10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

Nội dung text: 10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

1. 10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II Các mức độ nhận thức Nội TT Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao dung TN TL TN TL TN TL TN TL Nhận biết: - Nêu được thế nào là mục tiêu cá nhân. - Liệt kê được các loại mục tiêu cá nhân. Bài 7. Thông hiểu Xác định - Giải thích được vì sao phải xác định mục tiêu cá nhân. 1 mục tiêu - Mô tả được cách xác định mục tiêu và lập kế hoạch 5 0 5 0 0 0 0 0 cá nhân thực hiện mục tiêu cá nhân Vận dụng - Xây dựng được mục tiêu cá nhân của bản thân. - Lập được kế hoạch hành động nhằm đạt được mục tiêu của bản thân. Nhận biết: Bài 8. Nêu được sự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu. Lập kế Thông hiểu: 2 hoạch chi Trình bày được cách lập kế hoạch chi tiêu. 5 0 5 0 0 0 0 1 tiêu Vận dụng: - Lập được kế hoạch chi tiêu. - Giúp đỡ bạn bè, người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí 3 9. Phòng Nhận biết: 5 0 5 0 0 0 0 1 DeThi.edu.vn
2. 10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ngừa tai - Kể được tên một số tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất nạn vũ độc hại. khí, - Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về phòng cháy, nổ ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại. và các - Nêu được trách nhiệm của công dân trong việc phòng chất độc ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại. hại Thông hiểu: - Nhận diện được một số nguy cơ dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại. - Đánh giá được hậu quả của tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại. Vận dụng: - Nhắc nhở, tuyên truyền người thân, bạn bè chủ động phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại. - Xác định được một số cách phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại phù hợp với bản thân. Vận dụng cao: Thực hiện được một số cách phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại phù hợp với bản thân. 4 15 0 15 0 0 0 0 2 DeThi.edu.vn
3. 10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II Trường: ..................................................... MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: ......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 7 ĐIỂM) Câu 1: Mục tiêu cá nhân là những kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong A. mộ nhóm người nhất định. B. một khoảng thời gian nhất định. C. một gia đình cụ thể. D. một hoàn cảnh cụ thể Câu 2. Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống ( ) trong khái niệm sau đây: “ .. là những kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong một khoảng thời gian nhất định”. A. Mục tiêu cá nhân B. Mục tiêu phấn đấu. C. Kế hoạch cá nhân. D. Năng lực cá nhân. Câu 3. Tiêu chí “cụ thể” trong việc xác định mục tiêu cá nhân được hiểu như thế nào? A. Mỗi mục tiêu phải hướng tới mục đích chung. B. Mục tiêu phải đi kèm với thời hạn đạt được. C. Mục tiêu có thể định lượng, đo lường được. D. Mỗi mục tiêu cần có một kết quả cụ thể. Câu 4. Tiêu chí “cụ thể” trong việc xác định mục tiêu cá nhân được hiểu như thế nào? A. Mỗi mục tiêu phải hướng tới mục đích chung. B. Mục tiêu phải đi kèm với thời hạn đạt được. C. Mục tiêu có thể định lượng, đo lường được. D. Mỗi mục tiêu cần có một kết quả cụ thể. Câu 5. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng các tiêu chí khi xác định mục tiêu cá nhân? A. Không có thời hạn. B. Có thể đạt được. C. Đo lường được. D. Cụ thể. Câu 6: Bản danh sách mà trong đó liệt kê các khoản tiền được phân chia để sử dụng cho những mục đích cụ thể trong một khoảng thời gian nhất định được gọi là A. kế hoạch chi tiêu. B. kế hoạch rèn luyện. C. kế hoạch hội thảo. D. kế hoạch học tập. Câu 7. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc lập kế hoạch chi tiêu? A. Có thể tăng khoản tiết kiệm. B. Chi tiêu những khoản không cần thiết. C. Cân đối các khoản thu và chi một cách hợp lí. D. Chủ động về tài chính trong hiện tại và tương lai. Câu 8. Việc lập kế hoạch chi tiêu cá nhân bao gồm bao nhiêu bước? A. 2 bước. B. 3 bước. DeThi.edu.vn
