14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức)

Nội dung text: 14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức)

1. 14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) - Nhận biết khái niêm và đơn vị cảu gia tốc trong chuyển đông thẳng 2.4. Chuyển động biến đổi. biến đổi. 1 2 Gia tốc - Hiểu công thức tính gia tốc của chuyển động thẳng biến đổi - Xây dựng được các công thức chuyển động thẳng biến đổi đều. 2.5. Chuyển động thẳng - Vận dụng được đồ thị vận tốc – thời gian để tính được độ dịch biến đổi đều chuyển và gia tốc trong một số trường hợp đơn giản. 1 1 1 1 - Vận dụng công thức của chuyển động thẳng biến đổi đều để làm bài tập và tính toán được các bài toán thực tiễn. - Phát biểu được định nghĩa rơi tự do. 2.6. Sự rơi tự do - Nêu được các đặc điểm của chuyển động rơi tự do. 1 1 Hiểu được các công thức của chuyển động thẳng biến đổi đều đối với vật RTD DeThi.edu.vn
2. 14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I Trường: ..................................................... MÔN: VẬT LÍ LỚP 10 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: .......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) I. Trắc nghiệm: (7 điểm) Câu 1. Chuyển động biến đổi là chuyển động có A. vận tốc tăng dần. B. vận tốc giảm dần. C. vận tốc thay đổi D. gia tốc thay đổi. Câu 2. Khi nói về những quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm, câu nào sau đây đúng? A. Phải vệ sinh, sắp xếp gọn gàng, các thiết bị và dụng cụ thí nghiệm, bỏ chất thải thí nghiệm vào đúng nơi quy định sau khi tiến hành thí nghiệm. B. Được phép tiến hành thí nghiệm khi đã mang đồ bảo hộ. C. Tuyệt đối không tiếp xúc với các vật, các thiết bị thí nghiệm có nhiệt độ cao ngay khi có dụng cụ bảo hộ D. Tắt công tắc nguồn thiết bị điện sau khi cắm hoặc tháo thiết bị điện. Câu 3. Thả hai vật rơi tự do đồng thời từ hai độ cao h1 khác h2. Biết rằng thời gian chạm đất của vật thứ nhất bằng ba lần vật thứ hai thì tỉ số h 1 h h 1 h A. 1 = B. 1 = 9 C. 1 = D. 1 = 3 h2 9 h2 h2 3 h2 Câu 4. Một chiếc ô tô đang chạy thẳng với vận tốc 20m/s thì chạy chậm dần đều. Sau 5s vận tốc của ô tô chỉ còn 10m/s. Gia tốc của ô tô là A. 1,5 m/s2. B. -2 m/s2. C. 2 m/s2. D. -1,5 m/s2. Câu 5. Hình bên dưới mô tả đồ thị vận tốc – thời gian của một chất điểm chuyển động trên một đường thẳng trong khoảng thời gian t (푡 ≥ 2 giây ). Gọi d là độ dịch chuyển trong thời 2 giây đầu tiên. Độ dịch chuyển trong giây thứ 2 bằng 2 3 A. B. C. D. 3 3 4 2 Câu 6. Đối tượng nghiên cứu nào sau đây là của vật lí? A. Nghiên cứu về sự thay đổi của các chất khi kết hợp với nhau. B. Nghiên cứu về sự hình thành và phát triển của các tầng lớp, giai cấp trong xã hội. C. Nghiên cứu sự phát minh và phát triển của các vi khuẩn. D. Nghiên cứu về các dạng chuyển động và các dạng năng lượng khác nhau. Câu 7. Quy tắc nào sau đây không đảm bảo an toàn trong phòng thực hành? A. Đọc kĩ hướng dẫn sử dụng thiết bị. DeThi.edu.vn
