Đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 - Đề số 10 (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 - Đề số 10 (Có đáp án)

1. ĐỀ SỐ 10 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 1. A. photograph B. photography C. photographer D. enthusiast Question 2. A. reserve B. leopard C. wildlife D. beauty Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 3. A. bamboo B. good C. foot D. cook Question 4. A. mutual B. enthusiasm C. rumour D. student Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. If you knew he was ill, why you to see him? A. didn't / come B. wouldn't / come C. should / come D. would / come Question 6. They tired now because they ___ in the garden since 8 o'clock. A. are / worked B. were / were working C. are / have been working D. were / worked Question 7. Women no longer have to do hard work nowadays as they used to, ___. A. are they B. aren't they C. do they D. don't they Question 8. Many plants and endangered species are now endangering of ___. A. expression B. expulsion C. extinction D. extension Question 9. You Tom yesterday. He's been away on business for a week now. A. mustn't have seen B. could not have seen C. may have not seen D. can't have seen Question 10. No one can predict the future exactly. Things may happen ___. A. expectation B. expected C. expectedly D. unexpectedly Question 11.1 must tell you about my _ when I first arrived in London. A. incidents B. happenings C. experiences D. events Question 12. The local were not very friendly towards us, in fact there was a distinctly ___ atmosphere. A. hostile B. offensive C. rude D. abrupt Question 13. He sent his children to the park so that he could have some ___. A. fresh and quiet B. quiet and peace C. peace and quiet D. fresh and peace Question 14. I to see Chris on my way home. A. dropped back B. dropped in C. dropped out D. dropped off Question 15. There is ___ to be a serious energy crisis in the next century. A. reputed B. known C. foreseen D. bound Question 16. Another ___ will be drawn from the experiment. A. conclusion B. attention C. contrast D. inference 1
2. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the words) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 17. E-cash cards are the main means of all transactions in a cashless society. A. cash-starved B. cash-strapped C. cash-in-handD.cash-free Question 18. The repeated commercials on TV distract many viewers from watching their favourite films. A. advertisements B. contests C. businesses D. economics Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 19: His boss has had enough of his impudence, and doesn't want to hire him any more. A. respect B. agreement C. obedience D. rudeness Question 20: It is widely known that the excessive use of pesticides is producing a detrimental effect on the local groundwater. A. useless B. harmless C. fundamental D. damaging Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Question 21: Denis has just bought a new suit that he likes very much. Choose the most suitable response to fill in the blank in the following exchange. - Tom: “You look very smart in that suit, Denis.” - Denis: “ _.” A. No, I don't think so B. Oh, you don't like it, do you? C. Thanks, I bought it at Mike's D. Thanks, my mum has bought it Question 22: John is in Hanoi and wants to change some money. He asks the local passer-by the way to the bank. Choose the most suitable response to fill in the blank in the following exchange. - John: “Can you show me the way to the nearest bank, please?” - Passer-by: “___.” A. Not way, sorry B. just round the corner over there C. Look it up in a dictionary! D. There's no traffic near here Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 23 to 27. Is there life on Mars? Many people have (23) ___ about this question. Some writers of science-fiction think of people from Mars as little green creatures. Others imagine 'Martians' as monsters with many eyes. In studying this planet, astronomers have found that life may be possible on Mars. The first (24) ___ of this is that Mars has seasons, just like Earth. In other words, Earth's seasons, such as spring or summer, occur on Mars too. Because these seasons exist, it may be 2
