Đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 - Đề số 9 (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 - Đề số 9 (Có đáp án)

1. ĐỀ SỐ 9 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. entry B. ready C. comfy D. occupy Question 2: A. creature B. equal C. league D. menace Mark the letter A, 13, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3: A. punishment B. behavior C. influence D. regional Question 4: A. acquaintance B. symbolize C. etiquette D. socialize Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: If it had not rained last night, the roads in the city ___ so slippery now. A. would not be B. must not he C. could not have been D. would not have been Question 6: My dog as well as my cats twice a day. A. eat B. eats C. have eaten D. has eaten Question 7: The doctor advised _ late. A. me not staying up B. me not stay up C. me not to stay up D. not to stay up Question 8: Valentine's Day, from Roman, is now celebrated all over the world. A. originate B. originating C. to originate D. originated Question 9: It is not always easy to make a good at the last minute. A. decide B. decision C. decisive D. decisively Question 10: Mr Brown has kindly agreed to spare us some of his time to answer our questions. A. valuable B. worthy C. costly D. beneficial Question 11: Mare and more investors are pouring money into food and beverage start-ups. A. an B. the C.  D. a Question 12: A survey was _ to study the effects of smoking on young adults. A. commented B. filled C. conducted D. carried Question 13: The better the weather is, _. A. the most crowded the beaches get B. the most the beaches get crowded C. the more crowded the beaches get D. the more the beaches get crowded Question 14: The of the Internet has played an important part in the development of communication. A. research B. occurrence C. invention D. display Question 15: When the manager of our company retires, the deputy manager will ___ that position. A. stand for B. take over C. catch on D. hold on Question 16: I my old school teacher last week. 6
2. A. visited B. visit C. am visiting D. have visited Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word (s) in each of the following questions. Question 17: Tet marks the beginning of spring and, for agrarian people who depend on the lunar calendar to manage their crops, the start of the year. A. farmers B. old people C. traditional ones D. minority people Question 18: American children customarily go trick-or-treating on Halloween. A. inevitably B. happily C. traditionally D. readily Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 19: Nancy concurred, with her boss about the new direction the company was taking. A. disagreed B. agreed C. surrenderedD.confessed Question 20: “We strongly believe that he's innocent of the crime. We do not think that he did it.” A. clean B. guilty C. faultless D. crimeless Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Question 21: Jane is talking to Billy about the meeting. - Jane: “Is everybody happy with the decision?”. - Billy: “ ”. A. That sounds like fun. B. Yes, it is certainly. C. No, have you? D. Not really. Question 22: Lucy is asking for permission to play the guitar at Pete's home. - Lucy: “Is it all right if I play the guitar in here while you're studying?”. - Pete: “ ”. A. Oh, I wish you wouldn't. B. Well, I'd rather not. C. Well, actually, I'd prefer it if you didn't. D. Well, if only you didn't. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 23 to 27. WILLIAM THE HERO! Brave William Baldock, who is six years old, is a hero after helping his mother when she fell downstairs. William quickly rang for an ambulance when he discovered his mother had broken her leg. In spite of being frightened, he (23) the emergency services what had happened and answered all the questions they asked him. He also telephoned his father at work, and then his grandmother, to explain what he had (24) . While waiting for these people to come, William looked after his 18-month-old sister. When ambulance man Steve Lyn went to the house, he was amazed: “It's great that a young boy of six knew the right number to dial, and was able to give us the correct information. (25) of William's quick thinking, we 7
3. were able to (26) there immediately.” Mrs. Baldock left hospital yesterday, very (27) to both William and the ambulance service. (Source: Question 23: A. called B. talked C. spoke D. told Question 24: A. done B. made C. acted D. worked Question 25: A. Since B. Because C. In spite D. Instead Question 26: A. manage B. find C. get D. reach Question 27: A. B. happy C. grateful D. Readagreeable the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answerapproving sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 28 to 35. If you could travel back in time five centuries, you'd encounter a thriving Aztec empire in Central Mexico, a freshly painted "Mona Lisa" in Renaissance Europe and cooler temperatures across the Northern Hemisphere. This was a world in the midst of the Little Ice Age (A.D. 1300 to 1850) and a period of vast European exploration now known as the Age of Discovery. But what if we could look 500 years into the future and glimpse the Earth of the 26th century? Would the world seem as different to us as the 21st century would have seemed to residents of the 16th century? For starters, what will the weather be like? Depending on whom you ask, the 26th century will either be a little chilly or infernally hot. Some solar output models suggest