Giáo án môn Sinh học 7 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Hồng Gấm

Nội dung text: Giáo án môn Sinh học 7 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Hồng Gấm

1. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 Tuần 19 Ngày soạn: 9/12/2018 ÔN TẬP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS nắm được các kiến thức cơ bản về ngành ruột khoang, thân mềm, ngành chân khớp, lớp cá. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng vận dụng các kiến thức đã học vào thực tế. 3. Thái độ : có ý thức bảo vệ động vật II. CHUẨN BỊ 1. Gv: bảng phụ, nội dung ôn tập 2. HS SGk, ôn lại các kiến thức đã học III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Ổn định lớp (1 phút) 2. Kiểm tra kiến thức Cét A Cét B 1.C¬ thÓ chØ lµ mét tÕ bµo nh­ng thùc hiÖn ®Çy ®ñ c¸c chøng n¨ng a.Ngµnh ch©n khíp sèng cña c¬ thÓ b. C¸c ngµnh giun 1. C¬ ThÓ ®èi xøng to¶ trßn , h×nh trô hoÆc h×nh dï víi 2 líp tÕ bµo c. Ngµnh ruét khoang 2. C¬ thÓ mÒm cã bé x­¬ng ngoµi b»ng kitin cã phÇn phô ph©n ®èt d.Ngµnh th©n mÒm e.Ngµnh ®éng vËt nguyªn sinh Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
2. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức .Hoạt động 1: Lí thuyết Câu 1-+ §Æc ®iÓm chung: -Cã bé x­¬ng ngoµi b»ng ki tin n©ng ®ì,che - HS thảo luận nhóm chë. 1. H·y nªu c¸c ®Æc ®iÓm chung vµ vai trß cña - C¸c ch©n ph©n ®èt vµ khíp ®éng víi nhau. - Sù ph¸t triÓn vµ t¨ng tr­ëng g¾n liÒn víi sù ngµnh ch©n khíp (cho vÝ dô). Trong các đặc lét x¸c. điểm chung của nghành chân khớp thì đặc + Vai trß - Lµm thuèc ch÷a bÖnh. điểm nào ảnh hưởng đễn sự phân bố rộng rãi - Thô phÊn cho c©y trång. của chúng. - Lµm thùc phÈm -G©y h¹i cho c©y trång,h¹i ®å gç, truyÒn 2./ Trình bày đặc điểm chung của ngành bÖnh. + đặc điểm ảnh hưởng đến sự phân bố động vật nguyên sinh? 3 §Æc ®iÓm chung vµ vai trß ngµnh ruét rộng rãi khoang. Cã bé x­¬ng ngoµi b»ng ki tin n©ng ®ì,che chë. 4 Châu chấu hô hấp bằng gì? nêu 3 đặc điểm - C¸c ch©n ph©n ®èt vµ khíp ®éng víi nhau. Câu 2 giúp nhận dạng châu chấu nói riêng râu bọ .§Æc ®iÓm chung vµ vai trß ngµnh ®éng nói chung vËt nguyªn sinh?Vai trß? - C¬ thÓ cã kÝch th­íc hiÓn vi, chØ lµ mét tÕ bµo nh­ng ®¶m nhiÖm mäi chøc n¨ng sèng.PhÇn lín: dÞ d­ìng,di chuyÓn b»ng ch©n gi¶, roi b¬i, l«ng b¬i, hay tiªu gi¶m. Sinh s¶n v« tÝnh : ph©n ®«i. Câu 3* §Æc ®iÓm chung cña ngµnh ruét khoang - C¬ thÓ cã ®èi xøng to¶ trßn - Cã kiÓu ruét tói(nghÜa lµ cã lç miÖng duy nhÊt th«ng víi ngoµi) - Thµnh c¬ thÓ gåm 2 líp tÕ bµo - Cã tÕ bµo ®Ó tù vÖ vµ tÊn c«ng. * Vai trß cña ngµnh ruét khoang Ruét khoang rÊt ®a d¹ng vµ phong phó ë biÓn nhiÖt ®íi vµ biÓn n­íc ta. Chóng cã vai trß quan träng trong hÖ sinh th¸i biÓn. - Cung cÊp nguyªn liÖu lµm vËt trang trÝ, ®å trang søc, s¶n xuÊt v«i(San h«). Câu 4: Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
3. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 - C¬ thÓ gåm 3 phÇn: ®Çu, ngùc, bông - PhÇn ®Çu cã 1 ®«i r©u, 3 ®«i ch©n, 2 ®«i c¸nh - H« hÊp b»ng èng khÝ Hoạt động 2: Bài tập Nội dung ở bảng nhóm 4.Tổng kết và hơngs dẫn học tập a. Tổng kết yêu cầu HS làm bài tập Cét A CétB 1/ S¸n l¸ gan A/ Thµnh c¬ thÓ cã 2 líp tÕ bµo , cã gai tù vÖ 2/ Giun ®òa B/ C¬ thÓ dµi , ph©n ®èt , mçi ®èt cã vßng t¬ 3/ Thuû tøc C/ C¬ thÓ dµi (25 cm) cã vá kitin cøng D/ C¬ thÓ dÑp , cã ®èi xøng hai bªn Bµi 2: Chän mét ch÷ c¸i A, B , C ®øng tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng nhÊt 1/ N¬i sèng cña s¸n l¸ gan A. S¸n l¸ gan sèng tù do B. S¸n l¸ gan sèng ë tr©u bß C. S¸n l¸ gan sèng kÝ sinh ë gan , mËt tr©u bß 2/ §Æc ®iÓm cña giun trßn : A. C¬ thÓ dÑp , ®èi xøng hai bªn B. Cã khoang c¬ thÓ ch­a chÝnh thøc , c¬ thÓ h×nh trô . C. Cã khoang c¬ thÓ chÝnh thøc , c¬ thÓ ph©n ®èt . 3. Trïng kiÕt lÞ kÝ sinh ë tÕ bµo nµo cña m¸u A. Hång cÇu B. tiÓu cÇu C. b¹ch cÇu D. c¶ B,C b. Dặn dò - Về nhà tiếp tục ôn lại các kiến thức đã học - Và làm đề cương. Rút kinh nghiệm Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
4. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 ÔN TẬP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS nắm được các kiến thức cơ bản về ngành ruột khoang, thân mềm, ngành chân khớp, lớp cá. - HS nắm được đặc điểm cấu tạo của sán lá gan, giun đất cá chép, thích nghi với từng điều kiện sống cảu chúng. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng vận dụng các kiến thức đã học vào thực tế. 3. Thái độ : có ý thức bảo vệ động vật II. CHUẨN BỊ 1. Gv: bảng phụ, nội dung ôn tập 2. HS SGk, ôn lại các kiến thức đã học III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Ổn định lớp (1 phút) 2. Kiểm tra kiến thức Chọn câu trả lời đúng. 1. Thñy tøc th¶i b· b»ng A. Tua miÖng B.Lç miÖng C. TÕ bµo gai. 2. Giun ®òa kÝ sinh A. ruét giµ B. t¸ trµng C. ruét non D. HËu m«n Cét A GhÐp Cét B 1. §«i khe hë ë phÇn bông 1 + A. Di chuyÓn vµ ch¨ng l­íi 2. §«i ch©n xóc gi¸c phñ ®Çy l«ng 2 + B. B¾t måi vµ tù vÖ 3. Bèn ®«i ch©n bß 3 + C. H« hÊp 4. §«i k×m cã tuyÕn ®éc 4 + D. C¶m gi¸c vÒ khøu gi¸c Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
5. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 3. Tiến trình bài học Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1; Lí thuyết Câu 1 - HS thảo luận nhóm C¬ thÓ h×nh l¸, dÑp,dµi 2-5cm, mµu ®á m¸u. 1.§Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña sán lá gan - M¾t, l«ng b¬i tiªu gi¶m. - Cã gi¸c b¸m ph¸t triÓn => gióp nã b¸m chÆt thích nghi với đời sống kí sinh.Vì sao trâu bò vµo thµnh ruét vËt chñ. nước ta hay mắc bệnh sán lá gan? - Cã c¬ däc, c¬ vßng, c¬ l­ng bông ph¸t triÓn => dÔ chui róc, luån l¸ch trong m«i tr­¬ng kÝ Câu 2 V× sao n­íc ta qua ®iÒu tra m¾c bÖnh sinh. giun ®òa cao?BiÖn ph¸p phßng tr¸nh giun - Cã c¬ quan sinh s¶n (®Î trøng) vµ c¬ quan ®òa. tiªu ho¸ ph¸t triÓn =>gióp nã tån t¹i vµ ph¸t Câu 3: Trình bày cấu tạo ngoài của cá chép triÓn nßi gièng. thích nghi với đời sống dưới nước Câu 4: Cấu tạo ngoài của giun đất? Lợi ích Câu 2 của giun đất đối với đất trồng. -Nhµ tiªu, hè xÝ ch­a hîp vÖ sinh, t¹o ®iÒu kiÖn cho trøng giun ph¸t t¸n. - Ruåi nhÆng cßn nhiÒu gãp phÇn ph¸t t¸n bÖnh giun ®òa. - Tr×nh ®é vÖ sinh céng ®ång cßn thÊp nh­ t­íi rau b»ng ph©n t­¬i; ¨n rau sèng, ¨n quµ vÆt. C©u 3: Tr×nh bµy ®Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña c¸ chÐp thÝch nghi víi ®êi sèng trong n­íc - Th©n c¸ chÐp thon dµi, ®Çu thu«n nhän g¾n chÆt víi th©n: gi¶m søc c¶n cña n­íc. - M¾t c¸ kh«ng cã mi, mµng m¾t tiÕp xóc víi m«i tr­êng n­íc:gióp mµng m¾t kh«ng bÞ kh«. - V¶y c¸ cã da bao bäc; trong da cã nhiÒu tuyÕn chÊt nhµy: gi¶m sù ma s¸t gi÷a da c¸ víi m«i tr­êng n­íc. -Sù s¾p xÕp v¶y c¸ trªn th©n khíp víi nhau nh­ ngãi lîp: Gióp th©n c¸ cö ®éng dÔ dµng theo chiÒu ngang. - V©y c¸ cã c¸c tia v©y ®­îc c¨ng bëi líp da Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
6. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 máng, khíp ®éng víi th©n:cã vai trß nh­ b¬i chÌo. Câu 4 - C¬ thÓ dµi gåm nhiÒu ®èt, c¸c ®èt phÇn ®Çu cã thµnh c¬ ph¸t triÓn, giúp giun dễ dàng di chuyển trong đất - chi bªn tiªu gi¶m nh­ng vÉn gi÷ c¸c vßng t¬ lµm chç dùa khi chui róc trong ®Êt: giúp giun dễ dàng chui rúc trong đất - Da tiÕt ra chÊt nhµy lµm mÒm ®Êt gióp nã di chuyÓn trong ®Êt r¾n. + Nªu lîi Ých cña giun ®Êt - Lµm t¬i, xèp ®Êt t¹o ®iÒu kiÖn cho kh«ng khÝ thÊm vµo ®Êt. Lµm t¨ng ®é mµu mì cho ®Êt: do ph©n vµ chÊt bµi tiÕt ë c¬ thÓ giun th¶i ra 4. Tông kết và hướng dẫn học tập a. Tổng kết 2./ §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç ( ) -Đặt giun nằm sấp giữa Cố định đầu và đuôi bằng 2 đinh ghim. -Dùng kéo da, dùng cắt một đường dọc chính giữa lưng về phía -Đổ ngập cơ thể giun. Dùng phanh thành cơ thể, dùng tách ruột khỏi thành cơ thể. -Phanh thành cơ thể tới đâu, cắm ghim tới đó.Dùng cắt dọc cơ thể tiếp tục như vậy về phía đầu. b. Hướng dẫn học tập - Về nhà ôn tập lại các kiến thức đã học - Chuẩn bị thi học kì I Rút kinh nghiệm Kí duyệt Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
7. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 Tuần 19 Ngày soạn: 16/12/2019 KIỂM TRA HỌC KÌ I. Mục tiêu 1. Kiến thức - HS nắm được những kiến thức cơ bản về ngành động vật không xương sống, cấu tạo của cá chép. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng làm bài kiểm tra - Kĩ năng vận dụng kiến thức về phòng chống bệnh giun 3. Thái độ - Có ý thức nghiêm túc trong khi làm bài kiểm tra. II. Chuẩn bị 1. Gv ra đề kiểm tra, phô tô đề 2. HS ôn lại các kiến thức đã học, chuẩn bị giấy kiểm tra. III. Tiến trình thực hiện A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
8. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 Nội Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng dung kiến thức Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1. 1 câu 1câu 1. Ngành 1 đ đ=10% ĐVNS 2.Ruột 1 câu 1 câu khoang 0.5đ 0.5đ=5% 3. chân 1 câu 1 câu 2câu 2.5 khớp 1.5đ 1đ đ=25% 4. Các 1câu 1câu 1.5 ngành 0.5 đ đ=15% giun Câu 1 câu 1 câu 2,5 hỏi 2,5 điểm= tổng điểm 25% hợp ngành 1 câu 1 câu thân 0.5đ 0.5đ= mềm 5% 5. Lớp 1 câu 1 câu 2.5 cá 2.5đ đ=25% 1câu 2 đ=20% 6 câu=4.5 đ 3 câu=3.5 đ 2 câu=2đ 20% 45% 35% Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
9. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 Đề 1 I. Trắc nghiệm (4 điểm) Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất 1) vỏ trai gồm mấy lớp A. 3 lớp B.2 lớp. C. 4 lớp. D. 1 lớp. 2) Khi mổ các động vật không xương cần chú ý điều gì ? A. Mổ ở mặt bụng B. Mổ ở mặt lưng C. Mổ ở các vị trí đều được D. Mổ ở mặt bên 3) Nhóm động vật nào sau đây gồm toàn các loài thuộc ngành ruột khoang ? A. Thủy tức, giun kim , giun đũa B. Lươn, mực , bạch tuộc C. Sứa, san hô, thủy tức D. Hải quì, sao biển, ốc sên 2./ H·y lùa chän c¸c tõ ë cét B sao cho Câu 1 (2,5 điểm) Cét A Cét B 1.Ngµnh ch©n khíp a.C¬ thÓ chØ lµ mét tÕ bµo di chuyên 2. ngµnh giun đốt đơn giản như roi, chân giả, lông 3. Ngµnh ruét khoang bơi 4. Ngµnh th©n mÒm b C¬ ThÓ ®èi xøng to¶ trßn , 5.Ngµnh ®éng vËt nguyªn sinh h×nh trô hoÆc h×nh dï víi 2 líp tÕ bµo. c.C¬ thÓ mÒm cã bé x­¬ng ngoµi b»ng kitin cã phÇn phô ph©n ®èt. d. Cơ thể mềm, có vỏ đá vôi, khoang áo phát triển. e.C¬ thÓ mÒm phân đốt , mỗi đốt có đôi chân bên. II tù luËn 1./ H·y nªu c¸c ®Æc ®iÓm chung của lớp sâu bọ.Trong các đặc điểm chung của sâu bọ thì đặc điểm nào dễ nhận biết chúng. Nêu biện pháp diệt sâu bọ an toàn cho con ngừơi?(2,5 điểm) 2. Tr×nh bµy cÊu t¹o ngoµi cña cá chép thích nghi đời sống trong nước?(2.5 điểm) 3./ Trình bày đặc điểm chung của ngành động vật nguyên sinh?( 1 điểm) Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
10. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 HƯỚNG DẪN CHẤM- BIỂU ĐIỂM I. Trắc nghiệm mỗi ý trả lời đúng 0,5 điểm Bài 1 1A, 2B, 3C. Bài 2 1c, 2e, 3b, 4d, 5a II. Tự luận Câu Nội dung câu trả lời Biểu điểm Câu 1 - Cơ thể gồm 3 phần đâu, ngực, bụng 0,25 điểm - Đầu có một đôi râu, ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh. 0,25 đ hô hấp bằng hệ thống ống khí. -Sâu bọ có đủ 5 giác quan: xúc giác, thính giác, thị giác, vị giác, 0,25 khứu giác. Đặc điểm giúp nhận biết sâu bọ - Cơ thể gồm 3 phần đâu, ngực, bụng 0,75 đ - Đầu có một đôi râu, ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh. Biện pháp diệt sâu bọ an toàn bắt sâu bằng tay 1 đ bẫy đèn dùng thuốc vi sinh vật Câu 2 ( - Th©n c¸ chÐp thon dµi, ®Çu thu«n nhän g¾n chÆt víi th©n: gi¶m søc 0,5đ c¶n cña n­íc. 2,5 điểm) - M¾t c¸ kh«ng cã mi, mµng m¾t tiÕp xóc víi m«i tr­êng n­íc:gióp mµng m¾t kh«ng bÞ kh«. 0,5 đ - V¶y c¸ cã da bao bäc; trong da cã nhiÒu tuyÕn chÊt nhµy: gi¶m sù ma s¸t gi÷a da c¸ víi m«i tr­êng n­íc. 0.5 đ -Sù s¾p xÕp v¶y c¸ trªn th©n khíp víi nhau nh­ ngãi lîp: Gióp th©n c¸ cö ®éng dÔ dµng theo chiÒu ngang. - V©y c¸ cã c¸c tia v©y ®­îc c¨ng bëi líp da máng, khíp ®éng víi 0.5 đ Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
11. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 th©n:cã vai trß nh­ b¬i chÌo. 0.5 đ Câu 3 ( 1 C¬ thÓ chØ lµ mét tÕ bµo nh­ng thùc hiÖn ®Çy ®ñ c¸c chøng n¨ng 1 điểm điểm) sèng cña c¬ thÓ. Đề 2 I. Trắc nghiệm (4 điểm) Bài 1Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất 1) Cơ thể là một tế bào hình thoi, đuôi nhọn đầu tù và có một roi dài. Roi xoáy vào nước giúp chúng di chuyển là đặc điểm của động vật nguyên sinh nào? A. Trùng roi xanh. B.Trùng giày. C. Trùng biến hình. D. Trùng kiết lị. 2) Trùng roi có màu xanh lá cây nhờ: A.Sắc tố ở màng cơ thể. B. Màu sắc của các hạt diệp lục. C. Màu sắc của điểm mắt. D. Sự trong suốt của màng cơ thể. 3) Câu nào sau đây là không đúng khi nói về ruột khoang ? A. Cơ thể đối xứng tỏa tròn, chủ yếu sống ở nước mặn B. Đa số các loài ruột khoang có lối sống kí sinh C. Ruột dạng túi D.Thành cơ thể có 2 lớp tế bào Bµi 2: Nèi néi dung ë cét A víi cét B sao cho ®óng . Cét A CétB 1/ S¸n l¸ gan A/ Thµnh c¬ thÓ cã 2 líp tÕ bµo , cã gai tù vÖ 2/ Giun đất B/ C¬ thÓ hình lá dài ,dẹp, màu đỏ máu, 3/ Thuû tøc C/ C¬ thÓ dµi (25 cm) cã vá cuticun. 