3. possible for (25) ___ and other higher life forms to be found on Mars. Astronomers also think that perhaps a small (26) ___ of water vapor could be found on Mars. In 1887, an Italian astronomer, Giovanni Schiaparelli, discovered markings on Mars' surface. These markings looked like canals. This finding led astronomers to believe that since water exists on Mars, life forms could exist as well. However, there are others who feel that life on Mars is not possible. This is because there is little or no trace of oxygen on the planet. In 1965, the Mariner IV capsule managed to take photographs of the planet. It discovered that the only forms of life found are vegetation like fungi and mosses. (27) ___ people remain fascinated by the idea that there could one day be life on Mars. (Source: https:ffen.wikipedia.org wiki/History_of science fiction) Question 23. A. puzzled B. asked C. wondered D. confused Question 24. A. indication B. print C. mark D. trace Question 25. A. vegetables B. vegetation C. vegetarian D. veterinary Question 26. A. quantity B. amount C. portion D. mass Question 27. A. According B. Nevertheless C. Thus D. Consequently Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 28 to 34. EDUCATION IN THE FUTURE Education is another area of social life in which information technology is changing the way we communicate. Today's college students may not simply sit in a lecture or a library to learn about their field. Through their computers and the wonders of virtual reality they can participate in lifelike simulated experiences. Consider the following scenario of the future of education made possible through developments in information technology. For children over the age of 10, daily attendance at schools is not compulsory. Some of the older children attend school only once or twice weekly to get tutorial support or instruction from a teacher. For the most part, pupils are encouraged to work online from home. Students must complete a minimum number of study hours per year; however, they may make up these hours by studying at home at times that suit their family schedule. They can log on early or late in the day and even join live classes in other countries. In order to ensure that each student is learning adequately, computer software will automatically monitor the number of hours a week each student studies online as well as that students' learning materials and assessment activities. Reports will be available for parents and teachers. The software can then identify the best learning activities and condition for each individual student and generate similar activities. It can also identify areas of weak achievement and produce special programs adjusted to the students' needs. 3
4. (Source: Question 28. What is the topic of the passage? A. The effect of information technology on education. B. Students don't have to go to school any more. C. Computer software will make sure students learn at home. D. Students can know about their weak aspects to focus. Question 29. How many times are children who are older than 10 required to go to school weekly? A. No time B. Once or twice C. Three D. Four Question 30. Which of the following could best replace the word "encouraged"? A. discouraged B. emboldened C. allowed D. banned Question 31. The word "they" in paragraph 2 refers to . A. students B. study hours C. children D. Older children Question 32. Who/What counts the number of hours per week that students spend learning? A. Virtual reality B. Teacher C. Parents D. Computer software Question 33. What CAN'T the software do? A. Monitor the time the students learn. B. Design materials for the students. C. Find out the best activities for the students. D. Identify weaknesses of the students. Question 34. What is NOT mentioned as a benefit of information technology to the students? A. Students can stay at home to learn. B. Students can learn at times that suit their schedule. C. Students' learning time won't be monitored. D. Students' weak achievement can be identified. Read the following passage and mark the letter A, 13, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42. The Rise of Robots As kids, our grandparents frequently scared us by talking about how difficult life was when they were growing up. They mentioned walking miles to school in the snow, or doing hours of manual labour for little pay. Life has changed greatly since then, and it seems to get easier year by year. In fact, with the help of robots we soon might have to do much at all. But is this a good thing? By 2030, ifs estimated that robotics will be a $10 billion business worldwide. Companies are already starting to integrate them into the workforce. The electronics manufacturer Foxconn is drawing up plans to launch a factory within the next 10 years that's completely staffed by robot workers. Meanwhile, an American company Briggo has invented a robot that serves gourmet-quality coffee to customers. With the push of a button it will crush coffee beans, 4
