14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

Nội dung text: 14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

1. 14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) (Lưu ý: Mọi cách làm khác nếu đúng, GV chấm vẫn cho điểm tối đa) DeThi.edu.vn
2. 14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 2 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC 8 Mức độ nhận thức Tổng Chương/ Nội dung/ TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao điểm Chủ đề Đơn vị kiến thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL % 1 Chủ đề A: MÁY Sơ lược về lịch sử phát 1 1 TÍNH VÀ CỘNG triển máy tính 0.5 (1) ĐỘNG 5% 2 Chủ đề C: TỔ CHỨC Đặc điểm của thông tin 2 2 LƯU TRỮ, TÌM trong môi trường số 1.0 (2,3) KIẾM VÀ TRAO 10% ĐỔI THÔNG TIN Thông tin với giải 2 2 quyết vấn đề 1.0 (4,5) 10% 3 Chủ đề D: ĐẠO Đạo đức và văn hóa ĐỨC, PHÁP LUẬT trong sử dụng công 1 1 VÀ VĂN HOÁ nghệ kĩ thuật số 0.5 (6) TRONG MÔI 5% TRƯỜNG SỐ 4 CHỦ ĐỀ E: ỨNG E1. Xử lí và trực quan 7 1 1 3 1TH 1TH DỤNG CỦA TIN hóa dữ liệu bằng bảng 7,0 (10) (11) (7,8,9) (12) (13) HỌC tính điện tử 70% Tổng 4 1 6 1 1 13 Điểm 2.0 2.0 3.0 2.0 1.0 10 DeThi.edu.vn
3. 14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN: TIN HỌC LỚP 8 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/Chủ đề Nội dung Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận V.dụng biết hiểu dụng cao 1 Máy tính và cộng 1.1. Lược sử công cụ Nhận biết 1TN đồng tính toán - Trình bày được sơ lược lịch sử phát triển máy tính. 1 Thông hiểu - Nêu được ví dụ cho thấy sự phát triển máy tính đã đem đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người. 2 Tổ chức lưu trữ, 2.1. Đặc điểm của Nhận biết 2TN tìm kiếm và trao thông tin trong môi - Nêu được các đặc điểm của thông tin số: đa dạng, được thu thập ngày càng 2,3 đổi thông tin trường số nhanh và nhiều, được lưu trữ với dung lượng khổng lồ bởi nhiều tổ chức và cá nhân, có tính bản quyền, có độ tin cậy rất khác nhau, có các công cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền và xử lí hiệu quả. Thông hiểu - Trình bày được tầm quan trọng của việc biết khai thác các nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu được ví dụ minh hoạ. - Nêu được ví dụ minh hoạ sử dụng công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. Vận dụng: Sử dụng được công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong DeThi.edu.vn
4. 14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) môi trường số. 2.2. Thông tin với Thông hiểu 2TN giải quyết vấn đề - Xác định được lợi ích của thông tin tìm được trong giải quyết vấn đề, nêu 4,5 được ví dụ minh họa. Vận dụng: Chủ động tìm kiếm được thông tin để thực hiện nhiệm vụ (thông qua bài tập cụ thể). 3 Đạo đức, pháp 3.1. Đạo đức và văn Thông hiểu 1TN luật và văn hóa hóa trong sử dụng - Nhận biết và giải thích được một số biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp 6 trong môi trường công nghệ kĩ thuật luật, biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số. Ví dụ: thu số số âm, quay phim, chụp ảnh khi không được phép, dùng các sản phẩm văn hoá vi phạm bản quyền, ... Vận dụng: Khi tạo ra các sản phẩm số luôn thể hiện được tính đạo đức, văn hoá và không vi phạm pháp luật. 4 Ứng dụng tin học 4.1. Xử lí và trực Thông hiểu 1TN 3TN 1TH quan hoá dữ liệu - Giải thích được sự