that by the 2500s, Earth's climate will have cooled back down to near Little Ice Age conditions. Other studies predict that ongoing climate change and fossil fuel use will render much of the planet too hot for human life by 2300. Some experts date the beginning of human climate change back to the Industrial Revolution in the 1800s, others to slash-and-burn agricultural practices in prehistoric times. Either way, tool- wielding humans alter their environment and our 26th century tools might be quite impressive indeed. Theoretical physicist and futurist Michio Kaku predicts that in a mere 100 years, humanity will make the leap from a type zero civilization to a type I civilization on the Kardashev Scale. In other words, we'll become a species that can harness the entire sum of a planet's energy. Wielding such power, 26th-century humans will be masters of clean energy technologies such as fusion and solar power. Furthermore, they'll be able to manipulate planetary energy in order to control global climate. Physicist Freeman Dyson, on the other hand, estimates the leap to a type I civilization would occur within roughly 200 years. Technology has improved exponentially since the 1500s, and this pace will likely continue in the centuries to come. Physicist Stephen Hawking proposes that by the year 2600, this growth would see 10 new theoretical physics papers published every 10 seconds. If Moore's Law holds true and both computer speed and complexity double every 18 months, then some of these studies may be the work of highly intelligent machines. What other technologies will shape the world of the 26th century? Futurist and author Adrian Berry believes the average human life span will reach 140 years and that the digital 8
4. storage of human personalities will enable a kind of computerized immortality. Humans will farm the oceans, travel in starships and reside in both lunar and Martian colonies while robots explore the outer cosmos. (Source: haps://science,howstuffworks.com) Question 28: Which of the following could be the main idea of the passage? A. How would the world change in the next 500 years? B. What would we do in the next five centuries? C. What problems would happen in the 26th century? D. How would technology improve the life in the far future? Question 29: The word “infernally” in paragraph 2 is closest in meaning to ___. A. differently B. extremely C. permanently D. contemporaneously Question 30: According to the passage, what do experts predict about the weather in the future? A. The temperature will decline as much as possible because of the excessive fossil fuel use. B. The Little Ice Age will return due to the influence of solar energy. C. The Earth will have to face with extreme weather like frost or scorching period. D. The climate change will happen more quickly because of deforestation. Question 31: The word "harness" in paragraph 4 could best be replaced by ___. A. renew B. adjust C. exploit D. discover Question 32: What does the word "they" in paragraph 4 refer to? A. fusion and solar energy B. clean energy technologies C. masters D. 26th - century humans Question 33: Which of the following is TRUE about the future predictions? A. Michio Kaku believes that the progress from type 0 to type I civilization will take about two centuries. B. People in the 2500s are likely to control the energy of the Earth to limit the global climate. C. The speed of technology improvement will remain changeable in the far future. D. Solar energy will be the main power for the 26th -century citizens. Question 34: According to Adrian Berry, the following are what future humans can do, EXCEPT ___. A. cultivating in the oceans B. traveling between the stars C. exploring the universe by robots D. living as long as they want Question 35: It can be inferred from the passage that ___. A. no one could be sure what the life would be like in the 2500s. B. what we imagine about the life in the 26th century may be the same what the 16th- ceritury people thought about the current life. C. the predictions of different scientists may draw the same world in the next 500 years. 9
5. D. technology will affect most of the fields in the future life. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. In Africa, people celebrate with joy the birth of a new baby. The Pygmies would sing a birth- song to the child. In Kenya, the mother takes the baby strapped to her back into the thorn enclosure where the cattle is kept. There, her husband and the village elders wait to give the child his or her name. In West Africa, after the baby is eight days old, the mother takes the baby for it's first walk in the big, wide world, and friends and family are invited to meet the new baby. In various African nations, they hold initiation ceremonies for groups of children instead of birthdays. When children reach a certain designated age, they learn the laws, beliefs, customs, songs and dances of their tribes, Some African tribes consider that children from nine to twelve are ready to be initiated into the grown up world. They may have to carry out several tests. Masai boys around thirteen years old to seventeen undergo a two stage initiation. The first stage lasts about three months. The boys leave their parents' homes, paint their bodies white, and are taught how to become young warriors. At the end of this stage, they have their heads shaved and they are also circumcised. The second stage, the young warriors grow their hair long and live in a camp called a manyatta