3. 14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) B. Tiếp xúc với nơi có cảnh báo nguy hiểm về điện. C. Tuân thủ sự hướng dẫn của giáo viên hướng dẫn. D. Tắc công tắc nguồn thiết bị trước khi cắm điện và sau khi tháo điện. Câu 8. Chọn phát biểu đúng: A. Chuyển động thẳng nhanh dần đều có gia tốc lớn thì có vận tốc lớn. B. Gia tốc của chuyển động thẳng nhanh dần đều bao giờ cũng lớn hơn gia tốc của chuyển động thẳng chậm dần đều. C. Gia tốc trong chuyển động thẳng nhanh dần đều có phương, chiều và độ lớn không đổi. D. Chuyển động thẳng biến đổi đều có gia tốc tăng, giảm đều theo thời gian. Câu 9. Biết vận tốc của ca nô so với mặt nước đứng yên là 10m/s, vận tốc của dòng nước là 3 m/s. Vận tốc của ca nô khi ca nô đi xuôi dòng là A. 3m/s. B. 13m/s. C. 10m/s. D. 7m/s. Câu 10. Thí nghiệm của Galilê ở tháp nghiêng Pida và ống Niutơn chứng tỏ A. các vật nặng, nhẹ đều rơi tự do như nhau. B. mọi vật đều rơi theo phương thẳng đứng. C. rơi tự do là chuyển động nhanh dần đều. D. vật nặng rơi nhanh hơn vật nhẹ. Câu 11. Phương pháp thực nghiệm gồm các bước là A. xác định đối tượng nghiên cứu, xây dựng mô hình, kiểm tra mô hình, điều chỉnh mô hình, kết luận. B. xác định đối tượng nghiên cứu, quan sát thu thập thông tin, đưa ra dự đoán, kết luận. C. xác định vấn đề nghiên cứu, quan sát thu thập thông tin, đưa ra dự đoán, thí nghiệm kiểm tra, kết luận. D. quan sát, suy luận, kết luận Câu 12. Một xe lửa bắt đầu rời khỏi ga và chuyển động thẳng nhanh dần đều với gia tốc 2 m/s2. Khoảng thời gian để xe đạt được vận tốc 36km/h là A. 10 s. B. 36 s. C. 3,6 s. D. 5s. Câu 13. Quy tắc nào sau đây là một trong các quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm? A. Kiểm tra cẩn thận thiết bị, phương tiện, dụng cụ thí nghiệm sau khi sử dụng. B. Không nhất thiết kiểm tra thiết bị, phương tiện, dụng cụ thí nghiệm khi trước sử dụng. C. Kiểm tra cẩn thận thiết bị, phương tiện, dụng cụ thí nghiệm trước khi sử dụng. D. Kiểm tra thiết bị, phương tiện, dụng cụ thí nghiệm trước khi sử dụng. Câu 14. Trong vật lý độ dịch chuyển là đại lượng A. cho biết độ dài hoặc cho biết hướng của sự thay đổi vị trí của vật. B. vừa cho biết độ dài vừa cho biết hướng của sự thay đổi vị trí của vật. C. vừa cho biết độ dài vừa cho biết hướng của sự thay đổi tốc độ của vật. D. cho biết hướng của sự thay đổi vị trí của vật. Câu 15. Loại sai số do chính đặc điểm và cấu tạo dụng cụ gây ra gọi là A. sai số hệ thống. B. sai số ngẫu nhiên. C. sai số tuyệt đối. D. sai số tỉ đối. Câu 16. Chọn câu trả lời đúng. Độ dịch chuyển là một đại lượng vectơ cho biết A. vị trí của vật. B. quãng đường đi được của vật. C. độ dài và hướng của sự thay đổi vị trí của vật. D. quãng đường và hướng của sự thay đổi vị trí của vật. DeThi.edu.vn
