Đề dự bị thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2019 - Đề số 5 (Có đáp án)

Nội dung text: Đề dự bị thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2019 - Đề số 5 (Có đáp án)

1. Đề dự bị Sở 06 Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. challenge B. chemical C. achieve D. approach Question 2: A. effective B. habit C. climate D. dolphin 0 Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3: A. surrounding B. sensitive C. assurance D. solution Question 4: A. occupation B. investigate C. miraculous D. convenient 0 Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 5: Having finished his term paper before the deadline, it was delivered to the professor before A B C D the class. Question 6: Animals and man use the energy finding in food to operate their body and muscles. A B C D Question 7: A basic knowledge of social studies, such as history and geography, are considered a basic A B C part of the education of every child. D Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8: Jane only makes cakes with the ___ butter. A. best unsalted Danish B. unsalted best Danish C. Danish best unsalted D. best Danish unsalted Question 9: The more effect you put in this project, ___. A. the results are more and more satisfying B. the more satisfaction the results are C. the more satisfying the results are D. the more satisfied are you Question 10: Have I told you about ___ the government is dealing? A. the problem with that B. the problem with which C. the problem D. the problem that Question 11: The shop assistant is ready to ___ me a helping hand. She is very nice. A. take B. lend C. offer D. get Question 12: You have to take the full course of your antibiotics even if you feel better, ___ your illness will simply return. A. whereas B. such as C. so that D. otherwise Question 13: Young people have become increasingly committed ___ social activities. A. of B. in C. to D. at Question 14: ___ back to her hometown, Julia found everything new and attractive. 1
2. A. On arriving B. On arrival C. When arrived D. As she arrives Question 15: Martin Luther King Jr, after his father's assassination, ___ the mission of his father to fight for the rights of blacks in America and achieved some notable success in the 1970s. A. continuing B. and continues C. continue D. continued Nội dung bị ẩn Question 18: When I was turning out my cupboard I ___ this photograph of my uncle. A. came over B. came round C. came across D. came into Question 19: I need to ___ from work and take a holiday. A. go away B. get away C. relax on D. run on Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20: Mary invited her friend, Sarah, to have dinner out that night and Sarah accepted. Choose the most suitable response to fill in the blank in the following exchange. Mary: “Shall we eat out tonight?” - Sarah: “___.” A. It's kind of you to invite B. You are very welcome C. That's a great idea D. That's acceptable Question 21: A: Your speech this morning was just beyond my expectation. B: ___. A. It's OK. B. Not at all. It was just OK. C. It was my pleasure. D. Thanks. Without your help, I couldn't have done it. Mark the letter A, B, C or D to indicate the word/phrases SIMILAR in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: Aside from simply being annoying, the most measurable physical effect of noise pollution is damage to hearing. A. difficult B. ongoing C. bothersome D. refined Question 23: Many communities now disapprove of these phones so much that they have forbidden anyone of any age to use them while driving. A. fully endorse their popularity B. condemn or oppose their use C. favor their use only by adults D. agree to their unrestricted use Mark the letter A, B, C or D to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 24: Scientists proof that choosing a career for money will make you less efficient, happy and more selfish. A. effective B. ineffective C. capable D. proficient Question 25: In the first two decades of its existence, the cinema developed rapidly. A. weakly B. slowly C. leisurely D. shortly 2
3. Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26: Workers are expected to dress appropriately, as described in the company rules, while on the premises. A. Employees need to wear their official uniforms only when in company-owned buildings. B. When at the workplace, employees must wear clothing accordance with company regulations. C. It is preferred that workers wear their best clothes when they visit the office. D. It is better if workers put on their uniforms before they get to work, as this is more appropriate. Question 27: Everybody believes that he shouldn't have trusted the people around him so much. A. He was so credulous that all the people around him could easily deceive him. B. He now admits that some of people around him didn't deserve to be trusted at all. C. The general opinion is that he made a mistake by having so much faith in the people around him. D. Nobody thinks that any of the people around him are honest enough to be trusted. Question 28: We regret to inform you that your application has been not successful. A. We apologise for informing you that your application has not been successful. B. We have to inform you that your application has not been successful although we regret. C. We have to inform you that your application has not been successful because we regret. D. Much to our regret, we have to inform you that your application has not been successful. Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29: She was irritated by her husband's lack of punctuality. She left him. A. Being irritating by her husband's lack of punctuality, she left him. B. She left her husband because of her irritation with his lack of punctuality. C. Irritated by her husband, she punctually left him. D. Irritating with her husband's lack of punctuality, she left him. Question 30: I admire her achievements. However, I don't really like her. A. I don't really like her for I admire her achievements. B. Although I admire her achievements, I really like her. C. Even though I admire her achievements, I don't really like her. D. Whatever her achievements, I don't really like her. Read the following passage and mark the letter A, B, t or D to indicate the correct word phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. GLOBAL WARMING Few people now question the reality of global warming and its effects on the world's climate. Many scientists (31) ___ the blame for recent natural disasters on the increase in the world's temperatures and are convinced that, more than ever before, the Earth is at risk from the forces of the wind, rain and sun. (32) ___to them, global warming is making extreme weather events, such as hurricanes and droughts, even more (33) ___ and causing sea levels all around the world to rise. Environmental groups are putting pressure on governments to take action to reduce the amount of carbon dioxide which is given (34) ___ by factories and power plants, thus attacking the problem at its source. They are in favor of more money being spent on research into solar, wind and wave energy devices, which could then replace existing power station. 3
4. Some scientists, (35) ___, believe that even if we stopped releasing carbon dioxide and other gases into the atmosphere tomorrow, we would have to wait several hundred years to notice the results. Global warming, it seems, is to stay. Question 31: A. give B. put C. take D. have Question 32: A. concerning B. regarding C. depending D. according Nội dung bị ẩn Question 35: A. but B. although C. despite D. however Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. It is commonly believed in the United States that school is where people go to get an education. Nevertheless, it has been said that today children interrupt their education to go to school. The distinction between schooling and education implied by this remark is important. Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling. Education knows no bounds. It can take place anywhere, whether in the shower or on the job, whether in a kitchen or on a tractor. It includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning. The agents of education can range from a revered grandparent to the people debating politics on the radio, from a child to a distinguished scientist. Whereas schooling has a certain predictability, education quite often produces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People are engaged in education from infancy on. Education, then, is a very broad, inclusive term. It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school and one that should be an integral part of one's entire life. Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next. Throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take assigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on. The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught. For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with. There are definite conditions surrounding the formalized process of schooling. Question 36: What does the author probably mean by using the expression "children interrupt their education to go to school"? A. Going to several different schools is educationally beneficial. B. School vacations interrupt the continuity of the school year. C. Summer school makes the school year too long. D. All of life is an education. Question 37: The word "chance" is closest in meaning to ___. A. unplanned B. unusual C. lengthy D. lively Question 38: The word "an integral" is closest in meaning to ___. A. an equitable B. a profitable C. a pleasant D. an essential Question 39: The word "they" refers to ___. A. slices of reality B. similar textbooks C. boundaries D. seats Question 40: From the passage, we can infer that a high school teacher A. is free to choose anything to teach 4
5. B. is bound to teach programmed subjects C. is not allowed to teach political issues D. has to teach social issues to all classes Question 41: The passage is organized by ___. A. listing and discussing several educational problems B. contrasting the meanings of two related words C. narrating a story about excellent teacher D. giving examples of different kinds of schools Question 42: The passage supports which of the following conclusions? A. Without formal education, people would remain ignorant. B. Education systems need to be radically reformed. C. Going to school is only part of how people become educated. D. Education involves many years of professional training. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. In the West, cartoons are used chiefly to make people laugh. The important feature of all these cartoons is the joke and the element of surprise which is contained. Even though it is very funny, Unlike most American and European cartoons, however, many Chinese cartoon drawings in the past have also attempted to educate people, especially those who could not read and write. a good cartoon is always based on close observation of a particular feature of life and usually has a serious purpose. Cartoons in the West have been associated with political and social matters for many years. In wartime, for example, they proved to be an excellent way of spreading propaganda. Nowadays cartoons are often used to make short, sharp comments on politics and governments as well as on a variety of social matters. In this way, the modern cartoon has become a very powerful force in influencing people in Europe and the United States. Unlike most American and European cartoons, however, many Chinese cartoon drawings in the past have also attempted to educate people, especially those who could not read and write. Such cartoons about the lives and sayings of great men in China have proved extremely useful in bringing education to illiterate and semi-literate people throughout China. Confucius, Mencius and Laozi have all appeared in very interesting stories presented in the form of cartoons. The cartoons themselves have thus served to illustrate the teachings of the Chinese sages in a very attractive way. In this sense, many Chinese cartoons are different from Western cartoons in so far as they do not depend chiefly on telling jokes. Often, there is nothing to laugh at when you see Chinese cartoons. This is not their primary aim. In addition to commenting on serious political and social matters, Chinese cartoons have aimed at spreading the traditional Chinese thoughts and culture as widely as possible among the people. Today, however, Chinese cartoons have an added part to play in spreading knowledge. They offer a very attractive and useful way of reaching people throughout the world, regardless of the particular country in which they live. Thus, through cartoons, the thoughts and teachings of the old Chinese philosophers and sages can now reach people who live in such countries as Britain, France, America, Japan, Malaysia or Australia and who are unfamiliar with the Chinese culture. Until recently, the transfer of knowledge and culture has been overwhelmingly from the West to the East and not vice versa. By means of cartoons, however, publishing companies in Taiwan, Hong Kong and Singapore are now having success in correcting this imbalance between the East and the West. 5
