12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận)

Nội dung text: 12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận)

1. 12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) Loan đọc lá thư của chị Phương giữa một buổi chiều mưa. Ngồi bên cửa sổ nhìn ra, em bỗng thấy cây lá đỏ đẹp hơn và thấy quý cây lá đỏ hơn bao giờ hết. (Theo Trần Hoài Dương) - NXB giáo dục Việt Nam Dựa vào nội dung bài đọc “Cây lá đỏ”, em hãy khoanh tròn, đánh tích, nối ô chữ vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất từ câu 1 đến câu 4, câu 8 đến câu 9 Câu 1. Vì sao ông bàn với bà và bố mẹ định chặt cây lá đỏ? (0,5 điểm) A. Vì muốn có chỗ để trồng nhãn. B. Vì lá cây rụng quá nhiều. C. Vì cây không có quả, cũng không có hoa. D. Vì màu sắc của cây không đẹp. Câu 2. Dòng nào nêu đúng đặc điểm của cây lá đỏ trong bài đọc? (0,5 điểm) A. Hoa đỏ như lửa. B. Quả không ăn được. C. Tán cây xoè rộng. D. Nhựa cây màu đỏ. Câu 3. Hãy nối ô chữ hình tròn với nội dung ô chữ hình chữ nhật cho phù hợp. (0,5 điểm) a/ Nói với ông bà và bố mẹ hộ chị là đừng chặt cây lá đỏ b/ Nói với ông bà và bố mẹ bón phân cho cây lá đỏ c/ Tuy quả nó không ăn được nhưng chị rất quý cây đó d/ Quả nó không ăn được nên chị không thích cây đó Câu 4. Đánh dấu chéo (x) vào trước ý trả lời đúng nhất. (0,5 điểm) Vì sao chị Phương gọi cây ở góc vườn là “cây lá đỏ”? A.￿ Vì lá cây đỏ quanh năm. B.□ Vì lá cây chuyển đỏ vào dịp gần Tết. C. ￿ Vì cây có quả màu đỏ. D.□ Vì cây thường tứa ra nhựa màu đỏ. Câu 5. Trong bài này em thích nhân vật nào nhất? Vì sao thích? (1 điểm) Câu 6. Theo em, tại sao chị Phương lại rất quý cây lá đỏ? (1 điểm) Câu 7. Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì cho bản thân mình? (1 điểm) Câu 8. Một lần, đang nằm thiu thiu ngủ, Loan láng máng nghe mấy ông bàn với bà và bố mẹ định trồng cây nhãn Hưng Yên nhưng vườn chật quá. (0,5 điểm) Em hãy thay từ “thiu thiu” bằng một từ khác mà nội dung câu trên vẫn không thay đổi: + Từ đó là: ...................................................................................................... Câu 9. Em hãy ghi ra cặp kết tự trong câu dưới đây. (0,5 điểm) Tuy quả nó không ăn được nhưng chị rất quý cây đó. Cặp kết từ là: ................................................................................................... Danh từ xưng hô: ............................................................................................. Câu 10. Em tìm và ghi ra một thành ngữ, câu tục ngữ, ca dao thuộc chủ đề “đất nước”. (1 điểm) Câu 11. Em hãy đặt một câu có cặp kết nối từ đả học nói về chủ đề “đất nước”. (1 điểm) III. Tập làm văn (10 điểm) Đề bài: Viết bài văn tả một người thân trong gia đình em. DeThi.edu.vn