4. 14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) Câu 17. Độ dốc của đồ thị độ dịch chuyển – thời gian trong chuyển động thẳng cho biết A. độ lớn quãng đường chuyển động B. độ lớn thời gian chuyển động C. độ lớn vận tốc chuyển động D. độ lớn tốc độ chuyển động Câu 18. Một vật chuyển động thẳng có độ dịch chuyển d1tại thời điểm t1 và độ dịch chuyển d2 tại thời điểm t2. Vận tốc trung bình của vật trong khoảng thời gian từ t1 đến t2 là: 2 1 1 2 1 1 2 1 2 A. vtb = 푡 푡 B. vtb = 푡 푡 C. vtb = + . D. vtb = 푡 푡 2 1 1 2 2 푡1 푡2 2 1 Câu 19. Thành tựu nghiên cứu nào sau đây của Vật lí đóng vai trò quan trọng trong việc mở đầu cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ hai? A. Nghiên cứu về hiện tượng cảm ứng điện từ. B. Nghiên cứu về vật liệu nano. C. Nghiên cứu về nhiệt động lực học. D. Nghiên cứu về tự động hóa. Câu 20. Hình dưới mô tả đồ thị độ dịch chuyển – thời gian của một chiếc xe ô tô chạy trên một đường thẳng. Vận tốc của xe bằng A. 180 km/h B. 45 km/h. C. 90 km/h. D. 30 km/h. Câu 21. Một vật bắt đầu chuyển động từ điểm O đến điểm B, sau đó chuyển động đến điểm A (hình vẽ). Độ dịch chuyển của vật tương ứng bằng A. 3m. B. 2m. C. -2m. D. 5m. II. Tự luận: (3 điểm) Câu 1. Một ca nô chạy trong hồ nước yên lặng có vận tốc tối đa 4m/s. Khi ca nô chạy ngang (chính hướng Tây – Đông) một con sông có dòng chảy theo hướng Nam - Bắc với vận tốc tốc 3 m/s thì vận tốc tối đa nó có thể đạt được so với bờ sông là bao nhiêu và theo hướng nào? Câu 2. Một xe máy bắt đầu xuất phát chuyển động thẳng nhanh dần đều. Khi xe đi được 50m thì đạt tốc độ 36km/h. Tìm gia tốc của xe. Câu 3. Một ô tô con bắt đầu xuất phát chuyển động thẳng nhanh dần đều tại O trên một đường thẳng. Ô tô lần lượt chạy qua 2 vạch mốc A, B cách nhau 28m, tốc độ của xe khi qua B là 54km/h. Biết thời gian chạy qua 2 vạch mốc này là 2 giây. Coi ô tô như 1 chất điểm. Tìm khoảng cách từ O đến vạch mốc A. DeThi.edu.vn
5. 14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐÁP ÁN I. Trắc nghiệm: (7 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Đ/A C A B B C D B C B A C D C B A C C A A B A II. Tự luận: (3 điểm) Câu 1. Gọi vận tốc của ca nô đối với mặt nước là v1,2 vận tốc của nước chảy đối với bờ sông là v2,3 Khi đó, ta có vận tốc của ca nô so với bờ 푣1,3 = 푣1,2 + 푣2,3 0,25 điểm 2 2 0,25 điểm Suy ra: 푣1,3 = 푣1,2 + 푣2,3 = 42 + 32 = 5m/s 0,25 điểm v2,3 3 0,25 điểm +sin 훼 = = = 0,6 => 훼 ≈ 37∘ v1,3 5 Vậy vận tốc của ca nô lúc này là 5 m/s, theo hướng 37표 Đông – Bắc. Câu 2. Chọn chiều dương cùng chiều chuyển động của xe. 0,25 điểm v0 = 0; v = 36km/h=10m/s; d = 50m. 2 2 Ta có :2ad = v ― v0 0,25 điểm v2 ― v2 ⇒ = 0 2 0,25 điểm 102 ― 표 = = 1m/s2 2.50 0,25 điểm Câu 3. Chọn chiều dương cùng chiều chuyển động của ô tô, dAB = 28m,vB = 15m/s 0,25 điểm 1 Ta có: 2 0,25 điểm dAB = vA ⋅ 2 + 2a ⋅ 2 = 28 (1) Và vB = vA + ⋅ 2 = 15 /푠(2) 2 Giải hệ 2 hai phương trình (1) và (2) được vA = 13 /푠, = 1 /푠 0,25 điểm 푣2 푣2 132 0 Suy ra: = A O = = 84,5m 0,25 điểm OA 2 2⋅1 DeThi.edu.vn
6. 14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - LỚP 10 MÔN VẬT LÍ CẤP ĐỘ TƯ DUY Tổng Số PHẦN I PHẦN II PHẦN III Nội dung số tiết (TN 4 lựa chọn) (TN đúng sai) (Tự luận) câu/ý NB TH VD NB TH VD NB TH VD Mở Giới thiệu 6 6 6 đầu mục đích học tập môn Vật lí Động Chuyển 13 1 2 2 2 1 1 9 học động thẳng Chuyển 1 1 2 2 1 1 8 động tổng hợp TH: đo tốc 1 1 2 độ của vật chuyển động thẳng Chuyển 1 1 1 2 2 1 1 9 động thẳng biến đổi (phần I) Tổng 8 4 4 4 4 4 2 2 2 34 Điểm 16 Câu = 4,0 điểm 3 Câu = 12 ý = 3,0 điểm 3 Câu = 6 ý = 3,0 điểm 10 Cấp độ tư duy NB TH VD Số câu/ý 14 10 10 Tỷ lệ % Điểm cho từng cấp độ tư duy 40 30 30 DeThi.edu.vn
