Đề kiểm tra môn Ngữ văn Lớp 11 - Trường THPT Nam Phù Cừ

doc 1 trang thaodu 3370
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra môn Ngữ văn Lớp 11 - Trường THPT Nam Phù Cừ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docde_kiem_tra_mon_ngu_van_lop_11_truong_thpt_nam_phu_cu.doc

Nội dung text: Đề kiểm tra môn Ngữ văn Lớp 11 - Trường THPT Nam Phù Cừ

  1. TRƯỜNG THPT NAM PHÙ CỪ ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN 11 TỔ XÃ HỘI I Thời gian làm bài: 120 phút I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Ngày 31-1-2020, Tổ chức Y tế thế giới (WHO) chính thức tuyên bố dịch bệnh do nCoV xảy ra tại Trung Quốc và các trường hợp mắc virus này tại các quốc gia khác là tình trạng y tế công cộng khẩn cấp gây quan ngại quốc tế. Tuy nhiên, ngay sau đó, WHO cũng lập tức mở chiến dịch chống tin giả (fake news) về nCoV. Cụ thể: WHO đang phối hợp các mạng xã hội lớn để đối phó với nạn tin giả liên quan tình trạng dịch bệnh cũng như về virus corona đang lan truyền nhanh chóng tại các quốc gia. Tổng Giám đốc WHO T.A Ghebreyesus (T.A Ghe-brây-sua) cho biết: "Chúng tôi đang hợp tác với Google để bảo đảm mọi người khi tìm kiếm thông tin về virus corona sẽ thấy thông tin của WHO ở đầu kết quả tìm kiếm. Các nền tảng mạng xã hội như Twitter, Facebook, Tencent và TikTok cũng đang thực hiện các biện pháp riêng để ngăn nạn phát tán tin giả"( ). Tại Việt Nam, nạn tin giả "ăn theo corona" có nguy cơ trở nên nguy hiểm không kém so với bệnh dịch nCoV đang diễn ra. Lợi dụng khả năng ẩn danh trên mạng xã hội, một số người không ngần ngại đăng tải thông tin bịa đặt, ác ý về tình hình dịch bệnh. Thí dụ: việc người từ vùng dịch trở về và buộc phải cách ly để theo dõi do yêu cầu của công tác phòng bệnh lập tức bị bóp méo thành ca mắc bệnh mới. Thậm chí những kẻ thiếu thiện chí còn nhân cơ hội này để bịa đặt, vu cáo cơ quan chức năng che giấu thông tin, vu cáo Việt Nam vi phạm nhân quyền nhằm thực hiện mưu đồ chính trị đen tối của mình. Tình trạng dịch bệnh ở một số địa phương cũng thành đề tài bị một số đối tượng lợi dụng, xuyên tạc trên mạng xã hội như tung tin "ổ dịch mới bị phát hiện", thậm chí nêu tên một số cá nhân "bị mắc bệnh" để kỳ thị. (Ngăn chặn nạn tin giả trước nguy cơ dịch bệnh, ngày 07/02/2020) Câu 1. Xác định các phương thức biểu đạt trong đoạn trích trên. Câu 2. WHO đang phối hợp với các mạng xã hội lớn để đối phó với nạn tin giả như thế nào? Câu 3. Nạn tin giả "ăn theo corona" có nguy cơ trở nên nguy hiểm không kém so với bệnh dịch nCoV đang diễn ra. Anh/chị có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao? Câu 4. Anh/chị cần làm gì để chống lại nạn tin giả? II. LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của anh/chị về sự hi sinh thầm lặng của những y tá, bác sĩ – những thiên thần áo trắng trong cuộc chiến chống dịch bệnh viêm đường hô hấp do virus corona gây ra hiện nay. Câu 2 (5,0 điểm) Phân tích đoạn thơ sau: Mau đi thôi ! Mùa chưa ngả chiều hôm, Ta muốn ôm Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn; Ta muốn riết mây đưa và gió lượn, Ta muốn say cánh bướm với tình yêu, Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều Và non nước, và cây, và cỏ rạng, Cho chếnh choáng mùi thơm, cho đã đầy ánh sáng Cho no nê thanh sắc của thời tươi; Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi! (Trích Vội vàng – Xuân Diệu, Ngữ văn 11, tập 2, NXB Giáo dục) Hết Hs làm bài trong thời gian nghỉ từ 9.2 đến 16.2.2020. Nộp bài ngày 18.2