Chính trị Trung ương Đảng quyết định mở chiến dịch 0,25 Điện Biên Phủ. Mục tiêu là tiêu diệt lực lượng địch, giải phóng vùng Tây Bắc, tạo điều kiện giải phóng Bắc Lào. * Diễn biến: Chiến dịch bắt đầu từ 13/3/1954 đến hết ngày 7/5/1954 0,25 và được chia làm 3 đợt Đợt 1: quân ta tấn công cụm đồi Him Lam; và toàn bộ phân khu Bắc 3 của địch. Đợt 2: Ta tấn công tiêu diệt các căn cứ phía Đông phân khu trung (2,0 tâm . 0,25 điểm) Đợt 3 (1/5-7/5/1954): Quân ta đánh chiếm các cao điểm còn lại ở phía đông. Ngày 7/5/1954, ta đánh vào sở chỉ huy địch. Tướng Đờ Ca-xtơ-ri cùng toàn bộ ban tham mưu của địch ra đầu hàng. - Kết quả: ta tiêu diệt, bắt sống toàn bộ quân địch gồm 16.200 tên; 0,25 thu và phá huỷ toàn bộ phương tiện vũ khí chiến tranh - Ý nghĩa: Chiến thắng ĐBP là chiến thắng lớn nhất của ta trong 9 0,25 năm kháng chiến chống Pháp. - Chiến thắng này đã làm phá sản kế hoạch Nava; góp phần quyết 0,25 định vào việc buộc địch ký với ta hiệp đinh Giơnevơ kết thúc chiến tranh lập lại hoà bình ở ĐD. - Chiến thắng này cổ vũ mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc trên 0,25 thế giới a,những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học- kĩ thuật lần 0,25 thứ 2. * Lĩnh vực khoa học cơ bản: đạt được những phát minh to lớn, đánh dấu bước nhảy vọt trong toán học, vật lí, hoá học, sinh học đã ứng dụng vào kĩ thuật và sản xuất * Phát minh về công cụ sản xuất mới: quan trọng bậc nhất là sự ra 0,25 đời của máy tính điện tử, máy tự động và hệ thống máy tự động * Tìm được nguồn năng lượng mới: năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời * Sáng chế những vật liệu mới: chất pô-li-me (chất dẻo) 0,25 4 * Cuộc "cách mạng xanh" trong nông nghiệp đã giúp con người khắc phục được nạn thiếu lương thực, thực phẩm DeThi.edu.vn
  52. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn * Những tiến bộ trong lĩnh vực giao thông vận tải, thông tin liên lạc: 0,25 máy bay siêu âm khổng lồ, tàu hoả tốc độ cao phát sóng vô tuyến (2,0 qua hệ thống vệ tinh nhân tạo. điểm) * Lĩnh vực chinh phục vũ trụ: con người đã bay vào vũ trụ (1961 ) b, Ý nghĩa: Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật như một cột mốc 0,25 chói lọi trong lịch sử tiến hoá văn minh của loài người, mang lại những tiến bộ phi thường, những thay đổi to lớn trong cuộc sống của con người. - Tạo ra những bước nhảy vọt về sản xuất và năng suất lao động, 0,25 nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người - Tạo ra sự thay đổi lớn về cơ cấu dân cư lao động( tỉ lệ dân cư lao 0,25 động trong nông nghiệp, công nghiệp giảm dần, tỉ lệ dân cư lao động trong các ngành dịch vụ tăng lên) * Hạn chế: việc chế tạo các loại vũ khí và các phương tiện quân sự 0,25 có sức tàn phá và huỷ diệt sự sống. nạn ô nhiễm môi trường, nhiễm phóng xạ nguyên tử tai nạn lao động, tai nạn giao thông những bệnh dịch mới a, Những nét nổi bật trong chính sách đối ngoại của Mĩ 0,25 - Thực hiện " chiến lược toàn cầu" nhằm chống phá các nước XHCN, đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc và thiết lập sự thống trị trên toàn thế giới. - Mĩ đã tiến hành viện trợ, lôi kéo, khống chế các nước đồng minh, 0,25 lập các khối quân sự, gây chiến tranh xâm lược - Tuy thực hiện được một số mưu đồ, nhưng Mĩ cũng vấp phải nhiều 0,25 thất bại, (nhất là thất bại trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam). - Từ 