17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

Nội dung text: 17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

1. 17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) Câu 9: Thuật toán là A. Các mô hình và xu hướng được sử dụng để giải quyết vấn đề. B. Một dãy các chỉ dẫn từng bước để giải quyết vấn đề hoặc nhiệm vụ đã cho. C. Một ngôn ngữ lập trình. D. Một thiết bị phần cứng lưu trữ dữ liệu. Câu 10: Thuật toán có thể mô tả theo hai cách nào? A. Sử dụng các biến và dữ liệu. B. Sử dụng đầu vào và đầu ra. C. Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên và sơ đồ khối. D. Sử dụng phần mềm và phần cứng. Phần II: Tự Luận (5 điểm) Bài 1. (1 điểm) Nêu các bước tìm kiếm một từ hoặc cụm từ trong văn bản? Bài 2. (1 điểm) Em hãy tìm đầu vào và đầu ra của các thuật toán tính trung bình cộng của hai số a, b. Bài 3. (2 điểm) Em hãy vẽ sơ đồ khối mô tả thuật toán tính tổng hai số a và b. Bài 4. (1 điểm) Em hãy nêu ví dụ về thuật toán giải quyết một nhiệm vụ trong thực tế. Hãy xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán đó. DeThi.edu.vn
2. 17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I. Trắc Nghiệm (5 điểm) Mỗi ý đúng được 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B D C A C B C B B C Phần II. Tự Luận (5 điểm) Bài Hướng dẫn chấm Điểm - Các bước tìm kiếm trong văn bản: Bài 1. Bước 1: Nháy chuột vào thẻ Home /Editing, chọn Find. (1 đ) Bước 2: Gõ từ, cụm từ cần tìm vào ô Find what. Bước 3: nháy chuột vào ô Find next. Thuật toán tính trung bình cộng của hai số a, b Đầu vào: hai số a, b (0.5đ) Bài 2. Đầu ra: Trung bình cộng của 2 số a, b (0.5đ) Sơ đồ khối Thuật toán tính tổng hai số a và b Bài 3. 2đ Có thể kể ra 1 số công việc như: Công thức làm kem sữa chua xoài, Các bước gấp quần 0,5đ Bài 4. áo, .. Tùy từng ví dụ cụ thể HS nêu rõ được đầu vào và đầu ra của thuật toán 0,5đ DeThi.edu.vn
3. 17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - LỚP 6 MÔN: TIN HỌC Mức độ đánh giá Tổng TT Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số câu Tổng %, điểm TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Chủ đề 5. Ứng dụng 7 1 1 8 1 40,25 % tin học (4,25 đ) Chủ đề 6. Giải quyết 50,75% 2 vấn đề với sự trợ giúp 1 1 1 2 2 3 (5,75 đ) của máy tính Tổng 4,0 1,0 2,0đ 3,0đ 5,0đ 5,0đ 10đ Tỉ lệ % 40% 30% 30% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% DeThi.edu.vn
4. 17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - LỚP 6 MÔN: TIN HỌC Số câu hỏi theo mức độ nhận Nội dung/ Nhận Thông Vận TT Chủ đề Đơn vị Mức độ đánh giá dụng kiến thức biết hiểu TN TL TN TL TN TL 1 Chủ đề 5. Bài 10: Sơ Nhận biết: Sắp xếp được một cách C1 C2 C1 C2 Ứng dụng đồ tư duy lôgic và trình bày được dưới dạng tin học sơ đồ tư duy các ý tưởng khái niệm Thông hiểu: Giải thích được lợi ích của sơ đồ tư duy, nêu được nhu cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy trong học tập và trao đổi thông tin Vận dụng: Tạo được sơ đồ tư duy đơn giản bằng phần mềm Bài 11: Nhận biết- Trình bày được các C3 Định dạng chức năng đặc trưng của những C4 văn bản phần mềm soạn thảo văn bản Thông hiểu: Trình bày được tác dụng của công cụ căn lề, định dạng văn bản Vận dụng: Thực hiện được việc định dạng văn bản, trình bày trang văn bản và in. Bài 12: Nhận biết: Biết được ưu điểm của C5 Bài Trình bày việc trình bày thông tin ở dạng bảng C6 1 thông tin ở Thông hiểu: Trình bày được thông C7 dạng bảng tin ở dạng bảng bằng phần mềm C8 soạn thảo văn bản Bài 13: Vận dụng: áp dụng trình bày thông Thực hành tin dạng bảng những nhu cầu thực tìm kiếm tế và thay thế Nhận biết: công cụ tìm kiếm và thay thế trong phần mềm soạn thảo văn bản Thông hiểu: Chỉ rõ được tác dụng của các công cụ tìm kiếm, thay thế trong phần mềm soạn thảo văn bản DeThi.edu.vn
