Bài kiểm tra giữa học kì II môn Toán Lớp 4 - Năm học 2021-2022 (Có đáp án)

Nội dung text: Bài kiểm tra giữa học kì II môn Toán Lớp 4 - Năm học 2021-2022 (Có đáp án)

1. MA TRẬN NỘI DUNG KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 4 - GIỮA KÌ II Năm học: 2021 - 2022 Số câu, Mức Mức Mức Mức Mạch kiến thức kĩ năng Tổng số điểm 1 2 3 4 Số học: Dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 3, 9; Biết đọc, viết phân Số câu 03 01 02 01 07 số; các phép tính với phân số; so sánh phân số; quy đồng và rút gọn phân số; các tính chất Số 03 01 02 01 07 của phân số; tìm phân số của điểm một số. Số câu 01 01 Đại lượng và đo đại lượng: Biết đổi một số đơn vị đo diện tích (km2; m2; dm2) Số 01 01 điểm Số câu 01 01 Yếu tố hình học: Nhận biết hình bình hành, hình thoi và cách tính diện tích hình bình Số 01 01 hành, diện tích hình thoi. điểm Số câu 01 01 Giải toán có lời văn (kết hợp số học và hình học): Số 01 01 điểm Số câu 03 03 03 01 10 Tổng: Số 03 03 03 01 10 điểm
2. MA TRẬN CÂU HỎI KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 4 - GIỮA KÌ II Năm học: 2016 - 2017 TT Chủ đề Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng Số câu 03 01 02 01 07 1 Số học Câu số 1; 2; 3 4 7; 8 10 Đại lượng và Số câu 01 01 2 đo đại lượng Câu số 5 Yếu tố hình Số câu 01 01 3 học Câu số 6 Giải toán có lời Số câu 01 01 4 văn Câu số 09 Tổng số câu 03 03 03 01 10
3. TRƯỜNG TH&THCS MƯỜNG SẠI BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Môn Toán - Lớp 4. Năm học 2021 - 2022 Họ và tên: Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) Lớp: 4 GV Coi, Điểm Nhận xét của giáo viên chấm I. Phần trắc nghiệm (6 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời em cho là đúng nhất. Câu 1: (1 điểm) Phân số chỉ số hình đã được tô màu ở hình dưới là: a. 3 b. 5 c. 5 d. 8 5 3 8 5 Câu 2: (1 điểm) Phân số nào dưới đây bằng phân số 3 ? 5 a. 30 b. 18 c. 12 d. 15 18 30 15 12 24 Câu 3: (1 điểm) Rút gọn phân số ta được phân số tối giản là: 36 8 a. 12 b. c. 6 d. 2 18 12 9 3 Câu 4: (1 điểm) Điền tiếp vào chỗ chấm để hoàn thành câu nói sau: Tổng của số đó chia hết cho 9 thì số đó cho 9. Câu 5: (1 điểm) Đổi 85m27dm2 = dm2 a. 857 b. 8507 c. 85007 d. 85070 Câu 6: (1 điểm) Hình vẽ bên có mấy hình bình hành ? a. 2 hình b. 3 hình c. 4 hình d. 5 hình II. Phần tự luận (4 điểm) 5 3 5 Câu 7: (1 điểm) Tìm x , biết x 4 8 12
4. Câu 8: (1 điểm) Tính bằng cách thuận tiện nhất 7 7 7 3 5 2 10 10 10 Câu 9: (1 điểm) Một mảnh đất hình bình hành có độ dài đáy bằng 42m, chiều cao bằng 2 cạnh đáy. Tính diện tích mảnh đất đó ? 3 Câu 10: (1 điểm) Lớp 4/2 có 27 học sinh tham gia kiểm tra Toán giữa kì II. Trong đó, có 1 9 số học sinh đạt điểm 10; có 1 số học sinh đạt điểm 9; có 4 số học sinh đạt 3 9 điểm 8; số học sinh còn lại đạt điểm 7. Hỏi có bao nhiêu bạn đạt điểm 7 ?
5. ĐÁP ÁN KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 4 - GIỮA KÌ II Năm học: 2016 - 2017 Câu 1: (1 điểm) Phân số chỉ số hình đã được tô màu ở hình dưới là: a. 3 b. 5 c. 5 d. 8 5 3 8 5 Câu 2: (1 điểm) Phân số nào dưới đây bằng phân số 3 ? 5 a. 30 b. 18 c. 12 d. 15 18 30 15 12 24 Câu 3: (1 điểm) Rút gọn phân số ta được phân số tối giản là: 36 8 a. 12 b. c. 6 d. 2 18 12 9 3 Câu 4: (1 điểm) Điền tiếp vào chỗ chấm để hoàn thành câu nói sau: Tổng các chữ số của số đó chia hết cho 9 thì số đó chia hết cho 9. ( Điền đúng mỗi chỗ: 0,5đ ) Câu 5: (1 điểm) Đổi 85m27dm2 = dm2 a. 857 b. 8507 c. 85007 d. 85070 Câu 6: (1 điểm) Hình vẽ bên có mấy hình bình hành ? a. 2 hình b. 3 hình c. 4 hình d. 5 hình 5 3 5 Câu 7: (1 điểm) Tìm x , biết x 4 8 12 5 19 x ( 0,25đ ) 4 24 19 5 x : ( 0,25đ ) 24 4 19 4 x ( 0,25đ ) 24 5 19 x ( 0,25đ ) 30 Câu 8: (1 điểm) Tính bằng cách thuận tiện nhất 7 7 7 7 7 70 3 5 2 (3 5 2) 10 7 10 10 10 10 10 10 ( 0,5đ ) ( 0,5đ )
6. Câu 9: (1 điểm) Một mảnh đất hình bình hành có độ dài đáy bằng 42m, chiều cao bằng 2 cạnh đáy. Tính diện tích mảnh đất đó ? 3 Bài giải: Chiều cao của hình bình hành là: 42 x 2 = 28(m) ( 0,5đ ) 3 Diện tích của mảnh đất đó là: 42 x 28 = 1.176(m2) ( 0,5đ ) Đáp số: 1.176(m2) Câu 10: (1 điểm) Lớp 4/2 có 27 học sinh tham gia kiểm tra Toán giữa kì II. Trong đó, có 1 9 số học sinh đạt điểm 10; có 1 số học sinh đạt điểm 9; có 4 số học sinh đạt 3 9 điểm 8; số học sinh còn lại đạt điểm 7. Hỏi có bao nhiêu bạn đạt điểm 7 ? Bài giải: Cách 1: Số học sinh đạt điểm 10 là: 27 x 1 = 3(bạn) ( 0,25đ ) 9 Số học sinh đạt điểm 9 là: 27 x 1 = 9(bạn) ( 0,25đ ) 3 Số học sinh đạt điểm 8 là: 27 x 4 = 12(bạn) ( 0,25đ ) 9 Số học sinh đạt điểm 7 là: 27 - (3 + 9 + 12) = 3(bạn) ( 0,25đ ) Cách 2: Phân số chỉ số học sinh đạt điểm 10, điểm 9 và điểm 8 là: 1 + 1 + 4 = 8 (số học sinh) ( 0,25đ ) 9 3 9 9 Phân số chỉ số học sinh đạt điểm 7 là: 1 - 8 = 1 (số học sinh)( 0,5đ) 9 9 Vậy, số học sinh đạt điểm 7 là: 27 x 1 = 3(bạn) ( 0,25đ ) 9