Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án)

Nội dung text: Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án)

1. Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A A B D A B A C A D A B II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Nội dung Điểm a. Nhận xét: 1,0 - Hành động của N là sai vì N đã không giữ lời đúng hứa, không coi trọng lòng tin của cô giáo đối với mình, đó là biểu hiện của người không biết giữ chữ tín. b. Nếu là bạn của N, em sẽ góp ý cho bạn: 1,0 - Nói với N rằng, N không nên làm như vậy. Khi đã hứa điều gì thì mình cần phải có 1 trách nhiệm thực hiện nghiêm túc, không được hứa suông, nói một đường làm một nẻo. Làm như vậy sẽ đánh mất niềm tin của người khác đối với mình và nếu chúng ta biết giữ chứ tín chúng ta sẽ được mọi người tin tưởng, tôn trọng, hợp tác, dễ thành công hơn trong công việc, cuộc sống và góp phần làm cho các mối quan hệ xã hội trở nên tốt đẹp hơn. - Khuyên N xin lỗi cô giáo và tìm cách khắc phục lỗi sai của mình a. Việc tự giác, tích cực học tập đã đem lại cho M nhiều kết quả tốt trong học tập và rèn 1,0 luyện. M đã trở thành một HS năng động, tự tin, luôn được thầy cô và bạn bè yêu mến. b. Học tập tự giác, tích cực giúp chúng ta: 1,0 2 - Không ngừng tiến bộ, đạt kết quả cao trong học tập. - Rèn luyện được tính tự lập, tự chù, ý chí kiên cường, bền bì. -Thành công trong cuộc sống và được mọi người tin yêu, quý mến. a. Nhận xét: 1,5 - Việc làm của Q là đúng. Vì Q đã thể hiện được tinh thần trách nhiệm trong việc bảo vệ di sản văn hóa khi có nguy cơ bị kẻ xấu xâm hại. - Ý kiến của H là chưa đúng: Vì chưa dám tố cáo hành vi sai trái chỉ vì sợ bị trả thù riêng. - Giải thích cho H hiểu rằng: việc trộm cắp cổ vật trong chùa là hành vi sai trái, vi phạm pháp luật cần phải ngăn chặn kịp thời để góp phần bảo vệ di sản văn hóa của địa phương 3 và việc thực hiện tố cáo hành vi đó cũng là trách nhiệm của mọi công dân. b. Trách nhiệm của học sinh: 1,5 - Tìm hiểu giới thiệu các di sản văn hoá. - Giữ gìn các di sản văn hoá. - Đấu tranh ngăn chặn các hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá. (HS nếu ý khác đúng vẫn cho điểm) DeThi.edu.vn
2. Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 4 UBND THÀNH PHỐ KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS IA CHIM MÔN: GDCD - LỚP 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Hãy chọn đáp án đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi. Câu 1. Quan tâm, cảm thông, chia sẻ sẽ nhận được điều gì? A. Mọi người đề cao. B. Mọi người kính nể. C. Mọi người yêu quý và tôn trọng. D. Mọi người xa lánh. Câu 2. Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về sự chia sẻ? A. Lá lành đùm lá rách. B. Ăn không nói có. C. Uống nước nhớ nguồn. D. Ở hiền gặp lành. Câu 3. Thường xuyên chú ý đến mọi người và sự việc xung quanh là A. cảm thông B. chia sẻ C. giúp đỡ D. quan tâm Câu 4. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? A. Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng bão lũ. B. Bắt nạt bạn bè. C. Chửi mắng, coi thường người vô gia cư. D. Phá hoại của công. Câu 5. Đối lập với tính tự giác, tích cực trong học tập là: A. chăm chỉ. B. lười biếng. C. ngoan ngoãn. D. hạnh phúc. Câu 6. Hành động nào sau đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực? A. Khi bố mẹ nhắc nhở mới học. B. Đi học muộn. C. Tự giác học bài không cần ai nhắc nhở. D. Chép bài bạn trong giờ kiểm tra. Câu 7. Học tập tự giác, tích cực sẽ mang đến cho ta những lợi ích nào dưới đây? A. Có thêm nhiều kiến thức. B. Đạt kết quả cao trong học tập. C. Sự vất vả. D. Sự xa lánh của bạn bè. Câu 8. Giữ niềm tin của người khác đối với mình là A. giữ chữ tín B. liêm khiết. C. công bằng. D. lẽ phải. Câu 9. Biểu hiện của giữ chữ tín là? A. Giữ đúng lời hứa. B. Nói một đằng làm một nẻo. C. Buôn bán hàng kém chất lượng. D. Tôn trọng người khác. Câu 10. Câu tục ngữ: “Nói lời phải giữ lấy lời/đừng như con bướm đậu rồi lại bay” nói đến điều gì? A. Lòng chung thủy. B. Lòng trung thành. C. Giữ chữ tín. D. Lòng vị tha. Câu 11. Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được A. mục tiêu như dự kiến. B. mục tiêu trong lao động. C. mục tiêu trong công việc. D. mục tiêu trong các mối quan hệ. Câu 12. Nếu được bố mẹ cho tiền thưởng, em nên làm gì để chi tiêu hợp lí? A. Mua đồ mình thích. B. Phân chia các khoản chi hợp lí. C. Khao bạn bè đi chơi. D. Giữ kĩ số tiền đó, không tiêu. DeThi.edu.vn
3. Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn Câu 13 (1,0 điểm). Em hãy đánh dấu X vào các ô tích cực, tự giác và chưa tích cực, tự giác trong học tập. Việc làm Tích cực, tự giác Chưa tích cực, tự giác 1. Hăng hái phát biểu, xây dựng bài. 2. Chăm chú nghe thầy cô giáo giảng bài. 3. Không làm bài tập về nhà. 4. Trốn học đi chơi. Câu 14 (1,0 điểm). Điền từ hoặc cụm từ vào chỗ trống để hoàn thành việc thu nhập của bản thân phù hợp với lứa tuổi (mỗi người, công việc, điều kiện, bản thân, gia đình). Để tạo nguồn thu nhập, (1) . . .. .. .. . có thể tìm cho mình một (2) .. ..... phù hợp với độ tuổi, sở thích và (3) .. .. .., để biết quý trọng đồng tiền của (4) .. .. . .., gia đình và xã hội. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Em hãy kể bốn trường hợp giữ chữ tín trong cuộc sống và rút ra ý nghĩa của việc giữ chữ tín. Câu 2 (2,0 điểm) Bản thân em đã có các khoản thu nào? Em hãy xác định các khoản chi tiêu thiết yếu và không thiết yếu? Câu 3 (1,0 điểm) Tình huống: Trong giờ học trên lớp, nhóm em được giao một nhiệm vụ học tập. Trong khi các bạn khác đang tích cực thảo luận, H ngồi làm việc riêng. Khi các bạn nhắc nhở, H nói rằng chỉ cần đại diện một bạn trong nhóm thực hiện nhiệm vụ này là được. a. Em có nhận xét gì về thái độ học tập của bạn H? b. Nếu là bạn của H, em sẽ làm gì để bạn H khắc phục tình trạng trên? DeThi.edu.vn
4. Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐÁP ÁN A. HƯỚNG DẪN CHUNG - Đề ra theo hình thức 50% trắc nghiệm, 50% tự luận. Do vậy, khi chấm giáo viên cần chú ý cách hiểu, cách diễn đạt của học sinh để cho điểm hợp lý. - Đối với câu giải thích, vận dụng, liên hệ,... học sinh trả lời không đủ ý như đáp án nhưng có những ý trình bày hợp lý, phù hợp với bản chất câu hỏi, sáng tạo vẫn cho điểm tối đa. B. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án C A D A B C B A A C A B Câu 13 (1,0 điểm) Việc làm Tích cực, tự giác Chưa tích cực, tự giác 1. Hăng hái phát biểu, xây dựng bài. X 2. Chăm chú nghe thầy cô giáo giảng bài. X 3. Không làm bài tập về nhà. X 4. Trốn học đi chơi. X Câu 14 (1,0 điểm) Để tạo nguồn thu nhập, (1) mỗi người có thể tìm cho mình một (2) công việc phù hợp với độ tuổi, sở thích và (3) điều kiện, để biết quý trọng đồng tiền của (4) bản thân, gia đình và xã hội. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Nội dung Điểm - Bốn trường hợp về giữ chữ tín: + Giữ lời hứa trong mọi hoàn cảnh. 0,25 + Không đùn đẩy, chối bỏ việc mình đã hứa. 0,25 + Đến đúng giờ, đúng hẹn. 0,25 1 + Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. 0,25 - Ý nghĩa: Giữ chữ tín sẽ giúp cho chúng ta mang đến niềm tin và hy vọng cho mọi 1,0 người, được mọi người tin tưởng và tôn trọng, góp phần làm cho các mối quan hệ xã hội trở nên tốt đẹp hơn. - Các khoản thu của bản thân: Tiền thưởng khi đạt học sinh giỏi, tiền lì xì, tiền tiêu vặt bố 1,0 mẹ cho, tiền bán giấy vụn. 2 - Các khoản chi tiêu thiết yếu: Quyên góp, ủng hộ, đồ dùng học tập, tặng quà bạn bè và 0,5 người thân, đồ ăn, đồ uống. - Các khoản chi tiêu không thiết yếu: Liên tục mua quần áo, giày dép, đồ ăn vặt, đồ chơi. 0,5 a. Nhận xét: Bạn H có hành vi không tích cực, tự giác trong học tập. 0,5 3 b. Nếu là bạn của H, em sẽ khuyên bạn thay đổi ý thức học tập, hỗ trợ, giúp đỡ bạn động 0,5 viên bạn cùng tham gia thực hiện nhiệm vụ DeThi.edu.vn
5. Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 5 TRƯỜNG THCS GIA QUẤT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Mã đề: GDCD701 Thời gian: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM (7.0 điểm) 1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (5.0 điểm) Ghi vào giấy kiểm tra chữ cái đầu của phương án đúng nhất. Câu 1. Câu ca dao dưới đây đề cập đến nét văn hóa truyền thống nào của tỉnh Bắc Ninh? “Ai về Nội Duệ, Cầu Lim Nghe câu quan họ, đi tìm người thương” A. Đờn ca tài tử. B. Dân ca ví, dặm. C. Nhã nhạc cung đình. D. Dân ca quan họ. Câu 2. Những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương được hình thành và khẳng định qua thời gian, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Truyền thống quê hương. B. Phong tục tập quán. C. Truyền thống gia đình. D. Nét đẹp bản địa. Câu 3. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác? A. Nhận lỗi thay cho bạn cùng lớp. B. Chế giễu người kém may mắn. C. Ghen ghét, đố kị với người khác. D. Giúp đỡ những người gặp khó khăn. Câu 4. Cuối giờ học, M để nguyên cốc nhựa đựng nước ngọt trên bàn mà không đem bỏ vào thùng rác. Khi P nhắc nhở, bạn ấy trả lời: “Tại sao mình phải dọn dẹp, đó là việc của cô lao công”. P giải thích nhưng M cố tình không nghe và tỏ thái độ khó chịu. Nếu là P, em sẽ làm gì? A. Khuyên M nên cảm thông, chia sẻ với cô lao công bởi công việc dọn dẹp rất vất vả. Nếu M có thể giúp cô lao công chỉ với hành động nhỏ như vậy thôi thì chắc chắn cô ấy sẽ rất vui và M cũng sẽ nhận được niềm hạnh phúc khi giúp đỡ người khác. B. Tự giác đem cốc nhựa đựng nước ngọt bỏ vào thùng rác và không nói gì thêm. C. Đồng tình với M rằng việc dọn dẹp trong lớp học là của cô lao công, M không cần phải đem bỏ cốc đựng nước ngọt đó vào thùng rác. D. Bởi vì M không nghe lời giải thích và tỏ thái độ khó chịu nên không chơi với M. Câu 5. Cảm thông được hiểu là A. đặt mình vào vị trí của người khác để thấu hiểu cảm xúc của họ. B. thường xuyên chú ý đến mọi người và những sự việc xung quanh. C. san sẻ, giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn. D. hành động vụ lợi và luôn đề cao lợi ích cá nhân lên trên hết. Câu 6. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng ý nghĩa của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? A. Người biết cảm thông, chia sẻ luôn bị người khác lợi dụng, chèn ép. B. Giúp cuộc sống tràn ngập tình yêu thương, niềm vui và hạnh phúc. C. Giúp con người có động lực vượt qua những khó khăn, thử thách. D. Khiến cho các mối quan hệ sẽ trở nên tốt đẹp và bền vững hơn. Câu 7. Trường hợp nào dưới đây thể hiện sự quan tâm? DeThi.edu.vn
6. Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn A. Trong giờ kiểm tra môn toán, P đã cho Q chép bài. B. Bạn H thường xuyên gọi điện hỏi thăm sức khỏe ông bà. C. Bạn K thường chế giễu, trêu chọc người khuyết tật. D. Bạn T từ chối giúp đỡ khi thất một em bé đang khóc vì bị lạc. Câu 8. Bạn nào dưới đây đã học tập tự giác, tích cực? A. Bạn Q thường nhờ các bạn học giỏi trong lớp làm giúp bài tập rồi chép. B. Bạn A luôn hăng hái tham gia phát biểu để xây dựng bài học. C. Bạn C thường xuyên mang sách Tiếng anh ra làm bài trong các giờ học khác. D. Bạn N ngồi vào bàn học đúng giờ nhưng tay vẫn cầm điện thoại nhắn tin. Câu 9. Trong giờ học môn Ngữ văn, mặc dù hiểu bài và biết câu trả lời nhưng bạn C không giơ tay phát biểu. Nếu là bạn của C, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây? A. Khuyên bạn mạnh dạn, tự tin giơ tay phát biểu. B. Nói với cô giáo là bạn C biết câu trả lời C. Mặc kệ bạn vì đó là quyền của bạn. D. Không quan tâm vì không phải việc của mình. Câu 10. Học tập tự giác, tích cực, giúp ta A. không ngừng tiến bộ, đạt kết quả cao trong học tập. B. nhận được nhiều quyền lợi, tiền bạc hơn. C. có cơ hội đi du lịch nhiều nơi trên thế giới. D. có cơ hội được gặp gỡ người nổi tiếng. Câu 11. Biểu hiện của giữ chữ tín là gì? A. Luôn luôn giữ đúng lời hứa trong mọi hoàn cảnh và đối với tất cả mọi người. B. Luôn biết giữ lời hứa và tin tưởng lẫn nhau trong quá trình làm việc. C. Giữ đúng lời hứa, coi trọng lòng tin của người khác đối với mình. D. Biết giữ lời hứa, đúng hẹn, trung thực, hoàn thành nhiệm vụ,... Câu 12. Giữ chữ tín sẽ mang lại cho chúng ta điều gì? A. Mất thời gian, công sức để thực hiện lời hứa. B. Khó hợp tác với nhau trong công việc. C. Nhận được sự tin tưởng của người khác. D. Chịu nhiều thiệt thòi vì bị người khác lợi dụng. Câu 13. Trong thời gian bố đi công tác, P ở nhà tưới cây đều đặn mỗi ngày đúng như lời dặn của bố. Khi trở về, bố rất vui và khen P: “Con đã làm thật tốt những gì bố dặn!”