2. 12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) HƯỚNG DẪN CHẤM I. Đọc tiếng: Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi (2 điểm) Hướng dẫn chấm Điểm đạt 1/ Đọc đúng nội dung, đúng tiếng, 0.5 điểm - Đọc chưa đúng tiếng, từ, đọc không có ........../ 0,5 đ đúng từ; đọc có ngữ điệu, có cảm ngữ điệu, không có cảm xúc. Sai từ 5 lỗi xúc. trở lên trừ 0,5 điểm. 2/ Ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu, đúng 0.5 điểm - Ngắt nghỉ hơi không đúng từ, không ........../ 0,5 đ cụm từ rõ nghĩa từ. đúng cụm từ có nghĩa. Sai từ 5 lỗi trở lên trừ 0,5 điểm. 3/ Đọc vừa đủ nghe, tốc độ đạt yêu 0.5 điểm - Đọc lí nhí, quá nhanh, quá chậm trừ ........../ 0,5 đ cầu. 0,5 điểm. 4/ Trả lời đúng câu hỏi về nội dung 0.5 điểm Căn cứ vào cách trả lời của HS giáo viên ........../ 0,5 đ trong đoạn đọc. trừ 0.5 điểm. Cộng 2 điểm ....../ 2 đ Bài 1: Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa Câu hỏi: Em hiểu "người theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ Quốc" nghĩa là gì? Trả lời: Nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc chính là nghe theo tiếng gọi của cha ông, là sự thể hiện tình cảm lòng yêu nước tha thiết của mình. Bài 2: Đồng tiền vàng Câu hỏi : Điều gì ở cậu bé bán diêm khiến nhân vật “tôi” tin và giao cho cậu bé đồng tiền vàng? Trả lời: Vì nét mặt cậu bé cương trực và đầy tự hào. Bài 3: Lập làng giữ biển Câu hỏi: Bố và ông của Nhụ bàn với nhau việc gì? Trả lời: Bố và ông của Nhụ bàn với nhau việc họp làng để di dân ra đảo, đưa dần cả nhà Nhụ ra đảo. Bài 4: Mùa thảo quả Câu hỏi : Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng cách nào? Trả lời: Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng mùi thơm đặc biệt quyến rũ lan xa, cho gió thơm, cây cỏ thơm, từng nếp áo, nếp khăn của người đi rừng cũng thơm. Bài 5: Hương Làng Câu hỏi: Tác giả cho rằng mùi thơm của làng mình có là do đâu? Trả lời: Do mùi thơm mùi thơm mộc mạc chân chấc của cây lá, hoa trong làng. II. Đọc hiểu: 8 điểm Câu 1. HS chọn A: Vì muốn có chỗ để trồng nhãn. 0,5 đ; chọn câu trả lời khác A: 0 điểm Câu 2. HS chọn B: “Quả không ăn được” 0.5 điểm; chọn câu trả lời khác B: 0 điểm Câu 3. Chọn ý A và ý C (0,5 đ) (Đúng 2 ý thì cho 0,5 đ); 1 ý không cho điểm. Câu 4. HS chọn B: 0.5 điểm; chọn câu trả lời khác B: 0 điểm DeThi.edu.vn
3. 12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) Câu 5. Căn cứ vào bài làm của HS chấm điểm (1đ) Câu 6. Căn cứ vào bài làm của HS chấm điểm. (1 đ) Câu 7. HS có thể nêu: Bảo vệ cây trồng quanh nhà em, không chặt phá .. (1 đ) Câu 8. HS thay: mơ màng, chập chờn, ..... (0,5 đ) Câu 9. Cặp kết từ: Tuy ... nhưng (0,5 đ) Câu 10. VD: “Dù ai đi ngược về xuôi, Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba.” .(1 đ) Câu 11. (1 đ) Yêu cầu: - Học sinh viết được câu có sử dụng cặp kết từ, đúng chủ đề, Không sai lỗi chính tả. (HS viết đúng yêu cầu được 1 điểm, nếu học sinh viết câu đúng nhưng sai lỗi chính tả trừ 0,5đ) III. Tập làm văn: Đề: Viết bài văn tả một người thân trong gia đình em. Tổng điểm: 10 điểm 1. Yêu cầu cần đạt: - HS tả đúng người thân, bài văn đúng trọng tâm, không lạc đề, biết chọn lộc được những chi tết cụ thể để tả. - Câu văn giàu hình ảnh, có sử dụng nhiều biện pháp tu từ trong khi tả, có sử dụng hình ảnh nhân hóa, so sánh .. - Các câu văn có mối liên kết với nhau dùng từ chính xác, bài viết hạn chế sai lỗi chính tả. Có lồng cảm xúc vào bài văn 2. Hình thức: - Bài làm viết đầy đủ 3 phần thể hiện rõ ràng.