6. Cartoons can overcome language barriers in all foreign countries. The vast increase in the popularity of these cartoons serves to illustrate the truth of Confucius's famous saying "One picture is worth a thousand words." Question 43: Which of the following clearly characterizes Western cartoons? A. Seriousness, propaganda, and attractiveness. B. Enjoyment, liveliness, and carefulness. C. Humor, unexpectedness, and criticism. D. Originality, freshness, and astonishment. Question 44: Chinese cartoons have been useful as an important means of ___. A. amusing people all the time B. educating ordinary people C. spreading Western ideas D. political propaganda in wartime Question 45: The major differences between Chinese cartoons and Western cartoons come from their ___. A. purposes B. values C. nationalities D. styles Question 46: The pronoun "this" in paragraph 4 mostly refers to ___. A. a propaganda campaign B. a funny element C. a piece of art D. an educational purpose Question 47: The passage is intended to present ___. A. a description of cartoons of all kinds the world over B. an opinion about how cartoons entertain people C. an outline of Western cartoons and Chinese cartoons D. a contrast between Western cartoons and Chinese cartoons Question 48: Which of the following could be the best title for the passage? A. An Excellent Way of Spreading Propaganda B. A Very Powerful Force in Influencing People C. Cartoons as a Way of Educating People D. Chinese Cartoons and Western Cartoons Question 49: Which of the following is most likely the traditional subject of Chinese cartoons? A. The stories and features of the lives of great men the world over. B. The illiterate and semi-literate people throughout China. C. The philosophies and sayings of ancient Chinese thinkers. D. Jokes and other kinds of humor in political and social matters. Question 50: According to the passage, which of the following is true? A. Language barriers restricted cartoons. B. Cartoons will replace other forms of writing. C. Western cartoons always have a serious purpose. D. Cartoons can serve various purposes. 6
7. 400 đề thi thử THPTQG năm 2019 mơn Tiếng Anh file word cĩ lời giải chi tiết - Đề từ các sở giáo dục, trường chuyên cả nước. - Đề từ các giáo viên luyện thi nổi tiếng cả nước. - Đề từ các đầu sách tham khảo uy tín. - Đề từ các website luyện thi nổi tiếng. - Nhận tài liệu qua email, lưu trữ và cập nhật vĩnh viễn. - 100% file word cĩ lời giải chi tiết, cấu trúc chuẩn bộ. Hướng dẫn đăng ký: Soạn tin “ Đăng ký 400 đề Anh 2019” gửi đến số 096.79.79.369 Sau khi nhận được tin nhắn chúng tơi sẽ hướng dẫn bạn nhận tài liệu và thanh tốn. ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 10 Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Câu 1 Đáp án B. chemical, phát âm là /k/ cịn lại phát âm là /t∫/ A. challenge /'t∫ỉlɪndʒ/ (n) thử thách B. chemical /’kemɪk1/ (n) hĩa chất C. achieve /ə't∫i:v/ (v) đạt được D. approach /ə'proʊt∫/ (n) cách thức Câu 2 Đáp án C. climate, phát âm là /aɪ/ cịn lại phát âm là /ɪ/ A. effective /ɪ'fektɪv/ (adj) hiệu quả B. habit /'hỉbɪt/ (n) thĩi quen C. climate /'klaɪmət/ (n) thời tiết D. dolphin /'dɑ:lfɪn/ (n) cá voi Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Câu 3 Đáp án B. sensitive, trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, cịn lại rơi vào âm tiết thứ hai. A. surrounding /sə'raʊndɪŋ/ (n) xung quanh B. sensitive /'sensətɪv/ (adj) nhạy cảm C. assurance /ə'∫ʊrəns/ (n) lời khẳng định, bảo đảm D. solution /sə'lu:∫n/ (n) giải pháp Câu 4 Đáp án A. occupation, trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba, cịn lại rơi vào âm tiết thứ hai. A. occupation /,ɑ:kju'peɪ∫n/ (n) nghề nghiệp B. investigate /ɪn'vestɪgeɪt/ (v) nghiên cứu C. miraculous /mɪ'rỉkjələs/ (adj) kì diệu D. convenient /kən'vi:niənt/ (adj) tiện lợi Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Câu 5 Đáp án C. it was delivered => he delivered it Giải thích: Chỉ cĩ thể rút gọn một mệnh đề về dạng V_ing khi chủ ngữ của hai mệnh đề giống nhau. Ở vế 1, having finished his term paper cĩ chủ ngữ là he do người thì mới hồn thành bài viết được, ở vế 2, it was delivered thì chủ ngữ it là term paper vì bài viết được nộp chứ khơng thể là anh ta được nộp lên 7
