Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án)

Nội dung text: Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án)

1. Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn Câu 11: Giáo viên yêu cầu học sinh làm sổ lưu niệm lớp bằng sơ đồ tư duy. Theo em, đâu không phải chủ đề nhánh? A. các bài viết cảm nghĩ. C. hạnh kiểm của các thành viên. B. hình ảnh kỉ niệm. D. hoạt động sự kiện. Câu 12: Output là gì? A. Thông tin vào. B. Chương trình. C. Thuật toán. D. Thông tin ra. Xem sơ đồ tư duy trong hình để trả lời câu hỏi 13, 14: Câu 13: Chủ đề trung tâm của sơ đồ tư duy là: A. chất. B. ghi nhớ. C. tính chất. D. mọi vật thể. Câu 14: Trong sơ đồ tư duy trên có bao nhiêu chủ đề nhánh? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 II. TỰ LUẬN (3.0 điểm) Câu 15: (2.0 điểm) Một học sinh vào lệnh Inert, chọn , quét một vùng Học sinh đang thực hiện thao tác tạo bảng với mấy cột, mấy hàng? Câu 16: (0.5 điểm) Bạn Minh đã soạn thảo một đoạn ca dao và định dạng văn bản như hình bên dưới. Theo em, bạn Minh đã căn chỉnh lề nào cho toàn văn bản? Câu 17: (0.5 điểm) Đọc đoạn thông tin sau. Theo em khi vẽ sơ đồ tư duy, chủ đề trung tâm sẽ là gì? Cách giảm cân - Ăn: nhiều rau xanh, ít thịt động vật. - Tập thể thao: chạy bộ, vô ga. DeThi.edu.vn
2. Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM I. TRẮC NGHIỆM (7.0 điểm) Mỗi câu chọn đúng được 0.5 điểm. 1. A 2. B 3. A 4. D 5. C 6. B 7. B 8. A 9. C 10. B 11. A 12. D 13. A 14. B II. TỰ LUẬN (3.0 điểm) CÂU HỎI ĐÁP ÁN ĐIỂM Học sinh đang thực hiện thao tác tạo bảng trong Word với Câu 15 + 4 cột 1.0 (2.0 điểm) + 2 hàng 1.0 Câu 16 Căn giữa toàn bộ văn bản 0.5 (0.5 điểm) Câu 17 Chủ đề trung tâm là: cách giảm cân 0.5 (0.5 điểm) DeThi.edu.vn
3. Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐẾ SỐ 4 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: TIN HỌC- LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1. Em hãy cho biết trường hợp nào sau đây bị ảnh hưởng bởi tác hại từ internet? A. Dễ bị nghiện INTERNET B. Có nhiều bạn bè, kết giao mọi nơi C. Ham học hỏi, tích cực học tập. D. Tất cả các ý trên. Câu 2. Bạn của em nói cho em biết một số thông tin riêng tư không tốt về một bạn khác cùng lớp. Em nên làm gì? A. Đăng thông tin đó lên mạng để mọi người đều đọc được B. Bỏ qua không để ý vì thông tin đó có thể không đúng, nếu đúng thì cũng không nên xâm phạm vào những thông tin riêng tư của bạn C. Đi hỏi thêm thông tin, nếu đúng thì sẽ đăng lên mạng cho mọi người biết D. Đăng thông tin đó lên mạng nhưng giới hạn chỉ để bạn bè đọc được Câu 3. Em nên làm gì với các mật khẩu dùng trên mạng của mình? A. Thay mật khẩu thường xuyên và không cho bất cứ ai biết B. Sử dụng cùng một mật khẩu cho mọi thứ C. Đặt mật khẩu dễ đoán cho khỏi quên D. Cho bạn bè biết mật khẩu nếu quên còn hỏi bạn Câu 4. Nếu bạn thân của em muốn mượn tên đăng nhập và mật khẩu tài khoản trên mạng của em để sử dụng trong một thời gian, em sẽ làm gì? A. Cho mượn ngay không cần điều kiện gì B. Không cho mượn, bảo bạn tự tạo một tài khoản riêng, nếu cần em có thể hướng dẫn C. Cho mượn nhưng yêu cầy bạn phải hứa là không được dùng để