where they practice hunting the wild animals that might attack the Masai herds. This stage may last a few years. When they are ready, they will marry and become owners of large cattle herds like their fathers. The girls are initiated when they are fourteen or fifteen. They are taught by the older women about the duties of marriage and how to care for babies. Soon after that they are married and lead a life similar to that of their mothers. (Source: Question 36: What does the passage mainly discuss? A. Celebrations for a new child in Africa. B. Birthday ceremonies for children in Africa. C. Traditions of Masai people when having a new baby. D. Activities in a birth celebration. Question 37: Where do the father and older villagers in Kenya give the name to the child? A. in the village B. at the place to keep the cattle C. at their house D. at the fence of the cattle's cages. Question 38: Which of the following is NOT mentioned in paragraph 2? A. An eight-day-old child will be taken for the first walk by his or her mother. B. Children have to learn their tribes' cultures and traditions when they are old enough. C. Children are prepared for a mature life when being met by friends and family. D. Children are likely to overcome some tests to enter the grown-up world. Question 39: The word "undergo" in the third paragraph is closest in meaning to ___. A. commence B. experience C. participate in D. explore 10
6. Question 40: The word "shaved" in paragraph 3 mostly means ___. A. cut the hair off with a razor B. tie the hair with a hairpin C. dye the hair with another color D. cover the hair with a hat Question 41: What does the word "they" in paragraph 3 refer to? A. the Masai herds B. the wild animals C. the young warriors D. their heads Question 42: What do the girls have to learn in their initiation? A. How to take care of her husband and family in the future. B. The responsibilities of marriage and the way to look after their children. C. Homemaking and childbearing. D. How to lead a life after marriage and giving birth to a child. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43: I get quite depressed (A) when I think about (B) the damage (C) we are making to (D) the environment. Question 44: Only after announcing (A) the winner of the (B) best picture in Oscar 2017 Warren Beatty realized (C) that he had read (D) out the wrong film name, Question 45: The most visible remind (A) of the close relationship between (B) the United States and France is (C) the famous Statue of Liberty, which (D) stands in New York harbour. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46: “I have never been to Russia. I think I shall go there next year.” said Bill. A. Bill said that he had never been to Russia and he thought he would go there the next year. B. Bill said that he would have never been to Russia and he thinks he would go there the next year. C. Bill said that he had never been to Russia and he thinks he will go there the next year. D. Bill said that he has never been to Russia and he thinks he would go there the next year. Question 47: People believed that Jane retired because of her poor health. A. Jane is believed to have retired because of her poor health. B. Jane was believed to have retired because of her poor health. C. It is believed that Jane retired because of her poor health. D. Jane retired because of her poor health was believed. Question 48: Charles would have won the essay contest if he had typed his paper. A. Charles won the essay contest in spite of not typing his paper. B. Charles did not win the essay contest because he did not type his paper. C. Typing his paper made Charles win the essay contest. D. Charles did not win the essay contest even though he typed his paper. Mark the letter B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each of 11
7. sentences in the following questions. Question 49: The substance is very toxic. Protective clothing must be worn at all times. A. Since the substance is very toxic, so protective clothing must be worn at all times. B. So toxic is the substance that protective clothing must be worn at all times. C. The substance is such toxic that protective clothing must be worn at all times. D. The substance is too toxic to wear protective clothing at all times. Question 50: He was able to finish his book. It was because his wife helped him. A. If it weren't for his wife's help, he couldn't have finished his book. B. If only he had been able to finish his book. C. Without his wife's help, he couldn't have finished his book. D. But for his wife's help, he couldn't finish his book. 12
8. GIẢI THÍCH CHI TIẾT ĐÁP ÁN Câu 1: Đáp án D Kiến thức về phát âm A. Entry /'entri/ (n): lối vào; sự đi vào, sự gia nhập B. Ready /'redi/ (adj): sẵn sàng C. Comfy /'kʌmfi / (adj): tiện lợi, thoải mái D. Occupy /'ɒkjəpaɪ/ (v): chiếm (địa điểm; tâm trí); ở => Câu D “y” được phát âm là /ai/, các đáp án cịn lại được phát âm là /i/. Câu 2: Đáp án D Kiến thức về phát âm A. Creature /‘kri:t∫ər/ (n): sinh vật sống B. Equal /'i:kwal/ (adj): bằng nhau C. League /1i:g/ (n): liên minh, liên đồn D. Menace /'menɪs/ (n): mối đe dọa, hiểm hoạ => Câu D “e” được phát âm là /e/, các đáp án cịn lại phát âm là /i:/. Câu 3: Đáp án B Kiến thức về trọng âm A. punishment /'pʌni∫mənt/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết đầu . Vì theo quy tắc tất cả các âm mà ngắn hết thì trọng âm rơi vào âm tiết đầu. B. behavior /bɪ’heɪvjə~/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm đơi. C. influence /'inflʊəns/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết đầu. Vì theo quy tắc đuơi -ce làm trọng âm dịch chuyển ba âm tính từ đuơi lên. D. regional / 'ri:dʒənl/ : từ này trọng âm rơi vào âm tiết đầu. Vì theo quy tắc đuơi –al khơng ảnh hưởng đến trọng âm của từ, đuơi -ion làm trọng âm rơi vào trước âm đĩ. => Câu B trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, cịn lại là thứ nhất. Câu 4: Đáp án A Kiến thức về trọng âm A. acquaintance /'kəweintəns/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. Vì theo quy tắc trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm đơi. B. symbolize /‘simbəlaiz/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết đầu. Vì theo quy tắc đuơi -ize làm trọng âm dịch chuyển ba âm tính từ đuơi lên. C. etiquette /'etiket/ hoặc /'etikət/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết đầu . Vì theo quy tắc tất cả các âm mà ngắn hết thì trọng âm rơi vào âm tiết đầu. D. socialize /’səʊ∫əlaiz/ : từ này trọng âm rơi vào âm tiết đầu. Vì theo quy tắc đuơi - ize làm 13
9. trọng âm dịch chuyển ba âm tính từ đuơi lên. => Câu A trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, cịn lại là thứ nhất. Câu 5: Đáp án A Kiến thức về câu điều kiện hỗn hợp Câu điều kiện hỗn hợp (giữa loại 2 và loại 3) diễn tả một hành động trong quá khứ cĩ ảnh hưởng đến một hành động ở hiện tại. Cấu trúc cầu điều kiện hỗn hợp: If+ mệnh đề quá khứ hồn thành, S + would/could + V + Tạm dịch: Nếu tối qua trời khơng mưa, thì bây giờ đường phố đã khơng trơn thế này rồi. Câu 6: Đáp án B Kiến thức sự phù hợp giữa chủ ngữ và động từ “twice a day” thể hiện một việc lặp đi lặp lại, ta dùng thì hiện tại đơn => đáp án C, D loại Trong câu nếu cĩ “S1 + as well as + S2” thì động từ được chia theo S1. Trong câu này chủ ngữ S1 là số ít (dog) nên động từ ta chia là “eats” Tạm dịch: Chú chĩ cũng như các chú mèo của tơi ăn hai lần một ngày. Câu 7: Đáp án C Kiến thức về cấu trúc Ta cĩ cấu trúc “advise sb not to do sth”: khuyên ai khơng làm cái gì Tạm dịch: Bác sĩ khuyên tơi khơng thức khuya. Câu 8: Đáp án D Kiến thức rút gọn mệnh đề quan hệ Ta dùng quá khứ phân từ (VPP) để tạo mệnh đề quan hệ rút gọn đối với câu bị động (dạng chủ động ta dùng hiện tại phân từ). Trong câu này “originated” được hiểu là “which was originated” Tạm dịch: Ngày Valentine, bắt nguồn từ La Mã, hiện dang được tổ chức trên tồn thế giới. Câu 9: Đáp án B Kiến thức về cụm từ cố định Make decision: quyết định. Tạm dịch: Khơng phải lúc nào việc đưa ra quyết định đúng đắn vào phút cuối cùng cũng dễ dàng. Câu 10: Đáp án A Kiến thức về từ vựng A. valuable (a): quý giá B. worthy (a): đáng C. costly (a): đắt đỏ D. beneficial (a): cĩ ích Tạm dịch: Ơng Brown đã rất tốt bụng khi đồng ý dành cho chúng ta một phần trong quỹ thời gian quý giá của mình để trả lời những câu hỏi. Câu 11: Đáp án C Kiến thức về cấu trúc và mạo từ 14
10. Pour money into: rĩt tiền vào Tạm dịch: Ngày càng nhiều các nhà đầu tư đang rĩt tiền vào việc khởi nghiệp trong lĩnh vực đồ ăn và nước giải khát. Câu 12: Đáp án C Kiến thức về cụm từ cố định Conduct a survey = carry out a survey: tiến hành 1 cuộc khảo sát Tạm dịch: Một cuộc khảo sát đã được tiến hành để nghiên cứu về những ảnh hưởng của việc hút thuốc tới người vị thành niên. Câu 13: Đáp án C Kiến thức về các cấp so sánh The more + adj + S + V, the more + adj + S +V Tạm dịch: Thời tiết càng đẹp thì các bãi biển càng đơng. Câu 14: Đáp án C Kiến thức về từ vựng A. research (n): nghiên cứu B. occurrence (n): sự xảy ra C. invention (n): sự phát minh D. display (n): sự hiển thị Tạm dịch: Sự phát minh ra Internet đĩng vai trị quan trọng trong quá trình phát triển của sự giao tiếp. Câu 15: Đáp án B Kiến thức về cụm từ cố định Take over a position: lên thế chỗ Tạm dịch: Khi Tổng Giám đốc của cơng ty chúng ta nghỉ hưu, thì Phĩ Giám đốc sẽ lên thay vị trí của ơng ấy. Câu 16: Đáp án A Kiến thức về thì “last week”  thì quá khứ đơn Tạm dịch: Tuần trước tơi đã đến thăm cơ giáo cũ của tơi. Câu 17: Đáp án A Từ đồng nghĩa Tạm dịch: Tết đánh dấu sự khởi đầu của mùa xuân và đối với những người nơng dân phụ thuộc vào lịch âm để quản lí mùa vụ, là bắt đầu một năm mới. => agrarian people = A. farmers: những người làm nơng, người nơng dân. Các đáp án cịn lại: B. old people: những người lớn tuổi C. traditional ones: những tuýp người truyền thống D. minority people: dân tộc thiểu số Câu 18: Đáp án C 15
11. Từ đồng nghĩa Tạm dịch: Trẻ em Mỹ theo thường lệ thường chơi trị “Cho kẹo hay bị ghẹo" trong Halloween. => customarily /'kʌstəm(ə)rɪli/ (adv): theo thường lệ A. inevitably /ɪ‘nevɪtəbli/ (adv): khơng thể tránh khỏi, chắc là B. happily /'hỉpili/ (adv): một cách vui vẻ C. traditionally /tre'd1_|'[e]n[a]li j [adv]: theo truyền thống D. readily /‘redɪli/ (adv): một cách sẵn sàng, sẵn lịng => Đáp án C (customarily = traditionally) Câu 19: Đáp án A Từ trái nghĩa Giải thích: concur (v) đồng ý, nhất trí > Chỉ cĩ đáp án D là hợp lí. Câu 22: Đáp án C Tình huống giao tiếp Lucy đang xin phép về việc chơi ghi-ta ở nhà Pete. - Lucy: “Ổn chứ nếu tớ chơi ghi-ta ở đây khi cậu đang học?”. - Pete: “ ”. A. Tớ ước là cậu đừng. B. Ờ thì, tớ khơng muốn. C. Thực ra thì, tớ sẽ thoải mái nếu cậu đừng chơi. D. Chà, giá như cậu khơng chơi. => Đáp án C là phù hợp nhất, thể hiện sự từ chối một cách tế nhị. 16
