14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

Nội dung text: 14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

1. 14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) HƯỚNG DẪN CHẤM I. TRẮC NGHIỆM: 7,0 ĐIỂM A. TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 ĐIỂM). Mỗi câu trả lời đúng được 0,25đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A D B C A D B B C D C A B. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 ĐIỂM) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25đ Câu 13a 13b 13c 13d 14a 14b 14c 14d Đáp án Đ S S Đ Đ Đ S S Câu 15a 15b 15c 15d 16a 16b 16c 16d Đáp án Đ S Đ S Đ S Đ S II. TỰ LUẬN (3,0 ĐIỂM) Câu hỏi Đáp án Điểm Ba điều lưu ý để tránh các vi phạm khi sử dụng công nghệ kỹ thuật số: + Tìm hiểu thông tin, trang bị cho mình những kiến thức cần thiết. 0,25 Câu 17 + Chỉ sử dụng những sản phẩm số khi có sự cho phép của tác giả hoặc có bản 0,25 (1,0 điểm) quyền sử dụng. 0,25 + Hầu hết thông tin trên Internet là có bản quyền. 0,25 - Thông tin đưa ra không đáng tin cậy vì: Câu 18 + Được đăng tải trên một trang web không đáng tin (tên miền .info) 0,5 (1,0 điểm) + Kết luận của thông tin là không có chứng cứ, không có nghiên cứu hay báo cáo từ các cơ quan khí tượng 0,5 * Hành động của Lan là sai, vì xóa tên tác giả và sử dụng sản phẩm của 0,5 người khác mà không xin phép, vi phạm quyền sở hữu trí tuệ. Câu 19 - Chỉ dùng hình ảnh, âm thanh, nội dung khi được phép. Ghi rõ nguồn, tên 0,25 (1,0 điểm) tác giả nếu sử dụng lại nội dung của người khác. - Không chỉnh sửa, xuyên tạc nội dung gốc làm sai lệch thông tin. Sử dụng 0,25 ngôn ngữ, hình ảnh phù hợp, mang tính văn hoá và tích cực. DeThi.edu.vn
2. 14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 2 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Môn: TIN HỌC – Lớp 8 Nội dung/ Mức độ đánh giá Tổng Chương/ TT đơn vị Nhận biết Thông hiểu Vận dụng % chủ đề kiến thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL điểm 1 Máy tính Lược sử công 3 1 17.5% và cộng cụ tính toán (TN1,2,3) (Bài1) 1.75đ đồng 2 Tổ chức Thông tin lưu trữ, trong môi 6 4 2 55% tìm kiếm trường số - (TN4,5,6, (TN10,11, (Bài 5.5đ và trao Thực hành: 7,8,9) 12,13) 3a,b) đổi thông khai thác tin thông tin số 3 Đạo đức, Đạo đức và 1 pháp luật văn hóa trong 3 (Bài 17.5% và văn sử dụng công (TN14,15,16) 2) 1.75đ hóa trong nghệ kĩ thuật môi số trường số 4 Ứng Sử dụng bảng 4 10% dụng tin tính giải quyết (TN17,18,19,20) 1.0đ học bài toán thực tế Tổng 16 4 2 2 24 câu Tỉ lệ % 40% 30% 30% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100% DeThi.edu.vn
3. 14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Môn: TIN HỌC – Lớp 8 Nội Số câu hỏi theo Chương/ dung/đơn mức độ nhận thức TT Mức độ đánh giá chủ đề vị kiến Nhận Thông Vận thức biết hiểu dụng 1 Chủ đề Nhận biết 1: Máy - Trình bày được sơ lược lịch sử phát triển 3TN tính và Lược sử máy tính. (0.75đ) cộng công cụ Thông hiểu 1TL đồng tính toán Nêu được điểm và ưu điểm cho thấy sự phát (1.0đ) triển máy tính đã đem đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người. 