làm việc gì không đúng D. Cho mượn một ngày thôi rồi lấy lại, chắc không có vấn đề gì Câu 5. Mật khẩu nào sau đây của bạn Nguyễn Văn An là chưa đủ mạnh? A. NguyenVanAn2020@ B. Nguyenvanan12011 C. an123456 D. Nguyen#2023 Câu 6. Bạn Nam chụp được một khoảnh khắc xấu của bạn Hoa và rủ em đăng lên mạng xã hội để trêu Hoa. Em nghĩ gì về việc này? A. Không quan tâm, mặc Nam thích làm gì thì làm. B. Không nên làm thế, vì tự ý đăng ảnh của Hoa là vi phạm pháp luật. C. Gọi thêm vài bạn nữa cùng xem ảnh rồi đăng lên. D. Vui vẻ hưởng ứng Câu 7: Trong các câu sau đây, câu nào đúng? A. Chỉ người lớn mới cần phải bảo vệ thông tin cá nhân, học sinh chưa đi làm nên không có thông tin gì cần bảo mật. DeThi.edu.vn
4. Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn B. Danh sách một lớp học (Gồm có họ tên, ngày sinh, giới tính) là thông tin tập thể, vốn là thông tin công khai, nên công bố rộng rãi, sẽ không ảnh hưởng gì. C. Tên trường, tên lớp đang theo học; họ tên của phụ huynh; tên cơ quan nơi bố mẹ đang công tác là những thông tin các nhân, do vậy không nên dễ dàng tiết lộ cho người lạ. D. Tất cả đáp án trên đều đúng. Câu 8. Khi truy cập Internet, em nhận được một mẫu điền thông tin cá nhân để nhận thưởng không rõ nguồn gốc, em sẽ làm gì? A. Chia sẻ cho bạn bè để cùng nhận thưởng B. Im lặng, điền thông tin nhận thưởng một mình C. Không quan tâm D. Không điền thông tin và thoát ra luôn. Câu 9. Em nhận được tin nhắn và lời mời kết bạn trên Facebook từ một người mà em không biết. Em sẽ làm gì? A. Vào Facebook của họ đọc thông tin, xem ảnh xem có phải người quen không, nếu phải thì chấp nhận kết bạn, không phải thì thôi B. Nhắn tin hỏi người đó là ai, để xem mình có quen không, nếu quen mới kết bạn C. Chấp nhận yêu cầu kết bạn và trả lời tin nhắn ngay D. Không chấp nhận kết bạn và không trả lời tin nhắn. Câu 10. Trong phần mềm soạn thảo văn bản, công cụ Tìm kiếm có tác dụng gì? A. Chỉ tìm kiếm được ảnh trong văn bản. B. Tìm được nhiều thông tin trên mạng internet. C. Thay thế nhanh các từ và cụm từ. D. Giúp nhanh chóng định vị được một cụm từ cho trước ở những vị trí nào trong văn bản. Câu 11. Em hãy cho biết cách nào sau đây giúp phòng ngừa tác hại của internet? A. Thường xuyên truy cập vào các trang web lạ. B. Vào mạng xã hội thâu đêm. C. Like các nội dung không lành mạnh D. Chỉ truy cập những trang web nghiêm túc và lành mạnh theo sự tư vấn của người lớn. Câu 12: Đâu không phải là biện pháp phòng ngừa tác hại khi tham gia internet? A.Vào mạng xã hội thâu đêm suốt sáng. B. Không mở email từ địa chỉ lạ C. Truy cập trang web không lành mạnh D. Tự suy nghĩ thay vì lập tức tìm sự trở giúp của Internet. Câu 13. Khi nghi ngờ thư điện tử nhận được là thư rác, em sẽ xử lí như thế nào? A. Mở ra đọc xem nội dung viết gì. B. Trả lời lại thư, hỏi đó là ai. C. Xoá thư khỏi hộp thư D. Gửi thư đó cho người khác. Câu 14. Để có thể bảo vệ máy tính của mình khỏi virus, em không nên làm theo lời khuyên nào? A.. Không bao giờ nháy chuột vào liên kết trong hộp thư điện tử từ những người em không biết B. Luôn nhớ đăng xuất khỏi hộp thư điện tử khi sử dụng C. Đừng bao giờ mở tệp đính kèm từ những thư lạ. D. Nên xoá tất cả các thư trong hộp thư đến. DeThi.edu.vn
5. Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn Câu 15. Đâu là biểu tượng của công cụ Tìm kiếm? A. B. C. D. Câu 16. Đâu là biểu tượng của công cụ Thay thế? A. B.. C. D.. Câu 17: Khi soạn thảo văn bản Word, thao tác nào cho phép để mở nhanh hộp thoại Find and Replace (tìm kiếm và thay thế): A. Ctrl + X B. Ctrl + F C. Ctrl + C D. Ctrl + A A. Replace. B. Find Next. C. Cancel. D. Replace All. Câu 18: Để thay thế từ “Tý” bằng cụm từ “Bạn Tý” thì ta gõ từ “Bạn Tý” vào khung nào của hộp thoại Find and Replace? A. Find what B. Replace with C. Go to D. Find Câu 19. Để căn lề hai bên, ta sử dụng lệnh nào? A. B. C. D. Câu 20. Nút lệnh này dùng để: A. Tăng/giảm khoảng cách đoạn có con trỏ soạn thảo với đoạn dưới nó. B. Tăng/giảm khoảng cách đoạn có con trỏ soạn thảo với đoạn trên nó. C. Định dạng cỡ chữ. D. Định dạng kiểu chữ Câu 21: Để định dạng chữ đậm cho một nhóm kí tự đã chọn, ta cần dùng tổ hợp phím nào dưới đây? A. Ctrl + I B. Ctrl + L C. Ctrl + B D. Ctrl + E Câu 22: Để định dạng đoạn văn bản em sử dụng các lệnh nào? A. Format/Font B. Home /Paragraph C. Page Layout/Page Setup D. Format/Paragraph Câu 23: Thao tác nào không phải là thao tác định dạng văn bản? A. Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng. B. Chọn chữ màu xanh. C. Căn giữa đoạn văn bản. D. Chèn thêm hình ảnh vào văn bản. Câu 24: Chức năng của nút lệnh trong hình bên là gì? A. Chèn thêm hàng, cột B. Điều chỉnh kích thước dòng, cột DeThi.edu.vn
6. Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn C. Căn chỉnh lề, hướng của văn bản trong ô D. Gộp tách ô, tách bảng Câu 25: Dải lệnh Table Tools và nhánh Layout trong hình xuất hiện khi nào? A. Khi chọn cả bảng. B. Khi đặt con trỏ soạn thảo trên dòng bên ngoài bảng. C. Khi đặt con trỏ soạn thảo bên phải bảng. D. Khi đặt con trỏ soạn thảo vào trong một ô bất kì của bảng. Câu 26: Có thể nhập những loại nội dung nào sau đây vào trong ô của bảng? A. Văn bản. B. Hình ảnh. C. Một bảng khác D. Tất cả các đáp án trên Câu 27: Muốn xóa bảng, sau khi chọn cả bảng, em nháy chuột phải vào vị trí bất kì trong bảng rồi chọn lệnh: A. Delete Rows B. Delete Columns C. Delete Table D. Delete Cells Câu 28: Để chia nhỏ 1 ô trong bảng, ta chọn ô sau đó: A. Chọn Table - Split Cells. B. Chọn Table - Merge Cells C. Chọn Table Tool- Layout - Split Cells. D. Chọn Format - Merge Cells PHẦN II. TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu 29 (1,0 điểm): Trước các tác hại mà internet gây ra, em hãy đề xuất một số biện pháp để sử dụng internet một cách khoa học và hiệu quả nhất trong thời đại công nghệ số hiện nay. Câu 30 (1,0 điểm). Cho đoạn văn bản sau: a) Em hãy nêu cách định dạng được đoạn văn bản như trên (tạo bảng, kiểu chữ, thụt lề dòng đầu tiên 1.27cm, căn lề đoạn). b) Làm thế nào để sửa tất cả các từ “SƠN LA” thành “Sơn la”? Câu 31 (1,0 điểm). Em hãy trình bày thao tác tạo bảng gồm 5 cột, 4 hàng. Muốn tách bảng ra làm hai bảng riêng biệt, trong đó mỗi bảng gồm 2 hàng, ta làm thế nào? DeThi.edu.vn
7. Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm 1. A 2. B 3. A 4. B 5. C 6. B 7. C 8. D 9. A 10. D 11. D 12. A 13. C 14. D 15. A 16. C 17. B 18. B 19. C 20. A 21. C 22. B 23. D 24. A 25. D 26. D 27. C 28. A PHẦN II : TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu Nội dung đáp án Điểm Học sinh đề xuất được ít nhất 4 biện pháp đúng sẽ được 1,0 điểm: - Sử dụng internet thời gian vừa phải, để giải trí lành mạnh, hoặc để tham gia học tập, tham khảo kiến thức, không ỷ lại vào nó. - Không cung cấp những thông tin cá nhân cho người khác. Câu 29 - Khi sử dụng và chia sẻ thông tin, cần kiểm chứng kĩ lưỡng để tránh thông tin sai 1,0 1,0 điểm sự thật, chứa nội dung xấu, lừa đảo hoặc vi phạm pháp luật. - Chỉ truy cập vào những trang web lành mạnh, nghiêm túc. - Không cung cấp những thông tin cá nhân của mình cho người khác. - Sử dụng phần mềm diệt virus...) a) 0,5 - Tạo bảng: Vào dải lệnh Insert, chọn lệnh Table, kéo thả chuột chọn 1 ô (1 hàng, 1 cột) - Định dạng kiểu chữ: Chọn toàn bộ phần văn bản, vào dải lệnh Home, nhóm lệnh Câu 30 Font và nháy chọn nút lệnh I ( Italic). 1,0 điểm - Định dạng thụt lề dòng đầu tiên của đoạn: Đặt con trỏ soạn thảo tại đoạn, kéo nút thước trên (First Line Indent) dịch sang phải 1,27 cm. - Định dạng căn lề: Đặt con trỏ soạn thảo tại đoạn, nhấn chọn nút lệnh căn lề hai bên Justify. 0,5 b) Cách sửa từ “ - Các bước tạo bảng: + Đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí cần tạo bảng. 0,5 Câu 31 + Vào dải lệnh Insert, chọn lệnh Table, kéo thả chuột chọn 5 cột, 4 hàng. 1,0 điểm - Muốn tách bảng ra thành hai bảng, ta làm như sau: Đưa còn trỏ chuột vào một ô bất kì trong hàng 2 của bảng, vào dải lệnh Table 0,5 Tools, chọn dải lệnh Layout, chọn lệnh Split Table. HS có cách làm khác đúng vẫn cho điểm tối đa. DeThi.edu.vn
8. Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 5 PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II TRƯỜNG PTDTBT THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM Môn học: TIN HỌC 6 Thời gian: 45 phút (không kể giao đề) (Lý thuyết: 35 phút – Thực hành: 10 phút) A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng. Câu 1: Chức năng tìm kiếm của phần mềm soạn thảo Microsoft Word 2010 nằm trong nhóm lệnh nào? A. Home/Editing/Replace. B. View/Editing/Find. C. View/Editing/Replace. D. Home/Editing/Find. Câu 2: Trong hộp thoại Find and Replace. Nếu em muốn thay thế cụm từ “dưa hấu” bằng từ “xoài” thì em sẽ nhập A. cụm từ “dưa hấu” ở ô Replace what/ Từ “xoài” ở ô Find with. B. cụm từ “xoài” ở ô Find what/ Từ “dưa hấu” ở ô Replace with. C. cụm từ “dưa hấu” ở ô Replace with / Từ “xoài” ở ô Find what. D. cụm từ “dưa hấu” ở ô Find what/ Từ “xoài” ở ô Replace with. Câu 3: Muốn xóa một hàng trong bảng, sau khi chọn các hàng cần xóa, em thực hiện lệnh nào sau đây? A. Delete Rows. B. Delete Columns. C. Delete Cells. D. Delete Table. Câu 4: Để nhập số cột cho bảng. Em nhập thông số ở ổ nào dưới đây: A. Number of columns. B. Number of rows. C. Number of cells. D. Number of tables. Câu 5: Trong định dang đoạn văn bản. Nút lệnh này có tác dụng là A. căn lề trái. B. căn đều 2 bên. C. căn lề phải. D. căn lề giữa. Câu 6: Em hãy chọn hướng trang