Đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh tháng 4 năm 2021 - Sở GD-ĐT Yên Bái (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh tháng 4 năm 2021 - Sở GD-ĐT Yên Bái (Có đáp án)

1. SỞ GD&ĐT YÊN BÁI KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT THÁNG 4 - 2021 ĐỀ CHÍNH THỨC Bài thi: NGOẠI NGỮ, Mơn thi: TIẾNG ANH (Đề thi cĩ 05 trang) Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: . Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheer to indicate the option the best completes the following exchanges Question 1: Jenny and Peter are talking about Peter's coat. Jenny: “Wow! What a nice coat you are wearing!” – Peter: “ ___ “ A. Thanks. My mother bought it for me. B. Certainly. Do you like it, too? C. Yes, of course. It's expensive. D. I like you to say that. Question 2: Jenifer and Kathy are in the middle of their conversation. Jenifer: “I believe that supermarkets are much better than traditional markets.” Kathy: “ ___ . Each has its own features.” A. I disagree with you B. That's completely true C. I couldn't agree with you more D. I can't help thinking the same Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheer to indicate the corrected answer to each of the following questions Question 3: Not all the winners will receive great prizes, but nobody leaves ___ . A. empty-handed B. clear-handed C. white-handed D. blank-banded Question 4: Michael returned to his hometown last summer, ___ ? A. doesn't he B. didn't he C. won't he D. hasn't be Question 5: He was a natural singer with a voice that was as clear as ___. A. a waterfall B. a mirror C. a bell D. a lake Question 6: Football is by far ___ most popular sport in the world. A. an B. the C. x D. a Question 7: After marriage, Mrs. Hoa always keeps a good ___ with her mother-in-law. A. relationship B. friendship C. relation D. association Question 8: The first week of classes at university was a little ___ because so many students get lost, change classes or go to the wrong place. A. uncontrolled B. disarranged C. famous D. chaotic Question 9: Nam is motivated to study ___ he knows that a good education can improve his life. A. because of B. in spite of C. because D. although Question 10: If she ___ all the requirements for the job, she would be offered it. A. will meet B. meets C. had met D. met Question 11: ___ the terrible weather forecast, we decided not to travel. A. To be heard B. Being heard C. To have heard D. Having heard Question 12: When the manager of our company retires, the deputy manager will ___ that position. A. hold on B. catch on C. stand for D. take over Question 13: We should participate in the movements ___ to conserve the natural environments. A. organizing B. are organizing C. organized D. are organized Question 14: He was offered the job thanks to his ___ performance during his job interview. A. impression B. impressively C. impressive D. impress Question 15: Vietnam ___ announcing a nationwide lockdown to fight COVID-19 on April 1, 2020. A. will start B. started C. starts D. has started Question 16: They were deeply shocked ___ her rebellious behavior. A. for B. with C. to D. at Question 17: Our father planned ___ to Da Nang for summer holiday. A. go B. to go C. to going D. going 1
2. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. Coincident with concerns about the accelerating loss of species and habitats has been a growing appreciation of the importance of biological diversity, the (18) ___ of species in a particular ecosystem, to the health of the Earth and human well-being. Much has been written about the diversity of terrestrial organisms, particularly the exceptionally rich life associated tropical rainforest habitats. Relatively little has been said, (19) ___ , about the diversity of life in the sea even though coral reef systems are comparable to rain forest in terms of richness of life. An alien exploring Earth would probably (20) ___ priority to the planet's dominants – most distinctive feature - the ocean. Humans have a bias toward land (21) ___ sometimes gets in the way of truly examining global issues. Seen from far away, it is easy to realize that landmasses occupy only one-third of the Earth's surface. Given that two thirds of the Earth's surface is water and that marine life lives at all levels of the ocean, the total three-dimensional living space of the ocean is perhaps 100 times (22) ___ than that of land and contains more than 90 percent of all life on Earth even though the ocean has fewer distinct species. (Adapted from: ) Question 18: A. number B. few C. each D. amount Question 19: A. otherwise B. however C. moreover D. therefore Question 20: A. give B. have C. bring D. make Question 21: A. Who B. when C. that D. whose Question 22: A. greater B. higher C. bigger D. larger Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 23: Right after the boy got out of his house, it started to rain heavily. A. No sooner had the boy got out of his house than it started to rain heavily. B. Not until it started to rain heavily did the boy got out of his house. C. Hardly had it started to rain heavily when the boy got out of his house. D. It had rained heavily before the boy got out of his house. Question 24: She has much money, so she can buy a big house in the city. A. Unless she has much money, she can't buy a big house in the city. B. If she had much money, she could buy a big house in the city. C. If she had had much money, she could buy a big house in the city. D. Without money, she couldn't buy a big house in the city. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheer to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 25: Until the invention of the telephone, skyscrapers were not considered very practicable. A. considered B. invention C. practicable D. skyscrapers Question 26: Children love playing in the mud, to run through the paddles, and getting very dirty. A. dirty B. to run C. playing D. paddles Question 27: Each nurse report to the operating room when his or her name is called. A. when B. is called C. report D. operating Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 28: Mai is less beautiful than her mother. A. Mai is more beautiful than her mother. B. Mai's mother is not as beautiful as her. C. Mai's mother is less beautiful than her. D. Mai is not as beautiful as her mother. Question 29: “I'll call you as soon as I arrive at the airport”, he said to me. A. He promised to call me as soon as he arrived at the airport. B. He denied calling me as soon as he arrived at the airport. C. He reminded me to call him as soon as he arrived at the airport. D. He objected to calling me as soon as he arrived at the airport. Question 30: It is possible that Hoa didn't hear her name being called. A. Hoa might not have heard them call her name. B. Hoa needn't have heard them call her name. 2
3. C. Hoa should not have heard them call her name. D. Hoa can't have heard them call her name. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 31: A. electric B. eternal C. opponent D. personal Question 32: A. appeal B. confide C. reserve D. happen Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. There was a man who had four sons. He wanted his sons to learn not to judge things too quickly. So he sent them each on a quest, in turn, to go and look at a pear tree that was a great distance away. The first son went in the winter, the second in the spring, the third in summer, and the youngest son in the fall. When they had all gone and come back, he called them together to describe what they had seen. The first son said that the tree was ugly, bent, and twisted. The second son said no - it was covered with green buds and full of promise. The third son disagreed, he said it was laden with blossoms that smelled so sweet and looked so beautiful, it was the most graceful thing he had ever seen. The last son disagreed with all of them; he said it was ripe and drooping with fruit, full of life and fulfilment. The man then explained to his sons that they were all right, because they had each seen but one season in the tree's life. He told them that you cannot judge a tree, or a person, by only one season, and that the essence of who they are - and the pleasure, joy, and love that come from that life- can only be measured at the end, when all the seasons are up. If you give up when it's winter, you will miss the promise of your spring, the beauty of your summer, fulfilment of your fall. Don't judge a life by one difficult season. Don't let the pain of one season destroy the joy of all the rest. (Adapted from Question 33: According to the paragraph 4, what is the lesson the father wanted to import to his children? A. Moral lessons can come from the most unexpected and ordinary things B. No matter what season it is outside, you always have to cherish it. C. The old age of humans is similar to the winter of nature. D. Persevere through the difficulties and better times are sure to come sometime sooner or later. Question 34: The word “they” in paragraph 3 refers to ___ . A. the pleasure, joy and love B. green buds C. the four sons D. trees, people Question 35: Which best serves as the title for the passage? A. Father and Four Sons B. The Observation of a Tree C. The Seasons of Life D. Love all the Seasons in a Year Question 36: According to the paragraph 2, what did the second son see in his turn? A. The tree was blossoming and gave off a sweet scent. B. The tree was bountifully fruitful, brimming with life force. C. The tree was in buds and teeming with vigor. D. The tree was gloomy, withered and crooked. Question 37: The word “laden” in paragraph 2 is closest in meaning to ___ . A. decorated B. given C. enhanced D. loaded Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions. Question 38: The use of lasers in surge has become relatively commonplace in recent years. A. absolutely B. relevantly C. comparatively D. almost Question 39: Efforts by the company to it prove its productivity were hampered by lack of funds. A. encouraged B. assisted C. endangered D. prevented Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 40: It was obvious that the deal was no longer tenable so we kicked it into touch. A. mention it B. forgot it C. approved it D. measure it Question 41: Her physical condition was not an impediment to her career as a singer. She has won a lot of prizes. A. obstacle B. barrier C. advantage D. disadvantage 3
4. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 42: A. engaged B. decided C. appeared D. threatened Question 43: A. funny B. student C. rubbish D. upper Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Many people see large urban cities as a wonder of human imagination and creativity. They represent how far the human population has come in terms of community development. Many positive things come from urbanization, but there are also negatives. This article will discuss and present data on the implications of urbanization on the physical health of humans living in these large urban areas. As it would be expected, developing countries tend to see more negative physical health effects than modern countries in regard to urbanization. One example of a developing country experiencing these problems is China. China is a country that in the past 30-40 years went from being an agrarian based society to a significant industrialized country. This industrialization has in effect caused the need for more centralized cities, centralized meaning having lots of jobs and living spaces within a close proximity. This is what is known as urbanization. In most recent decades, since China’s change to being more of an industrial based economy, the country