Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án)

Nội dung text: Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án)

1. Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 5 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Môn: Khoa học tự nhiên – Lớp 6 BẮC NINH Phần: Tự luận A. PHÂN MÔN VẬT LÍ Câu 1. Tại sao cần tiết kiệm năng lượng? Câu 7. Hãy giải thích sự khác nhau về hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng. B. PHÂN MÔN HÓA HỌC Câu 1. Để sử dụng lương thực, thực phẩm an toàn em thường phải chú ý những điều gì? Câu 7. Nếu có đủ nguyên liệu, em làm thế nào để có bột canh? Nếu bớt một thành phần của bột canh thì vị có thay đổi không? Giải thích. C. PHÂN MÔN SINH HỌC Câu 1. a. Cho các loài thực vật sau: Rêu tường, lúa, đậu tương, bèo ong, hoa hồng, vạn tuế, bưởi, thông, cau. Sắp xếp chúng vào các ngành thực vật phù hợp. b. Nêu đặc điểm chính của thực vật hạt kín. Câu 2. Nêu các đặc điểm giúp em nhận biết động vật thuộc lớp Thú (Động vật có vú). Hãy lấy ví dụ về một số động vật thuộc lớp Thú. --------- Hết --------- DeThi.edu.vn
2. Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM A. PHÂN MÔN VẬT LÍ Câu Lời giải sơ lược Tiết kiệm năng lượng giúp: - Tiết kiệm chi phí. 1 - Bảo tồn các nguồn năng lượng không tái tạo. - Góp phần giảm lượng chất thải, giảm ô nhiễm môi trường. Hình dạng Mặt Trăng mà ta nhìn thấy thay đổi trong các ngày của tháng vì ta nhìn nó ở các 2 góc nhìn khác nhau. B. PHÂN MÔN HÓA HỌC Câu Hướng dẫn Để sử dụng lương thực, thực phẩm an toàn cần chú ý: - Chọn mua ở những nơi cung cấp lương thực, thực phẩm uy tín, có xuất xứ và nguồn gốc rõ 1 ràng. Kiểm tra hạn sử dụng trước khi dùng. - Bảo quản ở những nơi thoáng mát sạch sẽ, nhiệt độ phù hợp. - Tránh để lương thực, thực phẩm mới với những lương thực, thực phẩm đã bị hỏng. - Nếu có đủ nguyên liệu, em sẽ trộn các nguyên liệu đó theo một tỉ lệ thích hợp để tạo nên bột canh. 2 - Nếu bớt một trong các thành phần của bột canh thì vị sẽ thay đổi. Lí do là mùi vị bột canh được tạo nên bởi hỗn hợp các chất thành phần có trong nó, nếu bớt một trong các thành phần này, đương nhiên sẽ làm thay đổi thành phần phù hợp của bột canh dẫn đến vị có sự đổi khác. C. PHÂN MÔN SINH HỌC Câu Hướng dẫn Sắp xếp các loài thực vật trên vào 4 ngành (rêu, dương xỉ, hạt trần, hạt kín) - Ngành Rêu: Rêu tường 1a - Ngành Dương xỉ: Bèo ong - Ngành Hạt trần: Vạn tuế, thông - Ngành Hạt kín: Lúa, đậu tương, hoa hồng, bưởi, cau. - Đặc điểm chính của ngành hạt kín: Cơ quan sinh dưỡng và cơ quan 1b sinh sản đa dạng. Có hoa quả, hạt nằm trong quả (hạt kín). Các đặc điểm giúp em nhận biết động vật thuộc lớp Thú (Động vật có vú) + Là động vật có xương sống, có tổ chức cơ thể cao nhất 2 + Cơ thể phủ lông mao (trừ 1 số rất ít loài không có) + Có hiện tượng đẻ con và nuôi con bằng sữa mẹ. Lấy ví dụ về một số động vật có vú: chó, mèo, thỏ, trâu, cá heo, cá voi DeThi.edu.vn
3. Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 6 KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THCS Đặng Tấn tài MÔN: KHTN 6 - PHẦN: TỰ LUẬN Câu 1. (Thông hiểu). Vẽ sơ đồ thể hiện con đường truyền bệnh kiết lị và biện pháp phòng chống. Câu 2. (Thông hiểu). Trình bày một số phương pháp tách chất ra khỏi hỗn hợp và cho biết trường hợp nào dùng phương pháp đó Câu 3. (Thông hiểu). Em hãy nêu một số lợi ích của việc thực hiện tiết kiệm năng lượng. DeThi.edu.vn
4. Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐÁP ÁN Câu Nội dung - Sơ đồ con đường truyền bệnh kiết lị: Phân người --> ruồi --> thức ăn --> cơ thể con người --> phát bệnh (dấu hiệu: đau bụng, tiêu chảy, sốt,...) - Biện pháp phòng chống: + Rửa sạch tay trước khi ăn, ăn chín, uống sôi. Câu 1 + Rửa sạch rau sống, thức ăn cần đậy kỹ tránh ruồi nhặn. + Vệ sinh môi trường ở sạch sẽ. Ðặc biệt nơi sống tập thể và người phục vụ ăn uống, cấp dưỡng, nuôi dạy trẻ phải sạch sẽ. + Hạn chế các loại đồ uống có ga, đồ uống chứa cồn + Theo dõi tình trạng sức khỏe và tái khám định kỳ theo lịch hẹn của bác sĩ nhằm điều chỉnh đơn thuốc chữa bệnh phù hợp. - Phương pháp lọc: Hỗn hợp lỏng – rắn dùng để tách chất rắn không tan - Phương pháp chiết: Hỗn hợp lỏng không tan vào nhau dùng để tách chất lỏng ra Câu 2 khỏi hỗn hợp lỏng đồng nhất - Phương pháp cô cạn: Dung dịch đồng nhất. Dùng để tách chất rắn tan không bị hóa hơi khi gặp nhiệt độ cao ra khỏi dung dịch hỗn hợp lỏng. Tiết kiệm năng lượng giúp giảm nhu cầu sử dụng đối với các nguồn nhiên liệu hóa Câu 3 thạch như than đá, dầu mỏ và khí thiên nhiên; giúp bảo vệ môi trường, sử dụng hiệu quả nguồn năng lượng, bảo vệ nguồn năng lượng cho thế hệ tương lai. DeThi.edu.vn
5. Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 7 TRƯỜNG THCS VĨNH AN – TÂN LIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN MÔN: KHTN KHỐI 6 – PHẦN: TỰ LUẬN Câu 1. Thế nào là lực tiếp xúc, lực không tiếp xúc? Lấy ví dụ về lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc? Câu 2. a) Khi đốt cháy nhiên liệu, năng lượng được giải phóng tạo ra các dạng năng lượng nào? Lấy ví dụ minh họa? b) Hãy đề xuất 2 biện pháp sử dụng nguồn năng lượng tiết kiệm, hiệu quả? Câu 3. a) Hãy cho biết kích thước của hệ Mặt trời so với Ngân Hà? b) Hàng ngày đứng trên Trái Đất ta thấy Mặt Trời buổi sáng mọc ở phía Đông, buổi chiều lặn ở phía Tây. Em hãy mô tả quy luật chuyển động của Mặt trời? c) Giải thích quy luật chuyển động của Trái Đất, Mặt Trời, Mặt Trăng? Câu 4. Trong buổi thực hành tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên, nhóm của Hồng đã sưu tầm được một số động vật sau: Chuồn chuồn, ong, ruồi nhà, nhện, tôm, cua, châu chấu, muỗi, rết, giun đất. Bằng kiến thức đã học về khóa lưỡng phân, em hãy giúp Hồng phân chia chúng thành các nhóm cho phù hợp? DeThi.edu.vn
6. Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐÁP ÁN Câu 1. Lực tiếp xúc là gì? Lực tiếp xúc là lực chỉ xuất hiện khi các vật tiếp xúc trực tiếp với nhau (chạm vào nhau). Ví dụ lực tiếp xúc: • Lực đẩy khi ta đẩy một cái bàn. • Lực kéo khi kéo một chiếc xe. • Lực ma sát giữa bánh xe và mặt đường. • Lực của tay tác dụng lên quả bóng khi đá bóng • Lực không tiếp xúc là gì? • Lực không tiếp xúc là lực tác dụng giữa các vật mà không cần chạm trực tiếp vào nhau. Ví dụ lực không tiếp xúc: • Lực hấp dẫn của Trái Đất làm các vật rơi xuống đất • Lực từ giữa nam châm và miếng sắt • Lực điện giữa các điện tích Câu 2. a) Khi đốt cháy nhiên liệu, năng lượng được giải phóng tạo ra các dạng năng lượng nào? Khi đốt cháy nhiên liệu, hóa năng của nhiên liệu được chuyển hóa thành các dạng năng lượng khác như: • Nhiệt năng: làm nóng môi trường xung quanh • Ánh sáng: phát ra ánh sáng khi cháy • Cơ năng (trong một số trường hợp): làm máy móc hoạt động Ví dụ minh họa: • Đốt than, củi tạo ra nhiệt năng và ánh sáng. • Xăng cháy trong động cơ xe máy tạo ra nhiệt năng, sau đó chuyển thành cơ năng làm xe chuyển động. b) Đề xuất 2 biện pháp sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả • Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng (đèn, quạt, tivi ). • Sử dụng các thiết bị tiết kiệm năng lượng, như đèn LED, thiết bị có nhãn năng lượng tiết kiệm. Câu 3. a) Kích thước của hệ Mặt Trời so với Ngân Hà Hệ Mặt Trời có kích thước rất nhỏ so với Ngân Hà. Ngân Hà chứa hàng trăm tỉ ngôi sao, còn Mặt Trời chỉ là một ngôi sao trong số đó. b) Quy luật chuyển động biểu kiến của Mặt Trời Hằng ngày, ta thấy Mặt Trời mọc ở phía Đông, chuyển động trên bầu trời và lặn ở phía Tây. Đây là chuyển động biểu kiến của Mặt Trời nhìn từ Trái Đất. c) Giải thích quy luật chuyển động của Trái Đất, Mặt Trời, Mặt Trăng • Trái Đất tự quay quanh trục từ Tây sang Đông, nên ta thấy Mặt Trời chuyển động biểu kiến từ Đông sang Tây. • Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời. • Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất, đồng thời cùng Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời. DeThi.edu.vn
7. Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn Câu 4. Bước 1: Cơ thể có xương sống hay không? → Tất cả các con trong danh sách đều là động vật không xương sống. Chuyển sang bước 2 Bước 2: Có chân hay không có chân? • Không có chân: → Giun đất • Có chân: → Chuồn chuồn, ong, ruồi nhà, nhện, tôm, cua, châu chấu, muỗi, rết Bước 3: Số chân bằng nhau hay khác nhau? • 6 chân (côn trùng): → Chuồn chuồn, ong, ruồi nhà, châu chấu, muỗi • Không phải 6 chân: → Nhện, tôm, cua, rết Bước 4: Số chân và đặc điểm cơ thể • 8 chân: → Nhện • Nhiều chân, thân dài chia nhiều đốt: → Rết • 10 chân, sống dưới nước: → Tôm, cua DeThi.edu.vn
8. Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn ĐỀ SỐ 8 KIỂM TRA CUỐI KÌ II TRƯỜNG THCS TÂN AN HỘI MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN- LỚP 6 Phần: Tự luận Câu 1. Khi tăng nhiệt độ thì độ tan của các chất rắn trong nước thay đổi như thế nào? Câu 2. Khi cho hòa tan bột gạo vào trong nước lạnh, khuấy đều, hỗn hợp này được coi là huyền phù, nhũ tương hay dung dịch? Giải thích vì sao? Câu 3. a. Nêu được một số tác hại của động vật trong đời sống? b. Trình bày được vai trò của thực vật trong đời sống và trong tự nhiên? Câu 4. Trình bày các bước trong kĩ thuật trồng nấm rơm? Câu 5. a. Em hãy nêu các hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng mà em biết? b. Cho biết cấu trúc hệ Mặt Trời gồm những gì? c. Trong hệ Mặt Trời có bao nhiêu thiên thể có khả năng tự phát sáng, đó là những thiên thể nào? DeThi.edu.vn
9. Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Đáp án Khi tăng nhiệt độ, độ tan của các chất rắn trong nước thường tăng lên. Nghĩa là: nước nóng hòa tan được nhiều chất rắn hơn nước lạnh. Ví dụ: Đường, muối tan nhiều hơn và nhanh hơn trong nước nóng so với nước lạnh. Câu 1 Lưu ý: Một số ít chất rắn có độ tan giảm khi nhiệt độ tăng, nhưng trong chương trình học phổ thông thường kết luận: Nhiệt độ tăng → độ tan của chất rắn tăng. Nếu bạn cần câu trả lời ngắn 1 dòng để ghi bài, mình viết lại cho nha - Khi cho hòa tan bột gạo vào trong nước lạnh, khuấy đều, hỗn hợp này được coi là huyền phù. Câu 2 - Bột gạo vào trong nước lạnh gọi là huyền phù vì: + Tạo thành hỗn hợp không đồng nhất + Bột gạo không tan trong nước lạnh, khi khuấy lơ lửng trong môi trường chất lỏng a. Tác hại của động vật trong đời sống + Là tác nhân gây bệnh, là động vật trung gian truyền bệnh cho con người, thực vật và động vật khác (2 ý đạt điểm tối đa) + Ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến nền kinh tế địa phương, phá hoại mùa màng, Câu 3 công trình xây dựng (2 ý đạt điểm tối đa) b. Vai trò của thực vật trong đời sống và trong tự nhiên - Thực vật làm thức ăn, nơi ở, sinh sỉnh cho nhiều loài sinh vật. (2 ý đạt điểm tối đa) - Điều hòa khí hậu, góp phần cân bằng hàm lượng khí oxygen và carbonđioxide trong không khí, chống xói mòn, lũ lụt, hạn hán, xói mòn .(2 ý đạt điểm tối đa) - Thực vật có vai trò trong thực tiễn như: cung cấp lương thực, thực phẩm, nguyên liệu làm thuốc, nguyên liệu trong công nghiệp, làm cảnh .(4 ý đạt điểm tối đa, 3 ý trở xuống đạt 0.25 điểm). Các bước trong kĩ thuật trồng nấm rơm: Bước 1: Chuẩn bị nguyên liệu như rơm rạ, bã mía, bẹ chuối khô, mùn cưa đã hoai mục,... Bước 2: Chọn vị trí trồng nấm rơm là nơi tránh ánh sáng trực tiếp, thoáng mát, sạch Câu 4 sẽ. Bước 3: Chọn giống nấm, đóng khuôn và gieo giống nấm: chọn giống nấm có sợi tơ trắng trong. Bước 4: Chăm sóc nấm mỗi ngày tưới 1 lần. Bước 5: Thu hoạch nấm thường sau 7-10 ngày. DeThi.edu.vn
10. Tổng hợp 22 Đề thi Tự luận KHTN 6 cuối Kì 2 (Kèm đáp án) - DeThi.edu.vn a. Các hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng mà em biết: Trăng tròn, trăng khuyết đầu tháng, trăng bán nguyệt đầu tháng, trăng lưỡi liềm đầu Câu 5 tháng, trăng khuyết cuối tháng, trăng bán nguyệt cuối tháng, trăng lưỡi liềm cuối tháng, không trăng. (Lưu ý: nếu đúng ít nhất bốn hình dạng đạt điểm tối đa) b. Cấu trúc hệ Mặt Trời gồm Hệ Mặt Trời (hay Thái Dương hệ) là một hệ hành tinh có Mặt Trời ở trung tâm và các thiên thể nằm trong phạm vi lực hấp dẫn của Mặt Trời, các đám bụi khí. c. Trong hệ Mặt Trời, chỉ có Mặt Trời có khả năng tự phát sáng. DeThi.edu.vn