Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề)

docx 63 trang bút chì 27/04/2026 60
Bạn đang xem 25 trang mẫu của tài liệu "Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxde_thi_mon_tieng_viet_lop_5_giua_hoc_ki_1_kntt_co_ma_tran_va.docx

Nội dung text: Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề)

  1. Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề) HƯỚNG DẪN CHẤM A. PHẦN ĐỌC 1. Đọc thành tiếng: (3 điểm) GV cho học sinh bốc thăm các bài đọc dưới đây và đọc 1-2 đoạn trong bài kết hợp trả lời 1 câu hỏi: Thanh âm của gió (SGK/tr8), cánh đồng hoa (SGK/tr13), Tuổi ngựa (SGK/tr18), Bến sông tuổi thơ (SGK/tr23), Tiếng hạt nảy mầm (SGK/tr28), Ngôi sao sân cỏ (SGK/tr31), Kì diệu rừng xanh (SGK/tr51), Những ngọn núi nóng rẫy (SGK/tr68) Đánh giá, ghi điểm theo các yêu cầu sau: - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đạt khoảng 80 tiếng/ 1 phút: 1 điểm - Đọc đúng tiếng, từ (không sai quá 5 tiếng): 1 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 0,5 điểm 2. Đọc hiểu: (7,0 điểm) Câu Đáp án/Câu trả lời Điểm 1 B. Tình yêu con người và khát vọng hoà bình 0,5 điểm 2 B. Hành tinh Trái Đất đang chuyển động trong vũ trụ 0,5 điểm 3 A. Bồ câu, hải âu, trẻ em năm châu 0,5 điểm 4 C. “Tiếng hát vui giữ bình yên trái đất” 0,5 điểm 5 D. Động Từ 0,5 điểm 6 A. Rất đẹp và rực rỡ 0,5 điểm 7 Tác giả nói “Trái Đất này là của chúng mình” để nhắc nhở rằng Trái Đất 1,0 điểm thuộc về tất cả mọi người trên thế giới. Chúng ta cần đoàn kết, giữ gìn và bảo vệ Trái Đất để cuộc sống luôn xanh – sạch – đẹp. 8 “Tiếng hát vui giữ bình yên trái đất.” 1,0 điểm 9 a) Từ đồng nghĩa với từ bình yên là: An lành, thanh bình, yên bình, . Đúng mỗi ý b) Đặt câu: VD như: được 0,5 Em cảm thấy an lành khi được ở bên cha mẹ. điểm Em yêu quê hương thanh bình với cánh đồng xanh mướt. 10 HS viết được từ 1 - 2 câu liên hệ với bản thân: 1,0 điểm VD: Để bảo vệ Trái Đất: - Em luôn bỏ rác đúng nơi quy định và hạn chế dùng túi ni-lông, tái chế chai nhựa cũ. - Em thường xuyên tưới nước, trồng cây và chăm sóc cây xanh quanh nhà và ở trường. - Em nhắc nhở mọi người không xả rác ra sông, hồ để giữ cho nguồn nước trong sạch. - Em cũng tiết kiệm điện, nước và bảo vệ các con vật xung quanh. B. PHẦN VIẾT: (10 điểm) Câu Nội dung Điểm * Hình thức 3,0 điểm DeThi.edu.vn
  2. Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề) Bài văn đúng yêu cầu về kiểu, loại văn bản. 1,0 điểm 2. Tập làm văn Bài văn có bố cục rõ ràng (mở bài, thân bài, kết bài) 1,0 điểm (10 điểm) Các câu, đoạn sắp xếp theo một trình tự hợp lí; có sự liên kết. 1,0 điểm * Nội dung: Bài văn thể hiện đúng chủ đề, đúng yêu thể loại bài văn tả phong cảnh. Mở bài: Giới thiệu khái quát về phong cảnh. 4,0 điểm Thân bài: Tả lần lượt từng phần hoặc từng vẻ đẹp cua phong cảnh 1,0 điểm Kết bài: Nhận xét hoặc cảm nghĩ về phong cảnh 2,0 điểm * Kỹ năng Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ, đặt câu. 