2 Tổ chức Nhận biết lưu trữ, - Nêu được các đặc điểm của thông tin số: đa tìm dạng, được thu thập ngày càng nhanh và kiếm và nhiều, được lưu trữ với dung lượng khổng lồ 6TN trao đổi bởi nhiều tổ chức và cá nhân, có tính bản (1.5đ) thông quyền, có độ tin cậy rất khác nhau, có các tin công cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền và xử lí hiệu quả. Thông tin Thông hiểu trong môi - Trình bày được tầm quan trọng của việc biết 4TN trường số khai thác các nguồn thông tin đáng tin cậy, (1.0đ) - Thực nêu được ví dụ minh hoạ. hành: - Nêu được ví dụ minh hoạ sử dụng công cụ khai thác tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi thông tin trường số. số - Xác định được lợi ích của thông tin tìm 2TL được trong giải quyết vấn đề, nêu được ví (3.0đ) dụ minh hoạ. Vận dụng - Sử dụng được công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. - Chủ động tìm kiếm được thông tin để thực hiện nhiệm vụ (thông qua bài tập cụ thể). 3 Đạo Đạo đức Nhận biết đức, và văn - Nhận biết và giải thích được một số biểu pháp hóa trong hiện vi phạm đạo đức và pháp luật, biểu hiện luật và sử dụng thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật 3TN DeThi.edu.vn
4. 14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) văn hóa công số. Ví dụ: thu âm, quay phim, chụp ảnh khi (1.0đ) trong nghệ kĩ không được phép, dùng các sản phẩm văn môi thuật số hoá vi phạm bản quyền, ... 1TL trường Thông hiểu (1.0đ) số - Hiểu được khi tạo ra các sản phẩm số luôn thể hiện được tính đạo đức, văn hoá và không vi phạm pháp luật. 4 Ứng Sử dụng Nhận biết dụng tin bảng tính - Biết được sự khác nhau giữa địa chỉ tương học giải quyết đối và địa chỉ tuyệt đối của một ô tính. 4TN bài toán - Nhận biết được sự thay đổi địa chỉ tương (1.0đ) thực tế đối trong công thức khi sao chép công thức. Tổng 16 TN 4TN 2TL 2TL Tỉ lệ % 40% 30% 30% Tỉ lệ chung 70% 30% DeThi.edu.vn
5. 14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I Trường: ..................................................... MÔN: TIN HỌC LỚP 8 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: ......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM: (5.0 điểm - Học sinh làm bài ngay trên đề thi này) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1. Trong lịch sử máy tính điện tử, có bao nhiêu thế hệ máy tính? A. 7. B. 5. C. 3.D. 2. Câu 2. Máy tính thế hệ thứ tư (1974-1990) sử dụng loại bộ nhớ nào sau đây? A. Trống từ. B. Bộ nhớ flash.C. Băng từ.D. RAM, ROM và CD. Câu 3. Chiếc máy tính cơ học đầu tiên có tên là gì? A. Máy tính bảng. B. Pascaline. C. Babbage.D. Máy tính xách tay. Câu 4. Thông tin số có thể được lưu trữ như thế nào? A. Được lưu trữ với dung lượng lớn bởi nhiều tổ chức và cá nhân. B. Chỉ các tổ chức lớn mới có thể lưu trữ thông tin số. C. Chỉ được lưu trữ trên máy tính cá nhân. D. Không thể lưu trữ lâu dài vì chiếm quá nhiều dung lượng. Câu 5. Đặc điểm nào sau đây không thuộc về thông tin số? A. Nhiều người có thể truy cập đồng thời. B. Có công cụ hỗ trợ tìm kiếm, xử lí, chuyển đổi hiệu quả. C. Có thể truy cập từ xa. D. Chỉ cho phép một người sử dụng tại một thời điểm. Câu 