12. Câu 23: Đáp án D CHỦ ĐỀ LIFE STORIES Kiến thức về từ vựng A. called: gọi B. talked: nĩi C. spoke: nĩi D. told: kể Giải thích: Đáp án B và C thiếu giới từ “to". Đằng sau chỗ trống là “what happened” nên ta chọn D để phù hợp về nghĩa. In spite of being frightened, he (23) the emergency services what had happened and answered all the questions they asked him. Tạm dịch: Mặc dù hoảng sợ, cậu ấy đã nĩi cho dịch vụ cấp cứu những gì đã xảy ra và trả lời tất cả những câu hỏi của họ. Câu 24: Đáp án A Kiến thức từ vựng “what he had done”: những gì cậu ấy đã làm Tạm dịch: “He also telephoned his father at work, and then his grandmother, to explain what he had (24) . " (Cậu ấy cũng đã gọi cho người bố đang đi làm và sau đĩ là bà của mình để giải thích những gì cậu ấy đã làm.) Câu 25: Đáp án B Kiến thức về liền từ A. Since + mệnh đề: bởi vì B. Because of + N: bởi vì C. In spite of+ N: mặc dù D. lnstead of + N/Ving: thay vì Tạm dịch: “(25) of William's quick thinking” (Bởi vì sự suy nghĩ nhanh của William) Câu 26: Đáp án C Kiến thức về từ vựng to get there: đến đĩ Tạm dịch: “Because of William's quick thinkingwe were able to (26) there immediately.” (Bởi vì sự suy nghĩ nhanh của William, chúng tơi đã cĩ thể đến đĩ ngay lập tức.) Câu 27: Đáp án C Kiến thức về từ vựng A. agreeable (adj): cĩ thể đồng ý B. happy (adj): hạnh phúc C. grateful (adj): biết ơn D. approving (adj): đồng tình Tạm dịch: “Mrs. Baldock left hospital yesterday, very (27) to both William and the ambulance service.” (Bà Baldock đã ra viện hơm qua và rất biết ơn William và dịch vụ cấp cứu.] 17
13. Dịch bài William Baldock dũng cảm, người chỉ mới 6 tuổi, là một anh hùng sau khi giúp mẹ cậu ấy khi bà bị ngã cầu thang. William đã nhanh chĩng gọi cấp cứu khi mẹ bị gãy chân. Mặc dù hoảng sợ, cậu ấy đã nĩi cho dịch vụ cấp cứu những gì đã xảy ra và trả lời tất cả những câu hỏi của họ. Cậu ấy cũng đã gọi cho người bố đang đi làm và sau đĩ là bà của mình để giải thích những gì cậu ấy đã làm. Khi đợi những người này tới, cậu ý chăm sĩc người em 18 tháng tuổi của mình. Khi người lái xe cứu thương Steve Lyn đến nhà, ơng đã rất ngạc nhién: “Thật tuyệt khi một cậu bé sáu tuổi biết đúng số người quay số, và cĩ thể cung cấp cho chúng tơi thơng tin chính xác. Bởi vì sự suy nghĩ nhanh của William, chúng tơi đã cĩ thể đến đĩ ngay lập tức. Bà Baldock đã ra viện hơm qua và rất biết ơn William và dịch vụ cấp cứu. Câu 28: Đáp án A CHỦ ĐỀ LIFE IN THE FUTURE Câu nào trong các câu sau cĩ thể là ý chính của đoạn văn? A. Thế giới sẽ thay đổi như thể nào trong 500 năm tới? B.Chúng ta sẽ làm gì trong 5 thế kỉ tới? C. Những vấn đề nào sẽ xảy ra trong thế kỉ 26? D. Cơng nghệ sẽ cải thiện cuộc sống trong tương lai xa như thế nào? Căn cứ thơng tin đoạn 1: But what if we could look 500 years into the future and glimpse the Earth of the 26th century? Would the world seem as different to us as the let century would have seemed to residents of the 16th century? (Nhưng liệu chúng ta cĩ thể nhìn thấy được những gì trong 500 năm nữa và nhìn thống qua Trái đất của thế kỉ 26? Liệu thế giới đĩ cĩ khác với chúng ta như thế kỉ 21 khác với người dân thế kỉ thứ 16?) Các đoạn cịn lại của đoạn văn cũng nĩi về cuộc sống trong thế kỉ 26, nên đây sẽ là nội dung chính của đoạn văn. Câu 29: Đáp án B Từ “infernatty” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với từ nào? A. khácB. cực kì C. lâu dài D. cùng thời Từ đồng nghĩa: infernally (cực kì) = extremely Depending on whom you ask. the 26th century will either be a little chilly or infernally hot. (Tuỳ thuộc vào người bạn hỏi là ai, thế kỉ 26 hoặc là sẽ một chút băng giá, hoặc là sẽ cực kì nĩng.) Câu 30: Đáp án C Theo đoạn văn, các chuyên gia dự đốn về thời tiết trong tương lai như thế nào? A. Nhiệt độ sẽ giảm nhiều nhất cĩ thể bởi vì sự sử dụng nhiên liệu hố thạch quá mức. B. Thời đại Kỷ Băng Hà nhỏ sẽ quay trở lại vì ảnh hưởng của năng lượng mặt trời. C. Trái Đất sẽ phải đối mặt với thời tiết cực đoan như băng giá hay giai đoạn nĩng như thiêu đốt. D. Sự biến đổi khí hậu sẽ xảy ra nhanh hơn bởi vì sự chặt phá rừng. 18
14. Căn cứ vào thơng tin đoạn 2: Depending on whom you ask, the 26th century will either be a little chilly or infernally hot. Some solar output models suggest that by the 25005, Earth's climate will have cooled back down to near Little Ice Age conditions. Other studies predict that ongoing climate change and fossil fuel use will render much of the planet too hot for human life by 2300. (Tùy thuộc vào người bạn hỏi là ai, thế kỉ 26 hoặc là sẽ một chút băng giá, hoặc là sẽ cực kì nĩng. Một số mơ hình đầu ra năng lượng mặt trời cho thấy rằng vào những năm 2500, khi hậu Trái Đất sẽ lạnh dần xuống gần điều kiện Kỷ Băng Hà Nhỏ. Các nghiên cứu khác dự đốn rằng sự biến đổi khí hậu đang diễn ra và việc sử dụng nhiên liệu hĩa thạch sẽ khiến cho hành tinh này trở nên quá nĩng cho cuộc sống con người vào năm 2300.) Câu 31: Đáp án C Từ “horness" ở đoạn 4 cĩ thể được thay thể bởi từ nào? A. làm mới B. điều chỉnh C. khai thác D. khám phá Từ đồng nghĩa: harness (khai thác) = exploit In other words, we'll become a species that can harness the entire sum of a planet's energy. (Nĩi cách khác, chúng ta sẽ trở thành một lồi mà cĩ thể khai thác tồn bộ năng lượng của một hành tinh.) Câu 32: Đáp án D Từ “they” trong đoạn 4 để cập đến từ nào? A. phản ứng tổng hợp và năng lượng mặt trời B. cơng nghệ năng lượng sạch C. những chuyên gia D. những người ở thể kỉ 26 Từ “they” thay thế cho danh từ những người ở thế kỉ 26. Wielding such power, 26th-century humans will be masters of clean energy technologies such as fusion and solar power. Furthermore, they‘ll be able to manipulate planetary energy in order to control global climate. (Nắm giữ sức mạnh như vậy, những người thể kỉ 26 sẽ trở thành những chuyên gia về cơng nghệ năng lượng sạch như phản ứng tổng hợp và năng