Phiếu ôn luyện Tiếng Việt lớp 3 năm học 2026-2027 - Thực hành sau giờ học, có đáp án

Nội dung text: Phiếu ôn luyện Tiếng Việt lớp 3 năm học 2026-2027 - Thực hành sau giờ học, có đáp án

1. Biên soạn: DeThi.edu.vn Bài 3. Em sẽ đọc thuộc lòng đoạn thơ nào cho bạn nghe? Ghi tên bài thơ và dòng thơ đầu tiên của đoạn đó. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. Bài 4. Xác định kiểu câu (câu kể, câu hỏi, câu cảm hay câu khiến) của mỗi câu có đánh số trong truyện vui dưới đây. Bố: – (1) Bi ơi, con làm xong bài tập chưa? Bi: – (2) Con làm xong rồi ạ. (3) Nhưng bài cuối khó quá! Bố: – (4) Con đọc đề cho bố nghe nào! Bi: – (5) Nhà bạn Nam có ba con mèo, mỗi con bắt được hai con chuột. (6) Hỏi các con mèo bắt được bao nhiêu con chuột? Bố: – (7) Con thử nhân ba với hai xem nào! Bi: – (8) Con đang chờ mèo nhà mình bắt thử để đếm cho chắc ạ. Câu (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) Kiểu câu Bài 5. Đọc tình huống dưới đây rồi đặt câu theo yêu cầu. Chiều nay, trời bỗng đổ mưa to. Bé Na đứng ở cổng trường chờ mẹ đến đón. Chờ mãi chưa thấy mẹ, Na hơi lo. Bác bảo vệ mang ra cho Na một chiếc ô. a) Một câu hỏi: b) Một câu cảm: c) Một câu kể: d) Một câu khiến: Bài 6. Viết tiếp để hoàn thành các câu dưới đây. a) Trong cặp sách của em có đủ đồ dùng học tập: , , , b) Vườn nhà bà em trồng nhiều loại rau: , , , 146
2. Biên soạn: DeThi.edu.vn TIẾNG VIỆT 3 PHIẾU 3 · TIẾT 5 Ôn tập và đánh giá cuối học kì 1 Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........ Các gợi ý dưới đây là bốn đoạn của một câu chuyện. Đoạn Gợi ý 1 ngày đầu tiên – bạn Hà mới chuyển đến lớp – ngồi một mình – rụt rè 2 giờ ra chơi – bạn Mai – rủ Hà cùng chơi nhảy dây 3 Hà chưa biết nhảy – vướng dây – Mai kiên nhẫn chỉ cách 4 mấy tuần sau – Hà nhảy dây giỏi – Hà và Mai thành đôi bạn thân Bài 1. Dựa vào gợi ý, viết một câu nêu nội dung chính của mỗi đoạn. Đoạn Nội dung chính 1 2 3 4 Bài 2. Kể lại câu chuyện cho bạn nghe, rồi đặt tên cho câu chuyện. Tên câu chuyện em đặt: Bài 3. Viết lại lời em kể thành đoạn văn. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. 147
3. Biên soạn: DeThi.edu.vn TIẾNG VIỆT 3 PHIẾU 4 · TIẾT 6–7 Ôn tập và đánh giá cuối học kì 1 Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........ PHẦN 2 – ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ 1 (ĐỀ THAM KHẢO) Bài 1. Đọc thành tiếng bài thơ Buổi sáng quê nội (Tiếng Việt 3, tập một, trang 148) cho thầy cô hoặc người thân nghe, rồi trả lời miệng câu hỏi của người nghe. Bài 2. Đọc thầm câu chuyện Chúng tớ làm thủ thư (Tiếng Việt 3, tập một, trang 149) rồi làm các bài tập dưới đây. 1) Ghi Đ vào ô trống sau ý đúng, S vào ô trống sau ý sai. Thông tin Đ/S a) Si-skin rất hào hứng khi được làm thủ thư. b) Si-skin không để ý đến những cuốn sách bị hỏng. c) Si-skin dặn các bạn giữ sách cẩn thận, đừng vẽ vào sách. d) Si-skin rất vui khi các bạn trả sách thật nhanh. 