7. 14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA Phần Tổng Nội Đơn vị Phần Phần Mức độ đánh giá III lệnh dung kiến thức I II (TL) hỏi Mở Giới thiệu Nhận biết: đầu mục đích - Nêu được đối tượng nghiên cứu của Vật lí học Câu 1 6 học tập môn và mục tiêu của môn Vật lí. Câu 2 Vật lí Câu 3 - Nêu được ví dụ chứng tỏ kiến thức, kĩ năng vật Câu 4 lí được sử dụng trong một số lĩnh vực khác nhau. Câu 5 - Nêu được một số ví dụ về phương pháp nghiên Câu 6 cứu vật lí (phương pháp thực nghiệm và phương pháp lí thuyết). Thông hiểu: - Mô tả được các bước trong tiến trình tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí. - Lập luận để nêu được một số loại sai số đơn giản hay gặp khi đo các đại lượng vật lí và cách khắc phục chúng. - Lập luận để nêu được các quy tắc an toàn trong nghiên cứu và học tập môn Vật lí. Động Chuyển Nhận biết: học động thẳng - Từ hình ảnh hoặc ví dụ thực tiễn, định nghĩa Câu Động được độ dịch chuyển. 1a học - Nêu được công thức tính tốc độ trung bình, định 1 nghĩa được tốc độ theo một phương. - Nêu được công thức tính và định nghĩa được vận tốc. Thông hiểu: - Lập luận để rút ra được công thức tính tốc độ trung bình, định nghĩa được tốc độ theo một phương. - So sánh được quãng đường đi được và độ dịch Câu 9 Câu 3 chuyển. 1a,1b - Dựa vào định nghĩa tốc độ theo một phương và độ dịch chuyển, rút ra được công thức tính và định nghĩa được vận tốc. DeThi.edu.vn
8. 14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) - Dựa trên số liệu cho trước vẽ được đồ thị độ dịch chuyển - thời gian trong chuyển động thẳng. Vận dụng: - Tính được tốc độ từ độ dốc của đồ thị độ dịch chuyển - thời gian. - Vận dụng được công thức tính tốc độ, vận tốc. Câu Câu Câu 5 13 1c,1d 1b Câu 16 Chuyển Nhận biết: động tổng - Viết được công thức độ dịch chuyển tổng hợp và Câu Câu 3 hợp vận tốc tổng hợp 2a,2b 2a Thông hiểu: - Xác định được độ dịch chuyển tổng hợp, vận Câu Câu Câu 4 tốc tổng hợp. 10 2c,2d 2b Vận dụng: - Xác định được độ dịch chuyển tổng hợp, vận tốc Câu 1 tổng hợp đối với một số chuyển động trong thực 14 tế. Động TH: đo tốc Nhận biết: học độ của vật Mô tả được nguyên lý hoạt động, cách sử dụng Câu 7 1 chuyển động của các thiết bị: thẳng + Đồng hồ bấm giây và thước. + Cổng quang điện và thước. Thông hiểu: Mô tả được một vài phương pháp đo tốc độ thông Câu 1 dụng và đánh giá được ưu, nhược điểm của chúng 12 Vận dụng: - Mô tả được một vài phương pháp đo tốc độ thông dụng và đánh giá được ưu, nhược điểm của chúng. - Lập luận để thiết kế phương án hoặc lựa chọn phương án đo được tốc độ bằng dụng cụ thực hành. Chuyển Nhận biết: động biến - Nêu được ý nghĩa, đơn vị của gia tốc. Câu 8 Câu 3 DeThi.edu.vn