lượng mặt trời. Hơn nữa, họ sẽ cĩ thể thao túng năng lượng hành tinh để kiểm sốt khí hậu tồn cầu.) Câu 33: Đáp án B Câu nào trong những câu sau đúng về những dự đốn trong tương lai? A. Michio Kaku cho rằng sự tiến bộ từ nền văn minh loại 0 lên loại 1 sẽ mất khoảng 2 thế kỉ. B. Con người trong những năm 2500 cĩ thể kiểm sốt nguồn năng lượng của Trái Đất để làm giảm khí hậu tồn cầu. C. Tốc độ cải thiện cơng nghệ sẽ tiếp tục để thay đổi trong tương lai xa. D. Năng lượng mặt trời sẽ là nguồn năng lượng chính cho cơng dân thế kỷ 26. Căn cứ thơng tin đoạn 4: Theoretical physicist and futurist Michio Kaku predicts that in a mere 100 years, humanity will make the leap from a type zero civilization to a type I civilization on the Kardashev Scale. In other words, we'll become a species that can harness the entire sum of a planet's energy. Wielding such power, 26th-century humans will be masters of clean energy technologies such as fusion and solar power. Furthermore, they'll be able to manipulate planetary energy in order to control global 19
15. climate. Physicist Freeman Dyson, on the other hand, estimates the leap to a type I civilization would occur within roughly 200 years. (Nhà vật lý lý thuyết và tương lai học Michio Kaku dự đốn rằng chỉ trong vịng 100 năm nữa, nhân loại sẽ tạo ra một bước nhảy vọt từ nền văn minh loại 0 lên nền văn minh loại 1 trên thang Kardashev. Nĩi cách khác, chúng ta sẽ trở thành một lồi mà cĩ thể khai thác tồn bộ năng lượng của một hành tinh. Nắm giữ sức mạnh như vậy, những người thế kỉ 26 sẽ trở thành những chuyên gia về cơng nghệ năng lượng sạch như phản ứng tổng hợp và năng lượng một trời. Hơn nữa, họ sẽ cĩ thể thao túng năng lượng hành tinh để kiểm sốt khí hậu tồn cầu. Mặt khác, nhà vật lý Freeman Dyson ước tính bước nhảy vọt lên nền văn minh loại một sẽ xảy ra trong vịng 200 năm) Câu 34: Đáp án D Theo Adrian Berry, những điều sau là việc mà những người trong tương lai cĩ thể làm, ngoại trừ . A. trồng trọt dưới đại dương B. du lịch giữa các vì sao C. khám phá vũ trụ bằng robot D. sống bao lâu cũng được Căn cứ thơng tin đoạn cuối: Futurist and author Adrian Berry believes the average human life span will reach 140 years and that the digital storage of human personalities will enable a kind of computerized immortality. Humans will farm the oceans, travel in starships and reside in both lunar and Martian colonies while robots explore the outer cosmos. (Nhà tương lai học và tác giả Adrian Berry tin rằng tuổi thọ trung hình của con người sẽ đạt đến 140 tuổi và việc lưu trữ kĩ thuật số của tính cách con người sẽ cho phép một loại bất tử trên máy tính. Con người cĩ thể trồng trọt dưới đại dương, du hành giữa các vì sao và cư trú ở cả sao Hoả và mặt trăng trong khi robot khám phá vũ trụ bên ngồi.) Câu 35: Đáp án A Cĩ thể suy ra từ đoạn văn rằng . A. Khơng ai cĩ thể chắc chắn cuộc sống vào những năm 2500 sẽ trơng như thế nào. B. Những gì chúng ta tưởng tượng về cuộc sống trong thế kỉ 26 cũng giống như những người ở thế kỉ 16 nghĩ về cuộc sống hiện tại. C. Những dự đốn của các nhà khoa học khác nhau cĩ thể vẽ ra cùng 1 thế giới trong 500 năm tới. D. Cơng nghệ sẽ ảnh hưởng hầu hết các lĩnh vực của cuộc sống trong tương lai. Căn cứ vào thơng tin cả bài: Mỗi nhà khoa học lại dự đốn cuộc sống trong tương lai khác nhau nên khơng ai cĩ thể chắc chắn về cuộc sống vào những năm 2500 như thế nào. Bài dịch Nếu bạn cĩ thể quay trở lại trong thời gian năm thế kỷ, bạn sẽ gặp phải một để chế Aztec phát triển mạnh ở Trung tâm Mexico, một “Mona Lisa” được sơn mới ở Châu Âu Phục Hưng và nhiệt độ lạnh hơn ở Bắc bán cầu. Đây là một thế giới ở giữa Kỷ Băng Hà nhỏ (từ năm 1300 đến năm 1850) và một thời kỳ thăm dị rộng lớn ở châu Âu hiện nay được gọi là Age of Discovery 20
16. (thời kì khám phá). Nhưng nếu chúng ta cĩ thể nhìn 500 năm trong tương lai và nhìn thống qua Trái đất của thế kỷ 26? Liệu thế giới cĩ về khác với chúng ta khi thế kỷ 21 cĩ vẻ như là cư dân của thể kỷ 16? Để bắt đầu, thời tiết sẽ như thế nào? Tuỳ thuộc vào người bạn hỏi là ai, thế kỉ 26 hoặc là sẽ một chút băng giá, hoặc là sẽ cực kì nĩng. Một số mơ hình đầu ra năng lượng mặt trời cho thấy rằng vào những năm 2500, khí hậu Trái Đất sẽ lạnh dần xuống gần điều kiện Kỷ Băng Hà Nhỏ. Các nghiên cứu khác dự đốn rằng sự biến đổi khí hậu đang diễn ra và việc sử dụng nhiên liệu hố thạch sẽ khiến cho hành tinh này trở nên quá nĩng cho cuộc sống con người vào năm 2300. Một số chuyên gia xác định sự khởi đầu của biến đổi khí hậu của con người từ cuộc cách mạng cơng nghiệp vào những năm 1800, những người khác xác định do việc chặt và đốt rừng làm nơng nghiệp trong thời tiền sử. Dù bằng cách nào, những con người nắm giữ cơng cụ làm thay đổi mơi trường của họ - và các cơng cụ thể kỷ 26 của chúng ta cĩ thể khá ấn tượng. Nhà vật lý lý thuyết và tương lai học Michio Kaku dự đốn rằng chỉ trong vịng 100 năm nữa, nhân loại sẽ tạo ra một bước nhảy vọt từ nền văn minh loại 0 lên nền văn minh loại một trên thang Kardạshev. Nĩi cách khác, chúng ta sẽ trở thành 1 lồi mà cĩ thể khai thác tồn bộ năng lượng của một hành tinh. Nắm giữ sức mạnh như vậy, những người thế kỉ 26 sẽ trờ thành những chuyên gia về cơng nghệ năng lượng sạch như phản ứng tổng hợp và năng lượng mặt trời. Hơn nữa, họ sẽ cĩ thể thao túng năng lượng hành tinh để kiểm sốt khí hậu tồn cầu. Mặt khác, nhà vật lý Freeman Dyson ước tính bước nhảy vọt lên nền văn minh loại một sẽ xảy ra trong vịng 200 năm. Cơng nghệ đã được cải thiện theo cấp số nhân từ những năm 1500, và tốc độ này cĩ thể sẽ tiếp tục trong nhiều thế kỷ tới. Nhà