4. trùng biến hình D. Cơ thể có bộ xương trong, vảy xếp như ngói lợp 5. Cá chép E/ Cơ thể chỉ một tế bào , luôn biến đổi hình dạng. II. Tự luận (6 điểm) 1. Đặc điểm chung của lớp cá? (2.0 điểm) 2.Châu chấu hô hấp bằng gì? nêu 3 đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng râu bọ nói chung.(1.5 điêm) Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
12. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 3. Tác hại của giun đũa đối với sức khỏe con người? biện pháp phòng chống?( 1, 5 điểm) 4. Trình bày cấu tạo của vỏ trai (1 điêm) HƯỚNG DẪN CHẤM- BIỂU ĐIỂM I. Bài 1:Trắc nghiệm mỗi ý trả lời đúng 0,5 điểm 1 A, 2B, 3B. Bµi 2: 2.5 điểm mỗi ý trả lời đúng 0,5 điểm 1B, 2C, 3A, 4E, 5D. Câu Nội dung câu trả lời điểm câu 1 - Môi trường sống hoàn toàn ở nước 0.25 - bơi bằng vây 0.25 - hô hấp bằng mang 0.25 - có một còng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi giàu 0.5 o xi - thụ tinh ngoài, đẻ trứng 0.5 - Là động vật biến nhiệt. 0.25 Câu 2 - châu chấu hô hấp bằng ồng khí 0.5 Đặc điểm phân biệt chúng với các lớp khác. 0.5 - Cơ thể gồm 3 phần đâù, ngực, bụng 0.5 - Đầu có một đôi râu, ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh. Câu 3 + Tác hại giun đũa 0,5 đ -Lấy tranh thức ăn - Gây viêm nhiễm nơi kí sinh - gây tắc ruột, tắc ống mật + Biện pháp 1 ăn uống hợp vệ sinh điểm Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
13. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh Tẩy giun định kì 1- 2 lần / năm - không ăn quà vặt Câu 4 (1 - Vỏ trai gồm 2 mảnh vỏ đá vôi, gắn với nhau bởi bản lề ở phía 1 điểm) lưng điểm có 3 lớp:lớp sừng ỏ ngoài,lớp đá vôi ở giữa, lớp xà cừ ở trong cùng Rút kinh nghiệm Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
14. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 Cét A GhÐp Cét B 1. §«i khe hë ë phÇn bông 1 + A. Di chuyÓn vµ ch¨ng l­íi 2. §«i ch©n xóc gi¸c phñ ®Çy l«ng 2 + B. B¾t måi vµ tù vÖ 3. Bèn ®«i ch©n bß 3 + C. H« hÊp 4. §«i k×m cã tuyÕn ®éc 4 + D. C¶m gi¸c vÒ khøu gi¸c §Ò 2 Bµi 1: Nèi néi dung ë cét A víi cét B sao cho ®óng . Cét A CétB 1/ S¸n l¸ gan A/ Thµnh c¬ thÓ cã 2 líp tÕ bµo , cã gai tù vÖ 2/ Giun ®òa B/ C¬ thÓ dµi , ph©n ®èt , mçi ®èt cã vßng t¬ 3/ Thuû tøc C/ C¬ thÓ dµi (25 cm) cã vá kitin cøng D/ C¬ thÓ dÑp , cã ®èi xøng hai bªn Bµi 2: Chän mét ch÷ c¸i A, B , C ®øng tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng nhÊt 1/ N¬i sèng cña s¸n l¸ gan D. S¸n l¸ gan sèng tù do E. S¸n l¸ gan sèng ë tr©u bß F. S¸n l¸ gan sèng kÝ sinh ë gan , mËt tr©u bß 2/ §Æc ®iÓm cña giun trßn : D. C¬ thÓ dÑp , ®èi xøng hai bªn E. Cã khoang c¬ thÓ ch­a chÝnh thøc , c¬ thÓ h×nh trô . F. Cã khoang c¬ thÓ chÝnh thøc , c¬ thÓ ph©n ®èt . 