16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận)
Bạn đang xem 25 trang mẫu của tài liệu "16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
16_de_thi_tieng_viet_lop_4_cuoi_hoc_ki_1_ket_noi_tri_thuc_ke.docx
Nội dung text: 16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận)
- 16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) ĐỀ SỐ 3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4 Số câu / Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng Chủ đề Số điểm TN TL TN TL TN TL TN TL Số câu 2 1 1 4 Đọc hiểu văn bản Câu số 1;2 3 4 Số điểm 1,0 0,5 1,0 2,5 1 Số câu 2 1 1 2 3 3 Kiến thức TV Câu số 5;6 7 8 9,10 Số điểm 1,0 0,5 1,0 2,0 2,0 2,5 Số câu 1 1 2 Bài Viết Câu số 1 Số điểm 10 10 Số câu 7 câu 3 câu 1 Tổng Số điểm 4,5 2,5 Số câu 1 câu 2 Tổng Số điểm 10,0 HẾT DeThi.edu.vn
- 16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I Trường: ............................................ MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 4 Họ và tên: ........................................ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: ................................................. Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) A. Kiểm tra đọc (10 điểm) I. Đọc thành tiếng (3 điểm) - Giáo viên yêu cầu mỗi học sinh đọc một đoạn văn khoảng 80 - 90 tiếng trong bài tập đọc đã học (Tiếng Việt 4 -Tập 1, từ tuần 1 đến tuần 16) (điểm tối đa 2,5 điểm). Trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn đọc (đạt 0,5 điểm). II. Đọc thầm và làm bài tập (7 điểm) Đọc bài văn sau, khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu dưới đây: Cây bàng không rụng lá Phố tôi có một cây bàng. Ai đã trồng cây bàng ấy, tôi không rõ. Chỉ biết rằng bây giờ cây đã to lắm rồi. Đến mùa quả chín, một mùi thơm ngòn ngọt, lờ lợ toả ra, lên mãi tận gác ba, gác tư. Khi tôi đã biết suy nghĩ, tôi mới nhận ra được một điều rất lạ: Cây bàng trồng ở phố tôi không rụng lá. Tôi đem chuyện đó hỏi bố. Bố tôi hơi nhíu lông mày, từ từ đứng dậy: - Nào, con ra đây. Hai bố con cùng đứng ở ngoài hành lang, nhìn xuống đường phố. Cây bàng như ngủ yên dưới bầu trời thoang thoảng ánh trăng non... - Lúc này là tám giờ, con ạ... Bố tôi nói tiếp: - Con có thể thức đến mười rưỡi được không? - Được ạ. Bố bảo tôi cứ đi ngủ, đến giờ bố sẽ gọi. Mặc dù thấy lạ nhưng cơn buồn ngủ kéo đến khiến tôi ngủ quên mất. Bố gọi tôi dậy cùng bố đi xuống gác khi trời vừa mưa xong. Xuống tới mặt đường, tôi đứng sững lại. Trước mặt tôi, những chiếc lá bàng nằm la liệt trên đường phố như những cái quạt mo lung linh ánh điện. Thật là lạ, lá rơi nhiều thế này mà đến sáng mai, tuyệt không còn một cái! Xa xa... đâu tận cuối phố, tôi nghe thấy tiếng chổi tre khua loạt xoạt. Từ nãy, bố tôi chỉ đứng yên. Tôi ngước nhìn, dò hỏi. Bố tôi nói khẽ: - Con có nghe thấy gì không? - Có ạ. Tiếng chổi tre. - Đó, những chiếc lá sẽ đi theo cái chổi tre ấy đấy... Cùng lúc, tôi nhìn thấy hai bác công nhân mặc áo khoác xanh, miệng đeo khẩu trang trắng, đang vừa đi vừa quét đường phố và cúi nhặt những chiếc lá rơi bỏ vào thùng rác có bánh xe... Tôi vụt hiểu tất cả: Vì sao cây bàng không rụng lá. (Theo Phong Thu) Câu 1 (0,5 điểm). Bạn nhỏ nhận ra điều gì rất lạ ở phố nhà mình? A. Phố có một cây bàng rất to. DeThi.edu.vn