4. 10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) C. 4 bước. D. 5 bước. Câu 9. Thói quen chi tiêu nào dưới đây là hợp lí? A. Chỉ chọn mua những đồ có chất lượng thấp và giá cả rẻ nhất. B. Chỉ chọn mua những hàng hóa đắt tiền và chất lượng tốt nhất. C. Chỉ mua những thứ thực sự cần thiết và trong khả năng chi trả. D. Mua tất cả mọi thứ mà mình thích, không quan tâm đến giá cả. Câu 10. Em không đồng tình với quan điểm nào sau đây khi bàn về vấn đề lập kế hoạch chi tiêu? A. Lập kế hoạch chi tiêu giúp ta tránh được các khoản chi tiêu không hợp lí. B. Lập kế hoạch chi tiêu mất thời gian và tạo ra sự khó chịu khi sử dụng tiền. C. Mỗi cá nhân đều cần rèn luyện để tạo hình thành thói quen chi tiêu hợp lí. D. Các thói quen chi tiêu hợp lí sẽ giúp chúng ta đạt được mục tiêu tài chính. Câu 11: Một trong những nguy cơ dẫn đến tai nạn cháy nổ khi sử dụng thiết bị điện là do A. thiết bị điện kém chất lượng. B. thiết bị điện luôn được bảo dưỡng. C. Sử dụng điện vào giờ cao điểm. D. Sử dụng điện vào giờ thấp điểm. Câu12: Một trong những nguy cơ dẫn đến tai nạn do các chất độc hại gây ra là do A. Chế biến thực phẩm đúng cách. B. Sử dụng thực phẩm có nguồn gốc. C. Sử dụng nguyên liệu hữu cơ. D. Chế biến thực phẩm sai cách. Câu13: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng nguy cơ dẫn đến tai nạn cháy, nổ và các chất độc hại? A. Thiết bị chữa cháy xuống cấp. B. Cất giấu vũ khí trong nhà. C. Phổ biến kỹ năng phòng cháy. D. Sử dụng thực phẩm ôi thiu. Câu 14: Theo quy định của trong hành vi nào dưới đây không vi phạm Luật Phòng cháy và chữa cháy? A. Thường xuyên gọi điện báo tin cháy giả. B. Mang chất dễ cháy vào nơi đông người. C. Cản trở hoạt đồng phòng cháy, chữa cháy. D. Tuyên truyền tấm gương về phòng cháy. Câu 15: Hành vi nào dưới đây bị nghiêm cấm trong Luật quản lí, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ năm 2017? A. Đào bới, tìm kiếm hoặc thu gom trái phép vũ khí, vật liệu nổ. B. Tố giác những người vận chuyển, sử dụng trái phép vật liệu nổ. C. Sở hữu vũ khí thô sơ là hiện vật để trưng bày, triển lãm, đồ gia bảo. D. Tố giác những người sử dụng trái phép các loại vũ khí nguy hiểm. Câu16: Hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội” – đó là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Lao động. B. Sáng tạo. C. Siêng năng. D. Kiên trì. Câu 17: Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019: lao động chưa thành niên là người lao động chưa đủ A. 14 tuổi. B. 16 tuổi. C. 18 tuổi. D. 20 tuổi. Câu 18: Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019 người lao động có quyền nào sau đây? A. Tự do lựa chọn việc làm, nơi làm việc. B. Thực hiện hợp đồng lao động. DeThi.edu.vn
5. 10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) C. Chấp hành kỉ luật lao động. D. Tuân theo sự quản lí của người sử dụng lao động. Câu 19: Theo quy định của pháp luật, người sử dụng lao động có nghĩa vụ nào sau đây? A. Tuyển dụng, bố trí, quản lí, điều hành, giám sát lao động. B. Khen thưởng và xử lí vi phạm kỉ luật lao động. C. Tôn trọng danh dự và nhân phẩm của người lao động. D. Đóng cửa tạm thời nơi làm việc Câu 20: Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019, người lao động có quyền nào dưới đây? A. Thực hiện hợp đồng lao động, thỏa ước lao động. B. Chấp hành kỉ luật lao động, nội quy lao động. C. Hưởng lương phù hợp với trình độ, kĩ năng nghề. D. Tuân theo sự quản lí của người sử dụng lao động. Câu 21: Khi xác định mục tiêu cá nhân, chúng ta không cần đảm bảo yêu cầu nào dưới đây? A. Chi tiết, rõ ràng. B. Đo lường được C. Có khả năng thực hiện. D. Giống mục tiêu của bạn. Câu22: Để phòng