5. measure exact quantities of water, and even wave a steam wand to ensure customers get the perfect cream on top. Unlike human baristas, it can serve multiple drinks at once and work all day and night without a break. Robots are also invading our homes. The Rooma is a mini-robot that vacuums rooms automatically according to a schedule. The Robomow is a device that will cut the grass for you while you sit in the shade. Then there's the Nanda clocky, an alarm clock that makes sure that even the deepest sleepers get up on time. The clock is attached to a pair of wheels, and it will randomly move around the room. Once you finally catch it, you're probably too awake to hit the snooze button. Although these early home robots are somewhat basic, they will likely become more capable as times goes on. Although robots certainly help us to eliminate tedious tasks, many people are concerned about a future filled with robots. Some fear that humanity will start to decline if machines do everything for us. Others have even warned about the robot rebellion, in which robots become so smart that they may decide to turn on their masters. These ideas may seem a bit far-fetched, but there are certainly lots of questions that need to be answered before everyone opens up to the idea of a robotic future. (Source: Question 35. How is Briggo's invention superior to human workers? A. It is more knowledgeable about coffee-making. B. It is better at conversation. C. It never has to stop. D. It can operate machinery. Question 36. What would happen if you pressed the snooze button? A. You would have to wake up immediately B. The alarm clock would turn off forever C. The alarm would stop, but go off again soon D. Nothing would happen at all Question 37. Which of the following is NOT true about the concerns over robots? A. It takes some time for people to accept robots. B. Robots may do some harm to humans. C. The idea of robotics may seem far-fetched. D. Robots may be dominant at the workplace. Question 38. The word "tedious" in the last paragraph mostly means ___. A. boring B. difficult C. intelligent D. expensive Question 39. What is the last paragraph mainly about? A. Some reasons why people don't accept robots yet. B. A very amusing science-fiction story about robots. C. How people in local communities are supporting robots. D. A few of the lastest robots on the market today. Question 40. According to the first paragraph, how is the life changed since our parents time? A. The education system has got much worse B. Things aren't as hard as they once were 5
6. C. Children have to walk longer distance to school D. It hasn't changed much at all Question 41. All of the following are true about robots EXCEPT that ___. A. they can work all day and night without break B. they have greater capabilities C. they can draw up plans to launch a story D. they can do boring tasks for human Question 42. We can infer from the passage that ___. A. present domestic robots can work without any programs B. the communication will decline with the use of robots C. a robot rebellion can happen daily D. robotics will have been a major business by 2030 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43: Sometimes all it take (A) is a few minutes to help (B) you and your family members feel (C) more in touch with (D) each other. Question 44: The examination will test (A) your ability to understand spoken (B) English, to read non technical language, and writing (C) correctl (D). Question 45: We always have believed (A) that honesty is the best_policy (B) in personal (C) as well as professional (D) matters. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. Thanks to your support, I was able to complete the task successfully. A. If you didn't support me, I would not be able to complete the task successfully. B. If you had not supported me, I could have completed the task successfully. C. Had it not been for your support, I could not have completed the task successfully. D. Were it not for your support. I would not be able to complete the task successfully. Question 47. As soon as he arrived home, it started to rain. A. Arriving home, he said that it would start to rain. B. Hardly had it started to rain when he arrived home. C. It started to rain and then he arrived home. D. No sooner had he arrived home than it started to rain. Question 48. "Would you mind turning down the TV, Tom? 1 have a headache." said Jane. A. Jane has a headache and she would mind Tom turning down the TV. B. lane asked Tom turn down the TV and she had a headache. C. Jane advised Tom to turn down the TV because she had a headache. D. Jane asked Tom to turn down the TV as she had a headache. 6
7. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49: The coffee was not strong. It didn't keep us awake. A. The coffee was very strong, but it couldn't keep us awake. B. The coffee was not strong enough to keep us awake. C. The coffee was not good enough for us to keep awake. D. We were kept awake although the coffee was not strong. Question 50: You don't try to work hard. You will fail in the exam. A. Unless you don't try to work hard, you will fail in the exam, B. Unless you try to work hard, you won't fail in the exam. C. Unless you try to work hard, you will fail in the exam. D. Unless do you try to work hard, you will fail in the exam. 7
8. GIẢI THÍCH CHI TIẾT ĐÁP ÁN Câu 1: Đáp án A Kiến thức trọng âm A. photograph /'fəʊtəgɑ:f/ B. photography /fə'tɒgrəfi/ C. photographer /fə'tɒgrəfə/ D. enthusiast /ɪn'θju:ziỉst/ => Phương án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các phương án cịn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. Câu 2: Đáp án A Kiến thức trọng âm vào âm tiết đầu. A. reserve /rɪ’ə:v/ : từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. Vì theo quy tắc trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm dài. B. leopard /'lepəd/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết đầu. Vì theo quy tắc trọng âm khơng bao giờ rơi vào âm /ə/. C. wildlife /'wʌɪl(d)laɪf/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết đầu. Vì theo quy tắc danh từ ghép thì trọng âm rơi vào từ đầu. D. beauty /‘bju:ti/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết đầu. Vì theo quy tắc trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm dài. => Phương án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các phương án cịn lại trong âm rơi vào âm tiết đầu. Câu 3: Đáp án A Kiến thức phát âm A. bamboo /bỉm'bu:/ B. good /gʊd/ C. foot /fʊt/ D. cook /kʊk/ => Phương án A “oo" được phát âm là /u:/, các đáp án cịn lại được phát âm là /ʊ/ Câu 4: Đáp án C Kiến thức phát âm A. mutual /'mju:t∫(ə)l/ B. enthusiasm /ɪn'θju:zɪaz(ə)m/ C. rumour /'ru:mə/ D. stdent /'stju:d(ə)nt/ => Phương án C “u" được phát âm là /u:/, các đáp án cịn lại được phát âm là /ju:/ Câu 5: Đáp án B Kiến thức câu điều hiện loại 2 - câu điều kiện khơng cĩ thực ở hiện tại: If+ S + V-ed, S + would/ could/ should/might + V-inf Dựa theo nghĩa của câu ta chọn B. Dịch nghĩa: Nếu bạn biết anh ấy bị ốm, tại sao bạn khơng đến thăm anh ấy? Câu 6: Đáp án C Kiến thức về thì động từ - Thì hiện tại tiếp diễn diễn đạt một hành động đang xảy ra tại thời điểm nĩi. Trong câu xuất 8
9. hiện dấu hiệu nhận biết thì hiện tại tiếp diễn now. - Thì hiện tại hồn thành tiếp diễn dùng để diễn tả hành động bắt đầu ở quá khứ và cịn đang tiếp tục ở hiện tại (nhấn mạnh tính liên tục). Dịch nghĩa: Bây giờ họ rất mệt bởi vì họ đã làm việc trong vườn từ lúc 8 giờ. Câu 7: Đáp án C Kiến thức câu hỏi đuơi: - Câu giới thiệu khẳng định, phần hỏi đuơi phủ định S + V(s/es/ed/P.P) , don’t/doesn’t/didn't + S? - Câu giới thiệu phủ định, phần hỏi đuơi khẳng định S + don't/ doesn’t/didn’t + V , do/does/did + S? Ở đây no longer mang nghĩa phủ định nên phần hỏi đuơi phải ở dạng khẳng định, Dịch nghĩa: Phụ nữ ngày nay khơng cịn phải làm việc nặng nhọc như họ đã từng làm, phải khơng? Câu 8: Đáp án C Kiến thức về từ vựng A. expression /ɪk‘spre∫(ə)n/ (n) : sự biểu đạt B. expulsion /iks'pʌl∫n/ (n): sự trục xuất, sự đuổi cổ C. extinction / iks‘tiɳk∫n/ (n) : sự tuyệt chủng D. extension /ek'sten∫(ə)n/ (n): sự mở rộng Cấu trúc : to be in danger of = tobe at risk of: bị đe dọa/ cĩ nguy cơ Dịch nghĩa: Nhiều lồi thực vật và các lồi cĩ nguy cơ tuyệt chúng đang bị đe dọa tuyệt chủng. Câu 8: Đáp án D Kiến thức về động từ khuyết thiểu must have + V(P.P): chắc hẳn là đã => Chỉ sự suy đốn logic dựa trên những hiện tượng cĩ thật ở quá khứ. could have + V(P.P): Cĩ lẽ đã => dùng để diễn đạt một khả năng cĩ thể ở quá khứ song người nĩi khơng dám chắc. can't have + V(P.P): khơng thể là => dùng để diễn tả một sự việc khơng thể đã xảy ra vì cĩ căn cứ, lập luận rõ ràng. Dịch nghĩa: Bạn khơng thể thấy Tom hơm qua được. Anh ấy đã đi cơng tác trong một tuần nay. Câu 10: Đáp án D Kiến thức về từ vựng A. expectation (n): sự kì vọng B. expected (a): được kì vọng C. expectedly (adv): một cách mong chờD. unexpectedly (adv): một cách bất ngờ Sau động từ "happen” cần một trạng từ. Dịch nghĩa ta chọn D. Dịch nghĩa: Khơng ai cĩ thể dự đốn chính xác tương lai. Mọi việc cĩ thể xảy ra một cách bất ngờ. 9