vật lý Stephen Hawking đề xuất rằng vào năm 2600, sự tăng trưởng này sẽ chứng kiến 10 giấy tờ vật lý lý thuyết mới được xuất bản cứ 10 giây một lần. Nếu Định luật Moore vẫn đúng và tốc độ và độ phức tạp của máy tính tăng gấp đơi sau mỗi 18 tháng, thì một số việc trong các nghiên cứu này cĩ thể là cơng việc của những cỗ máy thơng minh. Những cơng nghệ nào khác sẽ định hình thế giới của thể kỷ 26? Nhà tương lai học và tác giả Adrian Berry tin rằng tuổi thọ trung bình của con người sẽ đạt đến 140 tuổi và việc lưu trữ kĩ thuật số của tính cách con người sẽ cho phép một loại bất tử trên máy tính. Con người cĩ thể trồng trọt dưới đại dương, du hành giữa các vì sao và cư trú ở cả sao Hồ và Mặt trăng trong khi robot khám phá vũ trụ bên ngồi. Câu 36: Đáp án A CHỦ ĐỀ CELEBRATIONS Đoạn văn này chủ yếu thảo luận về điều gì? A. Những hoạt động kỉ niệm dành cho một đứa trẻ mới ở Châu Phi. B. Nghi lễ sinh nhật cho trẻ em ở Châu Phi. C. Truyền thơng của người Masai khi sinh con. D. Các hoạt động trong lễ kỉ niệm một đứa trẻ chào đời. Căn cứ vào thơng tin tồn bài: Đoạn văn đang nhắc đến các hoạt động kỉ niệm được tổ chức cho một đứa trẻ ở châu Phi từ khi 21
17. mới sinh ra cho đến khi sẵn sàng lập gia đình mới. Câu 37: Đáp án B Người cha và những người lớn tuổi trong làng ở Kenya thường đặt tên cho đứa trẻ ở đâu? A. ở trong làng B. tại nơi chăn nuơi gia súc C. ở nhà nọ D. tại hàng rịa của chuồng gia súc Căn cứ vào thơng tin đoạn 1: In Kenya, the mother takes the baby strapped to her back into the thorn enclosure where the cattle is kept. There, her husband and the village elders wait to give the child his or her name. (Ở Kenya, người mẹ đưa em bé được địu vào lưng mình vào trong vùng đất cĩ rào gai vây quanh, nơi gia súc được nuơi. Ở đĩ, chồng bà và những người lớn tuổi trong làng chờ đợi đểđặt tên cho đứa tré.) Câu 38: Đáp án C Câu nào khơng được đề cập đến trong đoạn 2? A. Một đứa trẻ tám ngày tuổi sẽ được đỡ bước đi bộ đầu tiên bởi mẹ của nĩ. B. Trẻ em phải học về văn hố và truyền thống của bộ tộc mình khi chúng đủ lớn. C. Trẻ em được chuẩn bị cho cuộc sống trường thành khi được viếng thăm bởi bạn bè và người thân. D. Trẻ em cĩ thể phải vượt qua các cuộc kiểm tra để bước vào thế giới trưởng thành. Căn cứ thơng tin đoạn 2: In West Africa, after the baby is eight days old. the mother takes the baby for it's first walk in the big, wide world, and friends and family are invited to meet the new baby. In various African nations, they hold initiation ceremonies for groups of children instead of birthdays. When children reach a certain designated age, they learn the laws, beliefs, customs, songs and dances of their tribes. Some African tribes consider that children from nine to twelve are ready to be initiated into the grown up world. They may have to carry out several tests. (Ở Tây Phi, sau khi em bé được tám ngày tuổi, người mẹ đưa em bé đi bộ lần đầu tiên trong một thế giới rộng lớn, và bạn bè và gia đình được mời đến gặp em bé mới. Ở các quốc gia châu Phi khác nhau, họ tổ chức các buổi lễ vỡ lịng cho các nhĩm trẻ em thay vì sinh nhật. Khi trẻ em đạt đến một độ tuổi nhất định, chúng học các luật, tín ngưỡng, phong tục, bài hát và điệu múa của các bộ lạc của chúng. Một số bộ lạc châu Phi cho rằng trẻ em từ 9 đến 12 tuổi đã sẵn sàng để được bắt đầu vào thế giới trưởng thành. Họ cĩ thể phải thực hiện một số bài kiểm tra) Câu 39: Đáp án B Từ “undergo" trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với từ . A. bắt đầu B. trải qua C. tham gia D. khám phá Từ đồng nghĩa: undergo (trải qua) = experience. Masai boys around thirteen years old to seventeen undergo a two stage initiation. (Bé trai Masai khoảng mười ba tuổi đến mười bảy trải qua thời kì vỡ lịng gồm hai giai đoạn) Câu 40: Đáp án A 22
18. Từ “shaved” trong đoạn 3 gần cĩ thểcĩ nghĩa là . A. cắt tĩc bằng dao cạo B. buộc tĩc với một cái kẹp C. nhuộm tĩc với một màu khác D. che tĩc bằng một cái mũ Định nghĩa: Shaved (cạo đầu) = cut the hair off with a razor At the end of this stage, they have their heads shaved and they are also circumcised. (Vào cuối giai đoạn này, họ cạo đầu và họ cũng cắt bao quy đầu.) Câu 41: Đáp án C Từ “they” trong đoạn 3 đề cập đến từ nào? A. đàn gia súc của Masai B. động vật hoang dã C. những chiến binh trẻ D. những cái đầu của họ Căn cứ thơng tin đoạn 3: Từ “they” đề cập đến các chiến binh trẻ. The second stage, the young warriors grow their hair long and live in a camp called a manyatta where they practice hunting the wild animals that might attack the Masia herds. This stage may last a few years. When they are ready, they will marry and become owners of large cattle herds like their fathers. (Giai đoạn thứ hai, các chiến binh trẻ để tĩc dài và sống trong một trại gọi là một cộng đồng người Masai nơi họ thực hành săn bắn những con vật hoang dã cĩ thể tấn cơng đàn vật nuơi của Masai. Giai đoạn này cĩ thể kéo dài vài năm. Khi họ đã sẵn sàng, họ sẽ kết hơn và trở thành chủ sở hữu của đàn gia súc lớn như cha của họ.) Câu 42: Đáp án B Các cơ gái học điều gì trong sự khởi đầu của họ? A. Cách chăm sĩc chồng và gia đình trong tương lai. B. Trách nhiệm trong hơn nhân và cách chăm sĩc con cái. C. Chăm soc gia đình và sinh con. D. Cách sống sau hơn nhân và sinh con. Căn cứ vào thơng tin đoạn cuối: The girls are initiated when they are fourteen or fifteen. They are taught by the older women about the duties of marriage and how to care for babies. Soon after that they are married and lead a life similar to that of their mothers. (Các cơ gái được vỡ lịng khi họ mười bốn hoặc mười lăm tuổi. Họ được dạy bởi những phụ nữ lớn tuổi về nhiệm vụ hơn nhân và cách chăm sĩc cho trẻ sơ sinh. Ngay sau đĩ họ kết hơn và sống một cuộc sống tương tự như của các bà mẹ của họ.) Bài dịch Ở châu Phi, mọi người ăn mừng với niềm vui vì sự ra đời của một em bé mới. Người Pygmy sẽ hát bài hát chúc mừng sự chào đời cho đứa trẻ. Ở Kenya, người mẹ đưa em bé được địu vào lưng mình vào trong vùng đất cĩ rào gai vây quanh, nơi gia súc được nuơi. Ở đĩ, chồng bà và những người lớn tuổi trong làng chờ đợi để đặt tên cho đứa tré. 23