1,0 điểm Điểm tối đa cho phần sáng tạo. Điểm tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả. 3,0 điểm (Tùy theo bài viết của HS giáo viên có thể cho điểm phù hợp.) 1,0 điểm - Trình bày sạch sẽ khoa học 1,0 điểm - Khi chấm cần căn cứ vào bài làm thực tế của học sinh, nếu bài viết 1,0 điểm hợp lí, đủ ý diễn đạt hay vẫn cho điểm tối đa. - Tùy theo mức độ sai sót về ý, cách diễn đạt mà giáo viên cho điểm phù hợp. DeThi.edu.vn
  3. Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề) ĐỀ SỐ 3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 GIỮA KÌ 1 1. Đọc thành tiếng và nghe nói: 2 điểm - Đọc thành tiếng: 1,5 điểm - Nghe nói: 0,5 điểm (HS đọc một đoạn hoặc cả bài đã học trong sách Tiếng Việt 5- Tập 1 từ tuần 1 đến tuần 8 và trả lời 1 câu hỏi của bài.) 2. Đọc hiểu và KT Tiếng Việt: 8 điểm Số câu Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng Mạch kiến thức, kĩ năng Số điểm TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Đọc hiểu văn bản Số câu 2 2 1 1 4 2 - Xác định được hình ảnh, nhân vật, chi tiết trong bài đọc; nêu đúng ý nghĩa của chi tiết, hình ảnh trong bài. - Hiểu ý chính của đoạn văn. - Giải thích được chi tiết đơn giản trong bài bằng suy luận trực tiếp hoặc rút ra thông tin đơn giản từ bài đọc. - Nhận xét đơn giản một số hình ảnh, nhân 1,0 2,0 1,0 1,0 3,0 2,0 vật hoặc chi tiết trong bài đọc; liên hệ chi Số điểm tiết trong bài với thực tiễn để rút ra bài học đơn giản. 2. Kiến thức Tiếng Việt 2 1 1 1 3 2 - Hiểu nghĩa và sử dụng được một số từ theo Số câu 2 chủ điểm đã học: Thế giới tuổi thơ; Thiên nhiên kì thú. Số điểm 1,0 1,0 0,5 0,5 1,5 1,5 - Xác định được từ loại (danh từ, động từ, tính từ, đại từ) viết câu có sử dụng từ loại theo yêu cầu. - Xác định hoặc tìm được các từ đồng nghĩa, đa nghĩa; sử dụng được các từ đồng nghĩa, đa nghĩa để viết câu. Số câu 4 1 2 2 1 1 7 4 Tổng Số điểm 2,0 1,0 2,0 1,5 0,5 1,0 4,5 3,5 Tỉ lệ 40% 40% 20% 100% 3. Viết: 10 điểm Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện em đã đọc, đã nghe. Đề 2: Viết bài văn tả một cảnh ao hồ, sông suối hoặc biển đảo em biết hoặc nhìn thấy qua phim ảnh. DeThi.edu.vn
  4. Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I Trường: ..................................................... MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: ......................................................... Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) I. Đọc thành tiếng và nghe nói (2 điểm) : Học sinh bắt thăm và đọc một bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8. Giáo viên kết hợp hỏi một câu hỏi của bài. II. Đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt (8 điểm) 1. Đọc hiểu (5,0 điểm) Đọc thầm bài văn sau: GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA Sáng nay, gió mùa đông bắc thổi về, trời bỗng lạnh. Những cơn gió làm cho lá khô bay lả tả trên mặt đất, người đi đường vội vã hơn, ai cũng khoác thêm áo