9. 14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) đổi - Biết được đặc điểm của các loại chuyển động 3a,3b biến đổi đều. Thông hiểu - Rút ra được các công thức của chuyển động Câu Câu 2 thẳng biến đổi đều (không được dùng tích phân). 11 3a - Xác định được các đại lượng trong phương trình độ dịch chuyển. - Mô tả và giải thích được chuyển động khi vật có vận tốc không đổi theo một phương. Vận dụng: - Vận dụng được các công thức của chuyển động Câu Câu Câu 4 thẳng biến đổi đều. 15 3c,3d 3b TỔNG 16 12 12 40 DeThi.edu.vn
10. 14 Đề thi Vật Lí 10 giữa kì 1 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I Trường: ..................................................... MÔN: VẬT LÍ LỚP 10 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: .......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (4,0 điểm). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 16. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Câu 1. Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về ảnh hưởng của vật lý trong một số lĩnh vực? A. Nền tảng internet kết hợp điện thoại thông minh. B. Chẩn đoán và chữa bệnh: chụp X quang, chụp MRI, xạ trị. C. Sản xuất dây chuyền tự động hoá. D. Tìm vaccine phòng chống virus trong phòng thí nghiệm. Câu 2. Phương pháp nghiên cứu vật lý nào sau đây là phương pháp lý thuyết? A. John Thomson đề xuất mô hình cấu tạo nguyên tử gồm các electron phân bố đều trong một khối điện dương kết cấu tựa như đám mây. B. Ernest Rutherford đã sử dụng các tia anpha gồm các hạt mang điện dương bắn vào các nguyên tử kim loại vàng để kiểm chứng mô hình cấu tạo nguyên tử. C. Galileo Galilei đã thả rơi hai vật có khối lượng khác nhau (nhưng cùng hình dạng) để cho thấy hai vật rơi và chạm đất cùng lúc. D. Isaac Newton đã thả một hòn bi chì và một cái lông chim rơi trong ống chân không để chứng tỏ khi không có lực cản của không khí thì các vật rơi nhanh như nhau. Câu 3. Đơn vị nào sau đây không phải là đơn vị cơ bản của hệ SI? A. Mét/giây (m/s). B. Kilogam (kg).C. Mol (mol).D. Ampe (A). Câu 4. Phát biểu nào sau đây sai khi nói về sai số của phép đo? A. Sai số hệ thống là sai số có tính quy luật và thường xuất phát từ dụng cụ đo. B. Sai số ngẫu nhiên là sai số xuất phát từ sai sót, phản xạ của người làm thí nghiệm. C. Sai số hệ thống có thể được hạn chế bằng cách thường xuyên hiệu chỉnh dụng cụ đo. D. Sai số ngẫu nhiên có nguyên nhân rõ ràng. Câu 5. Khi đo lực kéo tác dụng lên vật có khối lượng m, kết quả thu được là F = 10,25 ± 0,05 N thì A. Sai số tuyệt đối của phép đo là 0,05 N.B. Sai số tương đối của phép đo là 0,05%. C. Giá trị trung bình của phép đo là 0,05 N.D. Kết quả chính xác của phép đo là 10,30 N. Câu 6. Điều nào sau đây là không đúng khi tiến hành thí nghiệm đo các thông số của mạch điện? A. Kiểm tra thật kĩ các mối nối của mạch điện, chốt cắm của các thiết bị đo trước khi nối mạch điện vào nguồn. B. Hiệu chỉnh các thiết bị đo về thang đo phù hợp. C. Đảm bảo khu vực đặt mạch điện không bị ướt hoặc có nước gần mạch điện. D. Gỡ tất cả các thiết bị đo ra khỏi mạch điện trong quá trình thí nghiệm đề phòng cháy nổ thiết bị đo. Câu 7. Khi tiến hành thí nghiệm đo tốc độ của vật chuyển động thẳng, khi cắm cổng quang điện vào ổ cắm A, B ta cần chú ý điều gì? A. Xoay đúng khe định vị, cắm thẳng giắc cắm, không lắc chân cắm. DeThi.edu.vn