15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

Nội dung text: 15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

1. 15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) giúp của khiển máy tính - Phân biệt được các loại lỗi trong lập trình Thông hiểu - Hiểu được chương trình là dãy các lệnh điều khiển máy tính thực hiện một thuật toán. - Hiểu được các dạng của cấu trúc điều khiển, cấu trúc lặp - Hiểu được ý nghĩa của các lỗi khi lập trình Vận dụng - Sử dụng được các khái niệm hằng, biến, kiểu dữ liệu, biểu thức ở các chương trình đơn giản trong môi trường lập trình trực quan Vận dụng cao - Hoàn chỉnh 1 chương trình và hiểu ý nghĩa của nó. 4TN 4TN 1TL 1TL Tổng 1TL 1TL DeThi.edu.vn
2. 15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II Trường: ..................................................... MÔN: TIN HỌC LỚP 8 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: .......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) A. PHẦN TRẮC NGHIỆM. (5.0 điểm) (Chọn phương án trả lời đúng nhất) Câu 1. Để thêm đầu trang ta thực hiện thao tác nào sau đây? A. Mở dải lệnh Insert, chọn lệnh Page Number. B. Mở dải lệnh Insert, chọn lệnh Header. C. Mở dải lệnh Insert, chọn lệnh Footer. D. Mở dải lệnh Home, chọn lệnh Footer. Câu 2. Văn bản trên trang chiếu có đặc điểm gì so với văn bản trong tài liệu thông thường? A. Chi tiết, mô tả đầy đủ nội dung. B. Chứa nhiều đoạn văn bản dài. C. Giống hệt văn bản trong tài liệu in. D. Ngắn gọn, chỉ nêu ý chính. Câu 3. Trong chương trình Scratch, nhóm lệnh nào dùng để tạo biểu thức? A. Nhóm lệnh Hiển thị. B. Nhóm lệnh Sự kiện. C. Nhóm lệnh Các biến số. D. Nhóm lệnh Các phép toán. Câu 4: Lệnh thuộc nhóm lệnh nào trong Scratch: A. B. C. D. Câu 5. Trong các ngôn ngữ lập trình thì cái gì được phân loại thành kiểu logic? A. Kí tự. B. Văn bản. C. Các điều kiện hay các phép so sánh. D. Số. Câu 6. Trong lập trình, biến được dùng để làm gì? A. Lưu trữ giá trị có thể thay đổi trong khi thực hiện chương trình B. Lưu trữ giá trị không thể thay đổi trong khi thực hiện chương trình C. Lưu trữ giá trị có thể thay đổi trong khi thực hiện phép toán D. Lưu trữ giá trị không thể thay đổi trong khi thực hiện phép toán Câu 7. Để chạy chương trình và xem kết quả, ta nháy chuột vào nút nào? A. B. C. D. Câu 8. Mỗi kiểu dữ liệu trong ngôn ngữ lập trình Scratch bao gồm điều gì? A. Một tập hợp giá trị. B. Một tập hợp giá trị và một số phép toán trên những giá trị đó. DeThi.edu.vn
3. 15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) C. Một số phép toán trên những giá trị đó. D. Một vài giá trị. Câu 9. (1.0 điểm) Cho sơ đồ thuật toán như hình bên dưới. Em hãy hoàn thành các câu trả lời bên dưới? II. PHẦN THỰC HÀNH (5 điểm). Câu 10. (3,0 điểm) Cho đoạn chương trình sau. Hãy tìm và sửa lỗi đoạn chương trình sau để được chương trình hoàn chỉnh sau đó thực thi trên Scratch? Câu 11 (2,0 điểm): Em hãy sử dụng ngôn ngữ lập trình Scratch viết chương trình tính diện tích hình tròn. Với giá trị của bán kính được nhập từ bàn phím, thông báo kết quả ra màn hình? ---------HẾT--------- DeThi.edu.vn