ấm. Hai chị em Sơn mặc áo mới, sung sướng chạy ra đầu ngõ chơi. Cái áo bông xanh của Sơn còn mới nguyên, cái khăn quàng đỏ làm cho mặt cậu bé hồng hào. Thấy Sơn mặc đẹp, lũ trẻ trong xóm xúm lại ngắm nghía. Chợt Sơn thấy Hiên – cô bé hàng xóm – đang run rẩy trong manh áo cũ mỏng manh. Sơn chợt nhớ lại năm ngoái, khi nhà Hiên còn khá giả, mẹ cô bé cũng mua áo ấm cho cô. Nhưng năm nay, nhà Hiên nghèo quá, bố mất sớm, mẹ phải vất vả kiếm sống. Sơn chạy về nhà, tìm cái áo bông cũ của mình rồi mang ra đưa cho Hiên: - Cậu mặc đi, kẻo lạnh lắm! Hiên rụt rè nhận áo, đôi mắt ánh lên niềm vui. Cô bé mỉm cười, lí nhí nói cảm ơn. Lúc đó, Sơn cảm thấy lòng mình ấm áp lạ thường, dù gió mùa đông bắc vẫn thổi từng cơn lạnh buốt. Thạch Lam Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu: Câu 1 (0,5 điểm): Vì sao sáng nay mọi người đều mặc thêm áo ấm? A. Vì gió mùa đông bắc về, trời trở lạnh B. Vì trời có nắng nhẹ C. Vì sắp đến Tết nên ai cũng mặc đồ đẹp D. Vì Sơn rủ mọi người mặc áo giống nhau Câu 2 (0,5 điểm): Vì sao Hiên mặc áo cũ và run rẩy trong giá lạnh? A. Vì Hiên thích mặc áo cũ hơn áo mới. B. Vì nhà Hiên nghèo, không có áo ấm để mặc. C. Vì Hiên không cảm thấy lạnh. D. Vì Hiên vừa mới chạy nhảy nên nóng. Câu 3 (1,0 điểm): Hành động của Sơn khi tặng áo cho Hiên thể hiện điều gì? A. Sơn là cậu bé có lòng nhân ái. B. Sơn nghe lời mẹ nên đem áo cho Hiên. C. Sơn muốn mẹ mua cho mình áo mới khác. D. Sơn thương bạn và muốn giúp đỡ bạn. Câu 4 (1,0 điểm): Nội dung chính của truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”là gì? A. Kể về những cơn gió đầu mùa đông đến. B. Miêu tả cảnh vui chơi của trẻ em ngày đầu mùa lạnh. C. Ca ngợi tấm lòng nhân ái, biết chia sẻ với người khác trong hoàn cảnh khó khăn. D. Phê phán sự thờ ơ của người lớn với trẻ em nghèo. DeThi.edu.vn
  5. Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề) Câu 5 (1,0 điểm): Ghi lại chi tiết trong bài thể hiện tâm trạng của Sơn khi giúp đỡ Hiên. Câu 6 (1,0 điểm): Em rút ra bài học gì qua truyện ngắn“Gió lạnh đầu mùa”? 2. Luyện từ và câu (3,0 điểm) Câu 7 (0,5 điểm): Từ nào dưới đây là danh từ? A. Tài giỏi. B. Thông minh. C. Hát ca D. Mùa xuân Câu 8 (0,5 điểm): Từ nào không phải từ đồng nghĩa với từ “đất nước”? A. Giang sơn B. Quê hương C. Núi non D. Non sông Câu 9 (1,0 điểm): Tìm một động từ chỉ hoạt động của em hằng ngày và đặt câu với động từ đó. Câu 10 (0,5 điểm): Tìm đại từ trong câu: Lan thích học toán, Minh cũng thế. Đại từ là: ... Câu 11 (0,5 điểm): Chọn đáp án đúng về nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ “lá” trong các câu sau: Câu 1: Mỗi con người có hai lá phổi. Câu 2: Về mùa thu, cây rụng lá. A. Câu 1 “lá” mang nghĩa gốc, câu 2 “lá” mang nghĩa chuyển. B. Câu 1 “lá” mang nghĩa chuyển, câu 2 “lá” mang nghĩa gốc. III. VIẾT (10 điểm): Em chọn một trong hai đề sau Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện em đã đọc, đã nghe. Đề 2: Viết bài văn tả tả một cảnh ao hồ, sông suối hoặc biển đảo em biết hoặc nhìn thấy qua phim ảnh. DeThi.edu.vn