2) Mỗi việc làm của Si-skin ở cột trái nhằm mục đích gì? Nối cho đúng. Việc làm Mục đích 1. Dán lại những cuốn sách lỏng gáy, tuột a) để người khác cũng được đọc trang 2. Treo khẩu hiệu nhắc các bạn b) để sách lành lặn, dùng được lâu 3. Giục bạn mượn sách lâu mau trả c) để mọi người cùng giữ gìn sách 3) Theo em, nhờ đâu mà về sau hai bạn đọc sách nhiều hẳn lên? ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... 4) Em có đồng ý với Si-skin khi bạn ấy muốn giá sách lúc nào cũng đầy ăm ắp không? Vì sao? Viết 2 – 3 câu. ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... 5) Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp: thư viện, dán, lỏng lẻo, khẩu hiệu, mượn, hào hứng. Từ ngữ chỉ sự vật Từ ngữ chỉ hoạt động Từ ngữ chỉ đặc điểm 148
4. Biên soạn: DeThi.edu.vn 6) Mỗi câu dưới đây là câu cảm hay câu khiến? Ghi số của câu vào nhóm thích hợp. (1) Thư viện lớp mình đẹp quá! (2) Các bạn hãy trả sách đúng hẹn nhé! (3) Ôi, cuốn truyện này hay thật! (4) Cậu đừng gấp mép trang sách nhé! Câu cảm Câu khiến Bài 3. Chọn một trong hai đề dưới đây, viết đoạn văn. a) Tả một đồ dùng học tập gắn bó với em b) Nêu lí do em thích một nhân vật trong trong học kì 1. một câu chuyện em đã đọc ở học kì 1. Gợi ý: Gợi ý: – Đồ dùng đó là gì? Em có nó từ khi nào? – Nhân vật đó là ai, trong câu chuyện nào? – Hình dáng, màu sắc của nó thế nào? – Nhân vật đã làm những việc gì? – Nó giúp em những gì? Em giữ gìn nó ra sao? – Vì sao em thích nhân vật đó? ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. 149
5. Biên soạn: DeThi.edu.vn TIẾNG VIỆT 3 PHIẾU 1 · TIẾT 1–2 Bài 1. Bầu trời Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........ ĐỌC Đọc bài Bầu trời (Tiếng Việt 3, tập hai, trang 8 – 9) rồi làm các bài tập dưới đây. Bài 1. Nối mỗi sự vật với từ ngữ tả sự vật đó trong bài. Sự vật Từ ngữ trong bài 1. những con chim a) trắng muốt như bông 2. những vòm cây b) dập dờn trong gió nhẹ 3. những tia nắng c) xanh biếc 4. đám mây d) đang rơi xuống 5. những giọt mưa e) đang bay 6. đàn bướm g) xuyên qua đám mây Bài 2. Theo bài đọc, màu sắc của bầu trời thế nào? a) Viết tiếp vào bảng. Lúc nào? Bầu trời có màu gì? Ban ngày Ban đêm Sau cơn mưa, khi Mặt Trời chiếu vào không khí còn nhiều hơi nước b) Điều gì làm cho bầu trời có những sắc màu khác nhau? Khoanh vào chữ cái trước ý đúng. A. Những con chim bay qua B. Thời tiết C. Những vòm cây xanh Bài 3. Theo bài đọc, mỗi ý dưới đây đúng hay sai? Ghi Đ vào ô trống sau ý đúng, S vào ô trống sau ý sai. Thông tin Đ/S a) Bầu trời bao quanh Trái Đất. b) Bầu trời cung cấp không khí cho con người, loài vật và cây cối. c) Chỉ có con người mới cần không khí. d) Giữ cho bầu trời trong lành chỉ giúp cây cối sống tốt hơn. 150