10. Câu 11: Đáp án C Kiến thức về từ vựng A. incidents: sự cố B. happenings: biến cố C. experiences: trải nghiệm D. events: sự kiện Dịch nghĩa: Tơi phải kể cho bạn về những trải nghiệm của tơi khi tơi lần đầu đến London. Câu 12: Đáp án A Kiến thức về từ vựng A. hostile (ad): thù địch. khơng thân thiện B. offensive (adj): xúc phạm C. rude (adj): thơ lỗ D. abrupt (adj): cọc cằn Dịch nghĩa: Những người dân địa phương khơng thân thiện lắm với chúng tơi, trên thực tế cịn cĩ một bầu khơng khí thù địch rõ rệt. Câu 13: Đáp án C Kiến thức về thành ngữ Thành ngữ peace and quiet: bình yên và tĩnh lặng Dịch nghĩa: Ơng ấy gửi những đứa trẻ đến cơng viên để cĩ thể cĩ một chút bình yên và tĩnh lặng. Câu 14: Đáp án B Kiến thức về cụm động từ: (to) drop in: ghé qua Các đáp án cịn lại: A. (to) drop back: rơi lại vào tình trạng nào đĩ C. (to) drop out: biến mất D. (to) drop off: lần lượt bỏ đi Dịch nghĩa: Tơi sẽ ghé qua để gặp Chris trên đường về nhà. Câu 15: Đáp án D Kiến thức về cấu trúc ngữ pháp To be bound to do St: Chắc chắn làm cái gì Tạm dịch: Chắc chắn sẽ cĩ một cuộc khủng hoảng năng lượng nghiêm trọng vào thế kỷ tiếp theo. Câu 16: Đáp án A Kiến thức về cụm từ cố định To draw (a) conclusion: rút ra kết luận, Vậy nên nhìn qua đề bài ta cĩ thể xác định ngay được đáp án Cả 3 đáp án cịn lại cũng khơng phù hợp B. Attention (sự chú ý) C. Contrast (sự tương phản) D. Inference (sự suy luận) Tạm dịch: Kết luận khác sẽ được rút ra từ thí nghiệm. Câu 17: Đáp án D Kiến thức về từ đồng nghĩa 10
11. Giải thích: free = less = khơng (ví dụ: useless = vơ dụng) A. thiếu vốn B. tiền mặt C. tiền trong tay D. khơng dùng tiền mặt Dịch nghĩa: Thẻ tiền điện tử là các phương tiện chính của tất cả giao dịch trong xã hội “khơng dùng tiền mặt". Câu 18: Đáp án A Kiến thức về từ đồng nghĩa Giải thích: commercial = advertisement: quảng cáo B. cuộc thi C. kinh doanh D. kinh tế Dịch nghĩa: Những quảng cáo lặp đi lặp lại trên TV làm gián đoạn rất nhiều người xem khỏi những bộ phim yêu thích của họ. Câu 19: Đáp án A Kiến thức về từ trái nghĩa Giải thích: “doesn’t want to hire" cĩ nghĩa là khơng muốn thuê nữa => impudence là từ mang nghĩa tiêu cực. => trái nghĩa là từ mang nghĩa tích cực. A. respect (sự tơn trọng) > Câu trả lời này sai vì trong ngữ cảnh đưa ra là Tom mua bộ đề đĩ chứ khơng phải là mẹ Tom. Câu 22: Đáp án B 11
12. Kiến thức về tiếng anh giao tiếp Dịch nghĩa: John đang ở Hà Nội và muốn đổi một chút tiền. Anh ta hỏi người dân địa phương đi qua đường đến ngân hàng. Chọn câu trả lời phù hợp nhất để điền vào chỗ trống trong cuộc trị chuyện sau. - John: “Bạn cĩ thể chỉ cho tơi đường đến ngân hàng gần nhất khơng?” - Người qua đường: "Chỉ đâu đĩ ở gĩc kia thơi." Các đáp án cịn lại A. Khơng cĩ đường, xin lỗi C. Tìm nĩ trong từ điển ấy! D. Khơng cĩ phương tiện giao thơng quanh đây. Câu 23: Đáp án C Chủ đề SPACE CONQUEST Kiến thức về từ vựng A. puzzle /'pʌz(ə)l/ (v): lam bối rối,1úng túng B. ask (v): hỏi C. wonder (v): tự hỏi D. confused /kən'fju:z/ (v): nhầm lẫn Tạm dịch: “Is there life on Mars? Many people have (23) about thisquestion.” (Liệu cĩ sự sống trên sao Hỏa hay khơng? Nhiều người đã tự hỏi như vậy) Câu 24: Đáp án A Kiến thức về từ vựng A. indication /,indi’kei∫n/ (n): dấu hiệu B. print /print/ (n): vết, dấu C. mark /mɑ:k/ (n): vết/ bớt D. trace /treɪs/ (n): vết tích, tàn tích Tạm dịch: “In studying this planet, astronomers have found that life may be possible on Mars. The first (24) of this is that Mars has seasons, just like Earth.” (Khi nghiên cứu về hành tinh này, các nhà du hành vũ trụ đã phát hiện ra rằng sự sống cĩ thể cĩ ở trên sao Hỏa. Dấu hiệu đầu tiên của sự sống là sao Hỏa cĩ các mùa, giống như ở Trái Đất) Câu 25: Đáp án B Kiến thức về từ loại A. vegetable/ /'vedʒtəbəl/ (n): rau B. vegetation /,vedʒi'tei∫n/ (n): thực vật C. vegetarian /,vedʒi'teəriən/ (n): người ăn chay D. veterinary /'vetərinəri/ (a): (thuộc) thú y Tạm dịch: “Because these seasons exist, it may be possible for (25) and other higher life forms to be found on Mars." (Bởi vì những mùa này tồn tại, cĩ khả năng thực vật và các dạng sống khác cũng sẽ được tìm thấy trên sao Hỏa) Câu 26: Đáp án B Kiến thức về cụm từ cố định 12