4. 15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐÁP ÁN I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B D D D C A D B Câu Nội dung Điểm Thể hiện được: Đầu vào: Chiều dài, chiều rộng, 0,25 đ Đầu ra: Diện tích HCN 0,25 đ Câu 9 Biết sử dụng: (1 điểm) Biến kiểu sổ: Chiều dài, chiều rộng, 0,25 đ Biểu thức Diện tích HCN 0,25 đ Kết quả có hình chữ nhật. II. THỰC HÀNH: (5.0 điểm) Câu Nội dung Điểm Các lỗi cần sửa: - Thêm lệnh: Đặt n thành trả lời. - Dòng 3 sửa lại: n chia lấy dư 2 = 0. - Dòng 4 sửa lại n là số chẵn, Dòng 5 sửa lại n là số lẻ 1.0 đ Câu 10 1.0 đ 1.0 đ - Nhập vào bán kính hình tròn 0.5 đ Câu 11 - Tính chu vi hình tròn. 0.75 đ - Tính diện tích hình tròn 0.75 đ DeThi.edu.vn
5. 15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) DeThi.edu.vn
6. 15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 3 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II - LỚP 8 MÔN: TIN HỌC Mức độ nhận thức Tổng Chương/ Nội dung/đơn TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng % chủ đề vị kiến thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL điểm Chủ đề E: Chủ đề con Ứng dụng (lựa chọn): 6 3,0 tin học Soạn thảo văn 3 1 (C1,2,3, điểm bản và phần (C6,7,9) 4,5,8) 30% mềm trình chiếu nâng cao Chủ đề F: Lập trình trực Giải quyết quan 3 2 7,0 vấn đề với 1 3 1 2 (C10,12, (C18, điểm sự trợ giúp (C16) (C11,14,15) (C17) 13) 19) 70% của máy tính Tổng câu 9 1 6 1 2 19 Tỉ lệ % 40% 30% 30% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100% DeThi.edu.vn
7. 15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II - LỚP 8 MÔN: TIN HỌC Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Nội dung/Đơn TT Mức độ đánh giá Thông Vận Chủ đề vị kiến thức Nhận biết hiểu dụng Nhận biết - Biết khái niệm đánh số trang, đầu trang và chân trang. - Biết cách trình bày văn bản và màu sắc trên trang chiếu hợp lý Thông hiểu - Hiểu cách sử dụng, đánh số trang, đầu trang và chân trang - Nắm được các thao tác định dạng nâng cao cho trang chiếu Chủ đề con - Hiểu những đặc trưng của (lựa chọn): Chủ đề E bản mẫu (template) và các Soạn thảo văn 11 Ứng dụng thao tác áp dụng bản mẫu 6TN 3TN bản và phần tin học vào trình chiếu mềm trình Vận dụng chiếu nâng cao - Sử dụng được phần mềm soạn thảo: + Thực hiện được các thao tác: chèn thêm, xoá bỏ, co dãn hình ảnh, vẽ hình đồ hoạ trong văn bản, tạo danh sách dạng liệt kê, đánh số trang, thêm đầu trang và chân trang. - Sử dụng được phần mềm trình chiếu: + Chọn đặt được màu sắc, cỡ chữ hài hoà và hợp lí với nội dung. DeThi.edu.vn
8. 15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) + Đưa được vào trong trang chiếu đường dẫn đến video hay tài liệu khác. + Thực hiện được thao tác đánh số thứ tự và chèn tiêu đề trang chiếu. + Sử dụng được các bản mẫu (template). Vận dụng cao + Tạo được một số sản phẩm là văn bản có tính thẩm mĩ phục vụ nhu cầu thực tế. + Tạo được các sản phẩm số phục vụ học tập, giao lưu và trao đổi thông tin trong phần mềm trình chiếu. Nhận biết - Nêu được khái niệm hằng, biến, kiểu dữ liệu, biểu thức và sử dụng được các khái niệm này ở các chương trình đơn giản trong môi trường lập trình trực quan. Thông hiểu Chủ đề F - Hiểu được chương trình là Giải quyết dãy các lệnh điều khiển vấn đề với Lập trình trực máy tính thực hiện một 3TN+1TL 3TN+1TL 2TL sự trợ giúp quan thuật toán. của máy Vận dụng tính - Sử dụng được các khái niệm hằng, biến, kiểu dữ liệu, biểu thức ở các chương trình đơn giản trong môi trường lập trình trực quan. - Mô tả được kịch bản đơn giản dưới dạng thuật toán DeThi.edu.vn
9. 15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) và tạo được một chương trình đơn giản. - Thể hiện được cấu trúc tuần tự, rẽ nhánh và lặp ở chương trình trong môi trường lập trình trực quan. Vận dụng cao - Chạy thử, tìm lỗi và sửa được lỗi cho chương trình. Tổng 9TN+1TL 6TN+1TL 2TL Tỉ lệ % 40% 30% 30% Tỉ lệ chung 70% 30% DeThi.edu.vn
10. 15 Đề thi cuối kì 2 Tin học Lớp 8 có Ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II Trường: ..................................................... MÔN: TIN HỌC LỚP 8 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: .......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM. (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng và ghi vào giấy làm bài. Câu 1. Điền cụm từ còn thiếu vào chỗ trống: Footer là phần của văn bản. A. trên cùngB. bên phảiC. bên tráiD. dưới cùng Câu 2. Để đánh số trang, ta thực hiện các bước là A. Insert → Footer.B. Layout → Page Number. C. Design → Header.D. Insert → Page Number. Câu 3. Phương án nào sau đây là Sai? A. Đầu trang và chân trang không thể chứa hình ảnh hay hình đồ hoạ. B. Đầu trang và chân trang là phần riêng biệt với văn bản chính; thường chứa thông tin ngắn gọn, thường được tự động thêm vào tất cả các trang trong văn bản sau khi tạo. C. Chân trang là phần dưới cùng của văn bản. D. Thông tin ở đầu trang và chân trang giúp trang văn bản chuyên nghiệp và đẹp hơn nhờ cách sắp xếp thông tin hay các hình ảnh trang trí. Câu 4. Màu vàng thuộc nhóm màu A. trung tính.B. lạnh.C. nóng.D. ấm. Câu 5. Để đánh số trang, thêm đầu trang, chân trang vào các trang chiếu, ta thực hiện các bước là A. Insert → Action.B. Insert → Comment. C. Insert → Object.D. Insert → Slide Number. Câu 6. Có bao nhiêu phát biểu Sai trong các phát biểu sau? a) Có thể thay đổi vị trí các hộp văn bản trên trang trình chiếu để bố cục cân đối. b) Có thể định dạng cho số trang và thông tin trong phần đầu trang, chân trang giống như định dạng văn bản trên trang chiếu. c) Phần mềm trình chiếu hỗ trợ in nội dung bài trình chiếu ra giấy để phát cho người nghe. d) Chỉ ở chế độ Slide trong lệnh Header and Footer phần mềm PowerPoint mới có chức năng thêm đầu trang. A. 1.B. 2.C. 3.D. 4. Câu 7. Điểm khác nhau giữa bản mẫu với mẫu định dạng là A. bản mẫu thiết kế sẵn hình nền.B. bản mẫu có chứa màu sắc, phông chữ. C. bản mẫu có chứa hiệu ứng động.D. bản mẫu thiết kế sẵn bố cục. Câu 8. Nhóm lệnh nào trong thẻ Insert để tạo được các biểu đồ? A. Symbol. B. Tables. C. Charts. D. Pictures. Câu 9. Hãy chọn phương án Đúng trong các phương án dưới đây? A. Bản mẫu thường được thiết kế để sắp xếp và lọc dữ liệu. DeThi.edu.vn