Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức)

Nội dung text: Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức)

1. Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐÁP ÁN I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án D C D A D D B A A C A D II. PHẦN TỰ LUẬN Câu 13: (Ví dụ cách trả lời) - Môn học yêu thích của em là Ngữ văn và Tiếng Anh. - Với sở thích về văn chương và khả năng giao tiếp tiếng Anh tốt, em nghĩ rằng ngành nghề dịch thuật và phiên dịch hoặc ngôn ngữ học và nghiên cứu văn hóa sẽ phù hợp với em. - Ngoài ra, em cũng có thể phát triển trong lĩnh vực biên tập viên hoặc các ngành nghề liên quan đến văn học và ngôn ngữ.Để đạt được mục tiêu hướng nghiệp này, em sẽ cố gắng nâng cao kiến thức và kỹ năng trong các môn học Ngữ văn và Tiếng Anh, đồng thời tham gia các khóa học và hoạt động liên quan để phát huy tối đa sở trường của mình. Câu 14: - Minh có khả năng học tốt môn tiếng Anh, thích giao tiếp với mọi người và đi đây đó. Minh ước mơ trở thành hướng dẫn viên du lịch. Tuy nhiên, sức khỏe của bạn không tốt. - Sức khỏe tốt là một yêu cầu rất cần của một hướng dẫn viên. Vì vậy, để thực hiện được mong muốn trở thành một hướng dẫn viên, - Minh cần chú ý rèn luyện sức khỏe, luyện tập thể thao, ăn uống khoa học hơn nữa hoặc Minh nên chọn nghề phù hợp như dịch thuật, tư vấn... DeThi.edu.vn
2. Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – LỚP 8 Nội dung theo Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao chuẩn kiến (1.0đ) (2,0đ) (3.0đ) (4.0đ) thức kĩ năng - Biết vận dụng - Hiểu cách thiết kế thiết kế 01 sản - Phối hợp với bạn - Biết cách giới 01 sản phẩm giới phẩm giới thiệu bè khi họat động Chủ đề 6. Em thiệu nghề phổ biến thiệu nghề phổ biến nghề phổ biến nhóm, có sáng tạo với cộng đồng trong xã hội hiện trong xã hội hiện trong xã hội hiện trong quá trình đại đại sao cho phù đại sao cho phù thực hiện hợp. hợp Tổng số câu 1 1 Tổng điểm 3.0 7.0 Tỉ lệ 30% 70% DeThi.edu.vn
3. Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II Trường: ..................................................... MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 8 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: .......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) Hãy thực hiện: Thiết kế sản phẩm giới thiệu một nghề phổ biến trong xã hội hiện đại Yêu cầu: 1. Thời gian thực hiện: - Thời gian thực hiện sản phẩm 60 phút trên lớp hoặc giao về nhà. 2. Hình thức: - Mỗi cá nhân/ nhóm (4 học sinh) sẽ thực hiện thiết kế 01 sản phẩm giới thiệu một nghề phổ biến trong xã hội hiện đại trên giấy hoặc trình chiếu PP. 3. Nội dung: Sản phẩm tập trung vào Thiết kế sản phẩm giới thiệu một nghề phổ biến trong xã hội hiện đại. - Tên nghề, tên nhóm thực hiện. - Các việc làm đặc trưng của nghề. - Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề. - Yêu cầu về năng lực, phẩm chất cần có của người làm nghề. - Điều kiện làm việc của nghề. - Những thách thức của nghề. 4. Tiêu chí đánh giá sản phẩm: - Thời gian: Đúng quy định. - Hình thức: Sản phẩm rõ ràng, sạch đẹp, khoa học, sáng tạo. - Nội dung: Đúng, đầy đủ, ý nghĩa. DeThi.edu.vn
4. Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Tiêu chí đánh giá Thời gian - (1) Nộp đúng thời gian quy định. Hình thức - (2) Trình bày trên khổ giấy A4, giấy A0 hoặc bài trình chiếu PP rõ ràng, sạch đẹp. - (3) Cách trình bày hợp lí, khoa học. - (4) Có tính sáng tạo trong cách trình bày. Nội dung - (5) Tên nghề, thông tin người thực hiện. - (6) Các việc làm đặc trưng của nghề. - (7) Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề. - (8) Yêu cầu về năng lực, phẩm chất cần có của người làm nghề. - (9) Điều kiện làm việc của nghề. - (10) Những thách thức của nghề. Lưu ý: - Bài làm đạt từ 7/10 tiêu chí được đánh giá: Đạt. - Bài làm dưới 7/10 tiêu chí được đánh giá: Chưa đạt. DeThi.edu.vn
5. Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 4 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – LỚP 8 MỨC ĐỘ Tổng số Điểm Tên bài học câu số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Chủ đề 7: Em với thiên 1 0 1 0 0 1 0 0 2 1 4,0 nhiên và môi trường Chủ đề 8: Khám phá 2 0 1 0 1 0 0 1 4 1 3,0 thế giới nghề nghiệp Chủ đề 9: Hiểu bản 1 0 4 0 1 0 0 0 6 0 3,0 thân – chọn đúng nghề Tổng số câu 4 0 6 0 2 1 0 1 12 2 10,0 TN/TL Điểm số 2,0 0 3,0 0 1,0 3,0 0 1,0 6,0 4,0 10,0 Tổng số 2,0 điểm 3,0 điểm 4,0 điểm 1,0 điểm 10 điểm 10 điểm 20% 30% 40% 10% 100 % điểm DeThi.edu.vn
6. Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – LỚP 8 Số câu TL/ Câu hỏi Số câu hỏi TN Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt TN TL TN TL (số câu) (số câu) Chủ đề 7 2 1 - Nhận diện được định nghĩa của Nhận biết 2 C1 cảnh quan. - Nhận diện được ý không đúng khi nói về cách bảo tồn cảnh Em với Thông hiểu quan thiên nhiên, danh lam thắng 3 C8 thiên nhiên cảnh ở địa phương đối với học và môi sinh. trường Lên kế hoạch truyền thông về biện pháp để phòng tránh thiên C1 Vận dụng 1 tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp (TL) thiên tai. Vận dụng cao Chủ đề 8 4 1 - Nhận diện được định nghĩa của nghề nghiệp. C2 Nhận biết - Nhận diện được những yêu cầu 2 C4 gì về năng lực, phẩm chất thợ cơ khí cần có. - Nhận diện được ý không phải Khám phá là nhà chuyên môn trong lĩnh Thông hiểu 3 C7 thế giới vực công nghệ thông tin và nghề nghiệp truyền thông. - Vận dụng cách nhận xét tính Vận dụng cách, sở trường để định hướng 1 C11 nghề nghiệp phù hợp. Nêu các công việc đặc trưng và C2 Vận dụng cao trang thiết bị, dụng cụ lao động 1 (TL) cơ bản của nghề thợ cơ khí. Chủ đề 9 6 0 - Nhận diện được định nghĩa của Nhận biết 2 C5 định hướng nghề nghiệp. DeThi.edu.vn
7. Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) - Nhận diện được ý không phải là phải cách để rèn luyện sức khỏe, độ bền, tính kiên trì và chăm chỉ trong công việc. - Nhận diện được ý không phải C3 là phẩm chất mà một giáo viên C6 Thông hiểu 3 Hiểu bản cần có. C9 thân – chọn - Nhận diện được ý không phải C10 đúng nghề năng lực mà giáo viên cần có. - Nhận diện được ý không phải cách để rèn luyện phẩm chất có trách nhiệm. - Nhận diện được lí do cần Vận dụng 1 C12 hướng nghiệp. Vận dụng cao DeThi.edu.vn
8. Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II Trường: ..................................................... MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 8 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: .......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Câu 1 (0,5 điểm). Theo em, cảnh quan là gì? A. Là toàn bộ những gì có thể nhìn thấy của một khu vực, bao gồm cả các yếu tố về tự nhiên, vật lý, con người, được nhìn nhận bằng các giác quan của con người. B. Là toàn bộ những gì có thể nhìn thấy của một khu vực, bao gồm cả các yếu tố về tự nhiên, con người, được nhìn nhận bằng các giác quan của con người. C. Là toàn bộ những gì có thể nhìn thấy của một khu vực, bao gồm cả các yếu tố về tự nhiên, vật lý được nhìn nhận bằng các giác quan của con người. D. Là toàn bộ những gì có thể nhìn thấy của một khu vực, bao gồm cả các yếu tố về tự nhiên được nhìn nhận bằng các giác quan của con người. Câu 2 (0,5 điểm). Theo em, nghề nghiệp là gì? A. Là công việc mà một người làm để thể hiện bản thân hoặc đóng góp vào xã hội thông qua việc áp dụng và phát triển các kỹ năng, kiến thức của mình. B. Là công việc mà một người làm để duy trì cuộc sống hoặc đóng góp vào xã hội thông qua việc áp dụng và phát triển các kỹ năng, kiến thức của mình. C. Là công việc mà một người làm để kiếm sống hoặc đóng góp vào xã hội thông qua việc áp dụng và phát triển các kỹ năng, kiến thức của mình. D. Là công việc mà một người làm để thể hiện tài năng hoặc đóng góp vào xã hội thông qua việc áp dụng và phát triển các kỹ năng, kiến thức của mình. Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải là phải cách để rèn luyện sức khỏe, độ bền, tính kiên trì và chăm chỉ trong công việc? A. Tham gia các hoạt động thể dục, thể thao của trường lớp, địa phương. B. Chủ động hoàn thành công việc nhà và giúp đỡ người thân khi rảnh rỗi. C. Chăm chỉ học tập, thực hiện đúng nhiệm vụ của một học sinh. D. Tập trung vào các hoạt động ngoại khóa để rèn luyện các kĩ năng sống. Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, thợ cơ khí cần có những yêu cầu gì về năng lực, phẩm chất? A. Có đủ những kiến thức cơ bản về ngoại ngữ. B. Có kĩ năng giao tiếp tốt. C. Thành thạo tin học văn phòng. D. Thao tác chính xác, nhanh chóng, hiệu quả. Câu 5 (0,5 điểm). Theo em, định hướng là gì? A. Là quá trình xác định rõ các nghề nghiệp phổ biến mà cá nhân có thể lựa chọn, dựa trên khả năng, sở thích, giá trị, B. Là quá trình xác định rõ các tiêu chí nghề nghiệp cá nhân dựa trên khả năng, sở thích, giá trị, C. Là quá trình xác định rõ các sở thích nghề nghiệp cá nhân dựa trên khả năng,giá trị, xu hướng D. Là quá trình xác định rõ các mục tiêu nghề nghiệp cá nhân dựa trên khả năng, sở thích, giá trị, Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là phẩm chất mà một giáo viên cần có? DeThi.edu.vn
9. Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) A. Yêu nghề, yêu thương học sinh. B. Có tinh thần trách nhiệm cao. C. Tỉ mỉ. Khéo tay và cẩn thận. D. Kiên trì, nhẫn nại trong quá trình giáo dục học sinh. Câu 7 (0,5 điểm). Đâu không phải là nhà chuyên môn trong lĩnh vực công nghệ thông tin và truyền thông? A. Kĩ sư phần mềm. B. Lập trình viên trò chơi máy tính. C. Nhà thiết kế phần mềm. D. Nhà thiết kế thời trang. Câu 8 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không đúng khi nói về cách bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương đối với học sinh? A. Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định về bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của nhà trường và địa phương. B. Tuyên truyền và vận động người dân cùng thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định về bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh. C. Xử phạt nghiêm hành vi làm thay đổi, biến dạng hình dáng, sự hài hòa trong không gian và cấu trúc cảnh quan. D. Tích cực tham gia các hoạt động gìn giữ , bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh. Câu 9 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải năng lực mà giáo viên cần có? A. Có óc quan sát, chịu khó tìm hiểu, học hỏi, có sức khỏe tốt. B. Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. C. Thấu hiểu tâm sinh lí lứa tuổi của học sinh. D. Có cách truyền đạt dễ hiểu và hiệu quả đối với học sinh. Câu 10 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải cách để rèn luyện phẩm chất có trách nhiệm? A. Luôn hoàn thành nhiệm vụ được giao. B. Nhận những nhiệm vụ vượt qua khả năng của bản thân. C. Xây dựng và thực hiện chế độ học tập, sinh hoạt hợp lí. D. Tích cực tham gia các hoạt động tập thể. Câu 11 (0,5 điểm). Hoa là người ngăn nắp, tỉ mỉ, có năng lực tổ chức, yêu động vật, yêu thơ ca, đặc biệt thích hoạt động thiên nhiên bên ngoài, trải nghiệm cuộc sống. Theo em, Hoa phù hợp với công việc nào? A. Thư kí hành chính và nhân viên chuyên môn khác. B. Nhà tư vấn nông, lâm nghiệp và thủy sản. C. Nhà văn, nhà báo hoặc nhà ngôn ngữ học. D. Nhân viên dịch vụ và bán hàng. Câu 12 (0,5 điểm). Theo em, đâu là lí do cần hướng nghiệp? A. Góp phần giảm tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên. B. Giúp học sinh định hướng được công việc trong tương lai. C. Định hướng cơ cấu ngành dọc trong thị trường lao động. D. Tạo điều kiện cho các doanh nghiệp có thêm sự lựa chọn về nhân công trong tương lai. B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm). Lên kế hoạch truyền thông về biện pháp để phòng tránh thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai. DeThi.edu.vn
10. Bộ 9 Đề thi Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 cuối kì 2 có Ma trận & Đáp án (Kết nối tri thức) Câu 2 (1,0 điểm). Nêu các công việc đặc trưng và trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề thợ cơ khí. DeThi.edu.vn