Đề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi môn Địa lý Lớp 9 - Năm học 2010-2011

Nội dung text: Đề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi môn Địa lý Lớp 9 - Năm học 2010-2011

1. Đề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi Năm học 2010- 2011 Môn: Địa Lí 9 (Thời gian làm bài 120 phút) Câu 1: (3 điểm) Dân cư và nguồn lao động nước ta phân bố không đều. Em hãy: a. Chứng minh nhận định trên? b. Nêu hậu quả của sự phân bố đó đối với việc phát triển kinh tế – xã hội và những giải pháp chính để khắc phục hậu quả trên? Câu 2: (4 điểm) a. Chứng minh rằng nước ta có cơ cấu ngành công nghiệp đa đạng? b. Dựa vào át lát Địa lí Việt Nam phần “Địa chất- khoáng sản”, em hãy trình bày ảnh hưởng của sự phân bố tài nguyên khoáng sản tới sự phân bố một số ngành công nghiệp trọng điểm ở nước ta? c. Địa phương em (tỉnh), có những nguồn tài nguyên thiên nhiên nào để phát triển các ngành công nghiệp trọng điểm? Câu 3: (4 điểm) Phân tích những thuận lợi và khó khăn ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố ngành nông nghiệp ở nước ta? Sự phát triển và phân bố công nghiệp chế biến có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển và phân bố ngành nông nghiệp? Câu 4: (2,5 điểm) Cho bảng số liệu về nhiệt độ và lượng mưa của địa điểm A: Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Nhiệt 25,8 26,7 27,9 28,9 28,3 27,5 27,1 27,1 26,8 26,7 26,4 25,7 độ(0C) Lượng mưa 13,8 4,1 10,5 50,4 218,4 311,7 293,7 269,8 327,0 266,7 116,5 48,3 (mm) a. Phân tích chế độ nhiệt ẩm của địa điểm trên? b. Cho biết địa điểm A thuộc đới, kiểu khí hậu nào? Câu 5: (6,5 điểm) Cho bảng số liệu sau: Diện tích và sản lượng lúa của nước ta qua thời kì (1975- 2002) Năm 1975 1980 1985 1990 1997 2002 Diện tích(nghìn ha) 4856 5600 5704 6028 7091 7504 Sản lượng(triệu tấn) 10,2 11,6 15,8 19,2 27,6 34,4 a. Em hãy tính năng suất lúa cả năm (ta./ha). b. Vẽ biểu đồ thể hiện diện tích, sản lượng và năng suất lúa của nước ta trong giai đoạn trên. Từ đó rút ra nhận xét và giải thích. Ghi chú: Học sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam Giáo viên không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: Số báo danh: