Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán Lớp 6 - Năm học 2014-2015 - Phòng giáo dục và đào tạo Thị xã Chí Linh (Có đáp án)

Nội dung text: Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán Lớp 6 - Năm học 2014-2015 - Phòng giáo dục và đào tạo Thị xã Chí Linh (Có đáp án)

1. UBND THỊ XÃ CHÍ LINH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN: TOÁN 6 Năm học: 2014 - 2015 Thời gian làm bài: 60 phút. Câu 1 (2,0 điểm). Tính giá trị biểu thức (Tính nhanh nếu có thể): 2 3 4 a)  b) 3.25.4 2.27.6 48.12 5 5 9 1 1 1 1 1 c) 1 . 1 . 1 1  1 2 3 4 2014 2015 Câu 2 (3,0 điểm). Tìm x, biết: 3 4 2 3 a) . : x b) 100 7(x 5) 58 c) 2015. 1 x 2015 2 5 3 4 Câu 3 (3,0 điểm). 3 Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi là 320m, chiều rộng bằng chiều dài. 5 a) Tính diện tích thửa ruộng đó. b) Người ta trồng ngô trên thửa ruộng đó, biết rằng trung bình cứ 100m 2 thu hoạch được 30kg ngô. Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ ngô? Câu 4 (2,0 điểm). Cho hình thang ABCD, đường cao BH. A B Biết AB = 15cm; CD = 25cm; BH = 20cm. a) Tính diện tích hình thang ABCD. b) Tính diện tích hình tam giác BDC. c) So sánh diện tích hình tam giác ABD và diện tích hình tam giác ABC. D H C Hết
2. UBND THỊ XÃ CHÍ LINH HƯỚNG DẪN CHẤM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN: TOÁN 6 Năm học: 2014 - 2015 (Hướng dẫn chấm gồm 01 trang) Câu Đáp án Điểm 2 a) 0,5 3 1 b) 1200 0,75 (2,0 đ) 1 c) 0,75 2015 9 a) x 1,0 5 2 b) x 11 1,0 (3,0 đ) 3 c) x 1,0 4 a) Nửa chu vi thửa ruộng hình chữ nhật là: 320:2 = 160(m). Tổng số phần bằng nhau là: 5 + 3 = 8 (phần) Chiều dài thửa ruộng là: 160:8 x 5 = 100 (m). 1,5 Chiều rộng thửa ruộng là: 160: 8 x 3 = 60 (m) 3 Diện tích thửa ruộng là: 100 x 60 = 6000 (m2) (3,0 đ) b) 1m2 ruộng thu hoạch được số ngô là: 30: 100 = 0,3 (kg) 1,5 Trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được số ngô là: 0,3. 6000 = 1800 (kg) = 18 tạ a) Diện tích hình thang ABCD là: (15 + 25).20 : 2 = 400 (cm2) 0,5 b) Diện tích hình tam giác BDC là: (25.20) : 2 = 250 (cm2) 0,5 4 c) Vì AB song song với CD nên đường cao hạ từ C xuống AB bằng (2,0 đ) đường cao hạ từ D xuống AB. 1,0 Từ đó suy ra: SABD SABC (vì có chung đáy AB và có đường cao bằng nhau)