Ma trận và đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học Lớp 8 - Tiết 54 - Năm học 2018-2019 - Vũ Thị Ngọc Anh (Có đáp án)

Nội dung text: Ma trận và đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học Lớp 8 - Tiết 54 - Năm học 2018-2019 - Vũ Thị Ngọc Anh (Có đáp án)

1. TRƯỜNG THCS NAM HềA MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Tổ Khoa học tự nhiờn Năm học 2018 – 2019 (HK II) N Ngày kiểm tra: 02 / 4 /2019 Mụn Toỏn - Lớp 8 ( Bài số 2 - Tiết 54 ) Giỏo viờn ra đề: VŨ THỊ NGỌC ANH Thời gian làm bài: 45 phỳt (Khụng kể thời gian giao đề) Vận dụng Nhận biết Thụng hiểu Cấp độ Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Chủ đề TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Định lý Nhận biết hai Hiểu được cỏc Vận dụng được Ta-lột đoạn thẳng định nghĩa: Tỉ cỏc định lý đó trong tam tương ứng tỉ lệ số của hai đoạn học. giỏc thẳng, cỏc đoạn thẳng tỉ lệ Hiểu được định lý Ta-lột và tớnh chất đường phõn giỏc của tam giỏc Số cõu 2 4 2 8 Số điểm 1 2 2 5,0 điểm Tỉ lệ % 10% 20% 20% = 50% Tam giỏc Vận dụng cỏc định lý để chứng đồng dạng minh cỏc trường hợp đồng dạng của hai tam giỏc Số cõu 2 1 3 Số điểm 4 1 5,0 điểm Tỉ lệ % 40% 10% = 50% TS cõu 2 4 4 1 11 TS điểm 1 2 6 1 10 Tỉ lệ % 10% 20% 60% 10% 100%
2. PHềNG GD&ĐT QUẢNG YấNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TRƯỜNG THCS NAM HềA MễN: HèNH HỌC 8 Điểm Lời phờ của Thầy(Cụ) Họ và tờn: . Lớp: Đề bài I/ Trắc nghiệm : Câu 1 : Cho AB = 1,5 dm ; CD = 30 cm . Tỉ số =?: 1,5 30 1 A. B. C. 2 D. 30 1,5 2 MN 2 Câu 2 : Biết và MN = 4cm , độ dài PQ bằng : PQ 3 A. 3cm B. 4cm C. 6 cm D. 2cm Câu 3 : Cho hình vẽ 1 , biết rằng MN//BC Đẳng thức đúng là : MN AM MN AM A. B. BC AN BC AB BC AM AM AN C. D. MN AN AB BC Câu 4 : Cho hình vẽ 2 Các cặp đường thẳng song song là : A. DE // BC B. EF//AB C. Cả A,B đều đúng D. Cả A,B đều sai Dựa vào hình vẽ 3 cho biết ( Dành cho câu 5; 6) Câu 5 : Dựa vào hình 3 cho biết x bằng : A. 9cm B. 6cm C. 3cm D. 1cm Câu 6 : Dựa vào hình 3 cho biết y bằng : A. 6cm B. 4cm C. 2cm D. 8cm II/ tự luận: Cõu7: Đoạn thẳng AB gấp 5 lần đoạn thẳng CD; đoạn thẳng A’B’ gấp 7 lần đoạn thẳng CD. a) Tớnh tỉ số =?
3. b) Cho biết đoạn thẳng MN = 505cm và đoạn thẳng M’N’ = 707cm, hỏi hai đoạn thẳng AB và A’B’ cú tỉ lệ với hai đoạn thẳng MN và M’N’ hay khụng ? Cõu 8: Cho hỡnh chữ nhật ABCD cú AB = 8cm; BC = 6cm. Vẽ đường cao AH của tam giỏc ABD a) Chứng minh AHB ∽ BCD b) Chứng minh AD2 = DH.DB c) Tớnh độ dài đoạn thẳng DH và AH Hết
4. TRƯỜNG THCS NAM HềA HDC ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Tổ Khoa học tự nhiờn Năm học 2018 – 2019 (HK II) N Ngày kiểm tra: 02/4/2019 Mụn Toỏn - Lớp 8 ( Bài số 2 - Tiết 54 ) Giỏo viờn ra đề: VŨ THỊ NGỌC ANH Thời gian làm bài: 45 phỳt (Khụng kể thời gian giao đề) Cõu Đỏp ỏn Điểm 1 2 3 4 5 6 Mỗi cõu đỳng D C B C C A được 0,5 đ a)Lấy CD làm đơn vị đo ta cú AB = 5(đơn vị), A’B’ = 7(đơn vị), do AB 5 đú 1 A'B' 7 MN 505 5 7 b) 1 M'N' 707 7 AB MN Vậy A'B' M'N' Suy ra AB và A’B’ cú tỉ lệ với MN và M’N’ Vẽ hỡnh đỳng được 0,5 điểm; ghi đỳng GT, KL được 0,5 điểm h.c.n ABCD cú AB = 8cm A 8cm B GT BC = 6cm ; AH  BD = H 1 a) C/m AHB ∽ BCD 6cm KL b) C/m AD2 = DH.DB H c) Tớnh DH và AH D C a)Xột AHB và BCD cú à à 0 à à C H 90 ; B1 D1 (so le trong do AB // CD) 1,5 AHB ∽ BCD (g.g) b)Xột AHD và BAD cú À Hà 900 ; Dà chung 8 AHD ∽ BAD (g.g) AD HD Do đú AD.AD = HD.BD BD AD 1,5 Hay AD2 = DH.DB c)Xột ABD (À 900 ) AB = 8cm ; AD = 6cm, cú DB = AB2 AD 2 = 8 2 6 2 = 100 = 10(cm) Theo c/m trờn: AD2 = DH.DB 0,5 AD 2 36 DH = = 3,6(cm) DB 10 0,5 Vỡ AHD ∽ BAD (c.m.t) AB BD AB.AD 8.6 AH = = 4,8(cm) AH AD BD 10 Nam Hũa, Ngày 26 Thỏng 3 Năm 2019
5. BGH duyệt TCM duyệt Người ra đề Vũ Quang Thi Vũ Thị Ngọc Anh