. Em có nhận xét gì về bạn P? A. Bạn P là người không biết vâng lời và lười biếng. B. Bạn P là người thích làm theo ý mình mà không cần nghe lời dặn của bố. C. Bạn P là người không quan tâm đến công việc được giao. D. Bạn P là người giữ chữ tín vì thực hiện như lời hứa với bố. Câu 14. S hứa sẽ giúp K bán chiếc điện thoại di động. Tuy nhiên, S phát hiện ra chiếc điện thoại đó không phải của K mà do bạn ấy lấy của mẹ. Nếu là S, em sẽ làm gì trong tình huống trên? A. Em sẽ thực hiện lời hứa để không bị cho là người thất hứa, mặc dù biết chiếc điện thoại đó là của mẹ K. B. Em sẽ nói với K rằng em hứa bán giúp K chiếc điện thoại di động vì nghĩ rằng nó là của K, nhưng chiếc điện thoại này của mẹ bạn ấy vì vậy em không thể bán nó mà không có sự cho phép của mẹ bạn. C. Em sẽ không thực hiện lời hứa vì thấy phiền phức. DeThi.edu.vn
7. Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn D. Em sẽ bán chiếc điện thoại giúp K và yêu cầu K chia tiền cho mình nếu không em sẽ nói chuyện này cho mẹ K. Câu 15. Nhân vật nào dưới đây đã có hành động thể hiện việc bảo vệ di sản văn hóa? A. Bạn P chăn thả gia súc trong khu di tích lịch sử. B. Bạn T tham gia câu lạc bộ hát Xoan của địa phương. C. Bạn X khắc tên lên tượng đài tại khu di tích lịch sử. D. Ông B cất giấu cổ vật mà mình tìm thấy khi làm nhà. Câu 16. Di sản văn hóa bao gồm A. di sản văn hóa vật thể và hữu hình. B. di sản văn hóa phi vật thể và vô hình. C. di sản văn hóa hữu hình và vô hình. D. di sản văn hóa vật thể và phi vật thể. Câu 17. Những sản phẩm tinh thần có giá trị về lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác được gọi là gì? A. Di sản. B. Di sản văn hóa. C. Di sản văn hóa vật thể. D. Di sản văn hóa phi vật thể. Câu 18. Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, bao gồm các di tích lịch sử văn hoá, danh lam thắng cảnh, các di vật cổ vật, bảo vật quốc gia được gọi là gì? A. Di sản. B. Di sản văn hóa. C. Di sản văn hóa vật thể. D. Di sản văn hóa phi vật thể. Câu 19. Nếu phát hiện trong vườn nhà có vật cổ không rõ nguồn gốc từ đâu, em sẽ làm gì? A. Báo cho chính quyền địa phương. B. Mang đi bán. C. Lờ đi coi như không biết. D. Giấu không cho ai biết. Câu 20. Trên đường đi học về, Q và H phát hiện mấy thanh niên lạ đang lấy trộm cổ vật trong ngôi chùa của làng. Q rủ H đi báo công an nhưng H từ chối và nói: “Việc đó nguy hiểm lắm, nếu họ biết mình tố cáo sẽ trả thù chúng mình đấy!”. Nếu là Q, em sẽ làm gì? A. Khuyên bạn H cùng mình đi báo công an. B. Báo với gia đình, người thân hoặc có thể báo người lớn trong thôn xóm. C. Khuyên H cùng mình đi báo công an hoặc báo người lớn trong thôn để ngăn chặn, xử lí việc phá hoại di sản văn hoá ở địa phương mình. D. Đồng tình với H và im lặng không thông báo với bất kỳ ai vì sợ bị trả thù. 2. Câu trắc nghiệm đúng sai (2.0 điểm) Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh ghi Đúng hoặc Sai vào giấy kiểm tra. Câu 1. Đọc thông tin sau Di sản lịch sử - văn hóa là cầu nối quá khứ - hiện tại - tương lai. Mỗi công trình, quần thể, danh thẳng đều là sản phẩm của lịch sử và là thành quả của quá trình lao động, sáng tạo lâu dài. Đó là nền tảng tinh thần và vật chất của mỗi địa phương, cộng đồng, góp phần quan trọng vào việc giáo dục lịch sử, vun đắp truyền thống tốt đẹp của dân tộc, quảng bá hình ảnh đất nước và con người Việt Nam ra thế giới,... Vì vậy, việc bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích, di sản là việc làm quan trọng, cần thiết. a. Bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích, di sản là hoạt động lưu giữ, bảo vệ và lan tỏa các giá trị những di sản của thế hệ trước để lại. DeThi.edu.vn
8. Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn b. Trách nhiệm bảo tồn và phát huy giá trị của các di sản thuộc về hai đối tượng là các cấp chính quyền và những nhà nghiên cứu lịch sử, văn hóa. c. Việc bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích, di sản là việc làm quan trọng, cần thiết, vì đây là cách duy nhất để có thể quảng bá hình ảnh đất nước và con người Việt Nam ra thế giới. d. Bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích,di sản không chỉ có ý nghĩa giáo dục mà còn mang lại giá trị kinh tế - xã hội to lớn. Câu 2. Đọc câu chuyện sau Vào thời nhà Hán, có một học nhân tên là Trương Thiệu. Ở thái học, ông có quen một người bạn tên là Phạm Thức, họ cùng nhau học tập, cùng nhau lớn lên. Sau này khi rời thái học, hai người hẹn sẽ gặp nhau vào một ngày sau hai năm. Kết quả, một ngày sau hai năm, Trương Thiệu nói với mẹ mình, chúng con đã hẹn nhau hai năm trước rồi, hôm nay anh ấy nhất định sẽ đến. Vì hai người cách nhau mấy trăm dặm, cho nên mẹ của ông không tin. Nhưng Trương Thiệu rất có niềm tin, ông nói Phạm Thức là một người trọng lời hứa, nhất định anh ấy sẽ đến. Quả nhiên, ngày hôm đó Trương Thiệu thật sự đã đến. Sau này, khi Trương Thiệu bệnh nặng, liền nói với vợ của ông là muốn báo cho Phạm Thức biết, nói anh ấy nhất định sẽ tận tâm tận lực chăm sóc người thân của ông. Sau khi Trương Thiệu qua đời, đang muốn an táng, vì Phạm Thức chưa đến, nên dường như vẫn chưa thể quyết định an táng ra sao. Sau đó, Phạm Thức đến kịp, quan tài mới được an táng một cách thuận lợi. Sau này, Phạm Thức đều chăm sóc và sắp đặt mọi việc cho vợ con của Trương Thiệu rất chu đáo. (Trích a. Phạm Thức là một người không giữ chữ tín vì khi Trương Thiệu qua đời, ông không đến kịp. b. Phạm Thức là một người quan tâm, sắp đặt cho vợ con của Trương Thiện chu đáo. c. Trương Thiệu là người chỉ nghĩ đến bản thân của mình mà không quan tâm, giúp đỡ Phạm Thức. d. Trương Thiệu luôn đặt lòng tin vào người bạn Phạm Thức. II. TỰ LUẬN (3.0 điểm) Câu 1 (1.0 điểm). Thế nào là giữ chữ tín? Việc không giữ chữ tín có thể gây tác hại gì đối với xã hội? Câu 2 (2.0 điểm). Cuối tuần, lớp 7A được tham quan và học tập ở khu di tích lịch sử. Cả lớp rất hào hứng và được cô hướng dẫn viên giới thiệu rất tỉ mỉ về từng di tích, giúp các em hiểu thêm về lịch sử đánh giặc giữ nước của ông cha ta. Tuy nhiên, một số bạn không tập trung nghe cô nói mà tự ý tách đoàn để đi chụp ảnh, tìm cách viết tên mình lên khu di tích. a. Em có đồng tình với việc làm của một số bạn trong tình huống trên không? Vì sao? b. Nếu là học sinh lớp 7A, em sẽ làm gì? DeThi.edu.vn
9. Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM (7.0 điểm) 1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (5.0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0.25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án D A D A A A B B A A D C D B B D D C A C 2. Câu trắc nghiệm đúng sai (2.0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0.25 điểm. Câu 1 2 Lệnh hỏi a b c d a b c d Đáp án Đ S S Đ S Đ S Đ II. TỰ LUẬN (3.0 điểm) Câu Nội dung Điểm - Giữ chữ tín là coi trọng, giữ gìn niềm tin của mọi người đối với mình. 0.5 - Tác hại của việc không giữ chữ tín đối với xã hội: 0.5 1 + Người không giữ chữ tín sẽ gây mất niềm tin; không nhận được sự tin tưởng và tôn trọng của mọi người; đồng thời khó xây dựng mối quan hệ bền chặt với người khác. a. - HS nêu được ý kiến không đồng tình. 0.5 - HS lí giải được hợp lí, thuyết phục 0.5 b. HS đưa ra cách xử lí hợp lí được 1.0 điểm 1.0 Gợi ý: 2 + Khuyên các bạn không nên tách đoàn để chụp ảnh, viết tên mình lên khu di tích + Cần lắng nghe cô hướng dẫn viên giới thiệu để hiểu thêm về lịch sử đánh giặc giữ nước của ông cha ta. + Có ý thức tìm hiểu, bảo tồn những di sản văn hoá của dân tộc... +... DeThi.edu.vn
10. Tuyển tập 13 Đề thi GDCD 7 cuối Kì 1 - Cánh Diều (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 6 TRƯỜNG THCS GIA QUẤT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Mã đề: GDCD702 Thời gian: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM (7.0 điểm) 1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (5.0 điểm) Ghi vào giấy kiểm tra chữ cái đầu của phương án đúng nhất. Câu 1. Bạn nào dưới đây đã học tập tự giác, tích cực? A. Bạn A luôn hăng hái tham gia phát biểu để xây dựng bài học. B. Bạn C thường xuyên mang sách Tiếng anh ra làm bài trong các giờ học khác. C. Bạn Q thường nhờ các bạn học giỏi trong lớp làm giúp bài tập rồi chép. D. Bạn N ngồi vào bàn học đúng giờ nhưng tay vẫn cầm điện thoại nhắn tin. Câu 2. Những sản phẩm tinh thần có giá trị về lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác được gọi là gì? A. Di sản văn hóa. B. Di sản văn hóa vật thể. C. Di sản văn hóa phi vật thể. D. Di sản. Câu 3. Câu ca dao dưới đây đề cập đến nét văn hóa truyền thống nào của tỉnh Bắc Ninh? “Ai về Nội Duệ, Cầu Lim Nghe câu quan họ, đi tìm người thương” A. Dân ca quan họ. B. Dân ca ví, dặm. C. Nhã nhạc cung đình. D. Đờn ca tài tử. Câu 4. Những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương được hình thành và khẳng định qua thời gian, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Nét đẹp bản địa. B. Phong tục tập quán. C. Truyền thống gia đình. D. Truyền thống quê hương. Câu 5. Di sản văn hóa bao gồm A. di sản văn hóa vật thể và phi vật thể. B. di sản văn hóa vật thể và hữu hình. C. di sản văn hóa phi vật thể và vô hình. D. di sản văn hóa hữu hình và vô hình. Câu 6. Nếu phát hiện trong vườn nhà có vật cổ không rõ nguồn gốc từ đâu, em sẽ làm gì? A. Mang đi bán. B. Lờ đi coi như không biết. C. Giấu không cho ai biết. D. Báo cho chính quyền địa phương. Câu 7. Trong thời gian bố đi công tác, P ở nhà tưới cây đều đặn mỗi ngày đúng như lời dặn của bố. Khi trở về, bố rất vui và khen P: “Con đã làm thật tốt những gì bố dặn!”. Em có nhận xét gì về bạn P? A. Bạn P là người giữ chữ tín vì thực hiện như lời hứa với bố. B. Bạn P là người thích làm theo ý mình mà không cần nghe lời dặn của bố. C. Bạn P là người không quan tâm đến công việc được giao. D. Bạn P là người không biết vâng lời và lười biếng. Câu 8. Trường hợp nào dưới đây thể hiện sự quan tâm? A. Trong giờ kiểm tra môn toán, P đã cho Q chép bài. B. Bạn H thường xuyên gọi điện hỏi thăm sức khỏe ông bà. DeThi.edu.vn