- 16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) B. Cây bàng ở phố không rụng lá. C. Cây bàng to có rất nhiều quả chín. D. Mùi bàng chín tỏa lên tận gác ba, gác tư. Câu 2 (0,5 điểm). Khi quả bàng chín có mùi như thế nào? A. mùi thơm ngòn ngọt, lờ lợ B. Vị chua nhưng rất thơm C. mùi thơm ngòn ngọt, chua chua D. mùi thơm ngòn ngọt Câu 3 (0,5 điểm). Bố đã giải đáp thắc mắc cho bạn nhỏ bằng cách nào? A. Bảo bạn nhỏ quan sát cây bàng thật kĩ khi trời vừa mưa xong. B. Dặn bạn nhỏ thức đến mười giờ rưỡi để xem cây bàng trên phố. C. Đánh thức bạn nhỏ dậy và dẫn bạn nhỏ đi ra phố sau mười giờ đêm. D. Chỉ cho bạn nhỏ cách quan sát cây bàng và đường phố sau cơn mưa. Câu 4 (1,0 điểm). Đúng ghi Đ, sai ghi S: Theo em, câu chuyện nói về điều gì? A. Tả vẻ đẹp của quả bàng khi chín tỏa lên tận gác ba, gác tư. B. Vẻ đẹp của âm thanh tiếng chổi tre. C. Vẻ đẹp của những người công nhân môi trường. D. Tả hai bố con xuống đường dọn dẹp lá bàng Câu 5 (0,5 điểm). Trong câu: “Trước mặt tôi, lá bàng nằm la liệt trên đường phố như những cái quạt mo lung linh ánh điện”. Các danh từ là: A. lá bàng, đường phố, quạt mo, lung linh B. chiếc lá bàng, nằm, đường phố, quạt mo C. lá bàng, đường phố, quạt mo, ánh điện, mặt D. mặt tôi, lá bàng, cái quạt mo, đường phố. Câu 6 (0,5 điểm). Các dấu gạch ngang trong bài có tác dụng gì? A. Đánh dấu câu sau là lời giải thích. B. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. D. Nối các từ ngữ trong một liên danh. C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê. Câu 7 (0,5 điểm). Nối các câu ở cột A với kiểu câu tương ứng ở cột B DeThi.edu.vn
- 16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) Câu 8 (1,0 điểm). Câu văn nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh và nhân hóa? A. Những chiếc lá như những cái quạt mo lung linh ánh điện. B. Những chiếc lá bàng rụng trên đường phố tạo thành một tấm thảm dày đủ màu sắc. C. Những chiếc lá bàng nằm la liệt trên đường phố như những cái quạt mo lung linh ánh điện. D. Những chiếc lá bàng rơi la liệt trên đường phố như những cái quạt mo lung linh ánh điện. Câu 9 (1,0 điểm). Sắp xếp các từ sau thành một thành ngữ nói về nỗi vất vả của người nông dân, viết lại thành ngữ đó: một / hai / nắng / sương Câu 10 (1,0 điểm). Em hãy viết một câu có chứa ít nhất một tính từ thể hiện nội dung bức tranh dưới đây: B. Kiểm tra viết (10 điểm) Đề bài: Em hãy viết bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em về hoạt động đó. HẾT DeThi.edu.vn
- 16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) HƯỚNG DẪN CHẤM A. Kiểm tra đọc (10 điểm) I. Đọc thành tiếng (3 điểm) - Mỗi học sinh đọc đúng, phát âm rõ một đoạn văn với tốc độ đọc tối thiểu 80-90 tiếng/phút, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ (2,5 điểm). - Đọc thừa, thiếu hoặc sai mỗi tiếng trừ 0,5 điểm - Trả lời đúng 1 câu hỏi về nội dung bài đọc được 0,5 điểm. II. Đọc thầm và làm bài tập (7 điểm) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 8 B A C S-S-Đ-S C B C (0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) (1,0 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) (1,0 đ) Câu 7 (0,5 điểm). Nối các câu ở cột A với kiểu câu tương ứng ở cột B Câu 9 (1,0 điểm). Một nắng hai sương Câu 10 (1,0 điểm). - Đặt câu đúng cấu trúc ngữ pháp, rõ nghĩa,có chứa ít nhất 1 tính từ phù hợp nội dung bức tranh. B. Kiểm tra viết (10 điểm) - Đúng chủ đề: 1 điểm - Đủ 3 phần, trình bày đúng thể thức: 1 điểm - Không sai lỗi chính tả, câu văn rõ ý, liền mạch, không rời rạc, không lủng củng, viết đúng thể loại tường thuật: 4 điểm - Nội dung: 4 điểm Đảm bảo nội dung: giới thiệu về con vật sẽ tả theo cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp; tả đặc điểm ngoại hình, hoạt động của con vật; nêu suy nghĩ, cảm xúc về con vật theo cách kết bài mở rộng hoặc không mở rộng. HẾT DeThi.edu.vn