has experienced record high numbers of people migrating within its borders. In effect, the number of cities with over 500,000 people has more than doubled. These migrations are typically of people from rural areas of China moving to the new urban areas. Due to this large influx in the urban population, there are many possibilities for health challenges among these people. One very common and fairly obvious negative aspect of highly congested urban areas is air pollution. Air pollution is defined as any harmful substance being suspended in the air. This could include particulate matter, most commonly attributed to industrial plants and refineries waste, or chemicals like CO2 or Methane (which are also products of plants and refineries as well as cars and other modes of transportation). Due to a vast number of people in these urbanized cities, the air pollution is known to be very extreme. These conditions can lead to many different health problems such as: Asthma, cardiovascular problems or disease, and different types of cancer (most commonly lung cancer). When exposed to these conditions for a prolonged period of time, one can experience even more detrimental health effects like the acceleration of aging, loss of lung capacity and health, being more susceptible to respiratory diseases, and a shortened life span. Another way that urbanization affects the populations' health is people's change in diet. For instance, urban cities tend to have lots of accessible, quick, and easy to get food. This food is also more than likely not as high quality as well as contains a large amount of sodium and sugar. Because this food is so accessible, people tend to eat it more. This increase in consumption of low quality food can then lead to diabetes, hypertension, heart disease, obesity, or many other health conditions. (Adapted from Question 44: The following are the air pollution sources mentioned in paragraph 3, EXCEPT ___. A. chemicals B. industrial C. factories sewage D. refineries waste Question 45: What can be inferred from the passage? A. The bad health effects from urbanization are not greater than the benefits it brings to people in urban cities. B. One of the negative health effects comes from the overpopulation in industrialized countries. C. Living in urban areas for a long time will make the life expectancy of inhabitants shorten. D. People in developed countries suffer less harmful health effects from urbanization than those in developing nations. Question 46: What does the phrase “these problems” in paragraph 2 refer to? A. industrialized countries B. negative physical health effects C. lots of jobs and living spaces D. immigrants Question 47: Why are urban populations easy to get diseases from food, according to the last paragraph? A. Because of the low quality and the high proportion of sodium and sugar in this food. B. Because this food is so delicious that people have a tendency to eat more than normal. C. Because of the change in people's diet. D. Because the way people get this food is rather accessible, quick and easy. Question 48: The word “detrimental” in paragraph 3 mostly means ___. 4
5. A. beneficial B. positive C. harmful D. dangerous Question 49: The word “congested” in paragraph 3 is closest in meaning to ___ . A. sparse B. overcrowded C. fresh D. contaminated Question 50: Which of the following could be served as the best title for the passage? A. Urban cities - The new opportunity for community development B. Urbanization - Pros and cons C. Developing countries - The fastest urbanization D. Urbanization - How people's health is impacted THE END 5
6. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1. A 2. A 3. A 4. B 5. C 6. B 7. A 8. D 9. C 10. D 11. D 12. D 13. C 14. C 15. B 16. D 17. B 18. A 19. B 20. A 21. C 22. A 23. A 24. D 25. C 26. B 27. C 28. D 29. A 30. A 31. D 32. D 33. D 34. D 35. C 36. C 37. D 38. C 39. D 40. C 41. C 42. B 43. B 44. C 45. D 46. B 47. D 48. C 49. B 50. D 1 (TH) Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Giải thích: Jenny và Peter đang nĩi về chiếc áo khốc của Peter. Jenny: “Chà! Cậu đang mặc một chiếc áo khốc đẹp làm sao!” - Peter: “ ___ “ A. Cảm ơn. Mẹ tớ đã mua nĩ cho tớ đấy. B. Chắc chắn rồi. Cậu cũng thích nĩ chứ? C. Cĩ, tất nhiên. Nĩ rất đắt tiền. D. Tớ thích cậu nĩi điều đĩ. Phản hồi A phù hợp với ngữ cảnh nhất. Chọn A. 2 (TH) Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Giải thích: Jenifer và Kathy đang nĩi chuyện. Jenifer: “Tơi tin rằng siêu thị tốt hơn nhiều so với chợ truyền thống.” Kathy: “ ___ . Mỗi cái đều cĩ những đặc trưng riêng.” A. Tơi khơng đồng ý với bạn B. Điều đĩ hồn tồn đúng C. Tơi hồn tồn đồng ý với bạn D. Tơi khơng thể ngừng nghĩ như vậy Phản hồi A phù hợp với ngữ cảnh nhất. Chọn A. 3 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: empty-handed (adj): trắng tay, tay khơng Tạm dịch: Khơng phải tất cả những người chiến thắng sẽ nhận được giải thưởng lớn, nhưng khơng ai rời đi trắng tay cả. Chọn A. 4 (NB) Kiến thức: Câu hỏi đuơi Giải thích: Vế trước câu hỏi đuơi dạng khẳng định => câu hỏi đuơi dạng phủ định. Vế trước: Michael returned => câu hỏi đuơi: didn’t he? Tạm dịch: Michael đã trở về quê nhà vào mùa hè năm ngối phải khơng? Chọn B. 5 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: A. a waterfall (n): thác nước B. a mirror (n): cái gương C. a bell (n): cái chuơng D. a lake (n): cái hồ => as clear as a bell: dễ nghe Tạm dịch: Anh ấy là một ca sĩ bẩm sinh với giọng hát dễ nghe. Chọn C. 6 (NB) Kiến thức: Mạo từ Giải thích: Cấu trúc so sánh nhất với tính từ dài: S + be + the + most + adj + N => điền “the” vào chỗ trống 6