(Giới thiệu cảnh tả; cảm nghĩ của người tả) Số điểm đánh giá theo mức độ NỘI DUNG 1 điểm 0.5 điểm 0 điểm HÌNH THỨC Bài viết phải đúng yêu Bài viết chỉ đúng Bài viết sai đề (3 điểm) cầu về kiểu bài, loại bài kiểu bài hoặc chỉ văn (1) đúng loại bài Nêu đầy đủ 3 nội dung: Chỉ nêu 2 nội dung Chỉ nêu 1 nội dung mở bài, thân bài, kết bài Các câu được sắp xếp Các câu được sắp Các câu được sắp theo 1 trình tự hợp lí; có xếp theo 1 trình tự xếp theo 1 trình tự sự dẫn dắt, liên kết nội hợp lí; có sự dẫn dắt, hợp lí; có sự dẫn dắt, dung tả chặt chẽ với liên kết nội dung tả liên kết nội dung tả nhau. chặt chẽ với nhau. chặt chẽ với nhau. NỘI DUNG Mở bài 1 điểm 0.5 điểm 0 điểm (4 điểm) (1 điểm) Giới thiệu về một người Giới thiệu sơ lược về Không làm hoặc làm thân cần tả một cách tự một người thân sai yêu cầu nhiên, có sáng tạo Thân bài Ý 1 0.75 điểm 0.5 điểm 0 điểm (1,75 điểm) Chọn tả được 2-3 chi tiết Chọn tả đươc 1-2 chi Không tảđược chi đặc sắc về một người tiết đặc sắc về một tiết nào về một DeThi.edu.vn
4. 12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) thân; biết phát triển ý người thân; xong câu người thân, hoặc viết thành câu văn bước đầu văn chưa có hình chưa thành câu. có hình ảnh, cảm xúc. ảnh, cảm xúc. Ý 2 0.75 điểm 0.5 điểm 0 điểm Chọn được 2-3 ý chi tiết Chọn được 1-2 chi Không kể được chi về người thân được tả; tiết về một người tiết nào về một biết phát ý thành câu văn thân được tả; song người thân được tả, bước đầu có hình ảnh, câu văn chưa có hình hoặc viết chưa thành cảm xúc. ảnh, cảm xúc. câu. Ý 3 0.75 điểm 0.5 điểm 0 điểm Có 2 câu văn nêu nhận Có một câu văn nêu Không có câu văn xét và bày tỏ cảm xúc, nhận xét và bày tỏ nêu nhận xét và bày suy nghĩ riêng về một cảm xúc, suy nghĩ tỏ cảm xúc, suy nghĩ người thân được tả riêng về một người riêng về người thân thân được tả được tả Kết bài 0.75 (điểm) 0.5 (điểm) 0 (điểm) (0.75 điểm) Kết bài nêu được tình Kết bài nêu sơ lược Không làm hoặc làm cảm, suy nghĩ về một tình cảm, suy nghĩ sai yêu cầu. người thân được tả một người thân được tả KỸ NĂNG Kĩ năng về dùng từ, 1 điểm 0.5 điểm 0 điểm (3 điểm) kỹ năng về đặt câu Có kĩ năng về sử dụng Còn sử dụng từ 3-5 Lỗi dùng từ vượt yêu tốt từ để viết thành câu từ chưa rõ nghĩa, cầu có nghĩa hợp với nội chưa phù hợp với dung văn cảnh. Kĩ năng về tính sáng 1 điểm 0.5 điểm 0 điểm tạo (sử dụng biện Có sử dụng từ so sánh, Có sử dụng biện Chưa thực hiện theo pháp tu từ, từ gợi tả, nhân hóa, từ gợi tả, từ pháp tu từ nhưng yêu cầu gợi cảm; .) gợi cảm để viết. chưa làm phong phú bài viết. Chữ viết sạch, đều 1 điểm 0.5 điểm 0 điểm nét; viết đúng chính Chữ viết sạch, đều nét, Chữ viết sạch, đều Chữ viết chưa đẹp, tả không sai quả 6 lỗi chính nét, không sai quá 10 còn gạch xóa không tả lỗi chính tả theo quy định sai trên 10 lỗi chính tả HẾT DeThi.edu.vn