khác nhau giữa địa chỉ tương đối và địa chỉ tuyệt đối của 10 7,8,9 12 bằng bảng tính điện một ô tính. 1TL tử - Giải thích được sự thay đổi địa chỉ tương đối trong công thức khi sao chép 11 công thức. Vận dụng - Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ, lọc và sắp xếp dữ liệu. Nêu được một số tình huống thực tế cần sử dụng các chức năng đó của phần mềm bảng tính. - Sao chép được dữ liệu từ các tệp văn bản, trang trình chiếu sang trang tính. Vận dụng cao: Sử dụng được phần mềm bảng tính trợ giúp giải quyết bài 1TH toán thực tế. 13 DeThi.edu.vn
5. 14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) 4TN 6TN 1TH 1TH Tổng 1TL DeThi.edu.vn
6. 14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I Trường: ..................................................... MÔN: TIN HỌC LỚP 8 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: ......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) A. PHẦN LÝ THUYẾT: (7.0 điểm) – Thời gian làm bài 30 phút. I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng Câu 1: Điền vào chỗ (...) Ý tưởng cơ giới hóa việc tính toán đóng vai trò quan trọng trong lịch sử phát triển của ................... . Năm 1642, nhà bác học Blaise Pascal đã sáng chế ra .....................Pascaline. A. chiếc máy tính cơ khí / máy tính. B. bàn phím / tính toán. C. máy tính / chiếc bàn tính hiển thị số. D. máy tính / chiếc máy tính cơ khí. Câu 2: Thông tin số có đặc điểm nào dưới đây liên quan đến khả năng lưu trữ và bảo vệ dữ liệu? A. Thông tin số có dung lượng lưu trữ khổng lồ và có thể bị xâm nhập dễ dàng. B. Thông tin số được lưu trữ với dung lượng lớn và được bảo vệ bởi các tổ chức và cá nhân. C. Thông tin số không cần được lưu trữ mà chỉ truyền tải trực tiếp. D. Thông tin số chỉ có thể lưu trữ trong một khoảng thời gian nhất định. Câu 3: Đặc điểm nào sau đây nói về sự đa dạng của thông tin số? A. Thông tin số chỉ bao gồm dữ liệu văn bản. B. Thông tin số có thể là văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và dữ liệu khác. C. Thông tin số chỉ có thể là dữ liệu hình ảnh. D. Thông tin số chỉ có thể chứa dữ liệu âm thanh. Câu 4: Lợi ích nào dưới đây của thông tin giúp chúng ta giải quyết vấn đề hiệu quả hơn? A. Thông tin giúp tìm hiểu và đưa ra quyết định chính xác hơn. B. Thông tin làm giảm khả năng suy nghĩ và sáng tạo. C. Thông tin chỉ được sử dụng khi không có lựa chọn khác. D. Thông tin chỉ có ích trong việc lưu trữ dữ liệu mà không giúp giải quyết vấn đề. Câu 5: Ví dụ nào dưới đây minh họa lợi ích của thông tin trong giải quyết vấn đề? A. Tìm kiếm thông tin về các phương pháp học tập giúp cải thiện kết quả học tập. B. Lưu trữ danh sách các sách giáo khoa mà không cần đọc. C. Đánh giá một bài kiểm tra mà không xem lại bài học. D. Thông tin không quan trọng khi giải quyết vấn đề trong học tập. Câu 6: Hành vi nào dưới đây là thiếu văn hóa khi sử dụng công nghệ kỹ thuật số? A. Chia sẻ video giải trí trên mạng xã hội mà không làm phiền người khác. B. Sử dụng phần mềm chỉnh sửa hình ảnh để tạo sản phẩm sáng tạo. C. Lạm dụng việc sử dụng các sản phẩm văn hóa vi phạm bản quyền. D. Tìm kiếm thông tin hữu ích để nâng cao kiến thức cá nhân. Câu 7. Trên trang tính, tại ô C2 có công thức =A2+B2, sao chép công thức tại ô C2 sang ô D2, thì công thức tại ô D2 là gì? A. = A2+B2. B. = B2+C2. C. = A2+C2. D. = C2+D2. DeThi.edu.vn