6. Công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số không bao gồm những gì? A. Internet, trình duyệt, máy tìm kiếm và ứng dụng từ điển. B. Phần mềm soạn thảo văn bản, bảng tính điện tử và phần mềm trình chiếu. C. Phần mềm xử lí hình ảnh, âm thanh, video và ngôn ngữ tự nhiên. D. Sách giáo khoa, sách tham khảo. Câu 7. Phần mềm nào sau đây phù hợp để gửi tệp văn bản cho bạn bè hoặc thầy cô giáo? A. Paint.B. Calculator. C. Gmail. D. Windows Media Player. Câu 8. Phương án nào sau đây là đặc điểm quan trọng của thông tin số? A. Có thể sao chép nhanh, dễ dàng lan truyền và chỉnh sửa. B. Chỉ tồn tại trong các thiết bị cá nhân, khó khăn để chia sẻ. C. Luôn được xác minh trước khi chia sẻ để đảm bảo độ chính xác. D. Không thể tìm kiếm hoặc chỉnh sửa sau khi được đăng tải. Câu 9. Hãy chọn phương án ghép đúng: Thông tin số được nhiều tổ chức và cá nhân lưu trữ với dung lượng rất lớn, A. được truy cập tự do và có độ tin cậy khác nhau. B. được bảo hộ quyền tác giả và không đáng tin cậy. DeThi.edu.vn
6. 14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) C. được bảo hộ quyền tác giả và có độ tin cậy khác nhau. D. được bảo hộ quyền tác giả và rất đáng tin cậy. Câu 10. Để tìm hiểu về các biện pháp phòng chống dịch bệnh COVID - 19, em có thể tìm thông tin ở đâu để có độ tin cậy nhất? A. Nguồn tin từ diễn viên nổi tiếng.B. Nguồn tin từ Bộ Y tế. C. Nguồn tin từ tổ trưởng khu phố. D. Nguồn tin từ diễn đàn Người cao tuổi Việt Nam. Câu 11. Tầm quan trọng của việc biết khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy là gì? A. Hành động không phù hợp. B. Đưa ra được quyết định phù hợp. C. Sử dụng nguồn thông tin sai lệch. D. Suy nghĩ không phù hợp. Câu 12. Nguồn thông tin nào sau đây sẽ đảm bảo tính chính xác khi tìm kiếm hình ảnh về các di tích lịch sử để sử dụng trong bài trình chiếu? A. Bài đăng trên Facebook cá nhân của một người yêu thích lịch sử. B. Trang web chính thức của Bảo tàng Lịch sử Quốc gia Việt Nam. C. Một ảnh hoạt hình vui nhộn liên quan đến sự kiện lịch sử. D. Một hình ảnh phù hợp được chia sẻ trên mạng xã hội nhưng không có nguồn gốc rõ ràng. Câu 13. Khi khai thác thông tin trên Internet, em sẽ dựa vào yếu tố nào để xác định được độ tin cậy của thông tin? A. Nguồn thông tin mang ý kiến cá nhân. B. Nội dung những trang web đã lâu không được cập nhật. C. Bài viết không trích dẫn dẫn chứng, nguồn thông tin sử dụng trong bài. D. Tác giả viết bài là người có uy tín, trách nhiệm, trình độ chuyên môn sâu về lĩnh vực của bài viết. Câu 14. Hành vi nào sau đây không phải là hành vi vi phạm pháp luật về chia sẻ thông tin? A. Chia sẻ văn hoá phẩm đồi truỵ trên mạng. B. Phát tán các thông tin chưa được kiểm chứng lên mạng. C. Chia sẻ tin tức của trang báo Lao Động lên trang cá nhân Facebook. D. Đăng tin sai sự thật về người khác lên Zalo. Câu 15. Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ số? A. Tranh luận với ngôn từ hoà nhã với bạn bè khi có ý kiến khác nhau. B. Đăng lời cảm ơn trên Facebook cá nhân khi nhận được sự giúp đỡ từ bạn bè qua mạng. C. Chia sẻ bài viết hữu ích về rèn luyện kĩ năng quản lí thời gian. D. Liên tục bình luận vô nghĩa vào bài viết của người khác trên mạng xã hội. Câu 16. Em hãy xác định hành động nào là không vi phạm đạo đức, pháp luật và văn hóa khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số? A. Chia sẻ thông tin mua bán động vật hoang dã quý hiếm. B. Quay và lan truyền video bạo lực học đường. C. Tham gia cá cược bóng đá qua Internet. D. Xin phép trước khi đăng ảnh của ai đó. Câu 17. Phát biểu nào dưới đây sai? A. Địa chỉ tương đối là địa chỉ không có dấu $ được thêm vào trước tên cột và tên hàng. DeThi.edu.vn
7. 14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) B. Địa chỉ tuyệt đối là địa chỉ ô tính có dấu $ chỉ được thêm vào trước tên cột hoặc tên hàng. C. Địa chỉ tuyệt đối không thay đổi khi sao chép công thức. D. Địa chỉ tuyệt đối là địa chỉ ô tính có dấu $ được thêm vào trước tên cột và tên hàng. Câu 18. Cách nhập kí hiệu $ cho địa chỉ tuyệt đối là gì? A. Gõ kí hiệu $ từ bàn phím khi nhập địa chỉ ô. B. Sau khi nhập địa chỉ tương đối, nhấn phím F4 để chuyển thành địa chỉ tuyệt đối. C. Sau khi nhập địa chỉ tương đối, nhấn phím F2 để chuyển thành địa chỉ tuyệt đối. D. Thực hiện được theo cả hai cách A và B. Câu 19. Khi sao chép công thức có địa chỉ ô tính B7 ở dạng $B$7, phát biểu nào sau đây là đúng về địa chỉ ô tính? A. Thay đổi tên cột, thay đổi tên hàng.B. Không thay đổi tên cột và tên hàng. C. Thay đổi tên cột, không thay đổi tên hàng.D. Không thay đổi tên cột, thay đổi tên hàng. Câu 20. Phương án nào sau đây chỉ ra điểm khác biệt cơ bản giữa địa chỉ tương đối và địa chỉ tuyệt đối? A. Khi sao chép, địa chỉ tương đối thay đổi, còn địa chỉ tuyệt đối thì không thay đổi. B. Địa chỉ tương đối không thay đổi khi dùng trong các hàm có sẵn (như SUM,MAX,MIN), địa chỉ tuyệt đối không thay đổi trong mọi công thức. C. Khi sao chép, địa chỉ tương đối không thay đổi, còn địa chỉ tuyệt đối thì có thể thay đổi. D. Địa chỉ tương đối có kí hiệu $ trước tên hàng và tên cột, địa chỉ tuyệt đối chỉ có tên hàng và tên cột. II. TỰ LUẬN (5.0điểm) Bài 1: Nêu đặc điểm về sự thay đổi thành phần công nghệ chính của thế hệ máy tính thứ ba (1965 – 1974) và ưu điểm của sự thay đổi này. (1.0 điểm) Bài 2: Theo em, khi tạo ra một sản phẩm số như bài viết, video, tranh quảng cáo, cần phải tránh những điều gì? Vì sao? (1.0 điểm) Thực hành (3,0 điểm) (15 phút) Bài 3. Tạo một bài trình chiếu bằng phần mềm trình chiếu Power Point. Lưu tệp vào thư mục mà giáo viên yêu cầu với tên là [Họ tên học sinh + Lớp] và nhập nội dung thực hiện các yêu cầu sau vào tệp: a) Liệt kê ra 3 từ khóa để thu thập thông tin về chủ đề: “Cơn bão Fengshen” vào slide 1. b) Hãy chọn và ghi lại 3 địa chỉ có nguồn thông tin mà em thấy hữu ích để thu thập thông tin về chủ đề “Cơn bão Fengshen” trên slide 2. ----------------------------------- HẾT ----------------------------------- DeThi.edu.vn