7. Tạm dịch: Cho đến nay, bĩng đá là mơn thể thao phổ biến nhất trên thế giới. Chọn B. 7 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. relationship (n): mối quan hệ B. friendship (n): tình bạn C. relation (n): mối liên hệ, mối tương quan D. association (n): sự liên kết => keep a good relationship with somebody: giữ mối quan hệ tốt với ai Tạm dịch: Sau khi kết hơn, cơ Hoa luơn giữ một mối quan hệ tốt với đẹp với mẹ chồng. Chọn A. 8 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. uncontrolled (adj): mất kiểm sốt B. disarranged (adj): lộn xộn (khơng gọn gàng) C. famous (adj): nổi tiếng D. chaotic (adj): hỗn loạn Tạm dịch: Tuần đầu tiên của các lớp học ở trường đại học thì cĩ chút hỗn loạn vì rất nhiều sinh viên bị lạc, chuyển lớp hoặc đến nhầm chỗ. Chọn D. 9 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. because of + cụm danh từ/ V_ing: bởi vì (chỉ nguyên nhân) B. in spite of + cụm danh từ/ V_ing: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ) C. because + S + V: bởi vì (chỉ nguyên nhân) D. although + S + V: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ) Sau chỗ trống là một mệnh đề => loại A, B. Tạm dịch: Nam cĩ động lực học tập bởi vì cậu ấy biết rằng một nền tảng giáo dục tốt cĩ thể cải thiện cuộc sống của mình. Chọn C. 10 (TH) Kiến thức: Câu điều kiện loại 2 Giải thích: Dấu hiệu: động từ trong mệnh đề chính chia dạng “would + V-nguyên thể”. Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed/ cột 2, S + would/ could/ might + V_infinitive Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại Kết hợp với cấu trúc bị động: If + S + V_ed/ cột 2, S + would/ could/ might + be + P2 Tạm dịch: Nếu cơ ấy đáp ứng được tất cả các yêu cầu cho cơng việc, cơ ấy sẽ được nhận. Chọn D. 11 (VDC) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề trạng ngữ Giải thích: Khi mệnh đề trạng ngữ và mệnh đề chính cĩ cùng một chủ ngữ (we), cĩ thể lược bỏ chủ ngữ ở mệnh đề trạng ngữ và đưa động từ về dạng V_ing khi mệnh đề ở dạng chủ động Để nhấn mạnh hành động ở mệnh đề trạng ngữ xảy ra trước hành động ở mệnh đề chính ta dùng dạng: having + P2 Câu đầy đủ: We had heard the terrible weather forecast, we decided not to travel. Câu rút gọn: Having heard the terrible weather forecast, we decided not to travel. Tạm dịch: Sau khi nghe dự báo thời tiết tồi tệ, chúng tơi quyết định khơng đi du lịch. Chọn D. 12 (VD) Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: 7
8. A. hold on: chờ B. catch on: bắt kịp C. stand for: đại diện, viết tắt cho D. take over: đảm nhiệm Tạm dịch: Khi quản lý của cơng ty chúng tơi nghỉ hưu, phĩ quản lý sẽ đảm nhiệm vị trí đĩ. Chọn D. 13 (VD) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ Giải thích: 2 câu đều nĩi về “the movements” – danh từ chỉ vật => dùng đại từ quan hệ “which” Rút gọn mệnh đề quan hệ dạng bị động: bỏ đại từ quan hệ, bỏ động từ “be”, giữ lại P2. Dạng đầy đủ: We should participate in the movements which are organized to conserve the natural environment. Dạng rút gọn: We should participate in the movements organized to conserve the natural environment. Tạm dịch: Chúng ta nên tham gia vào các phong trào được tổ chức để bảo tồn mơi trường tự nhiên. Chọn C. 14 (TH) Kiến thức: Từ loại Giải thích: A. impression (n): sự ấn tượng B. impressively (adv): một cách ấn tượng C. impressive (adj): ấn tượng D. impress (v): gây ấn tượng Cụm danh từ “his ___ performance” => điền tính từ vào chỗ trống để bổ nghĩa cho danh từ “performance”. Đuơi –ion thường là duơi của danh từ, -ly thường là trạng từ, -ive thường là tính từ. Tạm dịch: Anh ấy đã được mời làm việc nhờ màn thể hiện ấn tượng trong buổi phỏng vấn xin việc. Chọn C. 15 (NB) Kiến thức: Thì quá khứ đơn Giải thích: Dấu hiệu: “on April 1, 2020” => chia thì quá khứ đơn Cấu trúc thì quá khứ đơn: S + V_ed/ cột 2 Cách dùng: Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ Tạm dịch: Việt Nam bắt đầu tuyên bố lệnh đĩng cửa trên tồn quốc để chống lại COVID-19 vào ngày 1 tháng 4 năm 2020. Chọn B. 16 (TH) Kiến thức: Giới từ Giải thích: A. for: cho B. with: với C. to: tới, đến D. at: tại => be shocked at somebody/ something: bị sốc với ai/ việc gì Tạm dịch: Họ vơ cùng sốc trước hành vi nổi loạn của cơ. Chọn D. 17 (TH) Kiến thức: To V/ V_ing Giải thích: plan + to V_infinitive: lên kế hoạch làm gì Tạm dịch: Bố chúng tơi đã lên kế hoạch đi Đà Nẵng vào kỳ nghỉ hè. Chọn B. 18 (NB) Kiến thức: Lượng từ Giải thích: A. the number of + N đếm được dạng số nhiều: số lượng cái gì B. a few of + N đếm được dạng số nhiều: một vài cái gì C. each of + mạo từ/ đại từ đĩng vai trị làm tân ngữ dạng số nhiều: mỗi cái gì/ ai D. the amount of + N khơng đếm được: một lượng cái gì Danh từ “species” là danh từ đếm được dạng số nhiều => loại C, D. Trước chỗ trống cĩ “the” => loại B. 8
9. Coincident with concerns about the accelerating loss of species and habitats has been a growing appreciation of the importance of biological diversity, the (18) number of species in a particular ecosystem, to the health of the Earth and human well-being. Tạm dịch: Cùng với những lo ngại về sự biến mất ngày càng gia tăng của các lồi sinh vật và mơi trường sống là nhận thức được nâng cao về tầm quan trọng của sự đa dạng sinh học, số lượng lồi trong một hệ sinh thái đặc thù, đối với sự tồn vong của Trái đất và con người. Chọn A. 19 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. , otherwise + S + V: mặt khác B. , however, : tuy nhiên (chỉ ý đối lập) C. , moreover, + S + V: hơn thế nữa (thêm ý) D. , therefore, : do đĩ (chỉ kết quả) Relatively little has been said, (19) however, about the diversity of life in the sea even though coral reef systems are comparable to rain forest in terms of richness of life. Tạm dịch: Tuy nhiên chỉ cĩ tương đối ít người nĩi về sự đa dạng của sự sống dưới biển mặc dù hệ thống rạn san hơ cĩ thể sánh tầm với rừng mưa nhiệt đới về mức độ phong phú của sinh vật sống. Chọn B. 20 (VD) Kiến thức: Từ vựng, sự kết hợp từ Giải thích: A. give (v): trao, cho B. have (v): cĩ C. bring (v): mang, đem theo D. make (v): làm, tạo ra => give priority to something: ưu tiên cái gì An alien exploring Earth