phù hợp cho “Đơn xin nghỉ học” của em được soạn thảo bằng máy tính. A. Trang ngang. B. Trang đứng. C. Trang dọc. D. Trang nghiêng. Câu 7: Em sẽ làm gì khi phát hiện bạn bè hoặc người thân có nguy cơ bị hại khi truy cập mạng? A. Không làm gì cả vì đó không phải là việc của mình. B. Báo cho cơ quan công an. C. Báo cho thầy cô giáo. D. Cảnh báo bạn bè hoặc người thân về những nguy cơ có thể gặp khi truy cập mạng để cảnh giác. Câu 8: Có bao nhiêu quy tắc an toàn khi sử dụng internet? A. 4. B. 5. C. 6. D. 7. Câu 9: Tại sao cần phải tạo bảng bằng cách chọn Insert / Table / Insert Table? A. Vì đây là cách duy nhất để tạo bảng trong Word. B. Vì thao tác này phù hợp với việc tạo một bảng có ít cột, ít hàng. C. Vì thao tác này có thể tao ra một bảng có nhiều cột và nhiều hàng tùy ý không giới hạn. D. Vì cách chọn Insert / Table dùng chuột kéo thả chỉ tạo được bảng tối đa 20 cột 18 hàng. Câu 10: Theo em tại sao nên sử dụng máy tính để tạo sơ đồ tư duy? DeThi.edu.vn
9. Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn A. Có thể thực hiện ở bất kỳ nơi đâu. B. Thể hiện được phong cách riêng của người tạo. C. Dễ sắp xếp, bố trí, thay đổi, thêm bớt nội dung. D. Chỉ có sử dụng máy tính mới có thể tạo được một sơ đồ tư duy cho riêng mình. B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm): Câu 11. (2,0 điểm): Sơ đồ tư duy là gì? Ưu điểm của sơ đồ tư duy. Câu 12. (2,0 điểm): Bằng các kiến thức đã học. Em hãy vẽ sơ đồ tư duy về trường PTDTBT THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm. C. PHẦN THỰC HÀNH (1,0 điểm): Câu 13. (1,0 điểm): Em hãy sử dụng các kiến thức đã học. Tạo thời khóa biểu của lớp em ở dạng bảng. ======Hết====== DeThi.edu.vn
10. Tuyển tập 15 Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5,0 đểm): Mỗi câu khoanh tròn đúng được 0,5 điểm. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 D D A A B B D B C C B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm): Câu 11. (2,0 điểm): Sơ đồ tư duy là gì? Ưu điểm của sơ đồ tư duy. - Sơ đồ tư duy là phương pháp trình bày thông tin một cách trực quan, bằng cách sử dụng văn bản, hình ảnh và các đường nối. (1,0 điểm) - Sơ đồ tư duy tận dụng tối đa khả năng ghi nhận hình ảnh của bộ não giúp chúng ta dễ dàng ghi nhớ chi tiết tổng hợp hay phân tích vấn đề. (1,0 điểm) Câu 12. (2,0 điểm): Bằng các kiến thức đã học. Em hãy vẽ sơ đồ tuy về trường PTDTBT THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm. Đáp án: Vẽ được chủ đề chính. (0,5 điểm) Vẽ được các chủ đề nhánh là các khối lớp (0,75 điểm). Thiếu hoặc sai trừ 0,25 điểm. Vẽ phát triển được các chủ đề nhánh là các lớp (0,75 điểm). Thiếu hoặc sai trừ 0,25 điểm. C. PHẦN THỰC HÀNH (1,0 điểm): Câu 12. Em hãy sử dụng các kiến thức đã học. Tạo thời khóa biểu của lớp em ở dạng bảng. Đáp án: THỜI KHÓA BIỂU Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Chào cờ Toán Văn Toán Sử Văn Toán Văn Toán Địa Văn Anh CD KHTN Anh GDĐP Địa KHTN MT Anh CN KHTN KHTN Tin SHL - Khởi động được phần mềm Word (0,25 điểm). Viết được tiếng Việt (0,25 điểm). Tạo được bảng (0,25 điểm). Nhập được tên các môn học (0,25 điểm). ---Hết--- DeThi.edu.vn