Kiểm tra học kì II - Môn Toán 6

Nội dung text: Kiểm tra học kì II - Môn Toán 6

1. KIỂM TRA HỌC KÌ II -TOÁN 6. (Thời gian làm bài: 90 phút) Ma Trận đề Chủ đề Cấp độ tư duy Cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao III. Biết số đối của phân Phân Phân số bằng nhau số Hiểu hiểu đổi So sánh được 0,75 số giờ ra phân số các phân số 7,5% Câu 4 Câu 2 Câu 3 Phép tính về phân giải bài số Hiểu phép nhân Thực hiện tốt phép toán 2 phân số tính về phân số về dãy số 3,25 Câu 11 Bài 1a,b,Bài 2TL Bài 5 TL 32,5% Hàm số.phần trăm Hiểu được số Tính toán với số thập phân thập phân và hỗn số 0,75 Câu 7 Bài 1cTL 7,5% Hiểu tỉ lệ cách tìm tỉ lệ Giá trị của phân số xích Làm tốt bài toán tìm hiểu cách tìm giá trị số biết giá trị phân số của nó số cho trước Làm 1 số bài toán có lời giải 2,25 II. Góc: Câu 1,5 Câu 9, Bài 3TL 22,5% Tình số đo 2 góc khi biết tổng Các loại góc Biết 2 góc bù nhau tính số đo 1 góc hiệu 0,75 Câu 10 Câu 8 Câu 12 7,5% Tia phân giác của Tính ssoos góc Chỉ ra tia nằm giữa đo 1 góc Thế nào là tia phân giác 1 góc Tính số đo 1 góc 2,0 Bài 4a,bTL Bài 4cTL 20% Đường tròn Nhận biết điểm thuộc đường tròn 0,25 Câu 6 2,5% Cộng 0,75 7,5% 1,5 15% 6,5 65% 1 10% 10 100%
2. I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Trong các câu hỏi sau, hãy chọn phương án trả lời đúng, chính xác nhất : Câu 1: Nếu trên thực tế, hai điểm A và B cách nhau 1,5km và trên bản đồ khoảng cách giữa hai điểm đó là 1,5cm thì tỉ lệ xích của bản đồ là bao nhiêu? A. 1 B. 1 C. 1 D. 1 10000000 100000 1000000 10000 Câu 2: 45 phút chiếm bao nhiêu phần của 1 giờ ? A. 1 B. 2 C. 1 D. 3 3 3 4 4 5 2 2 3 Câu 3: Trong các phân số : ; ; ; , phân số có giá trị nhỏ nhất số nào? 17 7 7 7 A. 2 B. 5 C. 3 D. 2 7 17 7 7 Câu 4: Số đối của số 3 là: 5 A. 5 B. 5 C. 3 D. 2 3 3 5 5 2 Câu 5: của 8,7 bằng bao nhiêu? 3 A. 8,5 B. 0,58 C. 5,8 D. 13,05 Câu 6: Cho đường tròn (O; 2cm) và điểm P mà khoảng cách từ P đến O bằng 2cm. Khi đó: A. P là điểm nằm trên đường tròn B. P là điểm nằm ngoài đường tròn C. P là điểm nằm trong đường tròn D. Tất cả các phương án A, B và C đều sai. Câu 7: 45% được viết dưới dạng số thập phân thì kết quả đúng là: A. 0,045 B. 0,45 C. 4,5 D. 45,00 Câu 8: Cho góc xOy có số đo bằng 600. Hỏi số đo của góc xOy bằng mấy phần số đo của góc bẹt?
3. A. 1 B. 2 C. 3 D. 1 4 3 4 3 Câu 9: Tìm một số biết 3/7 của nó bằng 5/2. Số đó là: Câu 10: Kết luận nào sau đây là đúng? A. Hai góc kề nhau thì có tổng số đo bằng 1800 B.Hai góc phụ nhau thì có tổng số đo bằng 1800 C.Hai góc bù nhau thì có tổng số đo bằng 1800 D.Hai góc bù nhau thì có tổng số đo bằng 900 Câu 11: Kết quả phép tính - . là A. - . B. . C. . D. Câu 12: Cho hai góc A, B bù nhau và A - B = 20 0 . Số đo của góc A bằng bao nhiêu? A. 100º B.80º C.55º D.35º II- TỰ LUẬN: (8 điểm) II. TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Bài 1 : (1,5 điểm ) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể): 2 2 1 1 3 5 3 6 3 1 1 a) . b) . . . 12 5 3 4 2 8 11 8 11 8 11 7 27 5 1 c) 1,8 : 75% : 3 20 16 2 Bài 2 : ( 1,5 điểm )Tìm x , biết : 3 4 1 5 2 1 7 a) x b) 2x 1 3 2 c) x 0,5 7 3 2 7 14 3 12 Bài 3: ( 1,5 điểm )
4. 1 Một lớp có 50 học sinh. số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 40% số học sinh giỏi. Còn lại là học sinh 5 khá. a. Tính số học sinh mỗi loại của lớp. b. Tính tỉ số phầm trăm của số học sinh khá, giỏi, trung bình so với học sinh cả lớp. Bài 4: (2 điểm ) Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ hai góc xÔy = 650, xÔz = 1300. a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại. b) Oy có là tia phân giác của góc xÔz không? Vì sao? c) Vẽ Om là tia đối của tia Ox, On là phân giác của góc mÔz. Tính nÔy? Bài 5 (0,5 điểm): Tìm giá trị biểu thức : A= ( 1 + ).(1+ ).(1+ ) .( 1+ ).(1+ ) Đáp án I/ Trắc nghiệm: ( Mỗi ý đúng được 0,25đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp B D B C C A B D A C D A án II/ Tự luận: Câu 1: ( Mỗi ý đúng cho 0,5đ) a) . + = + = b) .( + - )+ 12 = 0+12 = 12 c) . + ( - ): = + = Câu 2: Mỗi ý đúng được 0,25đ) a) x= + x= b) (2x+ )- =
5. 2x+ = 2x = x = c) | x- |= => x- = hoặc x- = - => x= x= Câu 3: a) Số học sinh giỏi là: 50. = 10( học sinh) (0,5đ) Số học sinh trung bình là: 40%.10= 4( học sinh) (0,25đ) Số học sinh Khá là: 50-(10+4)= 36( học sinh) (0,25đ) b) Tỉ số phần trăm học sinh khá so với học sinh cả lớp là: 36:50.100%= 72% (0,5đ) Câu 4: y z Vẽ hình đúng được 0,25đ) n x m O a) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, xÔy xÔy+ yOz =xÔz => yOz = 65 0 (0,25đ) Ta lại có xOy = yOz (= 65 0 ) (2) (0,25đ) Từ (1) và (2)=> tia Oy là phân giác của góc xOz (0,25đ) c) Tinh mOz = 70 0 => mOn = 35 0 . (0,25đ) Tinhs mOy = 115 0 . Vi mOn tia On nằm giữa 2 tia Om và Oz
6. từ đó tính được nOy = 90 0 (0,25đ)