chống bạo lực gia đình, pháp luật không ngăn cấm hành vi nào sau đây? A. Kích động, xúi giục người khác thực hiện các hành vi bạo lực gia đình B. Can ngăn khi thấy các tình huống bạo lực gia đình xảy ra C. Giúp đỡ người bị bạo lực tìm được tiếng hòa nhập với xã hội D. Hỗ trợ giúp đỡ những người bị bạo lực gia đình Câu 23: Tầm quan trọng của việc lập kế hoạch chi tiêu là giúp cá nhân A. sử dụng tiền hiệu quả. B. đầu cơ tích trữ. C. hưởng thụ cuộc sống. D. gây quỹ từ thiện. Câu 24: Trong công tác phòng chống tai nạn, vũ khí, cháy nổ và chất độc hại, hành vi nào dưới đây không bị pháp luật nghiêm cấm? A. Chống người thi thành nhiệm vụ phòng cháy và chữa cháy. B. Mang chất dễ cháy, nổ đến những nơi tập trung đông người. C. Cố ý gây cháy, làm tổn hại đến tính mạng, sức khỏe con người. D. Giúp đỡ, hỗ trợ các hoạt động phòng cháy và chữa cháy. Câu 25: Trong hoạt động phòng, chống tai nạn hóa chất độc hại, hành vi nào dưới đây không bị nghiêm cấm? A. Sử dụng hóa chất độc hại để săn bắt động vật. B. Sản xuất, kinh doanh chất nguy hiểm trái quy định. C. Sử dụng các loại hóa chất thuộc danh mục được phép. D. Sử dụng các loại hóa chất vượt quá hàm lượng cho phép. Câu 26: Hành vi của nhân vật nào dưới đây có thể là nguy cơ gây ra tai nạn về cháy, nổ? A. Ông B tố cáo hành vi tàng trữ thuốc pháo, thuốc nổ của anh V. B. Anh T báo công an khi phát hiện vật thể lạ giống quả lựu đạn. C. Chị X gọi lực lượng cứu hỏa khi phát hiện đám cháy. D. Anh K mở bật lửa để kiểm tra bình xăng xe máy. DeThi.edu.vn
6. 10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) Câu 27: Khi gặp tình huống hỏa họan, việc làm nào dưới đây người dân nên thực hiện để giảm thiểu tối đa thiệt hại gây ra? A. Chụp ảnh chia sẻ với bạn bè. B. Tập trung để hò reo cổ vũ. C. Hỗ trợ công tác dập lửa. D. Coi như không liên quan. Câu 28: Để phòng chống ngộ độc thực phẩm, mỗi công dân cần tránh thực hiện hành vi nào dưới đây? A. Sử dụng thực phẩm có nguồn gốc. B. Không sử dụng chất cấm để chế biên. C. Sử dụng thực phẩm không nguồn gốc. D. Giữ vệ sinh khi chế biến thực phẩm. Câu 29: Khi phát hiện vật thể lạ nghi là bom, mìn, chúng ta nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây? A. Lại gần, nhặt vật thể lạ lên để kiểm tra xem đó là loại bom, mìn gì. B. Huy động thêm nhiều người tới để khiêng vật thể đó về trụ sở công an. C. Tránh xa vật thể lạ, báo cho lực lượng công an và cảnh báo tới mọi người. D. Rời khỏi hiện trường và không cần cảnh báo cho người xung quanh biết. Câu 30: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng hậu quả của tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại? A. Thiệt hại tài sản của các cá nhân, gia đình và xã hội. B. Chỉ gây tổn thương về tâm lí không gây tổn hại về sức khỏe. C. Góp phần làm ô nhiễm môi trường sinh thái. D. Gây tổn thương về thể chất thậm chí là tính mạng con người. II. PHẦN TỰ LUẬN ( 3 ĐIỂM) Câu 1 ( 2 điểm): Em hãy đọc tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi: X có thói quen mua hàng chỉ với mục đích được bạn bè để ý hoặc để thể hiện bản thân là người biết cách tiêu tiền. Bạn thân khuyên X không nên chỉ tiêu như vậy, nhưng X gạt đi và cho rằng chi tiêu là phải theo cảm xúc, chỉ cần mình thích và vui là được. a) Em hãy nhận xét cách sử dụng tiền của X. b) Nếu là bạn của X, em sẽ khuyên X như thế nào? Câu 2 ( 1 điểm): Em hãy đọc tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi: Gần Tết, anh D đã mua 2 bánh pháo về cất giấu trong bếp để đốt đêm giao thừa. Tuy nhiên, do không may, tàn lửa bay vào nên hai bánh pháo đã phát nổ phá tan căn bếp nhà anh D. Theo em, hành vi của anh D có vi phạm quy định pháp luật về phòng ngừa tai nạn cháy, nổ không? Hậu quả của hành vi đó là gì? DeThi.edu.vn
