Đề kiểm tra học kỳ II môn Hóa học Lớp 11 - Năm học 2019-2020 - Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai

Nội dung text: Đề kiểm tra học kỳ II môn Hóa học Lớp 11 - Năm học 2019-2020 - Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai

1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAI NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: HÓA HỌC – LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên học sinh: SBD Câu 1: (2,0 điểm) Thực hiện sơ đồ chuyển hóa sau CaC2 → C2H2 → CH3CHO → CH3COONa → CH4 → C2H2 → C6H6 → C6H5-CH3 → TNT Câu 2: (2,0 điểm) Từ 4 loại chất khác nhau viết 4 phương trình phản ứng điều chế ancol etylic. Câu 3: (2,0 điểm) Nhận biết các chất lỏng đựng trong lọ mất nhãn sau Glixerol, anđehit axetic, pentan, phenol, pent-2-en Câu 4: (3,0 điểm) Đốt cháy hoàn toàn 3,04 gam hỗn hợp X gồm hai ankanol, bậc một, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng, rồi cho toàn bộ sản phẩm cháy vào bình đựng nước vôi trong có dư thu được 14 gam kết tủa. a) Xác định công thức cấu tạo của hai ancol trên. b) Tính khối lượng mỗi ancol trong hỗn hợp X. c) Nếu đun nóng 3,04 gam hỗn hợp X với CuO thu được hỗn hợp Z. Tính khối lượng các chất hữu cơ trong hỗn hợp Z. (Biết hiệu suất mỗi phản ứng oxi hóa là 80%) Câu 5: (1,0 điểm) Hỗn hợp khí A gồm 0,3 mol C2H2 và 0,6 mol H2. Dẫn A đi nhanh qua chất xúc tác Ni nung nóng thu được 10,08 lít hỗn hợp khí B. Dẫn hỗn hợp B đi từ từ qua bình đựng nước brom (có dư)cho phản ứng xảy ra hoàn toàn thì còn lại 7,392 lít hỗn hợp khí D không bị hấp thụ. Tính khối lượng bình brom tăng lên. (Các thể tích khí đo ở đktc). Cho Br = 80, Cu = 64, Ca = 40, O = 16, C = 12, H = 1 HẾT Học sinh không được sử dụng bất kì tài liệu nào 1