5. 17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) Vận dụng Sử dụng được công cụ tìm kiếm và thay thế để làm bài tập theo yêu cầu 2 Chủ đề Bài 15: Nhận biết: Trình bày được sơ lược C9 C10 Bài Bài 6. Giải Thuật toán khái niệm thuật toán 2 3, quyết vấn Thông hiểu: Chỉ rõ được các cấu 4 đề với sự trúc điều khiển thuật toán đã học trợ giúp Vận dụng: Mô tả được thuật toán của máy đơn giản. tính Vận dụng cao: Nêu ví dụ minh hoạ về thuật toán trong thực tế Tổng điểm 4,0 1,0 2,0 3,0 Tỉ lệ 40% 30% 30% Tỉ lệ chung 70% 30% DeThi.edu.vn
6. 17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II Trường: ..................................................... MÔN: TIN HỌC LỚP 6 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: .......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) Phần I: Trắc Nghiệm (5 điểm) (Khoanh tròn 01 đáp án em chọn là đúng nhất ở mỗi câu). Câu 1: Sơ đồ tư duy là A. Một bảng dữ liệu gồm các con số và kí tự đặc biệt. B. Một bản đồ gồm các mũi tên chỉ dẫn thông tin. C. Một sơ đồ phân luồng thông tin. D. Một phương pháp trình bày thông tin một cách trực quan bằng cách sử dụng văn bản, hình ảnh và các đường nối. Câu 2: Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì ? A. Khó sắp xếp, bố trí nội dung. B. Hạn chế khả năng sáng tạo. C. Không linh hoạt để có thể làm ở bất cứ đâu, đòi hỏi công cụ khó tìm kiếm. D. Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người. Câu 3: Các phần văn bản được phân cách nhau bởi dấu ngắt đoạn được gọi là A. Dòng. B. Trang C. Đoạn. D. Câu. Câu 4: Trong phần mềm soạn thảo văn bản Word 2010, lệnh Portrait dùng để A. chọn hướng trang đứng. B. chọn hướng trang ngang. C. chọn lề trang. D. chọn lề đoạn văn bản. Câu 5: Việc trình bày thông tin ở dạng bảng giúp em A. Sắp xếp thông tin một cách hợp lí. B. Dễ dàng tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin. C. Dễ dàng gửi thông tin qua thư điện tử. D. Sắp xếp thông tin được gọn gàng, đẹp mắt. Câu 6: Muốn xóa một số hàng trong bảng, sau khi chọn các hàng cần xóa, em thực hiện lệnh nào sau đây? A. Delete rows. B. Delete columns. C. Delete cells. D. Delete table. Câu 7: Để chèn một bảng có 30 hàng và 10 cột, em sử dụng thao tác nào? A. Chọn lệnh Insert/Table, kéo thả chuột chọn 30 hàng, 10 cột. B. Chọn lệnh Insert/Table/Table Tools, nhập 30 hàng, 10 cột. C. Chọn lệnh Insert/Table/lnsert Table, nhập 30 hàng, 10 cột. D. Chọn lệnh Table Tools/Layout, nhập 30 hàng, 10 cột. Câu 8: Để chia ô đang chọn trong bảng (Table) thành nhiều ô, ta dùng lệnh A. Table Tools/Layout/ Merge Cells. B. Table Tools/Insert/Merge Cells. C. Table Tools/Layout/Split Cells. D. Table Tools/Insert/Split Cells. Câu 9: Thuật toán là A. Các mô hình và xu hướng được sử dụng để giải quyết vấn đề. DeThi.edu.vn
7. 17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) B. Một dãy các chỉ dẫn từng bước để giải quyết vấn đề hoặc nhiệm vụ đã cho. C. Một ngôn ngữ lập trình. D. Một thiết bị phần cứng lưu trữ dữ liệu. Câu 10: Thuật toán có thể được mô tả bằng A. ngôn ngữ viết B. ngôn ngữ kí hiệu C. ngôn ngữ logic toán học D. ngôn ngữ tự nhiên (liệt kê các bước) và sơ đồ khối Phần II: Tự Luận (5 điểm) Bài 1. (1 điểm) Nêu các bước thay thế một từ hoặc cụm từ trong văn bản? Bài 2. (1 điểm) Em hãy tìm đầu vào và đầu ra của các thuật toán tìm ước chung lớn nhất của hai số tự nhiên a và b. Bài 3. (2 điểm) Em hãy vẽ sơ đồ khối mô tả thuật toán tính hiệu hai số a và b. Bài 4. (1 điểm) Em hãy nêu ví dụ về thuật toán giải quyết một nhiệm vụ trong thực tế. Hãy xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán đó. HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I. Trắc Nghiệm (5 điểm) Mỗi ý đúng được 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án D D C A B A C C B D Phần II. Tự Luận (5 điểm) Bài Hướng dẫn chấm Điểm - Các bước thay thế: + Bước 1: Mở bảng chọn Home. Bài 