- 16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) ĐỀ SỐ 4 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4 Số Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng cộng câu, Chủ đề, mạch kiến thức TT câu số, Phần kiểm tra đọc TN TL TN TL TN TL TN TL số điểm Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, diễn cảm, biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu 1 Đọc thành tiếng 3 điểm câu, cụm từ; tốc độ đọc 80 - 90 tiếng; và trả lời 1 câu hỏi liên quan đến nội dung bài vừa đọc trong thời gian 2 phút/ học sinh. GVCN kiểm tra trong các tiết ôn tập cuối HK I. 2 Đọc hiểu 7 điểm 2.1 Đọc hiểu văn bản: Số câu 2 2 1 4 1 - Xác định được nội dung của bài Câu số 1,2 3,4 5 đọc; - Xác định được những chi tiết Số 1,0 1,0 0,5 2,0 0,5 trong bài đọc; điểm - Hiểu được ý nghĩa của bài đọc. 2.2 Kiến thức tiếng Việt: Số câu 2 1 1 1 3 2 - Tìm, hiểu một số từ ngữ về các Câu số 6,7 8 9 10 chủ đề: Chân dung của em; Chăm học, chăm làm; Như măng mọc thẳng, Kho báu của em, Ước mơ của em, Họ hàng làng xóm, Người ta là hoa đất, Tài sản vô giá - Xác định được danh từ, động từ, Số tính từ. 1,5 1,0 1,0 1,0 2,5 2,0 điểm - Xác định được chủ ngữ trong câu - Biết đặt câu có sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa, danh từ chung, danh từ riêng. - Biết cách dùng dấu ngoặc kép, dấu gạch ngang. Tổng phần đọc hiểu và kiến thức 4 3 1 2 7 3 Số câu Tiếng Việt 4 4 2 10 DeThi.edu.vn
- 16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) Số 2,5 2,0 1,0 1,5 4,5 2,5 điểm 2,5 3,0 1,5 7,0 Viết bài văn tả một cây hoa (hoặc cây ăn quả, cây bóng TLV mát, cây lương thực, cây cảnh) mà em yêu thích (trong thời gian là 40 phút). 10 điểm HẾT DeThi.edu.vn
- 16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I Trường: ............................................ MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 4 Họ và tên: ........................................ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: ................................................. Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) I. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng (3 điểm) 2. Đọc hiểu (7 điểm) Đọc thầm văn bản sau và làm bài tập Cây sồi và cây sậy Trong khu rừng nọ có một cây sồi cao lớn sừng sững đứng ngay bên bờ một dòng sông. Hằng ngày, nó khinh khỉnh nhìn đám sậy bé nhỏ, yếu ớt, thấp chùn dưới chân mình. Một hôm, trời bỗng nổi trận cuồng phong dữ dội. Cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sông. Nó bị cuốn theo dòng nước đỏ ngầu phù sa. Thấy những cây sậy vẫn tươi xanh hiên ngang đứng trên bờ, mặc cho gió mưa đảo điên. Quá đỗi ngạc nhiên, cây sồi bèn cất tiếng hỏi: - Anh sậy ơi, sao anh nhỏ bé, yếu ớt thế kia mà không bị bão thổi đổ? Còn tôi to lớn thế này lại bị bật cả gốc, bị cuốn trôi theo dòng nước? Cây sậy trả lời: - Tuy anh cao lớn nhưng đứng một mình. Tôi tuy nhỏ bé, yếu ớt nhưng luôn luôn có bạn bè đứng bên cạnh tôi. Chúng tôi dựa vào nhau để chống lại gió bão, nên gió bão dù mạnh tới đâu cũng chẳng thể thổi đổ được chúng tôi. Nghe vậy, cây sồi ngậm ngùi, xấu hổ. Nó không còn dám coi thường cây sậy bé nhỏ yếu ớt nữa. Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng hoặc trả lời các câu hỏi và làm các bài tập sau: Câu 1. (0.5 điểm) Cây sồi là loại cây như thế nào? A. Cao lớn sừng sững. B. Nhỏ bé mảnh mai. C. Cây leo thân mềm. D. Cây gỗ quý hiếm. Câu 2. (0.5 điểm) Cây sồi ngạc nhiên vì điều gì? A. Sậy cũng bị cuốn theo dòng nước. B. Cây sậy đổ rạp bị vùi dập. C. Cây sậy vẫn xanh tươi, hiên ngang đứng thẳng mặc cho mưa bão. D. Sậy bị bão thổi đổ xuống sông, còn sồi không bị gì. Câu 3. (0.5 điểm) Tại sao cây sồi xem thường cây sậy? A. Vì sồi thấy mình vĩ đại. B. Vì sồi trên bờ còn sậy dưới nước. C. Vì sồi thấy mình quan trọng hơn sậy. D. Vì sồi cậy mình cao to còn sậy nhỏ bé, yếu ớt. Câu 4. (0.5 điểm) Tại sao cây sồi ngậm ngùi xấu hổ, không dám coi thường cây sậy nữa? A. Vì cây sồi bị bão thổi đổ xuống sông, trôi theo dòng nước. B. Vì sồi hiểu được sức mạnh đoàn kết của những cây sậy bé nhỏ. DeThi.edu.vn
- 16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) C. Vì cây sậy không bị mưa bão thổi đổ cuốn trôi. D. Vì sồi thấy sậy không kiêng nể mình. Câu 5. (0.5 điểm) Qua câu chuyện “Cây sồi và cây sậy”, em rút ra được bài học gì? Câu 6. (0.75 điểm) Chủ ngữ trong câu “Cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sông.” là: A. Cây sồi bị bão B. Cây sồi bị bão thổi C. Cây sồi bị bão thổi bật gốc D. Cây sồi Câu 7. (0.75 điểm) Từ nào sau đây không phải là tính từ? A. bé nhỏ B. cuốn trôi C. dịu dàng D. yếu ớt Câu 8. (1 điểm) Trong các thành ngữ, tục ngữ sau, thành ngữ, tục ngữ nào không thuộc chủ điểm “Như măng mọc thẳng” A. Thương người như thể thương thân. B. Tre già măng mọc. C. Cây ngay không sợ chết đứng. D. Thẳng như ruột ngựa. Câu 9. (1 điểm) Đặt một câu nói về một người có tài, trong đó có sử dụng 1 danh từ và 1 động từ. Câu 10. (1 điểm) Đặt một câu có sử dụng biện pháp nhân hoá? II. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Đề bài: Hãy tả một cây hoa hoặc một cây ăn quả mà em yêu thích. HẾT DeThi.edu.vn
- 16 Đề thi Tiếng Việt Lớp 4 cuối học kì 1 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) HƯỚNG DẪN CHẤM I. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng (3 điểm) - Đọc đúng, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng, kết hợp đọc hay được 2 điểm. - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đọc được 1 điểm. 2. Đọc hiểu (7 điểm) Câu 1: (0,5 điểm) A. Cao lớn sừng sững. Câu 2: (0,5 điểm) C. Cây sậy vẫn xanh tươi, hiên ngang đứng thẳng mặc cho mưa bão. Câu 3: (0,5 điểm) D. Vì sồi cậy mình cao to còn sậy nhỏ bé, yếu ớt. Câu 4: (0,5 điểm) B. Vì sồi hiểu được sức mạnh đoàn kết của những cây sậy bé nhỏ. Câu 5: (0,5 điểm) - Đoàn kết là sức mạnh giúp chiến thắng những thử thách to lớn. 1/4đ - Không nên coi thường những người bé nhỏ, yếu đuối hơn chúng ta. 1/4đ Câu 6: (0,75 điểm) D. Cây sồi Câu 7: (0,75 điểm) B. cuốn trôi Câu 8: (1 điểm) A. Thương người như thể thương thân. Câu 9: (1 điểm) HS đặt câu phù hợp. Câu 10: (1 điểm) HS đặt câu phù hợp. II. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) - Viết được bài văn tả cây cối đúng nội dung. - Bố cục bài viết rõ ràng, đủ 3 phần - Dùng từ và sắp xếp ý hợp lý; câu văn đúng ngữ pháp; diễn đạt chặt chẽ. - Chữ viết rõ ràng, đúng chính tả; trình bày bài viết sạch sẽ. - Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm sao cho phù hợp. * Mở bài: Giới thiệu được cây định tả: 1điểm * Thân bài: Tả được hình dáng, quá trình phát triển, giá trị, câu văn có hình ảnh, lồng cảm xúc .: 8 điểm * Kết bài: 1 điểm *Lưu ý: Tuỳ theo mức độ đạt được và sự sáng tạo của HS, GV cho điểm phù hợp. HẾT DeThi.edu.vn