  6. Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề) HƯỚNG DẪN CHẤM I. Đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt (8 điểm) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 7 Câu 8 Câu 11 (0,5 điểm) (0,5 điểm) (1 điểm) (1 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) A B A, D C D C B Câu 5 (1,0 điểm): Chi tiết trong bài thể hiện tâm trạng của Sơn khi giúp đỡ Hiên là: Sơn cảm thấy lòng mình ấm áp lạ thường, dù gió mùa đông bắc vẫn thổi từng cơn lạnh buốt. Câu 6 (1,0 điểm): Em rút ra bài học qua truyện ngắn: Cần cảm thông, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn quanh mình/Cần có tấm lòng nhân ái, biết yêu thương giúp đỡ người khó khăn, hoạn nạn . Câu 9 (1,0 điểm): - Động từ: viết/hát/phát biểu/ ăn/uống - Chúng em hát vang bài Quốc ca. Câu 10 (0,5 điểm): Đại từ: thế. II. Kiểm tra viết: 10 điểm 1. Bài văn kể sáng tạo câu chuyện: a) Mở bài (1,5 điểm) - Giới thiệu câu chuyện. b) Thân bài (7 điểm) - Kể lại câu chuyện với những chi tiết sáng tạo c) Kết bài (1,5 điểm) - Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện. 2. Bài văn tả phong cảnh: a) Mở bài (1,5 điểm) - Giới thiệu và nêu khái quát về cảnh muốn tả. b) Thân bài (7 điểm) - Tả bao quát cảnh (1 điểm) - Tả từng phần của cảnh hoặc tả vẻ đẹp của cảnh theo trình tự thời gian (6 điểm) c) Kết bài (1,5 điểm) - Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ về phong cảnh DeThi.edu.vn
  7. Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề) ĐỀ SỐ 4 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 GIỮA HỌC KÌ I Mạch Nội dung Mức 1 Mức 2 Mức 3 kiến Câu/Hình Số Câu/Hình Số Câu/Hình Số thức thức điểm thức điểm thức điểm Đọc hiểu - Nhận biết được chi tiết, hình Câu 7- Câu 10- Câu 1-TN 0,5 1 1 văn bản ảnh có ý nghĩa trong bài đọc. TN TL - Hiểu nội dung của bài đọc. Câu 8- Câu 2-TN 0,5 1 - Nhận biết được biện pháp TN nghệ thuật được sử dụng trong văn bản đọc Câu 3-TN 0,5 Kiến - Hiểu nghĩa và sử dụng được thức một số từ ngữ đã học. Câu 4-TL 0,5 tiếng - Xác định được danh từ, động Việt từ, tính từ, đại từ trong bài. - Nhận biết được các từ ngữ Câu 5-TL 0,5 đồng nghĩa; Biện pháp so sánh, hình ảnh so sánh Câu 11- - Viết được câu văn có sử dụng Câu 6-TL 0,5 Câu 9 - 1 1 TL đại từ thay thế TL Tổng cộng 6 câu 3đ 3 câu 3đ 2 câu 2đ DeThi.edu.vn
  8. Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I Trường: ..................................................... MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: ......................................................... Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) A. Kiểm tra đọc: 1. Đọc hiểu văn bản: Đọc thầm bài văn sau: Bài học về sự giúp đỡ Trong một ngôi làng nhỏ bên sườn núi, có hai ông bà sống cùng hai người cháu tên là Linh và Minh. Tuy sống trong cảnh nghèo khổ, còn nhiều túng thiếu nhưng ông bà vẫn luôn dạy dỗ hai người cháu của mình về tình thương và lòng biết ơn. Ngày nọ, có một người hàng xóm gần nhà gặp nạn. Ông bà cụ đã không ngần ngại mời người đó vào nhà, mời đồ ăn và mời ngủ lại qua đêm. Khi người hàng xóm ấy đã được an toàn, Linh vả Minh liền hỏi ông bà: Bà ơi, tại sao chúng ta phải giúp đỡ người khác ạ? Nghe câu hỏi của hai đứa cháu nhỏ, ông bà liền ngồi xuống và ôn tồn nói: Việc giúp đỡ người khác không chỉ là một hành động tốt, mà còn là một phần trách nhiệm của chúng ta đối với cộng đồng. Hãy luôn nhớ rằng, sự đoàn kết và yêu thương sẽ làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn, hai cháu của ta ạ! Qua lời giải thích của ông bà, Linh và Minh như hiểu được rằng việc giúp đỡ người khác không những mang lại hạnh phúc cho bản thân mình mà còn góp phần xây dựng một cộng đồng tốt đẹp hơn. Theo Hồng Thư * Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất (các câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7) và thực hiện yêu cầu các câu còn lại. Câu 1: Hoàn cảnh của gia đình Linh và Minh có gì đặc biệt? (0,5 điểm). A. Rất nghèo, không có tiền để mua thức ăn B. Có ông bà đều đã già không làm gì được. C. Gia đình giàu có, nhiều của cải vật chất. D. Gia đình nghèo khổ, còn nhiều túng thiếu. Câu 2: Ông bà cụ mời người đó vào nhà, mời đồ ăn và mời ngủ lại qua đêm. Thể hiện điều gì đối với người hàng xóm? A. Thể hiện lòng biết ơn đối với người hàng xóm B. Thể hiện sự đoàn kết và yêu thương với người hàng xóm C. Thể hiện tấm lòng từ thiện với hàng xóm láng giềng D. Thể hiện tấm lòng nhân đạo giữa người với người Câu 3 (0,5 điểm). Ông bà luôn dạy dỗ Linh và Minh về điều gi? A. Về sự chăm chỉ, chịu khó trong lao động B. Về sự thông minh và khôn khéo trong đối xử C. Về tình thương và lòng biết ơn với người đã giúp đỡ mình D. Về sự siêng năng, kiên trì trong học tập Câu 4: Xếp các từ ngữ trong ngoặc đơn theo nhóm thích hợp: DeThi.edu.vn
  9. Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề) (tốt đẹp; ông bà, hỏi; đáp, giúp đỡ, cộng đồng) a. Danh từ: b. Động từ: c. Tính từ: . Câu 5: (0,5 điểm) Tìm trong bài đọc, từ đồng nghĩa với từ ngữ sau đây: A. Tương trợ: .; B. Yêu quý: Câu 6: (0,5 điểm) Gạch chân dưới các từ xưng hô trong câu sau đây Bà ơi, tại sao chúng ta phải giúp đỡ người khác ạ? Câu 7: (1 điểm). Vì sao việc giúp đỡ người khác là một hành động tốt? A. Vì việc đó thể hiện sự đoàn kết và yêu thương với mọi người B. Vì đó là sự chia rẻ, phân biệt giữa người với người trong cuộc sống C. Vì việc thể hiện đó tinh thần tương thân, tương ái, “Là lành đùm rách”. D. Vì đó là tình yêu thương con người, yêu thiên nhiên, yêu đất nước Câu 8: (1 điểm) Khi nghe ông bà giải thích, Linh và Minh hiểu được: Biết giúp đỡ người sẽ như thế nào? A. Biết cho đi là sẽ còn mãi và làm mọi người càng yêu quý nhau. B. Biết đoàn kết, yêu thương sẽ làm cho thế giới tốt đẹp hơn. C. Sẽ mang lại hạnh phúc cho bản thân