Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Ngữ văn Lớp 8

Nội dung text: Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Ngữ văn Lớp 8

1. KIỂM TRA HỌC Kè II MễN : NGỮ VĂN (Thời gian làm bài: 90 phỳt) Họ và tờn: STT: Lớp : 8A Điểm Lời phờ của cụ giỏo Đề bài I/ Trắc nghiệm (3điểm) 1) Quê ở tỉnh Thừa Thiên Huế, sớm được giác ngộ lý tưởng cách mạng. Ông có sự thống nhất đẹp đẽ giữa cuộc đời cách mạng và cuộc đời thơ. Ông được coi là lá cờ đầu của thơ ca cách mạng và kháng chiến. Ông là ai? A. Hồ Chí Minh B. Tế Hanh C. Tố Hữu D. Thế Lữ 2) Giá trị nội dung chủ yếu của bài thơ "ông đồ" là gì? A. Thể hiện sâu sắc tình cảnh đáng thương của ông đồ. B. Thể hiện niềm cảm thương chân thành của tác giả trước một lớp người cũ đang tàn tạ C. Thể hiện niềm hoài cổ da diết của tác giả. D. Cả 3 ý trên 3) ý nào nói đúng nhất tâm tư của Thế Lữ được gửi gắm trong bài thơ "nhớ rừng"? A. Niềm khao khát tự do mãnh liệt. B. Niềm căm phẫn trước cuộc sống tầm thường giả dối. C. Lòng yêu nước kín đáo và sâu sắc. D. Cả 3 ý trên đều đúng E. Cả 3 ý trên đều sai 4) Trong các câu sau câu nào không phải là câu cảm thán? A. Trẫm rất đau xót về việc đó không thể không dời đô. B. ồ! Thế thì bộ áo này may được đấy. C. Hỡi cảnh rừng ghê gớm của ta ơi ! D. Lúc bấy giớ ta cùng các ngươi sẽ bị bắt, đau xót biết chừng nào! 5) Câu văn "Anh đã nghĩ thương em như thế thì hay là anh đào giúp cho em một cái ngách sang bên nhà anh, phòng khi tắt lửa tối đèn có đứa nào bắt nạt thì em chạy sang .” là câu cầu khiến? A. Đúng B. Sai 6) Khi nào cần viết văn bản thông báo? A. Khi cần trình bày tình hình, sự việc và kết quả đã làm được
2. B. Khi cần trình bày để cấp trên hoặc tổ chức nào đó hiểu đúng bản chất sự việc, C. Khi cần truyền đạt những nội dung và yêu cầu nào đó thừ cấp trên xuống cấp dưới D. Khi muốn tham gia một tính chất nào đó. II/ Tự luận (7điểm) Câu 7: Trình bày cảm nhận của em về mục đích chân chính của việc học trong văn bản “Bàn luận về phép học”? Câu 8: Viết bài văn nghị luận trình bày về sự bổ ích của những chuyến tham quan du lich đối với học sinh. BÀI LÀM