19. Ở Tây Phi, sau khi em bé được tám ngày tuổi, người mẹ đưa em bé đi bộ lần đầu tiên trong một thế giới rộng lớn, và bạn bè và gia đình được mời đến gặp em bé mới. Ở các quốc gia châu Phi khác nhau, họ tổ chức các buổi lễ vỡ lịng cho các nhĩm trẻ em thay vì sinh nhật. Khi trẻ em đạt đến một độ tuổi nhất. định, chúng học các luật, tín ngưỡng, phong tục. bài hát và điệu múa của các bộ lạc của chúng. Một số bộ lạc châu Phi cho rằng trẻ em từ 9 đến 12 tuổi đã sẵn sàng để được bắt đầu vào thế giới trưởng thành. Họ cĩ thể phải thực hiện một số bài kiểm tra. Bé trai Masai khoảng mười ba tuổi đến mười bảy trải qua thời kì vỡ lịng gồm hai giai đoạn. Giai đoạn đầu tiên kéo dài khoảng ba tháng. Các chàng trai rời khỏi nhà cha mẹ, sơn cơ thể của họ màu trắng, và được dạy làm thế nào để trờ thành chiến binh trẻ. Vào cuối giai đoạn này, họ cạo đầu và họ cũng cắt bao quy đầu. Giai đoạn thứ hai, các chiến binh trẻ để tĩc dài và sống trong một trại gọi là một cơng đồng người Masai nơi họ thực hành săn bắn những con vật hoang dã cĩ thể tấn cơng đàn vật nuơi của Masai. Giai đoạn này cĩ thể kéo dài vài năm. Khi họ đã sẵn sàng, họ sẽ kết hơn và trở thành chủ sở hữu của đàn gia súc lớn như cha của họ. Các cơ gái được vỡ lịng khi họ mười bốn hoặc mười lăm tuổi. Họ được dạy bởi những phụ nữ lớn tuổi về nhiệm vụ hơn nhân và cách chăm sĩc cho trẻ sơ sinh. Ngay sau đĩ họ kết hơn và sống một cuộc sống tương tự như của các bà mẹ của họ. Câu 43: Đáp án D Kiến thức về cụm từ cố định Với danh từ "damage" sử dụng động từ “cause". Cụm từ cố định : cause damage to st = destroy st(v): phá hủy, hủy hoại Chữa lỗi: making to causing to Dịch câu: Tơi cảm thấy khá chán nản khi tơi nghĩ về những sự tàn phá chúng ta đang gây ra cho mơi trường. Câu 44: Đáp án C Kiến thức về đảo ngữ Giải thích: Đảo ngữ với only Only + after/by/when + Ving/ S + V, trợ từ + S + V: chỉ sau khi/bằng cách/khi làm gì, thì ai đĩ làm gì Sửa Warren Beatty realized => did Warren Beatty realize Dịch nghĩa: Chỉ sau khi thơng báo bộ phim hay nhất giải Oscar năm 2017, thì Warren Beatty mới nhận ra rằng ơng đọc nhầm tên phim. Câu 45: Đáp án A Kiến thức về từ loại Cần dạng danh từ của từ "remind” vì sau the most + adj + N of Remind (v): nhắc nhở reminder (n) vật gợi nhớ Do đĩ. remind reminder Dịch nghĩa: Lời nhắc nhớ rõ ràng nhất về mối quan hệ chặt chẽ giữa Hoa Kỳ và Pháp là Tượng Nữ thần tự do, được đặt ở bến cảng New York. 24
20. Câu 46: Đáp án A Kiến thức câu tường thuật “Tơi chưa từng tới Nga. Tơi nghĩ là tơi sẽ tới đĩ vào năm sau” - Bill nĩi. = A. Bin nĩi rằng anh ấy chưa từng ở Nga bao giờ và anh ấy nghĩ anh ấy sẽ tới đĩ vào năm sau. => Chủ điểm ngữ pháp liên quan tới câu trực tiếp - gián tiếp. Khi chuyển từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp ta cần lùi thì của động từ, nhưng các đáp án B, C, D đã vi phạm điều này (động từ “think” chưa được lùi thì) Câu 47: Đáp án B Kiến thức câu bị động People/they +think/say/suppose/believe/considerfreport + that clause. = It + tobe + thought/said fsupposed/believed/considered/ reported + that clause. = S + tobe + thought/said/supposed/ believed/ considered/ reported + to Vth have Vp2 A- sai ở “is" => “was". C- sai ở “is" => “was". D- sai cả về ngữ pháp và ngữ nghĩa. Tạm dịch: Mọi người tin rằng Jane nghỉ hưu là do sức khỏe kérn. = B. Jane được cho là nghỉ hưu do sức khỏe kém. Câu 48: Đáp án B Kiến thức câu điều hiện Đề bài: Charles đã thắng cuộc thi viết tiểu luận nếu anh ấy đánh máy bài thi. = Charles đã khơng thắng cuộc thi viết tiểu luận bởi anh ấy đã khơng đánh máy bài thi. Chú ý: Câu điều kiện loại 3: If+ S + had + VPII, S + would/could + have + VPII => Diễn tả một giả định khơng cĩ thật trong quá khứ. Các đáp án cịn lại sai nghĩa: A. Charles đã thắng cuộc thi viết tiểu luận mặc dù anh ấy khơng đánh mấy bài thi. C. Việc đánh máy bài thì khiến Charles thắng cuộc thi viết tiểu luận. D. Charles đã khơng thắng cuộc thi viết tiểu luận mặc dù anh ấy đã đánh máy bài thi. Câu 49: Đáp án B Kiến thức về liên từ Chất này rất độc. Đồ bảo hộ là bắt buộc trong mọi trường hợp. = B. Chất này độc đến nỗi đồ bảo hộ là bắt buộc trong mọi trường hợp. Các đáp án cịn lại: * A- Sai ngữ pháp. Since + clause = Because + clause: Bởi vì Một khi đã cĩ “since” thì khơng cĩ “so”. Do đĩ đáp án này sai do thừa “so”. * C- Sai ngữ pháp. 25
21. S + tobe + so + adj + that clause = S + tobe + such + N + that clause: như thế nào đến nỗi mà. Câu này sai ở “such”, đáng nhẽ ra theo cấu trúc phải là “so”. * D- Sai nghĩa: Chất này quá độc để mặc được đồ bảo hộ trong mọi trường hợp. Cấu trúc: S + tobe + too + adj + to V: quá như thế nào đến nỗi khơng làm được gì. Câu 50: Đáp án C Đề bài: Ơng đã cĩ thể hồn thành cuốn sách của mình. Đĩ là vì vợ ơng đã giúp ơng. A. Sai cấu trúc, ta dùng “If it hadn't been for ” B. Ước gì ơng đã cĩ thể hồn thành cuốn sách của ơng. C. Nếu khơng cĩ sự giúp đỡ của vợ, ơng đã khơng thể hồn thành cuốn sách rồi. => But for + cụm danh từ , S + would/could + have + Vp2 D. Sai cấu trúc, ở đây ta dùng “have + PP” chứ khơng dùng Vinf 26