và góp phần xây dựng cộng đồng tốt đẹp hơn D. Biết giúp đỡ người khi gặp khó khăn sẽ được mọi người mến trọng. Câu 9: (1 điểm) Qua lời giải thích của ông bà, Linh và Minh như hiểu được ích lợi của việc giúp đỡ người khác. Gạch chân từ ngữ được dùng để so sánh trong câu trên? Chỉ và viết ra 2 hình ảnh được so sánh trong câu văn trên? Câu 10: Qua “Bài học về sự giúp đỡ” này em học được gì? Câu 11: Em hãy viết một đoạn văn (từ 5 đến 7 câu) nói về việc em đã giúp đỡ hay em được người khác giúp đỡ một việc gì đó và nói lên cảm xúc của mình. B. KIỂM TRA VIẾT: Đề bài: Chọn 1 trong 2 đề sau đây: Đề 1: Tả một người bạn mà em yêu mến. Đề 2: Tả một người thân trong gia đình. DeThi.edu.vn
  10. Đề thi môn Tiếng Việt Lớp 5 Giữa học kì 1 KNTT có Ma trận và Đáp án (12 Đề) HƯỚNG DẪN CHẤM I. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng: (2 điểm) Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc 1 đoạn hoặc một bài văn ngắn (khoảng 90 -100 tiếng) không có trong sách giáo khoa do giáo viên chuẫn bị. * Cách đánh giá ghi điểm: - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: (1 điểm). - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): (1 điểm). (Tùy theo mức độ đọc của học sinh GV ghi điểm cho phù hợp) 2. Đọc hiểu văn bản: (8 điểm) Câu 1 2 3 7 8 Đáp án D B C A C Điểm 0,5 0,5 0,5 1 1 Câu 4: (0,5 điểm) Xếp các từ ngữ trong ngoặc đơn theo nhóm thích hợp: a. Danh từ: ..ông bà, cộng đồng .. b. Động từ: .hỏi, đáp, giúp đỡ . c. Tính từ: tốt đẹp . Câu 5: (0,5 điểm) Tìm trong bài đọc, từ đồng nghĩa với từ ngữ sau đây: A. Tương trợ: giúp đỡ B. Yêu quý: yêu thương Câu 6: (0,5 điểm) Gạch chân dưới đại từ xưng hô trong câu sau đây Bà ơi, tại sao chúng ta phải giúp đỡ người khác ạ? Câu 9: (1 điểm) Qua lời giải thích của ông bà, Linh và Minh như hiểu được ích lợi của việc giúp đỡ người khác. a. Gạch chân từ ngữ được dùng để so sánh trong câu trên? b. Chỉ và viết ra 2 hình ảnh được so sánh trong câu văn trên? lời giải thích của ông bà / ích lợi của việc giúp đỡ người khác Câu 10: (1 điểm) Qua “Bài học về sự giúp đỡ” này em học được gì? Qua “Bài học về sự giúp đỡ” này em học được: Trong cuộc sống là con người phải biết đoàn kết, thương yêu và giúp đỡ lẫn nhau, nhất là lúc gặp khó khăn, hoạn nạn. Làm được điều này không những mang lại hạnh phúc cho bản thân mình mà còn góp phần xây dựng một cộng đồng tốt đẹp hơn. Câu 11: (1 điểm) II. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) - Yêu cầu về nội dung: Viết được bài văn tả người, đầy đủ 3 phần (Mở bài, thân bài và kết bài); bố cục chặt chẽ; câu văn đúng về cấu trúc ngữ pháp và biết dùng từ ngữ diễn đạt đúng, chính xác và hay; không mắc lỗi chính tả, trình bày sạch đẹp. - Hình thức: Đúng thể loại văn tả người. 1. Bố cục (1,5 điểm) - Bố cục chưa thật mạch lạc (Nội dung triển khai chưa thể hiện rõ 3 phần MB- TB- KB; hoặc thiếu KB; hoặc viết MB, KB sơ sài, chưa đúng yêu cầu): (0,5 điểm) DeThi.edu.vn