5. 12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) ĐỀ SỐ 3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA KÌ 2 - LỚP 5 Số câu, Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mạch kiến thức, kĩ năng Tổng số điểm TN TL TN TL TN TL Đọc hiểu văn bản. Số câu 3 1 1 5 - Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài. 1,2,3, Câu số 1,2,3 4 5 - Giải thích được chi tiết trong bài bằng 4,5 suy luận hoặc rút ra thông tin từ bài đọc. - Xác định được hình ảnh, sự vật trong Số điểm 2 0,5 1 3,5 bài. Kiến thức Tiếng Việt: Số câu 2 2 1 5 - Nhận biết được câu đơn, câu ghép, điệp 6,7,8, Câu số 6,7 8,9 10 từ, điệp ngữ 9,10 - Biết nối các vế câu ghép và xác định được các vế câu Số điểm 1,5 2 1 4,5 - Biết sử dụng kết từ để nối vế câu còn thiếu để tạo thành câu ghép cho phù hợp Số câu 5 1 2 2 10 Tổng Số điểm 3,5 0,5 2 2 8 Đọc thành tiếng: - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, diễn cảm, biết ngắt nghỉ - Đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra hơi đúng ở các dấu câu, cụm từ, tốc độ đọc đạt yêu nghe, nói. 2 điểm cầu 80-90 tiếng/ phút (1 điểm) - Sử dụng văn bản đọc có độ dài từ 80- - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc (1 điểm) 90 chữ. Viết được bài văn tả người có bố cục đầy đủ 3 phần, nội dung tả hình dáng tính tình, cách cư xử với mọi Tập làm văn: 10 điểm người, ... biết dùng từ miêu tả đặt câu phù hợp, bài viết có sự sáng tạo, giàu cảm xúc, diễn đạt tốt. Mức 1 2 3 Số câu 5 3 2 10 Tổng Tỷ lệ 50% 30% 20% 100% theo mức DeThi.edu.vn
6. 12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II Trường: ............................................ MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5 Họ và tên: ........................................ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: ................................................. Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) A. Kiểm tra đọc Đọc thầm bài văn sau, trả lời các câu hỏi và làm bài tập: BẦU TRỜI NGOÀI CỬA SỔ Đó là khung cửa sổ có bầu trời bên ngoài thật đẹp. Bầu trời ngoài cửa sổ ấy, lúc thì như một bức tranh nhiều màu sắc lúc thì như một trang sách hay. Bầu trời bên ngoài cửa sổ, Hà chỉ nhìn sắc mây thôi cũng có thể đoán biết mưa hay nắng, dông bão hay yên lành. Bầu trời ngoài của sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc. Ở đấy, Hà thấy bao nhiêu điều lạ. Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh ấy, mà con trống bao giờ cũng to hơn, óng ánh sắc lông hơn – chợt bay đến rồi chợt bay đi. Nhưng có lúc, đàn vàng anh ấy đậu lên ngọn chót vót những cây bạch đàn chanh cao nhất giữa bầu trời ngoài cửa sổ. Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những "búp vàng". Rồi từ trên chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót. Tiếng hót mang theo hương thơm lá bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ. Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ và tiếng chim lại như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà. Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ. Buổi sáng, ánh nắng dịu dàng, ngọt màu mật ong từ bầu trời ngoài cửa sổ rọi vào nhà, in hình hoa lá trên mặt bàn, nền gạch hoa. Còn về đêm, trăng khi thì như chiếc thuyền vàng trôi trong mây trên bầu trời ngoài cửa sổ, lúc thì như chiếc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân. Ôi! Khung của sổ nhỏ! Hà yêu nó quá! Hà thích ngồi bên của sổ nhổ tóc sâu cho bà, nghe bà kể chuyện cổ tích "Ngày xửa, ngày xưa..." * Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng. Câu 1: Khi ngắm bên ngoài bầu trời, Hà có thể đoán biết được thời tiết qua sự vật gì? A. Ánh nắng B. Mặt trăng C. Sắc mây D. Đàn vàng anh Câu 2: Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà thường như thế nào? A. Đầy ánh sáng, đầy tiếng chim B. Đầy ánh sáng, đầy mây bay C. Đầy ánh sáng, đầy màu sắc D. Đầy ánh sáng, đầy âm thanh Câu 3: Bầu trời bên ngoài cửa sổ được so sánh với những gì? A. Như một câu chuyện cổ tích có nhiều chi tiết thú vị. B. Như một đàn vàng anh đang bay lượn trên bầu trời. C. Như một khung cửa sổ đầy ánh sáng mát mẻ, trong lành. D. Như bức tranh nhiều màu sắc, lúc thì như một trang sách hay. Câu 4: Hà thích làm điều gì bên cửa sổ? A. Ngắm nhìn bầu trời, cảnh vật không chán B. Ngửi hương thơm của cây trái trong vườn. C. Nhổ tóc sâu cho bà, nghe bà kể chuyện cổ tích. DeThi.edu.vn
7. 12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) D. Ngắm đàn chim đi ăn, hót trên cành cây Câu 5: Qua bài văn trên, em rút ra được nội dung gì? Câu 6: Tìm và nêu tác dụng của các điệp từ, điệp ngữ trong hai câu sau Trời xanh đây là của chúng ta Núi rừng đây là của chúng ta A. Điệp từ, điệp ngữ: đây, là của chúng ta; tác dụng: Khẳng định B. Điệp từ, điệp ngữ: là của chúng ta; tác dụng: liệt kê C. Điệp từ, điệp ngữ: của chúng ta; tác dụng: nhấn mạnh D. Điệp từ, điệp ngữ: trời, là của chúng ta; tác dụng: khẳng định và liệt kê Câu 7: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ “môi trường”. A. nơi chuyên khai thác, sản xuất và trồng trọt. B. nơi tiến hành xây dựng hoặc khai thác, có tập trung đông người C. không gian sinh sống của con người và sinh vật. D. vùng biển tập trung nhiều hải sản Câu 8: Câu văn “Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ.” là câu đơn hay câu ghép ? Xác định chủ ngữ và vị ngữ của câu đó. Câu 9: a/ Viết tiếp vế câu và kết từ thích hợp để tạo nên câu ghép: Nếu hôm nay thời tiết đẹp b/ Chọn cặp từ hô ứng phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau: Trời nắng gắt . muối khô nhanh . . Câu 10: Đặt một câu ghép nói về cảnh vật thiên nhiên trong bài đọc trên. (1 đ) B. TẬP LÀM VĂN (10 điểm): Tả một người thân trong gia đình em. DeThi.edu.vn