7. 14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) Câu 8. Cho công thức tại ô E4 là =$A$4+$D$4, công thức tại ô E4 chứa địa chỉ A. tương đối. B. tuyệt đối. C. hỗn hợp. D. vùng. Câu 9: Trên trang tính, tại ô C1 có công thức =$A$1*B1, sao chép công thức tại ô C sang ô C2, thì công thức tại ô C2 là gì? A. =$A$2*B2. B. =$A$1*B1 C. =$A$1*B2 D. =$A$2*B1 Câu 10: Địa chỉ nào dưới đây là địa chỉ tuyệt đối trong bảng tính điện tử? A. A1. B. $A$1. C. A$1. D. A1$. II. TỰ LUẬN: (2.0 điểm). Câu 11: (2.0 điểm) Giải thích sự khác nhau giữa địa chỉ tương đối và địa chỉ tuyệt đối của một ô tính trong bảng tính điện tử. Hãy nêu ví dụ minh họa để làm rõ sự khác biệt trong việc sao chép công thức giữa các ô. B. PHẦN THỰC HÀNH (3.0 điểm) – Thời gian làm bài 15 phút Câu 12. (2.0 điểm) Nhập bảng dữ liệu như hình dưới a) Sắp xếp bảng dữ liệu theo thứ tự giá trị giảm dần của cột “Không sử dụng”. (1.0 điểm) b) Lọc danh sách các lớp không có học sinh sử dụng thiết bị số từ “5 giờ trở lên”. (1.0 điểm) Câu 13: (1.0 điểm) Từ bảng dữ liệu ở câu 12, em hãy vẽ biểu đồ thích hợp hiển thị “Kết quả khảo sát thời gian sử dụng thiết bị số mỗi ngày của học sinh khối 8” DeThi.edu.vn
8. 14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) HƯỚNG DẪN CHẤM A. PHẦN LÝ THUYẾT: (7.0 điểm) I. TRẮC NGHIỆM: (5.0 điểm). Mỗi câu trả lời đúng ghi 0.5 điểm. Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án D B B A A C B B C B II. TỰ LUẬN (2.0 điểm) Câu 11: (2.0 điểm) - Địa chỉ tương đối là kiểu địa chỉ mặc định trong bảng tính, khi sao chép công thức từ Mỗi ý đúng ô này sang ô khác, địa chỉ ô tính sẽ thay đổi theo vị trí của ô sao chép ghi 0.5 điểm Ví dụ: Trong công thức =A1+B1, nếu sao chép công thức từ ô C1 sang ô D2, công thức mới sẽ là =B2+C2, địa chỉ của các ô tham chiếu sẽ thay đổi tương ứng với vị trí mới. - Địa chỉ tuyệt đối là kiểu địa chỉ mà không thay đổi khi sao chép công thức Ví dụ: Trong công thức =$A$1+$B$1, nếu sao chép công thức từ ô C1 sang ô D2, công thức vẫn là =$A$1+$B$1, vì các địa chỉ ô A1 và B1 không thay đổi. B. PHẦN THỰC HÀNH (3.0 điểm) Câu 12: (2.0 điểm) Tuỳ theo mức độ thực hành của học sinh để ghi điểm. Câu 13: (1.0 điểm) Tuỳ theo mức độ thực hành của học sinh để ghi điểm. DeThi.edu.vn
9. 14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIN HỌC 8 Mức độ nhận thức (4-11) Tổng TT Chương/ chủ đề Nội dung/ đơn vị kiến thức Thông Vận dụng % Nhận biết Vận dụng (1) (2) (3) hiểu cao điểm TN TL TN TL TN TL TN TL (12) 1 câu 1 1 Chủ đề 1. Máy tính và cộng đồng Lược sử công cụ tính toán 20% (2.0đ) (2.0đ) 1 câu Chủ đề 2. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm 1 2 Thông tin trong môi trường số 20% và trao đổi thông tin (2.0đ) (2.0đ) 1 câu Chủ đề 3. Đạo đức, pháp luật và văn Đạo đức và văn hoá trong sử dụng công 1 3 20% hoá trong môi nghệ kĩ thuật số (2.0đ) (2.0đ) 1 câu Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán 1 10% thực tế (1.0đ) (1.0đ) Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ 1 câu 1 4 Chủ đề 4. Ứng dụng Tin học 20% (2.0đ) (2.0đ) Làm việc với danh sách dạng liệt kê và 1 câu 1 hình ảnh trong văn bản 10% (1.0đ) (1.0đ) DeThi.edu.vn
10. 14 Đề thi cuối kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) Tổng 4.0đ 3.0đ 10đ Tỉ lệ % 40% 30% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100% DeThi.edu.vn