8. 14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0.25điểm. 1A 2D 3B 4A 5D 6D 7C 8A 9C 10B 11B 12B 13D 14C 15D 16D 17B 18D 19B 20A II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Bài Đáp án Điểm 1 - Máy tính được chế tạo dựa trên các mạch tích hợp (IC−Integrated Circuit). 0.5đ (1 điểm) - Ưu điểm: Công nghệ giúp làm giảm kích thước và tăng tốc độ tính toán. 0,5đ 2 - Sai sót chính tả và ngữ pháp, nếu sản phẩm chứa nhiều lỗi chính tả và ngữ 0.25đ (1 điểm) pháp, có thể gây khó chịu cho người đọc, người xem. - Lỗi kỹ thuật: như âm thanh kém chất lượng, hình ảnh bị mờ hoặc kích 0.25đ thước không phù hợp, - Thông tin sai lệch, không đúng với thực tế. 0.25đ - Lạm dụng hoặc bị cấm về bản quyền như chứa nội dung bị cấm hoặc vi 0.25đ phạm bản quyền, sử dụng hình ảnh, bài viết không xin phép Thực hành (3 điểm) a/ - Tìm được 3 từ khóa và ghi vào slide 1. Mỗi từ khóa đúng được 0.5 điểm. 1.5đ b/ - Tìm được và ghi lại 3 địa chỉ có nguồn thông tin đáng tin cậy về chủ đề 1.5đ “Cơn bão Fengshen” vào slide 2. Mỗi địa chỉ đúng được 0.5 điểm. * Chú ý: Giám khảo chấm căn cứ vào bài làm của học sinh để cho điểm; nếu học sinh làm cách khác đúng thì tổ chấm thống nhất cho điểm tối đa theo thang điểm trên. DeThi.edu.vn
9. 14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 3 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: TIN HỌC - LỚP: 8 Mức độ nhận thức Tổng câu Chương/ TT Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao điểm chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Tỉ lệ % 1 Chủ đề 1: Máy 1. Sơ lược về lịch sử phát triển 2 2 4 tính và cộng đồng máy tính (1,2) (3,4) 2.0 20% 2 Chủ đề 2: Tổ chức 2.1. Đặc điểm của thông tin 2 1 3 lưu trữ, tìm kiếm trong môi trường số (5,6) (11) 3.0 và trao đổi thông 30% tin 2.2. Thông tin với giải quyết 2 1 3 vấn đề (7,8) (12) 3.0 30% 3 Chủ đề 3: Đạo 3. Đạo đức và văn hoá trong sử 2 1 3 đức, pháp luật và dụng công nghệ kĩ thuật số (9,10) (13) 2.0 văn hoá trong môi 20% trường số Tổng câu 4 1 6 1 1 13 Tổng điểm 10 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100% DeThi.edu.vn
10. 14 Đề thi giữa kì 1 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC 8 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung Đơn vị Thông Vận Vận STT Chuẩn kiến thức kỹ năng/yêu cầu cần đạt cần kiểm tra Nhận kiến thức kiến thức hiểu dụng dụng biết cao 1 Chủ đề 1: Sơ lược về Nhận biết 2TN 2TN Máy tính lịch sử – Trình bày được sơ lược lịch sử phát triển máy tính. (1,2) (3,4) và cộng phát triển Thông hiểu đồng máy tính – Nêu được ví dụ cho thấy sự phát triển máy tính đã đem đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người 2 Chủ đề 2: 1. Đặc Nhận biết 2TN Tổ chức điểm của – Nêu được các đặc điểm của thông tin số: đa dạng, được thu thập (5,6) lưu trữ, thông tin ngày càng nhanh và nhiều, được lưu trữ với dung lượng khổng lồ bởi 1TL tìm kiếm trong môi nhiều tổ chức và cá nhân, có tính bản quyền, có độ tin cậy rất khác (11) và trao đổi trường số nhau, có các công cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền và xử lí hiệu quả. thông tin Thông hiểu - Trình bày được tầm quan trọng của việc biết khai thác các nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu được ví dụ minh hoạ. - Nêu được ví dụ minh hoạ sử dụng công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. Vận dụng – Sử dụng được công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số DeThi.edu.vn