1. + Bước 2: Trong nhóm lệnh Editing, chọn Replace (Hiển thị của sổ Find and Replace). (1đ) + Bước 3: Gõ từ, cụm từ cần tìm trong ô Find What. + Bước 4: Gõ từ, cụm từ cần thay thế trong ô Replace with. Thuật toán tìm ước chung lớn nhất của hai số tự nhiên a và b (0.5đ) Bài 2. Đầu vào: hai số tự nhiên a, b Đầu ra: ước chung lớn nhất của hai số tự nhiên a và b (0.5đ) Bài 3. Sơ đồ khối Thuật toán tính hiệu hai số a và b Tương tự đề A. 2đ Có thể kể ra 1 số công việc như: Công thức làm kem sữa chua xoài, Các bước gấp quần 0,5đ Bài 4. áo, .. Tùy từng ví dụ cụ thể HS nêu rõ được đầu vào và đầu ra của thuật toán 0,5đ DeThi.edu.vn
8. 17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 4 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: TIN HỌC LỚP 6 Mức độ nhận thức Chương/ Nội dung/ Tổng TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Chủ đề Đơn vị kiến thức điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Chủ đề D. An toàn thông tin 2 2 (1,0 Đạo đức, pháp trên Internet điểm) luật và văn hóa trong môi trường số 2 Chủ đề: Ứng Sơ đồ tư duy 2 2 (1,0 dụng tin học điểm) Soạn thảo văn bản 7 4 (2,75 cơ bản điểm) Chủ đề: Giải Khái niệm thuật toán 5 4 2 (5,25 quyết vấn đề và biểu diễn thuật điểm) với sự trợ giúp toán của máy tính Tổng 16 12 2 10 điểm Tỉ lệ % 40% 30% 30% Tỉ lệ chung 70% 30% 100% DeThi.edu.vn
9. 17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN: TIN HỌC LỚP 6 Số câu hỏi theo mức Nội dung/ Chương/ độ nhận thức TT Đơn vị Mức độ đánh giá Chủ đề Nhận Thông Vận kiến thức biết hiểu dụng Nhận biết - Nêu được một số tác hại và nguy cơ bị hại khi tham gia Internet. Chủ đề - Nêu được một vài cách thông dụng để bảo 4: Đạo vệ, chia sẻ thông tin của bản thân và tập thể đức, sao cho an toàn và hợp pháp. pháp An toàn - Nêu được một số biện pháp cơ bản để phòng luật và thông tin ngừa tác hại khi tham gia Internet. 1 2 (TN) 2 (TN) văn hóa trên Thông hiểu trong Internet - Trình bày được tầm quan trọng của sự an môi toàn và hợp pháp của thông tin cá nhân và tập trường thể, nêu được ví dụ minh hoạ. số - Nhận diện được một số thông điệp (chẳng hạn email, yêu cầu kết bạn, lời mời tham gia câu lạc bộ,... ) lừa đảo hoặc mang nội dung xấu. Thông hiểu – Giải thích được lợi ích của sơ đồ tư duy, nêu được nhu cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy trong học tập và trao đổi thông tin. 1. Sơ đồ tư Vận dụng duy và – Sắp xếp được một cách logic và trình bày phần mềm 2 (TN) 2 (TN) được dưới dạng sơ đồ tư duy các ý tưởng, sơ đồ tư Chủ đề khái niệm. duy Ứng Vận dụng cao dụng tin – Sử dụng được phần mềm để tạo sơ đồ tư học duy đơn giản phục vụ học tập và trao đổi thông tin. Nhận biết – Nhận biết được tác dụng của công cụ căn lề, 2. Soạn định dạng, tìm kiếm, thay thế trong phần mềm 2 thảo văn 7 (TN) 4 (TN) soạn thảo văn bản. bản cơ bản – Nêu được các chức năng đặc trưng của những phần mềm soạn thảo văn bản. DeThi.edu.vn
10. 17 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 6 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) Vận dụng – Thực hiện được việc định dạng văn bản, trình bày trang văn bản và in. – Sử dụng được công cụ tìm kiếm và thay thế của phần mềm soạn thảo. – Trình bày được thông tin ở dạng bảng. Vận dụng cao Hs sử dụng được các lệnh trong trình bày thông tin ở dạng bảng Nhận biết – Nêu được khái niệm thuật toán. Chủ đề – Biết được chương trình là mô tả một thuật Giải Khái niệm toán để máy tính “hiểu” và thực hiện được. quyết thuật toán Thông hiểu vấn đề 5 và biểu – Nêu được một vài ví dụ minh hoạ về thuật 4 (TN) 2TL với sự (TN) diễn thuật toán. trợ giúp toán Vận dụng của máy – Mô tả được thuật toán đơn giản có các cấu tính trúc tuần tự, rẽ nhánh và lặp dưới dạng liệt kê hoặc sơ đồ khối 16 12 2 Tổng (TN) (TN) (TL) Tỉ lệ % 40% 30% 30% Tỉ lệ chung 70% 30% DeThi.edu.vn