1991, Mĩ thực hiện nhiều chính sách, biện pháp để xác lập trật 0,25 tự thế giới " đơn cực" do Mĩ chi phối, khống chế. Nhưng vấp phải sự cạnh tranh của Tây Âu, Nhật Bản, Trung Quốc b. Trong những năm 1945- 1975, thực hiện chiến lược toàn cầu, 0,25 Mĩ từng bước can thiệp và xâm lược Việt Nam. 5 - Từ 1945 đến 1954, viện trợ quân sự cho Pháp để kéo dài chiến 0,25 tranh xâm lược Đông Dương (2,0 - Từ 1954 đến 1975, Mĩ từng bước xâm lược miền Nam Việt Nam, 0,25 điểm) âm mưu biến miền Nam Việt Nam thành thuộc địa kiểu mới của Mĩ - Các âm mưu của Mĩ đối với Việt Nam đều bị thất bại Song Mĩ 0,25 vẫn không từ bỏ âm mưu chống phá cách mạng 3 nước Đông Dương. DeThi.edu.vn
  53. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 9 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 150 phút ( Đề này gồm 05 câu, 01trang) Câu 1 ( 2,0 điểm) So sánh xu hướng cứu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh? Câu 2: ( 2,0 điểm) Trình bày hoàn cảnh lịch sử dẫn đến sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam? Tại sao nói Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là một bước ngoặt vĩ đại trong lịch sử cách mạng nước ta? Câu 3: ( 2,0 điểm) Phân tích và chứng minh chiến dịch Điện Biên Phủ thắng lợi là đỉnh cao của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945-1954)? Câu 4:(2,0 điểm) Trình bày sự ra đời và ý nghĩa lịch sử sự ra đời nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa. Sự kiện nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa được thành lập đã có ảnh hưởng như thế nào đối với cách mạng Việt Nam? Câu 5: ( 2,0 điểm) a. Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện nay đã và đang có những tác động như thế nào đối với đời sống của con người ? b. Liên hệ trách nhiệm của bản thân em đối với sự phát triển của nền khoa học- kĩ thuật nước nhà và hạn chế những hậu quả tiêu cực mà cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật để lại. Hết DeThi.edu.vn
  54. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HSG LỚP 9 MÔN: LỊCH SỬ (Hướng dẫn chấm gồm 04 trang) Câu Đáp án Điểm a. Giống nhau ( 1,25 điểm) - Cả hai đều là sĩ phu yêu nước mạnh dạn đón nhận tư tưởng 0,25 điểm dân chủ tư sản. - Đều nhằm mục đích giải phóng dân tộc, đưa đất nước lên con 0,25 điểm đường TBCN. - Đều xác định lực lượng cách mạng là tất cả đồng bào nhưng 0,25 điểm không chỉ rõ lực lượng nào là chủ yếu. - Đều dựa vào đế quốc để thực hiện mục tiêu cách mạng. 0,25 điểm - Cuối cùng đều thất bại. 0,25 điểm b. Khác nhau ( 0,75 điểm) 1 - Về phương pháp cách mạng: Phan Bội Châu tập trung người (2.0 điểm) để phát triển thế lực, xúc tiến bạo động, cầu ngoại viện ( Nhật, 0,25 điểm Đức). Phan Châu Trinh khai dân trí, chấn dân trí, hậu dân sinh đưa đất nước lên phú cường, có ý dựa vào Pháp. - Về vấn đề xác định đối tượng cách mạng: Phan Bội Châu coi đế quốc thực dân là kẻ thù duy nhất, Phan Châu Trinh tập 0,25 điểm trung chống nền quân chủ phong kiến. - Về ảnh hưởng: Hoạt động của Phan Bội Châu đã khuấy động lòng yêu nước, cổ vũ tinh thần dân tộc. Hoạt động của Phan 0,25 điểm Châu Trinh đã cổ vũ tinh thần học tập tự cường, giáo dục tư tưởng chống các hủ tục phong kiến. a. Hoàn cảnh ( 0,75 điểm) - Sau khi ra đời ba tổ chức cộng sản đã nhanh chóng xây dựng cơ sở trong nhiều địa phương, trực tiếp tổ chức và lãnh đạo 0,25 điểm nhiều cuộc