Giáo án Số học 6 - Tiết 95: Kiểm tra định kỳ môn Số học 6 (Chương III) - Năm học 2018-2019 - Vi Hùng Sơn

Nội dung text: Giáo án Số học 6 - Tiết 95: Kiểm tra định kỳ môn Số học 6 (Chương III) - Năm học 2018-2019 - Vi Hùng Sơn

1. PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG TRƯỜNG THCS XÃ MINH HÒA Tiết 95. KIỂM TRA ĐỊNH KỲ MÔN SỐ HỌC 6 (CHƯƠNG III) NĂM HỌC: 2018-2019 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS nắm vững các tính chất cơ bản của phân số. - HS nắm vững quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số. - HS nắm vững tính chất của phép cộng và phép nhân phân số. 2. Kĩ năng - Biết tìm số đối, tìm số nghịch đảo của 1 phân số. - Biết đổi hỗn số thành phân số và phân số thành hỗn số - Biết rút gọn phân số, so sánh phân số, tính giá trị biểu thức, tìm x, giải toán đố. - Làm đúng dãy các phép tính với phân số trong trường hợp đơn giản. 3. Thái độ: - Cẩn thận, nghiêm túc khi kiểm tra II. CHUẨN BỊ: - GV: Ôn tập cho HS nội dung chương III, Ra đề, in đề cho HS - Ôn tập nội dung chương III. Chuẩn bị đồ dùng học tập. III. NỘI DUNG: 1. Ma trận nhận thức: TT Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Số Tầm quan Trọng Tổng Điểm tiết trọng số điểm 10 Mở rộng khái niệm phân số. Phân số 1 bằng nhau. Tính chất cơ bản của phân 6 21 2 43 2 số. Rút gọn phân số Quy đồng mẫu nhiều phân số. So sánh 2 4 15 2,5 38 1,5 phân số Phép cộng phân số. Tính chất cơ bản 3 của phép cộng phân số. Phép trừ phân 6 21 3,5 74 3 số Phép nhân phân số. Tính chất cơ bản 4 của phép nhân phân số. Phép chia phân 6 21 3 64 2,5 số Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm. 5 6 21 1 21 1 Luyện tập Kiểm tra 45’ 28 100 240 10 Cộng
2. Ngày ra đề: 28/2/2019 Ngày duyệt đề: 07/03/2019 Giáo viên ra đề Người thẩm định đề Vi Hùng Sơn Hoàng Việt Hồng
3. 2. Ma trận đề: Mức độ nhận thức – Hình thức câu hỏi Tổng Chủ đề hoặc mạch kiến điểm thức, kĩ năng 1 2 3 4 1. Phân số - Phân số bằng nhau. - T/c cơ bản phân số Câu 1 Câu 3 - Rút gọn phân số , phân số tối giản 2.0 1.0 3,0 - Quy đồng mẫu số nhiều phân số -So sánh phân số 2. Các phép tính về phân Câu 2a Câu 2c số 3,0 1,5 1,5 3. Hỗn số. số thập phân. Câu 5 Câu 4 Câu 2b phần trăm 4,0 0,5 2,0 1,5 Cộng 10 Số câu 1 2 2 2 Số điểm 10.0 2,0 đ 2,0 đ 3,0 đ 3,0 đ 3. Bảng mô tả tiêu chí lựa chọn câu hỏi, bài tập: Câu 1: a) Chọn trong các số đề bài đưa ra, số nào là phân số ( các số đơn giản). b) So sánh các phân số vừa tìm được ở ý a. c) Cho một phân số có mẫu âm. Tìm một số phân số bằng phân số đã cho và có mẫu dương. Câu 2: Thực hiện các phép tính phân số ( cộng trừ, nhân chia các phân số, hỗn số đơn giản) áp dụng hợp lý các tính chất của phép cộng, phép nhân phân số. Câu 3: Tìm x đơn giản ( x thuộc dạng phân số đơn giản) Câu 4: Vận dụng kiến thức của hỗn số, số thập phân, phần trăm giải quyết bài toán đố đơn giản. Câu 5: Tìm giá trị nguyên n của một phân số để phân số đó có giá trị nguyên.
4. Ngày ra đề: 28/2/2019 Ngày duyệt đề: 07/03/2019 Giáo viên ra đề Người thẩm định đề Vi Hùng Sơn Hoàng Việt Hồng
5. PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG Đề: 01 TRƯỜNG THCS XÃ MINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ MÔN SỐ HỌC 6 (Tiết 95) NĂM HỌC:2018-2019 (Thời gian làm bài:45 phút) ĐỀ BÀI Câu 1: (2 điểm) a) Trong các cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số: 4 ;6,5 ; 1,5 ;1 ; - 0.25 9 2,7 4 3 b) Hãy so sánh các phân số vừa tìm được. c) Viết 4 phân số bằng phân số 6 có mẫu dương. 8 Câu 2: (4,5 điểm) 2 4 1 3 8.5 8.2 A = B =3 4 C = 3 3 5 2 16 1 5 Câu 3: ( 1 điểm) Tìm x, biết: 3.x 2 2 Câu 4: (2 điểm) Lớp 6A có 40 học sinh, trong đó 2 số học sinh thích đá bóng, 5 30% thích đá cầu, số còn lại thích chơi bóng chuyền. Tính số học sinh lớp 6A thích đá bóng, đá cầu, bóng chuyền? Câu 5: (0,5 điểm) Tìm các giá trị nguyên của n để phân số A = 3n 2 có giá trị là n 1 số nguyên. HẾT
6. Ngày ra đề: 28/2/2019 Ngày duyệt đề: 07/03/2019 Giáo viên ra đề Người thẩm định đề Vi Hùng Sơn Hoàng Việt Hồng
7. PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG Đề:01 TRƯỜNG THCS XÃ MINH HÒA ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ MÔN SỐ HỌC 6 (Tiết 95) NĂM HỌC 2018-2019 Câu Nội dung Điểm Câu 1 a) Trong các cách viết ,cách viết cho ta phân số: 1.0 (2 điểm) 4 1 ; 9 3 4 1 3 b) Hãy so sánh < ( do -4 < -3) 0.5 9 3 9 c) Viết 4 phân số bằng phân số có mẫu dương 6 3 9 12 15 0.5 8 4 12 16 20 2 4 Câu 2 A = =2 1.5 (4,5 điểm) 3 3 1 3 16 3 17 B = 3 4 = 4 = 1.5 5 2 5 2 10 8.5 8.2 8(5 2) 8.3 3 C = = = 1.5 16 16 16 2 1 5 Câu 3 3.x ( 1 điểm) 2 2 0,5 5 1 3x = 2 2 2 0,5 x =2 3 Câu 4 Số học sinh thích chơi đá bóng là: 1 (2 điểm) 40.2 =16(em) 5 Số học sinh thích chơi đá cầu là: 40.30 =12(em) 1 100 Số học sinh thích chơi bóng chuyền là: 40-(16+12)=12(em) Câu 5 Tìm các giá trị nguyên của n để phân số A = 3n 2 có (0,5 điểm) n 1 giá trị là số nguyên. 0.5 ĐS: n {-4; 0; 2; 6}
8. Ngày ra đề: 28/2/2019 Ngày duyệt đề: 07/03/2019 Giáo viên ra đề Người thẩm định đề Vi Hùng Sơn Hoàng Việt Hồng