would probably (20) give priority to the planet's dominants – most distinctive feature - the ocean. Tạm dịch: Một người ngồi hành tinh đến khám phá Trái đất cĩ thể sẽ ưu tiên tới những nơi cĩ ưu thế hơn - nơi cĩ tính đặc trưng nhất – là đại dương. Chọn A. 21 (TH) Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: A. who + V: người mà => bổ sung thơng tin cho từ chỉ người trước nĩ B. when + S + V: khi mà => bổ sung thơng tin cho từ chỉ thời gian trước đĩ C. that + V: người mà/ cái mà => bổ sung thơng tin cho từ chỉ người/ vật trước nĩ, khơng dùng sau dấu “,” D. whose + N + V: của ai => bổ sung thơng tin thể hiện sự sở hữu của danh từ trước nĩ Humans have a bias toward land (21) that sometimes gets in the way of truly examining global issues. Tạm dịch: Lồi người cĩ sự thiên vị đối với mặt đất nên đơi khi nĩ là thứ cản trở việc nghiên cứu thực sự về các vấn đề tồn cầu. Chọn C. 22 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. greater: lớn hơn B. higher: cao hơn C. bigger: to hơn D. larger: rộng hơn Given that two thirds of the Earth's surface is water and that marine life lives at all levels of the ocean, the total three-dimensional living space of the ocean is perhaps 100 times (22) greater than that of land and contains more than 90 percent of all life on Earth even though the ocean has fewer distinct species. Tạm dịch: Như vậy nghĩa là 2/3 bề mặt Trái đất là nước và những sinh vật biển sống ở mọi tầng của đại dương, và tổng khơng gian sống ba chiều của đại dương cĩ lẽ lớn gấp 100 lần khơng gian trên đất liền và chứa hơn 90% sự sống trên Trái đất mặc dù đại dương cĩ ít những lồi đặc thù hơn đất liền. Chọn A. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: 9
10. Cùng với những lo ngại về sự biến mất ngày càng gia tăng của các lồi sinh vật và mơi trường sống là nhận thức được nâng cao về tầm quan trọng của sự đa dạng sinh học, số lượng lồi trong một hệ sinh thái đặc thù, đối với sự tồn vong của Trái đất và con người. Cĩ rất nhiều tài liệu đã viết về sự đa dạng của các sinh vật trên cạn, cụ thể là về sự sống rất đỗi phong phú cĩ liên quan đến mơi trường sống ở rừng mưa nhiệt đới. Tuy nhiên chỉ cĩ tương đối ít người nĩi về sự đa dạng của sự sống dưới biển mặc dù hệ thống rạn san hơ cĩ thể sánh tầm với rừng mưa nhiệt đới về mức độ phong phú của sinh vật sống. Một người ngồi hành tinh đến khám phá Trái đất cĩ thể sẽ ưu tiên tới những nơi cĩ ưu thế hơn - nơi cĩ tính đặc trưng nhất – là đại dương. Lồi người cĩ sự thiên vị đối với mặt đất nên đơi khi nĩ là thứ cản trở việc nghiên cứu thực sự về các vấn đề tồn cầu. Nhìn rộng ra thì chúng ta cĩ thể dễ dàng nhận ra rằng đất liền chỉ chiếm 1/3 bề mặt Trái đất. Như vậy nghĩa là 2/3 bề mặt Trái đất là nước và những sinh vật biển sống ở mọi tầng của đại dương, và tổng khơng gian sống ba chiều của đại dương cĩ lẽ lớn gấp 100 lần khơng gian trên đất liền và chứa hơn 90% sự sống trên Trái đất mặc dù đại dương cĩ ít những lồi đặc thù hơn đất liền. 23 (VDC) Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích: No sooner + had + S + P2 + than + S + V_ed: Vừa mới thì Not until + S + V + trợ động từ + S + V: Mãi cho đến khi Hardly + had + S + P2 + when + S + V_ed/ cột 2: Ngay sau khi Tạm dịch: Ngay sau khi cậu bé ra khỏi nhà, trời bắt đầu mưa to. A. Cậu bé vừa mới ra khỏi nhà thì trời bắt đầu mưa to. B. sai ngữ pháp: got => get C. Ngay sau khi trời bắt đầu mưa to thì cậu bé ra khỏi nhà. => sai nghĩa D. Trời đã mưa rất to trước khi cậu bé ra khỏi nhà. => sai nghĩa Chọn A. 24 (TH) Kiến thức: Câu điều kiện loại 2 Giải thích: Cách dùng: Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại Cấu trúc: If + S + V_ed/ cột 2, S + would/ could/ might + V_infinitive Without + N/ V_ing, S + would/ could/ might + V_infinitive: Nếu khơng cĩ cái gì Câu đề bài diễn tả một sự thật ở hiện tại => dùng câu điều kiện loại 2 diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại Tạm dịch: Cơ ấy cĩ nhiều tiền, vì vậy cơ ấy cĩ thể mua một ngơi nhà lớn trong thành phố. A. sai ngữ pháp: câu điều kiện loại 1 => câu điều kiện loại 2 B. sai ngữ pháp: had => didn’t have, could => couldn’t C. sai ngữ pháp: had had => didn’t have, could => couldn’t D. Nếu khơng cĩ tiền, cơ ấy khơng thể mua một ngơi nhà lớn trong thành phố. Chọn D. 25 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: practicable (adj): khả thi, cĩ thể thực hiện được practical (adj): thực tế Sửa: practicable => practical Tạm dịch: Cho đến khi phát minh ra điện thoại, các tịa nhà chọc trời vẫn khơng được coi là thực tế cho lắm. Chọn C. 26 (TH) Kiến thức: Cấu trúc song hành Giải thích: Liên từ “and” nối những từ cùng loại, cùng dạng, cùng tính chất Trước và sau “and” là danh động từ “playing”, “getting” => trước “and” cũng điền danh động từ (V-ing). Sửa: to run => running Tạm dịch: Trẻ em thích chơi trong bùn, chạy qua những mái chèo và lấm bẩn. 10
11. Chọn B. 27 (NB) Kiến thức: Sự hịa hợp giữa chủ ngữ và động từ Giải thích: Chủ ngữ “Each nurse” là chủ ngữ số ít => động từ chia theo chủ ngữ số ít. Sửa: report => reports Tạm dịch: Mỗi y tá đến phịng mổ khi được gọi tên. Chọn C. 28 (TH) Kiến thức: So sánh hơn, so sánh bằng Giải thích: So sánh hơn với tính từ dài: S1 + be + more/ less + adj + than + S2 So sánh bằng: S + be + (not) + as + adj + as + S2 => kém hơn ~ khơng bằng Tạm dịch: Mai kém xinh hơn mẹ của cơ ấy. A. Mai xinh đẹp hơn mẹ của cơ ấy. => sai nghĩa B. Mẹ của Mai khơng xinh đẹp bằng cơ ấy. => sai nghĩa C. Mẹ của Mai kém xinh hơn cơ ấy. => sai nghĩa D. Mai khơng xinh đẹp bằng mẹ của cơ ấy. Chọn D. 29 (VDC) Kiến thức: Câu tường thuật đặc biệt Giải thích: S + promised + to V_infinitive: Ai đĩ hứa làm gì S + denied + V_ing: Ai đĩ phủ nhận làm gì S + reminded + O + to V_infinitive: Ai đĩ nhắc nhở ai làm gì S + objected + to V_ing: Ai đĩ phản đối làm gì Lùi thì hiện tại đơn => quá khứ đơn Chuyển đại từ “you” => “me”, “I” => “he” Tạm dịch: “Tơi sẽ gọi cho bạn ngay khi tơi đến sân bay”, anh ấy nĩi với tơi. A. Anh ấy đã hứa sẽ gọi cho tơi ngay khi đến sân bay. B. Anh ấy đã phủ nhận việc gọi cho tơi ngay khi anh ấy đến sân bay. => sai nghĩa C. Anh ấy nhắc tơi gọi cho anh ấy ngay khi anh ấy đến sân bay. => sai nghĩa D. Anh ấy phản đối việc gọi cho tơi ngay khi đến sân bay. => sai nghĩa Chọn A. 30 (VD) Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: It is possible that + S + V: Cĩ khả năng là Cấu trúc phỏng đốn với động từ khuyết thiếu: S + might not have P2: Ai đĩ cĩ thể là khơng (phỏng đốn trong quá khứ nhưng khơng cĩ cơ sở) S + needn’t have P2: Ai đĩ khơng cần làm gì trong quá khứ (đã làm rồi) S + should not have P2: Ai đĩ khơng nên làm gì trong quá khứ (đã làm rồi) S + can’t have P2: Ai đĩ chắc chắn khơng thể làm gì trong quá khứ Tạm dịch: Cĩ khả năng là Hoa đã khơng nghe thấy tên mình được gọi. A. Hoa cĩ thể đã khơng nghe thấy họ gọi tên cơ ấy. B. Hoa khơng cần phải nghe thấy họ gọi tên cơ ấy. => sai nghĩa C. Hoa lẽ ra khơng nên nghe thấy họ gọi tên cơ ấy. => sai nghĩa D. Hoa khơng thể nghe thấy họ gọi tên cơ ấy. => sai nghĩa Chọn A. 31 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ cĩ 3 âm tiết 11
12. Giải thích: A. electric /ɪˈlektrɪk/ B. eternal /ɪˈtɜːnl/ C. opponent /əˈpəʊnənt/ D. personal /ˈpɜːsənl/ Phương án D cĩ trọng âm rơi vào âm tiết 1, cịn lại là âm tiết 2. Chọn D. 32 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ cĩ 2 âm tiết Giải thích: A. appeal /əˈpiːl/ B. confide /kənˈfaɪd/ C. reserve /rɪˈzɜːv/ D. happen /ˈhỉpən/ Phương án D cĩ trọng âm rơi vào âm tiết 1, cịn lại là âm tiết 2. Chọn D. 33 (VDC) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 4, bài học mà người cha muốn truyền lại cho các con là gì? A. Những bài học đạo đức cĩ thể đến từ những điều bình thường và khơng ngờ đến nhất B. Cho dù bên ngồi đang là mùa nào, bạn luơn phải nâng niu nĩ. C. Tuổi già của con người cũng giống như mùa đơng của tự nhiên. D. Kiên trì vượt qua khĩ khăn và sớm hay muộn gì thì thời điểm tốt đẹp hơn chắc chắn sẽ đến. Thơng tin: Don't judge a life by one difficult season. Don't let the pain of one season destroy the joy of all the rest. Tạm dịch: Đừng phán xét một cuộc sống chỉ qua một giai đoạn khĩ khăn, trắc trở nào đĩ. Đừng để một nỗi đau nhỏ nhoi trong một thời kỳ phá hủy đi tất cả niềm vui của phần cịn lại trong đời. Chọn D. 34 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “they” trong đoạn 3 đề cập đến ___ . A. the pleasure, joy and love: niềm vui, niềm vui và tình yêu B. green buds: chồi xanh C. the four sons: bốn người con trai D. trees, people: cây cối, con người Thơng tin: He told them that you cannot judge a tree, or a person, by only one season, and that the essence of who they are - and the pleasure, joy, and love that come from that life- can only be measured at the end, when all the seasons are up. Tạm dịch: Ơng nĩi với họ rằng các con khơng thể đánh giá một cái cây, hay một con người, chỉ qua một mùa hay một giai đoạn duy nhất mà bản chất thực sự của họ - niềm vui thú, sự hân hoan và tình yêu đến từ cuộc sống đĩ - chỉ cĩ thể được đánh giá tại cái khoảng khắc cuối cùng, khi mà tất cả các mùa đã xuất hiện. Chọn D. 35 (VDC) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cái nào làm tiêu đề hay nhất cho đoạn văn? A. Cha và bốn cậu con trai B. Sự quan sát một cái cây C. Các mùa của cuộc sống D. Yêu tất cả các mùa trong năm Thơng tin: - He told them that you cannot judge a tree, or a person, by only one season, and that the essence of who they are - and the pleasure, joy, and love that come from that life - can only be measured at the end, when all the seasons are up. - Don't judge a life by one difficult season. Don't let the pain of one season destroy the joy of all the rest. Tạm dịch: 12
13. - Ơng nĩi với họ rằng các con khơng thể đánh giá một cái cây, hay một con người, chỉ qua một mùa hay một giai đoạn duy nhất mà bản chất thực sự của họ - niềm vui thú, sự hân hoan và tình yêu đến từ cuộc sống đĩ - chỉ cĩ thể được đánh giá tại cái khoảng khắc cuối cùng, khi mà tất cả các mùa đã xuất hiện. - Đừng phán xét một cuộc sống chỉ qua một giai đoạn khĩ khăn, trắc trở nào đĩ. Đừng để một nỗi đau nhỏ nhoi trong một thời kỳ phá hủy đi tất cả niềm vui của phần cịn lại trong đời. Chọn C. 36 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 2, đến lượt mình thì người con trai thứ hai thấy gì? A. Cây đang ra hoa và tỏa hương thơm ngào ngạt. B. Cây cối trĩu quả, tràn trề sinh lực. C. Cây đang ra nụ và căng tràn sức sống. D. Cây cối ủ rũ, khơ héo và cong queo. Thơng tin: The second son said no - it was covered with green buds and full of promise. Tạm dịch: Người con trai thứ hai kêu nĩ khơng như vậy - cậu nĩi cái cây được bao phủ bởi những chồi non xanh mơn mởn và đong đầy hứa hẹn. Chọn C. 37 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “laden” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với ___ . laden (adj): chất đầy, nặng trĩu A. decorated (P2): trang trí B. given (P2): đưa ra C. enhanced (P2): nâng cao D. loaded (P2): tải => laden = loaded Thơng tin: The third son disagreed, he said it was laden with blossoms that smelled so sweet and looked so beautiful, it was the most graceful thing he had ever seen. Tạm dịch: Người con trai thứ ba khơng đồng ý, cậu ta nĩi nĩ mọc đầy hoa thơm ngào ngạt và trơng tuyệt đẹp, đĩ là thứ duyên dáng, kiều diễm nhất mà cậu ta từng được chiêm ngưỡng. Chọn D. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Chuyện kể rằng cĩ một người đàn ơng cĩ bốn người con trai. Ơng muốn các con của mình học cách khơng phán xét mọi thứ một cách quá vội vàng. Vì vậy, ơng lần lượt cử mỗi người đi hồn thành một nhiệm vụ là đi quan sát một cây lê ở cách nhà rất xa. Người con trai thứ nhất bắt đầu đi vào mùa đơng, người con thứ hai vào mùa xuân, người thứ ba vào mùa hè, và cậu con trai út sẽ đi vào mùa thu. Khi họ đã hồn thành nhiệm vụ và quay trở lại, ơng gọi các con lại với nhau để cùng mơ tả những gì bọn họ đã thấy. Người con trai đầu nĩi rằng cái cây trơng thật xấu xí, cong queo và ngoằn ngoèo. Người con trai thứ hai kêu nĩ khơng như vậy - cậu nĩi cái cây được bao phủ bởi những chồi non xanh mơn mởn và đong đầy hứa hẹn. Người con trai thứ ba khơng đồng ý, cậu ta nĩi nĩ mọc đầy hoa thơm ngào ngạt và trơng tuyệt đẹp, đĩ là thứ duyên dáng, kiều diễm nhất mà cậu ta từng được chiêm ngưỡng. Người con trai cuối cùng khơng đồng ý với tất cả bọn họ; cậu ấy nĩi rằng lê đã chín và trĩu quả, tràn đầy sức sống và sự viên mãn. Sau cùng, người đàn ơng giải thích cho các con của mình rằng họ đều nĩi đúng cả vì họ đã quan sát được đúng những chi tiết về cây lê nhưng đĩ lại chỉ là một mùa trong cả cuộc đời của cái cây. Ơng nĩi với họ rằng các con khơng thể đánh giá một cái cây, hay một con người, chỉ qua một mùa hay một giai đoạn duy nhất mà bản chất thực sự của họ - niềm vui thú, sự hân hoan và tình yêu đến từ cuộc sống đĩ - chỉ cĩ thể được đánh giá tại cái khoảng khắc cuối cùng, khi mà tất cả các mùa đã xuất hiện. Nếu các con từ bỏ ngay khi mùa đơng giá lạnh ập đến, con cũng sẽ để vụt mất bao hứa hẹn khi xuân sang, vẻ đẹp rực rỡ mùa hạ và sự vẹn tồn đong đầy của mùa thu. Đừng phán xét một cuộc sống chỉ qua một giai đoạn khĩ khăn, trắc trở nào đĩ. Đừng để một nỗi đau nhỏ nhoi trong một thời kỳ phá hủy đi tất cả niềm vui của phần cịn lại trong đời. 38 (VD) Kiến thức: Từ vựng 13
14. Giải thích: relatively (adv): một cách tương đối A. absolutely (adv): một cách hồn tồn, tuyệt đối B. relevantly (adv): cĩ liên quan C. comparatively (adv): một cách tương đối D. almost (adv): gần như, hầu như => relatively = comparatively Tạm dịch: Việc sử dụng tia laze trong phẫu thuật những năm gần đây đã trở nên tương đối phổ biến. Chọn C. 39 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: hampered (P2): cản trở A. encouraged (P2): khuyến khích B. assisted (P2): hỗ trợ C. endangered (P2): gặp nguy hiểm D. prevented (P2): ngăn cản, ngăn chặn => hampered = prevented Tạm dịch: Những nỗ lực của cơng ty chứng tỏ năng suất của cơng ty đã bị cản trở do thiếu vốn. Chọn D. 40 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: kicked it into touch: ngừng làm nĩ/ loại bỏ nĩ A. mention it: đề cập đến nĩ B. forgot it: quên nĩ đi C. approved it: tán thành nĩ, chấp thuận nĩ D. measure it: đo đạc nĩ, đánh giá nĩ => kicked it into touch > impediment > đuơi –ed được phát âm là /id/ TH 2: p, pe; k, ke; ff, ph, gh; ss, ce, se, x; ch; sh => đuơi –ed được phát âm là /t/ TH 3: cịn lại => đuơi –ed được phát âm là /d/ Phần gạch chân phương án B được phát âm là /ɪd/, cịn lại phát âm là /d/. Chọn B. 43 (NB) Kiến thức: Cách phát âm “u” Giải thích: A. funny /ˈfʌni/ B. student /ˈstjuːdnt/ C. rubbish /ˈrʌbɪʃ/ D. upper /ˈʌpə(r)/ 14
15. Phần gạch chân phương án B được phát âm là /juː/, cịn lại phát âm là /ʌ/. Chọn B. 44 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Sau đây là các nguồn ơ nhiễm khơng khí được đề cập trong đoạn 3, NGOẠI TRỪ ___ . A. chemicals: hĩa chất B. industrial: cơng nghiệp C. factories sewage: nước thải nhà máy D. refineries waste: chất thải nhà máy lọc dầu Thơng tin: This could include particulate matter, most commonly attributed to industrial plants and refineries waste, or chemicals like CO2 or Methane (which are also products of plants and refineries as well as cars and other modes of transportation). Tạm dịch: Nĩ cĩ thể bao gồm các chất dạng hạt thường được cho là do chất thải của các nhà máy cơng nghiệp và nhà máy lọc dầu, hoặc các chất hĩa học như CO2 hoặc Metan (cũng là sản phẩm của các nhà máy và nhà máy lọc dầu cũng như ơ tơ và các phương thức vận chuyển khác). Chọn C. 45 (VDC) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều gì cĩ thể được suy ra từ đoạn văn? A. Những ảnh hưởng xấu đến sức khỏe do đơ thị hĩa khơng lớn hơn những lợi ích mà nĩ mang lại cho người dân ở các thành phố đơ thị. B. Một trong những ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe là do dân số quá đơng ở các nước cơng nghiệp phát triển. C. Sống ở thành thị trong thời gian dài sẽ làm cho tuổi thọ của cư dân bị rút ngắn. D. Người dân ở các nước phát triển ít bị ảnh hưởng sức khỏe do đơ thị hĩa hơn người dân ở các nước đang phát triển. Thơng tin: As it would be expected, developing countries tend to see more negative physical health effects than modern countries in regard to urbanization. Tạm dịch: Đúng như dự đốn, các nước đang phát triển đều cĩ xu hướng nhận thức được việc xuất hiện nhiều ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe thể chất con người hơn là các nước hiện đại liên quan đến quá trình đơ thị hĩa. Chọn D. 46 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cụm từ “these problems” trong đoạn 2 đề cập đến điều gì? A. các nước cơng nghiệp phát triển B. những ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe thể chất C. nhiều việc làm và khơng gian sống D. những người nhập cư Thơng tin: As it would be expected, developing countries tend to see more negative physical health effects than modern countries in regard to urbanization. One example of a developing country experiencing these problems is China. Tạm dịch: Đúng như dự đốn, các nước đang phát triển đều cĩ xu hướng nhận thức được việc xuất hiện nhiều ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe thể chất con người hơn là các nước hiện đại liên quan đến quá trình đơ thị hĩa. Một ví dụ về một quốc gia đang phát triển đang gặp phải những vấn đề này là Trung Quốc. Chọn B. 47 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn cuối, tại sao dân thành thị dễ mắc bệnh từ thức ăn? A. Vì thực phẩm này cĩ chất lượng thấp và tỷ lệ natri và đường cao. B. Vì thực phẩm này rất ngon nên mọi người cĩ xu hướng ăn nhiều hơn bình thường. C. Do chế độ ăn của con người thay đổi. D. Vì cách mọi người cĩ được thực phẩm này khá dễ tiếp cận, nhanh chĩng và dễ dàng. 15
16. Thơng tin: Because this food is so accessible, people tend to eat it more. This increase in consumption of low quality food can then lead to diabetes, hypertension, heart disease, obesity, or many other health conditions. Tạm dịch: Bởi vì chúng rất dễ tiếp cận, mọi người thường cĩ xu hướng ăn nĩ nhiều hơn. Sự gia tăng tiêu thụ thực phẩm chất lượng thấp này sau đĩ cĩ thể dẫn đến bệnh tiểu đường, tăng huyết áp, bệnh tim, béo phì hoặc nhiều tình trạng sức khỏe khác. Chọn D. 48 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “detrimental” trong đoạn 3 chủ yếu cĩ nghĩa là ___ . detrimental (adj): cĩ hại, bất lợi A. beneficial (adj): cĩ lợi B. positive (adj): tích cực C. harmful (adj): cĩ hại D. dangerous (adj): nguy hiểm => detrimental = harmful Thơng tin: When exposed to these conditions for a prolonged period of time, one can experience even more detrimental health effects like the acceleration of aging, loss of lung capacity and health, being more susceptible to respiratory diseases, and a shortened life span. Tạm dịch: Khi tiếp xúc với những mơi trường độc hại này trong một thời gian dài, người ta cĩ thể gặp phải những ảnh hưởng xấu hơn đến sức khỏe như tăng tốc độ lão hĩa, giảm dung tích và sức khỏe của phổi, dễ mắc các bệnh về đường hơ hấp và giảm tuổi thọ. Chọn C. 49 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “congested” trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với ___ . congested (adj): đơng đúc, mật độ giao thơng cao A. sparse (adj): thưa thớt B. overcrowded (adj): đơng đúc C. fresh (adj): tươi D. contaminated (adj): bị ơ nhiễm => congested = overcrowded Thơng tin: One very common and fairly obvious negative aspect of highly congested urban areas is air pollution. Tạm dịch: Một khía cạnh tiêu cực khác rất phổ biến và khá rõ ràng của các khu đơ thị vơ cùng đơng đúc là ơ nhiễm khơng khí. Chọn B. 50 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu nào sau đây cĩ thể được coi là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn? A. Thành phố đơ thị - Cơ hội mới để phát triển cộng đồng B. Đơ thị hĩa - Ưu và nhược điểm C. Các nước đang phát triển - Đơ thị hĩa nhanh nhất D. Đơ thị hĩa - Sức khỏe của con người bị ảnh hưởng như thế nào Thơng tin: This article will discuss and present data on the implications of urbanization on the physical health of humans living in these large urban areas. Tạm dịch: Bài báo này sẽ thảo luận và trình bày dữ liệu về các tác động của đơ thị hĩa đối với sức khỏe thể chất của con người sống trong các khu đơ thị lớn này. Chọn D. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Nhiều người coi các thành phố, đơ thị lớn là cả một kỳ quan của trí tưởng tượng và sức sáng tạo của nhân loại. Chúng thể hiện mức độ tiến xa của dân số lồi người về mặt phát triển cộng đồng. Nhiều điều tích cực xuất phát từ quá trình đơ thị hĩa, nhưng cũng cĩ những điều tiêu cực kèm theo. Bài báo này sẽ thảo luận và trình bày dữ liệu về các tác động của đơ thị hĩa đối với sức khỏe thể chất của con người sống trong các khu đơ thị lớn này. 16
17. Đúng như dự đốn, các nước đang phát triển đều cĩ xu hướng nhận thức được việc xuất hiện nhiều ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe thể chất con người hơn là các nước hiện đại liên quan đến quá trình đơ thị hĩa. Một ví dụ về một quốc gia đang phát triển đang gặp phải những vấn đề này là Trung Quốc. Trung Quốc là một quốc gia mà trong vịng 30 - 40 năm qua đã từ một xã hội nơng nghiệp trở thành một nước cơng nghiệp với sự phát triển đáng kể. Quá trình cơng nghiệp hĩa này đã dẫn đến nhu cầu lớn hơn vào các thành phố tập trung, “tập trung” nghĩa là sẽ cĩ nhiều việc làm và khơng gian sống trong các phạm vi gần. Đây là những điều được gọi là đơ thị hĩa. Trong hầu hết các thập kỷ gần đây, kể từ khi Trung Quốc thay đổi để trở thành một nền kinh tế dựa trên cơng nghiệp, quốc gia này đã trải qua số lượng người di cư trong biên giới của mình cao kỷ lục. Trên thực tế, số lượng các thành phố với hơn 500.000 người dân đã tăng lên gấp đơi. Những cuộc di cư này thường là của những người từ các vùng nơng thơn Trung Quốc chuyển đến các khu vực đơ thị mới. Do lượng dân cư đơ thị đổ dồn vào quá lớn, những người này cĩ nhiều khả năng gặp phải những thách thức, vấn đề về mặt sức khỏe. Một khía cạnh tiêu cực khác rất phổ biến và khá rõ ràng của các khu đơ thị vơ cùng đơng đúc là ơ nhiễm khơng khí. Ơ nhiễm khơng khí được định nghĩa là bất kỳ chất độc hại nào lơ lửng trong khơng khí. Nĩ cĩ thể bao gồm các chất dạng hạt thường được cho là do chất thải của các nhà máy cơng nghiệp và nhà máy lọc dầu, hoặc các chất hĩa học như CO2 hoặc Metan (cũng là sản phẩm của các nhà máy và nhà máy lọc dầu cũng như ơ tơ và các phương thức vận chuyển khác). Do cĩ rất nhiều người ở các thành phố đơ thị hĩa này, ơ nhiễm khơng khí được cho là rất nghiêm trọng. Những tình trạng này cĩ thể dẫn đến nhiều vấn đề sức khỏe khác nhau như: hen suyễn, các vấn đề về tim mạch hoặc bệnh tật, và các loại ung thư khác nhau (phổ biến nhất là ung thư phổi). Khi tiếp xúc với những mơi trường độc hại này trong một thời gian dài, người ta cĩ thể gặp phải những ảnh hưởng xấu hơn đến sức khỏe như tăng tốc độ lão hĩa, giảm dung tích và sức khỏe của phổi, dễ mắc các bệnh về đường hơ hấp và giảm tuổi thọ. Cịn một cách khác mà quá trình đơ thị hĩa làm ảnh hưởng đến sức khỏe của người dân là sự thay đổi của con người trong chế độ ăn uống. Ví dụ, các đơ thị cĩ xu hướng mang đến rất nhiều thực phẩm dễ tiếp cận một cách nhanh chĩng và dễ dàng. Các loại thực phẩm này lại cĩ nhiều khả năng khơng cĩ chất lượng cao cũng như chứa một lượng lớn natri và đường. Bởi vì chúng rất dễ tiếp cận, mọi người thường cĩ xu hướng ăn nĩ nhiều hơn. Sự gia tăng tiêu thụ thực phẩm chất lượng thấp này sau đĩ cĩ thể dẫn đến bệnh tiểu đường, tăng huyết áp, bệnh tim, béo phì hoặc nhiều tình trạng sức khỏe khác. HẾT 17