13. A small amount of water: mot chút nước Tạm dịch: “Astronomers also think that perhaps a small (26) of water vapor could be found on Mars.” (Các nhà du hành vũ trụ cũng nghĩ rằng một chút nước cĩ lẽ cũng cĩ thể được tìm thấy trên sao Hỏa.) Câu 27: Đáp án B Kiến thức về liên từ A. According to: theo như B. Nevertheless: tuy nhiên C. Thus = D. Consequently = Therefore =Hence: do đĩ, vì vậy Tạm dịch: "It discovered that the only forms of life found are vegetation like fungi and mosses. (27) people remain fascinated by the idea that there could one day be life on Mars." (Người ta phát hiện ra rằng chỉ cĩ một vài dạng sống được tìm thấy là thực vật giống như nấm và rêu. Tuy nhiên, người ta vẫn bị lơi cuốn bởi cái ý tưởng rằng một ngày nào đĩ cĩ thể cĩ sự sống trên sao Hỏa.) Câu 28: Đáp án A Chủ đề LIFE IN THE FUTURE Chủ đề của đoạn văn là gì? A. Ảnh hưởng của cơng nghệ thơng tin đối với giáo dục. B. Học sinh khơng phải tới trường nữa. C. Phần mềm máy tính sẽ đảm bảo cho việc học sinh học ở nhà. D. Học sinh cĩ thể biết những mảng mình cịn yếu để cải thiện. Căn cứ vào câu đầu tiên của đoạn văn: "Education is another area of social life in which information technology is changing the way we communicate.” (Giáo dục là một lĩnh vực trong đời sống xã hội mà cơng nghệ thơng tin đang dần thay đổi nĩ.) Câu 29: Đáp án B Học sinh mà trên 10 tuổi phải đi học boo nhiều lần trên tuần? A. Khơng lần nào B. Một hoặc hai lần C. Ba lần D. Bốn lần Căn cứ vào thơng tin sau: "For children over the age of 10, daily attendance at schools is not compulsory. Some of the older children attend school only once or twice weekly to get tutorial support or instruction from a teacher." (Đối với những đứa trẻ trên 10 tuổi thì việc đi học hàng ngày là khơng bắt buộc. Một vài học sinh trong số này chỉ phải đến trường từ một đến hai buổi để nhận sự hỗ trợ và chỉ dẫn từ giáo viên) Câu 30: Đáp án B Từ nào dưới đây cĩ thể dùng để thay thế cho từ " encouraged" A. nản chí, nản lịng B. khích lệ C. cho phép D. cấm đốn Đáp án là B (encouraged = emnoldened) For the most part, pupils are encouraged to work online from home. (Đa số học sinh được khuyến khích học trực tuyến tại nhà.) 13
14. Câu 31: Đáp án A Từ “They” ở trong đọan văn số 2 ám chỉ: A. Những học sinh B. Những giờ học C. Những đứa trẻ D. Những đứa trẻ lớn hơn Dựa vào ngữ cảnh của câu sau: "Students must complete a minimum number of study hours per year; however, they may make up these hours by studying at home at times that suit their family schedule. " (Mỗi năm, học sinh phải hồn thành một số lượng rất nhỏ giờ học; tuy nhiên chúng phải bù lại số giờ đĩ bằng cách học tại nhà vào bất cứ khoảng thời gian nào phù hợp với lịch sinh hoạt của gia đình.) Câu 32: Đáp án D Ai/cái gì đếm được số giờ mà học sinh dành để học? A. Thực tế ảo B. Giáo viên C. Cha mẹ D. Phần mềm máy tính Dựa vào thơng tin sau: “In order to ensure that each student is learning adequately, computer software will automatically monitor the number of hours a week each student studies on-line as well as that students' learning materials and assessment activities.” (Để mà đảm bảo mỗi học sinh đang học một cách hiệu quả, phần mềm máy tính sẽ tự động kiểm tra số giờ học của mỗi học sinh học online cũng như là kiểm tra các tư liệu học và các bài tập về nhà của học sinh đĩ.) Câu 33: Đáp án B Phần mềm khơng thể làm được điều gì dưới đây? A. Kiểm tra thời gian học của học sinh B. Thiết kế tư liệu học cho học sinh C. Tìm ra những hoạt động tốt nhất cho học sinh D. Chỉ ra điểm yếu cho học sinh - In order to ensure that each student is learning adequately, computer software will automatically monitor the number of hours a week each student studies. (Để mà đảm bảo mỗi học sinh đang học một cách hiện quả, phần mềm máy tính sẽ tự động kiểm tra số giờ học của mỗi học sinh học online)  Đáp án khơng phải là A. - The software can then identify the best learning activities (Phần mềm cĩ thể nhận ra được hoạt động học tập nào là tốt nhất) Đáp án khơng phải là C. - It can also identify areas of weak achievement and produce special programs adjusted to the students’ needs. (Phần mềm cũng cĩ thế xác định được điểm yếu của học sinh và tạo ra những chương trình đặc biệt được điều chỉnh để phù hợp với những học sinh đĩ) Đáp án khơng phải là D. Câu 34: Đáp án C Cái nào dưới đây khơng được đề cập như là một lợi ích của cơng nghệ thơng tin cho học sinh? A. Học sinh cĩ thể học ở nhà. B. Học sinh cĩ thể học bất cứ thời gian nào phù hợp với mình. 14