đấu tranh của công nhân và nông dân. - Tuy nhiên ba tổ chức cộng sản lại hoạt động riêng rẽ, tranh giành ảnh hưởng lẫn nhau. Tình hình đó nếu kéo dài sẽ có nguy cơ dẫn đến chia rẽ lớn. Yêu cầu bức thiết của cách mạng Việt 0,25 điểm Nam lúc này là phải có một đảng cộng sản thống nhất trong cả nước. - Với tư cách là phái viên của Quốc tế Cộng sản, Nguyễn Ái Quốc triệu tập và chủ trì Hội nghị thống nhất ba tổ chức cộng 0,25 điểm sản. Thành công của Hội nghị đã dẫn đến sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam. 2 b. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là một bước ngoặc vĩ đại vì (2,0 điểm) ( 1,25 điểm) - Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời đầu năm 1930 là kết quả tất yếu của cuộc đấu tranh dân tộc và giai cấp ở Việt Nam trong 0,25 điểm thời đại mới. DeThi.edu.vn
  55. Bộ 30 Đề thi học sinh giỏi Sử 9 (Có đáp án) - DeThi.edu.vn - Đảng ra đời là sự kết hợp giữa chủ nghĩa Mác- Lê-nin, phong trào công nhân, phong trào yêu nước ở Việt Nam trong những 0,25 điểm năm đầu thế kỉ XX. - Đảng ra đời khẳng định giai cấp vô sản nước ta đã trưởng thành đủ sức lãnh đạo cách mạng, chấm dứt thời kì khủng hoảng 0,25 điểm về giai cấp lãnh đạo trong phong trào cách mạng Việt Nam. - Từ đây cách mạng Việt Nam thuộc quyền lãnh đạo tuyệt đối của giai cấp công nhân mà đội tiên phong là Đảng Cộng sản 0,25 điểm Việt Nam. - Đánh dấu cách mạng Việt Nam trở thành một bộ phận khăng khít của cách mạng thế giới. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là 0,25 điểm sự chuẩn bị đầu tiên có tính tất yếu, quyết định cho những bước phát triển về sau của cách mạng Việt Nam. Chiến dịch Điện Biên Phủ thắng lợi là đỉnh cao của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945-1954) ( 2,0 điểm) * Chiến dịch Điện Biên Phủ là chiến dịch quân sự có sự chuẩn bị lực lượng quy mô lớn nhất: Để phục vụ cho chiến dịch thắng lợi, Đảng ta đã huy động 4 đại đoàn bộ binh, 1 đại đoàn pháo binh, nhiều tiểu đoàn thông tin, vận tải ; huy động hàng vạn 0,25 điểm dân công lên Tây Bắc xẻ núi, mở đường vận chuyển hàng chục vạn tấn vũ khí, lương thực * Chiến dịch Điện Biên Phủ diễn ra với tính chất ác liệt nhất qua ba đợt: - Đợt 1 (13-3->17/3/1954): Quân ta tấn công và làm chủ phân 0,25 điểm 3 khu phía Bắc, Him Lam, Độc Lập, Bản Kéo. (2,0 điểm) - Đợt 2 (30-3->26/4/1954): Quân ta tấn công các cao điểm phía Đông phân khu Trung tâm ,kết hợp đánh lấn, bao vây chia cắt 0,25 điểm Trung tâm Mường Thanh buộc Mỹ lập cầu hàng không thả dù tiếp tế, đe doạ ném bom nguyên tử 0,25 điểm - Đợt 3 (1/5->7/5/1954): Quân ta đồng loạt tấn công Trung tâm và phân khu phía Nam. Chiều ngày 7/5/1954 giành thắng lợi hoàn toàn. * Đây là chiến thắng quân sự đạt kết quả lớn nhất trong 9 năm kháng chiến: Đã diệt và bắt sống 16200 tên địch, trong đó có 1 0,25 điểm thiếu tướng, hơn 1000 sĩ quan, hạ sĩ qua, bắn rơi, phá huỷ 62 máy bay, thu toàn bộ vũ khí và các phương tiện kĩ thuật Giải phóng toàn bộ Tây Bắc. * Đây là chiến thắng có ý nghĩa quyết định xoay chuyển cục diện chiến tranh và có ảnh hưởng quốc tế to lớn: - Đập tan Kế hoạch quân sự lớn nhất của thực dân Pháp (Kế 0,25 điểm hoạch Na-va) và ý chí xâm lược của thực dân Pháp. - Buộc thực dân Pháp phải ký Hiệp định Giơ-ne- vơ chấm dứt chiến tranh, tôn trọng quyền dân tộc cơ bản của ba nước Việt 0,25 điểm Nam, Lào, Cam pu chia. DeThi.edu.vn