8. 12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM A. KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm. 1. Đọc thành tiếng (2 điểm) 2. Đọc thầm và làm bài tập: 8 điểm Câu 1 2 3 4 6 7 Đáp án C C D C A C Số điểm 0,5 0,5 1 0,5 1 0,5 Câu 5: (1đ) Tả cảnh vật, bầu trời, đàn chim qua khung cửa sổ và tình yêu thiên nhiên của bé Hà. (HS có thể ghi theo suy nghĩ của mình nếu đúng ý vẫn ghi điểm) Câu 8: (1đ) - Câu ghép (0,5 đ) - Chủ ngữ: đàn chim; tiếng hót (0,25) - Vị ngữ: chao cánh bay đi ; như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ. (0,25 đ) Câu 9: (1 điểm) a/ Nếu hôm nay thời tiết đẹp thì gia đình em sẽ đi về quê thăm ông bà. b/ Chọn cặp từ hô ứng phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau: Trời nắng gắt bao nhiêu muối khô nhanh bấy nhiêu. Câu 10: (1 điểm) Đặt được câu đúng yêu cầu Ví dụ: - Bầu trời ngoài cửa sổ rất đẹp vì nó là một bức tranh nhiều màu sắc. - Buổi sáng, mặt trời tỏa ánh nắng dịu dàng còn về đêm, trăng như chiếc thuyền vàng trôi trong mây. B. Kiểm tra viết Tập làm văn (10 điểm) 1) Mở bài: Giới thiệu người mà em muốn tả. (1,5 điểm) 2) Thân bài: (5 điểm) - Tả bao quát tuổi tác, làn da, vóc dáng, (0,5 đ) - Tả chi tiết những đặc điểm nổi bật của người đó hình dáng (2đ) - Miêu tả các đặc điểm nổi bật về tính tình, cách cư xử quan hệ với mọi người xung quanh, thói quen, sở thích, .(2 đ) - Kỉ niệm về người được tả (Sự chăm sóc khi ốm đau, ) (0,5 đ) 3) Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em với người được tả (1,5 đ) 4) Chữ viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp, đúng quy định thể hiện qua bài viết. (1 điểm) 5) Sử dụng câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng nghĩa, sử dụng đúng các dấu câu trong bài, diễn đạt tốt, có cảm xúc . (1 điểm) Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm: 10 - 9,5 – 9 – 8,5 – 8 - 7,5 – 7 – 6,5 – 6 – 5,5 – 5 – 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5. DeThi.edu.vn
9. 12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) ĐỀ SỐ 4 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 (BỘ KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG) Mức độ đánh giá Tổng % STT Kĩ năng Mạch kiến thức Mức 1 Mức 2 Mức 3 điểm TN TL TN TL TN TL 1 Đọc hiểu Văn bản văn học (truyện) Số câu 6 1 7 Số điểm 3.0 1.0 4.0 Tỉ lệ % 30% 10% 40% 2 Luyện từ Kết từ 1 và câu Dấu gạch ngang 1 Số câu 2 2 Số điểm 2.0 2.0 Tỉ lệ % 20% 20% 3 Viết Viết bài văn tả phong cảnh 1 quê hương Số câu 1 1 Số điểm 4.0 4.0 Tỉ lệ % 40% 40% Tổng Số câu 6 3 2 10 Số điểm 3.0 3.0 4.0 10.0 Tỉ lệ % 30%% 30% 55% 100% Tỉ lệ TN, TL 30%TN, 70%TL DeThi.edu.vn
10. 12 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì 2 Kết nối tri thức (Kèm đáp án & Ma trận) BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 (BỘ KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG) Số lượng câu hỏi STT Kĩ năng Mạch kiến thức Mức độ đánh giá Mức 1 Mức 2 Mức 3 1 Đọc hiểu Văn bản văn học Mức 1: 6 1 (truyện) - Nhận biết được các chi tiết, thông tin trong văn bản. Mức 2: - Nhận xét được tính cách, phẩm chất của nhân vật. 2 Luyện từ và câu Câu đơn, câu ghép Mức 2: 1 - Nhận biết và giải thích dấu hiệu nhận biết câu đơn, câu ghép. Cách liên kết câu Mức 2: 1 - Nêu được cách liên kết câu. 3 Viết Viết bài văn tả người Mức 3: 1 - Viết bài văn tả người. Tổng số câu 6 3 1 DeThi.edu.vn