15. C. Thời gian học của học sinh sẽ khơng được kiểm sốt. D. Điểm yếu của học sinh cĩ thể được nhận ra. In order to ensure that each student is learning adequately, computer software will automatically monitor the number of hours a week each student studies on-line as well as that students’ learning materials and assessment activities. (Để mà đảm bdo mỗi học sinh đang học một cách hiện quả, phần mềm máy tính sẽ tự động kiểm tra số giờ học của mỗi học sinh học online cũng như là kiểm tra các tư liệu học và các bài tập về nhà của học sinh đĩ.) Câu 35: Đáp án C Chủ đề LIFE IN THE FUTURE Phát minh của Briggo tốt hơn con người ở điểm nào? A. nĩ cĩ nhiều kiến thức về làm cà phê hơn. B. nĩ tốt hơn trong cuộc trị chuyện. C. nĩ khơng bao giờ phải nghỉ. D. nĩ cĩ thể vận hành máy mĩc. Thơng tin ở câu: "Unlike human baristas, it can serve multiple drinks at once and work all day and night without a break." (Khơng giống như những nhân viên pha chế cà phê, nĩ cĩ thể phục vụ nhiều loại đồ uống cùng một lúc và làm việc cả ngày lẫn đêm khơng ngừng nghỉ) Câu 36: Đáp án A Điều gi sẽ xảy ra nếu bạn nhấn nút tạm nghỉ? A. Bạn sẽ phải thức dậy ngay lập tức B. Đồng hồ báo thức sẽ tắt mãi C. Báo thức sẽ dừng, nhưng sẽ sớm rung lại D. Khơng cĩ gì xảy ra cả Thơng tin ở câu: "Once you finally catch it, you’re probably too awake to hit the snooze button.” (Một khi bạn bắt được nĩ, cĩ lẽ bạn đã quá tỉnh các để nhấn nút hỗn báo thức.) Câu 37: Đáp án D Điều nào sau đây KHƠNG đúng về mối lo ngại về robot? A. Phải mất một thời gian để mọi người chấp nhận robot. B. Robot cĩ thể gây hại cho con người. C. Ý tưởng về người máy cĩ vẻ như khá xa vời. D. Robot cĩ thể sẽ thống trị tại nơi làm việc. Thơng tin ở đoạn: "Some fear that humanity will start to decline if machines do everything for us. Others have even warned about the robot rebellion, in which robots become so smart that they may decide to turn on their masters.” (Một số người lo ngại rằng lịng nhân đạo của con người sẽ đi xuống nếu máy mĩc làm hết mọi thứ cho chúng ta. Một số người khác thậm chi cịn cảnh báo về cuộc nổi loạn của robot khi mà robot trở nên thơng minh đến mức chúng quyết định chống lại chủ nhân của mình) => Robot cĩ thể sẽ gây hại cho con người. => Đáp án B đúng “These ideas may seem a bit far—fetched, but there are certainly lots of questions that need to 15
16. be answered before everyone opens up to the idea of a robotic future.” (Những ý tưởng này cĩ vẻ cịn hơi xa vời, nhưng chắc chắn cịn cĩ nhiều câu hỏi cần được giải đáp trước khi mọi người đĩn nhận ý tưởng về một tương lai robot) => Những ý tưởng về robot cịn xa vời và cịn rất nhiều người chưa chấp nhận về một tương lai với robot. => Đáp án A và C đúng. Chỉ cĩ đáp án B khơng được nhắc đến Câu 38: Đáp án A Từ "tedious" trong đoạn cuối cĩ nghĩa gần nhất với . A. boring (ad): nhàm chán, tẻ nhạt B. difficult (adj): khĩ khăn C. intelligent (adj): thơng minh D. expensive (adj): đắt tedious (adj) = boring (adj): tẻ nhạt Câu 39: Đáp án A Nội dung chủ yếu của đoạn cuối là về? A. Một số lý do khiến mọi người khơng chấp nhận robot B. Một câu chuyện khoa học viễn tưởng rất thú vị về robot. C. Người dân trong các vùng hỗ trợ robot như thế nào. D. Một vài robot mới nhất trên thị trường hiện nay. Ở đoạn 5, tác giả cĩ viết "many people are concerned about a future filled with robots" (nhiều người đang lo ngại đến một tương lai đầy robot) và sau đĩ liệt kê một số mối lo ngại của con người với robot. => Nội dung đoạn cuối là về những lí do nhiều người vẫn chưa chấp nhận robot. Câu 40: Đáp án B Theo đoạn văn đầu tiên, cuộc sống thay đổi như thế nào từ thời cha me chúng ta? A. Hệ thống giáo dục đã tệ hơn nhiều. B. Mọi việc khơng cịn khĩ khăn như trước đây. C. Trẻ em phải đi bộ xa hơn để đến trường. D. Khơng cĩ gì thay đổi nhiều. Thơng tin ở câu: “Life has changed greatly since then, and it seems to get easier year by year.” (Cuộc sống đã thay đổi rất nhiều kế từ đĩ, và cĩ vẻ dễ dàng hơn theo từng năm) Câu 41: Đáp án C Tất cả những điều dưới đây là đúng đối với robot ngoại trừ . A. Chúng cĩ thể hoạt động cả ngày lẫn đêm khơng ngừng nghỉ B. Chúng cĩ những năng lực tuyệt vời hơn C. Chúng cĩ thể lập kế hoạch để khởi tạo một câu chuyện D. Chúng cĩ thể làm những cơng việc nhàm chán cho con người Thơng tin ở câu: "Unlike human baristas, it can serve multiple drinks at once and work all day and night without a break.” (Khơng giống như những nhân viên pha chế cà phê, nĩ cĩ thể phục 16