7. 10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐÁP ÁN I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 6 ĐIỂM) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B A D D A A B B C B Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án A D C D A A C A A C Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án D D A C C D C C C B II. PHẦN TỰ LUẬN ( 4 ĐIỂM) Câu Nội dung Điểm a.Thói quen chi tiêu của X là chưa hợp lí, lãng phí tiền. 0,5 b. Lời khuyên: X nên lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch chi tiêu; rèn luyện cho điểm mình những thói quen chi tiêu hợp lí hơn, ví dụ như: + Liệt kê những thứ cần mua trước khi đi mua sắm; từ đó xác định thứ tự ưu tiên Câu 1 1,5 những thứ cần mua. (2,0 điểm + Chỉ mua những thứ cần thiết và trong khả năng chi trả của bản thân. điểm) + Khảo giá những loại đồ muốn mua ở vài nơi để lựa chọn nơi nào có đồ cùng chất lượng nhưng giá rẻ hơn thì mua. + Chỉ vay tiền khi thực sự cần thiết và phải trả đúng hạn. - Hành vi của anh D vi phạm quy định của pháp luật về phòng ngừa tai nạn cháy, nổ vì khoản 2 Điều 5 Luật Quản lí, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ năm 2017 quy định các hành vi nghiêm cấm quản lí, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ, 1 điểm tiền chất nổ và công cụ hỗ trợ “Nghiên cứu, chế tạo, sản xuất, mua bán, xuất khẩu, nhập khẩu, tàng trữ, vận chuyển, sửa chữa, sử dụng trái phép hoặc chiếm đoạt vũ Câu 2 khí, vật liệu nổ, tiền chất thuốc nổ, công hỗ trợ hoặc chi tiết, cụm chi tiết để lắp ráp (2,0 vũ khí, công cụ hỗ trợ”. điểm) => Do đó, trong trường hợp này, anh D sẽ phải chịu trách nhiệm hành chính theo điểm e khoản 4 Điều 11 của Nghị định số 144/2021/NĐ-CP quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội; phòng, 1điểm chống tệ nạn xã hội; phòng cháy, chữa cháy; cứu nạn, cứu hộ; phòng, chống bạo lực gia đình; “Vận chuyển, tàng trữ trái phép pháo, thuốc pháo hoặc nguyên liệu, phụ kiện để sản xuất pháo”. DeThi.edu.vn
8. 10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: GDCD - LỚP 8 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì II môn GDCD lớp 8. - Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về học lực của học sinh. Trên cơ sở đó, giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn GDCD. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức: Trắc nghiệm kết hợp với tự luận. - Cách thức: Kiểm tra trên lớp trong thời gian 45 phút. DeThi.edu.vn
9. 10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) III. THIẾT LẬP MA TRẬN - Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm - Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm Mức độ nhận thức Tổng Nội dung TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng số câu Tổng ( Tên bài/Chủ đề) TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL điểm 3 1 1 4 1 1 Phòng, chống bạo lực gia đình / / / / / 1.0 0,33 2,0 1.3 2,0 3.3 2 6 6 Lập kế hoạch chi tiêu / / / / / / / 2.0 2,0 2,0 Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy 2 1 1 3 1 3 / / / / / 3.0 nổ 0.66 0.33 2.0 1.0 2.0 1 1 1 2 1 4 Quyền và nghĩa vụ lao động / / / / / 1.7 0.33 0.33 1.0 0.7 1.0 Tổng số câu 12 3 1 1 1 15 3 Tỉ lệ % 40 10 20 20 10 50 50 10 điểm Tỉ lệ chung 40 30 20 10 100 DeThi.edu.vn
10. 10 Đề thi cuối kì 2 GDCD Lớp 8 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) BẢNG ĐẶC TẢ Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Nội dung TT Mức độ đánh giá Thông Vận Vận dụng (Tên bài/Chủ đề) Nhận biết hiểu dụng cao Nhận biết 3TN - Biết được những hành vi, nguyên nhân của bạo lực gia đình 1 Phòng, chống bạo lực -Phân biệt bạo thể chất và bạo lực tinh thần gia đình Thông hiểu: Thế nào là bạo lực gia đình 1TN 1TL Nhận biết: Biết được tác dụng, các bước lập KHCT 6 TN Lập kế hoạch chi tiêu 2 Phòng ngừa tai nạn vũ Nhận biết: 2TN khí cháy nổ Biết được cách phòng ngừa tai nạn bom mìn, cháy nổ; các nguy cơ dẫn đến cháy nổ 3 Thông hiểu: 1TN Hiểu được trách nhiệm của mọi người dân trong việc phòng ngừa tai nạn Vận dụng: Nêu những việc làm cụ thể để phòng chống cháy 1TL nổ DeThi.edu.vn