Ma trận đề kiểm tra 1 tiết lần 1 học kỳ II môn Tin học Lớp 8 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Long Sơn

Nội dung text: Ma trận đề kiểm tra 1 tiết lần 1 học kỳ II môn Tin học Lớp 8 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Long Sơn

1. PHÒNG GD & ĐT TX.TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS LONG SƠN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 tiết (lần 1) - HỌC KỲ II MÔN TIN HỌC – KHỐI 8. NĂM HỌC 2018-2019 TUẦN 26 – TIẾT 50 I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Hiểu được hoạt động lặp. Biết hoạt động lặp có hai dạng. Vẽ được sơ đồ khối biểu diễn vòng lặp. - Hiểu được bài toán lặp với số lần biết trước. Biết được câu lệnh lặp với số lần biết trước. - Hiểu được bài toán lặp với số lần biết trước. Biết được câu lệnh lặp với số lần biết trước. 2.Kỹ năng: - Mô phỏng được câu lệnh lặp trong đoạn chương trình cho trước. 3.Thái độ: Hình thành tư duy suy luận logic trong lập trình cho học sinh. II.Hình thức: Trắc nghiệm (6điểm) kết hợp tự luận (4điểm). III.Ma trận: Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng Nội dung thấp TN TL TN TL TN TL TN TL Chủ đề 7.Cấu Các dạng hoạt động -Xác định được hoạt động trúc lặp. lặp.(TN) lặp.(TN) Số câu: 3 Số câu: 2 Số câu: 1 Số câu: 3 Số điểm: 0.75 Số điểm:0.5 Số điểm:0.25 Số điểm:0.75 Chủ đề 8.Lặp -Biết được câu lệnh Xác định được cú pháp câu Mô phỏng với số lần biết lặp với số lần biết lệnh lặp với số lần biết được câu lệnh trước. trước.(ĐT) trước.(TN) lặp với số lần -Các dạng câu lệnh Viết được câu lệnh lặp với biết trước. lặp với số lần biết số lần biết trước từ bài trước.(TN) toán cho trước Số câu: 6 Số câu: 2 Số câu: 2 1 Số câu: 1 Số câu: 6 Số điểm: 6.75 Số điểm:2.25 Số điểm:0.5 2.0 Số điểm:2.0 Số điểm:6.75 Chủ đề 9.Lặp Biết được câu lệnh Xác định được cú pháp câu với số lần chưa lặp với số lần chưa lệnh lặp với số lần chưa biết trước. biết trước.(ĐT) biết trước.(TN) Số câu: 3 Số câu: 1 Số câu: 2 Số câu: 3 Số điểm: 2.5 Số điểm:2.0 Số điểm:0.5 Số điểm:2.5 T.Số câu: 12 Số câu: 5 Số câu: 5 1 Số câu:1 T.Số câu: 12 T.Số điểm:10.0 Số điểm:4.75 Số điểm:1.25 2.0 Số điểm:2.0 T.Số điểm:10.0 Tỉ lệ: 100% Tỉ lệ: 47.5 Tỉ lệ: 12.5 Tỉ lệ:20 Tỉ lệ: 20 Tỉ lệ: 100 IV.ĐỀ KIỂM TRA VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM (KÈM THEO).