17. vụ nhiều loại đồ uống cùng một lúc và làm việc cả ngày lẫn đêm khơng ngừng nghỉ) Đáp án A đúng. “Although these early home robots are somewhat basic, they will likely become more capable as times goes on.” (Mặc dù các người máy gia đình ban đầu rất cơ bản, chúng tơi sẽ cĩ thể trở nên tài giỏi hơn theo thời gian) => Đáp án B đúng. Although robots certainly help us to eliminate tedious tasks, many people are concerned about a future filled with robots. (Mặc dù robot chắc chắn giúp chúng ta khơng phải làm những cơng việc buồn chán, nhiều người lo lắng về một tương lai tồn là người máy) => Đáp án D đúng. Chỉ cĩ đáp án C là khơng được nhắc tới trong đoạn văn. Câu 42: Đáp án D Chúng ta cĩ thể suy luận từ đoạn văn rằng . A. Robot trong gia đình hiện nay cĩ thể hoạt động mà khơng cần bất kỳ chương trình nào B. Giao tiếp sẽ giảm cùng với việc sử dụng robot C. Cuộc nổi dậy của robot cĩ thể xảy ra hàng ngày D. Robot sẽ trở thành một ngành kinh doanh chính vào năm 2030 Thơng tin ở câu: "By 2030, it's estimated that robotics will be a $10 billion business worldwide.” (Trước năm 2030, ước tính rằng ngành cơng nghiệp robot sẽ thu được 10 tỉ đơ la trên tồn thế giới) => Đến năm 2030, robot sẽ trở thành một nền cơng nghiệp lớn. => Đáp án D đúng. Câu 43: Đáp án A Kiến thức về sự hịa hợp giữa chủ ngữ và động từ Sửa lại: all it take => all it takes. (Động từ sau it chia ở dạng số ít) Dịch nghĩa: Đơi khi, việc đĩ chỉ mất vài phút để giúp bạn và gia đình bạn trở nên gần gũi hơn. Câu 44: Đáp án C Cấu trúc song song Sửa lại: writing => to write Cấu trúc song song: Khi dùng liên từ kết hợp and để nối các thành phần của câu với nhau, những thành phần đĩ phải giống nhau về từ loại hoặc cấu trúc. Dịch nghĩa: Kì thi sẽ kiểm tra khả năng hiểu tiếng Anh giao tiếp, đọc những ngơn ngữ khơng thuộc chuyên ngành và viết một cách chính xác của bạn. Câu 45: Đáp án A Trật tự từ Sửa lại: always have believed => have always believed Động từ chỉ tần suất phải đi sau trợ động từ. Dịch nghĩa: Chúng tơi luơn tin rằng sự trung thực là giải pháp tốt nhất trong các vấn đề cá nhân cũng như chuyên mơn. Câu 46: Đáp án C 17
18. Kiến thức câu điều kiện Dịch nghĩa: Nhờ cĩ sự hỗ trợ của bạn, tơi đã hồn thành nhiệm vụ một cách thành cơng. = B. Nếu khơng cĩ sự hỗ trợ của bạn, tơi đã khơng thể hồn thành nhiệm vụ thành cơng. Đảo ngữ câu điều kiện loại 3 - điều kiện khơng cĩ thật trong quá khứ: Had + S1 + (not) + past participle, S2 + would/might/could + have + past participle Đáp án A và D sai vì ở đây ta khơng dùng câu điều kiện loại 2 - câu điều kiện khơng cĩ thật ở hiện tại. Đáp án B. Nếu bạn khơng hỗ trợ tơi, tơi cĩ thể hồn thành nhiệm vụ thành cơng. Sai về nghĩa. Câu 47: Đáp án D Kiến thức đảo ngữ Dịch nghĩa: Ngay khi anh ấy về đến nhà, trời bắt đầu mưa. D. Anh ấy vừa về đến nhà thì trời đã bắt đầu mưa. Cấu trúc đảo ngữ với No sooner: No sooner + auxiliary + S + V + than + S + V Các đáp án cịn lại: A. Khi về đến nhà, anh ta nĩi rằng trời sẽ bắt đầu mưa. B. Ngay lúc trời bắt đầu mưa thì anh ta về đến nhà. C. Trời bắt đầu mưa và sau đĩ anh ta về đến nhà. Các đáp án trên đều khơng đúng nghĩa so với câu gốc. Câu 48: Đáp án D Kiến thức câu tường thuật “Phiền bạn tắt Ti vi được khơng, Tom? Tơi đau đầu quá.” Jane nĩi. = D. Jane yêu cầu Tom tắt Ti vi vi cơ ấy bị đau đầu. (to) ask somebody to do something : yêu cầu ai làm gì => Đáp án B sai cấu trúc. Đáp án A sai vì khi chuyển từ trực tiếp sang gián tiếp ta phải lùi thì. Đáp án C. Jane khuyên Tom nên tắt Ti vi vì cơ ấy bị đau đầu khơng đúng nghĩa so với câu gốc. Câu 49: Đáp án B Kiến thức cấu trúc Dịch nghĩa. Cà phê khơng được đậm đặc. Nĩ khơng giúp chúng tơi tỉnh táo. A. Cà phê rất đậm đặc, nhưng nĩ khơng thể giúp chúng tơi tỉnh táo. B. Cà phê khơng đủ đậm đặc để giúp chúng tơi tỉnh táo. C. Cà phê khơng đủ ngon để chúng tơi giúp tỉnh táo. D. Chúng tơi tỉnh táo mặc dù cà phê khơng đủ đậm đặc. Câu 50: Đáp án C Kiến thức về "Unless" Dịch nghĩa. Bạn khơng cố gắng học chăm chỉ. Ban sẽ trượt kỳ thi. A. Trừ phi bạn khơng cố gắng học chăm chỉ, bạn sẽ trượt kì thi. B. Trừ phi bạn cố gắng học chăm chỉ, bạn sẽ khơng trượt kì thi. C. Trừ phi bạn cố gắng học chăm chỉ, bạn sẽ trượt kì thi. 18
19. D. Sai cấu trúc. 19