3. Trïng kiÕt lÞ kÝ sinh ë tÕ bµo nµo cña m¸u A. Hång cÇu B. tiÓu cÇu C. b¹ch cÇu D. c¶ B,C 4. Thñy tøc th¶i b· b»ng A. Tua miÖng B.Lç miÖng C. TÕ bµo gai. 5. Giun ®òa kÝ sinh A. ruét giµ B. t¸ trµng C. ruét non D. HËu m«n Tù luËn 1.§Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh.Vì sao trâu bò nước ta hay mắc bệnh sán lá gan? Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
15. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 2. §Æc ®iÓm chung vµ vai trß ngµnh ruét khoang. 3.Châu chấu hô hấp bằng gì? nêu 3 đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng râu bọ nói chung. §Ò 3 1. GhÐp c¸c ®Æc ®iÓm cÊu t¹o cña nhÖn ë cét A phï hîp víi chøc n¨ng ë cét B Cét A GhÐp Cét B 1. §«i khe hë ë phÇn bông 1 + A. Di chuyÓn vµ ch¨ng l­íi 2. §«i ch©n xóc gi¸c phñ ®Çy l«ng 2 + B. B¾t måi vµ tù vÖ 3. Bèn ®«i ch©n bß 3 + C. H« hÊp 4. §«i k×m cã tuyÕn ®éc 4 + D. C¶m gi¸c vÒ khøu gi¸c C©u 2. Chän ®¸p ¸n ®óng nhÊt trong c¸c c©u sau: 1. C¬ quan h« hÊp cña ch©u chÊu lµ g×? A. B»ng hÖ thèng tói khÝ B. B»ng phæi C. B»ng hÖ thèng èng khÝ D. B»ng mang 2. Khi mæ giun ®Êt thÊy gi÷a thµnh c¬ thÓ vµ thµnh ruét cã mét khoang trèng chøa dÞch ®ã lµ A. DÞch thÓ xoang B. thÓ xoang C. m¸u giun D. ph©n giun. 3.Trïng roi gièng tÕ bµo thùc vËt A. Cã roi, ®iÓm m¾t B. cã c¸c h¹t diÖp lôc C.®iÓm m¾t 4. Giun kim kÝ sinh ë A. Ruét giµ B. t¸ trµng C. ruét non D. m¸u ng­êi II. Tù luËn C©u 1. Nªu ®Æc ®iÓm chung ®éng vËt nguyªn sinh? C©u 2. Nªu cÊu t¹o cña c¬ thÓ t«m? 3. Tác hại của giun đũa đối với sức khỏe con người? biện pháp phòng chống? 2./ §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç ( ) -Đặt giun nằm sấp giữa Cố định đầu và đuôi bằng 2 đinh ghim. -Dùng kéo da, dùng cắt một đường dọc chính giữa lưng về phía -Đổ ngập cơ thể giun. Dùng phanh thành cơ thể, dùng tách ruột khỏi thành cơ thể. -Phanh thành cơ thể tới đâu, cắm ghim tới đó.Dùng cắt dọc cơ thể tiếp tục như vậy về phía đầu. §Ò 4 Tr¾c nghiÖm 1. Trïng sèt rÐt kÝ sinh ë tÕ bµo nµo cña m¸u A. hång cÇu B. tiÓu cÇu C. b¹ch cÇu D. B vµ C 2. Thñy tøc tù vÖ nhê A. tÕ bµo thÇn kinh B. tÕ bµo gai C. tÕ bµo m« b× c¬ D. tÕ bµo sinh s¶n 3 Thø tù x¾p xÕp cña tËp tÝnh ch¨ng l­íi cña nhÖn ch­a ®óng.em h·y s¾p xÕp l¹i. A. chê m«i B. ch¨ng d©y t¬ phãng x¹ C. ch¨ng c¸c sîi t¬ vßng Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
16. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 D.ch¨ng d©y t¬ khung 1. Tr×nh bµy cÊu t¹o ngoµi nhện? Cơ thể nhện gồm mấy phần ? Chức năng của mỗi phần? 2. So s¸nh san h« vµ thñy tøc trong sinh s¶n v« tÝnh mäc chåi. 3.Vì sao bệnh sốt rét hay xảy ra ở miền núi §Ò 5 I. Tr¾c nghiÖm 1. San hô khác hải quỳ ở các đặc điểm? ( 0,5 điểm) A. Sống cá thể, có bộ xương đá vôi B. Sống tập đoàn, có ruột khoang thông với nhau, có bộ xương đá vôi C. Có lối sống bám, cơ thể hình trụ D. Sống tập đoàn, có bộ xương đá vôi 2. Giun đũa sống được trong ruột non người là do: ( 0,5 điểm) A. Có lớp biểu bì, cơ dọc phát triển. B. Có lớp vỏ cuticun C.Có khả năng chui rúc D. Có hệ tiêu hóa phân hóa 3.Mæ ®éng vËt kh«ng x­¬ng sèng mæ ë A. mÆt bông B. ë ®Çu C. mÆt l­ng D. ë ®u«i 4. s¸n d©y kÝ sinh ë A. ruét giµ B. c¬ b¾p tr©u bß C. ruét non ng­êi D. c¶ B,C II. Tù luËn 1. V× sao n­íc ta qua ®iÒu tra m¾c bÖnh giun ®òa cao?BiÖn ph¸p phßng tr¸nh giun ®òa. 2. C¬ thÓ nhÖn cã mÊy phÇn? so s¸nh c¸c phÇn c¬ thÓ víi gi¸p x¸c? Vai trß cña mçi phÇn c¬ thÓ. Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020
17. Trường TH- THCS Minh Tân Giáo án sinh học 7 Phòng GDĐT Kiến Xương Trường THCS Minh tân I. Trắc nghiệm(4điểm) Chọn câu trả lời đúng 1.Tim của ếch chia làm A. 2 ngăn B. 3 ngăn C. 4 ngăn D. 1 ngăn 2. Đặc điểm thích nghi với điều kiện sống ở cạn của thằn lằn A. Da khô có vảy sừng. B. Cổ dài, mắt có mi cử động và tuyến lệ C. Màng nhĩ nằm trong hốc nhỏ ở bên đầu C. Cả A,B,C 3. Đặc điểm khác nhau giữa thú và chim A. Là động vật hằng nhiệt C. tim bốn ngăn B.Hiện tượng thai sinh D. Thụ tinh trong 4. Ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học A. Đơn giản, tốn kém, dễ thực hiện. B. Mang lại hiệu quả kinh tế cao, tiêu diệt được sinh vật gây hại, không gây ô nhiễm môi trường C. Tạo điều kiện cho sinh vật khác phát triển D. cả A,B,C. C©u5 (1®iÓm): H·y chän c¸c líp ë cét B ghÐp vµo cét A cho phï hîp Tr¶ lêi cétA:§Æc ®iÓm hÖ tuÇn hoµn CétB:C¸c líp ®éng vËt 1.Tim 3ng¨n,2vßng tuÇn hoµn a) Líp chim m¸u®i nu«i c¬ thÓ lµ m¸u pha b) Líp thó . 2.Tim 2ng¨n 1vßng tuÇn hoµn c) Líp bß s¸t ,m¸u ®i nu«ic¬ thÓ ®á t­¬i d) Líp c¸ 3.Tim 4ng¨n,2vßng tuÇn hoµn m¸u e) Líp l­ìng c­ ®i nu«i c¬ thÓ ®á t­¬i 4Tim 3ng¨n ,t©m thÊt cã v¸ch ng¨n hôt,2vßng tuÇn hoµn m¸u ®i nu«i c¬ thÓ lµ m¸u pha II. Tự luận(7điểm) Câu 1(2.5 điểm): Trình bày cấu tạo ngoài của thỏ ? Giải thích vì sao người ta thường làm chuống thỏ bằng kim loại mà không làm bằng tre, gỗ. Câu 2(2,5điểm) Thế nào là động vật quý hiếm? Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh vật? Câu 3(2điểm) Nêu sự tiến hóa về hệ tuần hoàn của các ngành động vật đã học. Gv : Lê Thị Hồng Gấm Năm học: 2019-2020