8. cho thầy được. Do hai chủ ngữ khác nhau mà dùng mệnh để rút gọn nên sai, phải thay đổi vế 2 để chủ ngữ về 2 từ term paper thành he thì mới đồng bộ với vế 1. Dịch nghĩa: Sau khi hồn thành bài viết cuối khĩa trước hạn, anh ta nộp nĩ lên cho giáo sư trước lớp. Câu 6 Đáp án B. finding => found Giải thích: Chủ ngữ của từ find (tìm thấy) là energy, năng lượng được tìm thấy trong thức ăn chứ khơng thể là năng lượng tự nĩ tìm ra thức ăn được, do vậy ta phải sử dụng bị động và rút gọn mệnh đề thành Vpp là found. Dịch nghĩa: Động vật và con người sử dụng năng lượng được tìm thấy trong thức ăn để vận hành cơ thể và các cơ. Câu 7 Đáp án C. are => is Giải thích: Chủ ngữ của động từ to be này là A basic knowledge, danh từ khơng đếm được nên ta sử dụng to be là is. history and geography chỉ đưa ra làm ví dụ, khơng phải chủ ngữ chính. Dịch nghĩa: Những kiến thức xã hội học cơ bản như lịch sử và địa lí được coi là một phần căn bản trong việc giáo dục trẻ em. Mark the letter A, B, C to indicate the correct answer to each of the following questions. Câu 8 Đáp án A Giải thích: Trật từ tính từ: Ghi nhớ cụm OpSASCOMP: Opinion ý kiến/ đánh giá cá nhân - Size kích cỡ - Age cũ/mới - Shape hình dạng - Color màu sắc - Origin nguồn gốc - Material chất liệu – Purpose mục đích sử dụng. good => best là tính từ chỉ ý kiến đánh giá nên đứng đầu, và cĩ cụm the best. Danish - nguồn gốc đứng sau unsalted - tính từ chỉ vị giác. Dịch nghĩa: Jane chỉ làm bánh với loại bơ Đan Mạch khơng mặn tốt nhất. Nội dung bị ẩn Câu 16 Đáp án D Giải thích: Để nĩi “thú nhận việc gì” ta cĩ các cụm sau: Confess that + mệnh đề Confess (to) something Confess to doing something Dịch nghĩa: Kẻ bị tình nghi đã thú nhận tội danh của hắn với cảnh sát. Câu 17 Đáp án C Giải thích: A. Every: mọi, mỗi (Khi dùng every + N thì động từ chia ở số ít, nhưng câu này từ send khơng thêm “s” nghĩa là đang ở dạng số nhiều nên khơng chọn every. B. Thường dùng each of thay vì of each, và cũng chia ở số ít như every. c. All: tất cả D. All of thì theo sau phải cĩ mạo từ the hoặc tính từ sở hữu như my, your, his, Dịch nghĩa: Tất cả cá chình điện đều phát ra một loạt các đốm sáng điện vào nguồn nước xung quanh và chúng cĩ thể phát hiện dịng nước thay đổi khi điện thay đổi. Câu 18 Đáp án C Giải thích: A. come over: trải qua B. come round: (visit - thăm) 8
9. C. come across: tình cờ gặp D. come into: gặp phải (rắc rối, phàn nàn,. . .) Dịch nghĩa: Khi tơi mở tủ, tơi tình cờ thấy ảnh của chú tơi. Câu 19 Đáp án B Giải thích: A. go away: đi ra B. get away from: ra khỏi, thốt khỏi C. khơng cĩ cụm relax on D. run on: tiếp tục kéo dài Dịch nghĩa: Tơi cần phải thốt phải cơng việc và đi nghỉ một chuyến. Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Câu 20 Đáp án C Giải thích: A. It’s kind of you to invite: Bạn thật tốt khi đã mời (Thực tế câu này thiếu tân ngữ me ở sau invite, nhưng dù cĩ thêm vào thì đây cũng khơng phải là cách phổ biến để trả lời cho lời mời này) B. You are very welcome (dùng khi người khác cảm ơn) C. That’s a great idea: Ý hay đĩ (Dùng để đồng ý lời đề nghị lời mời) D. That’s acceptable: Cĩ thể chấp nhận được (về nghĩa thì đúng nhưng khơng ai dùng cách này để đáp lại lời mời) Dịch nghĩa: - Chúng ta ra ngồi ăn tối nay nhé? - Ý hay đĩ. Câu 21 Đáp án D Giải thích: Beyond my expectation: vượt qua khỏi sự mong đợi A. It’s ok: Được thơi. B. Not at all. It was just OK: Khơng cĩ gì. Nĩ tốt thơi. C. It was my pleasure: Niềm hân hạnh của tơi. D. Thanks. Without your help, I couldn’t have done it: Cảm ơn bạn. Nếu khơng cĩ sự giúp đỡ của bạn thì tơi đã khơng thể làm được nĩ. Dịch nghĩa: - Bài phát biểu của bạn sáng nay vượt trên cả mong đợi của tơi. - Cảm ơn bạn. Nếu khơng cĩ sự giúp đỡ của bạn thì tơi đã khơng thể làm được nĩ. Mark the letter A, B, C or D to ỉndicate the word/phrases SIMILAR in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Câu 22 Đáp án c Giải thích: annoying (adj) phiền, gây bực bội A. difficult (adj): khĩ khăn B. ongoing (adj) đang tiếp diễn C. bothersome (adj) gây phiền hà D. refined (adj) lịch sự, tao nhã 9
10. Dịch nghĩa: Ngồi việc đơn giản là gây bực bội, thì ảnh hưởng lớn nhất của ơ nhiễm tiếng ồn đến thể chất là phá hủy thính giác. Câu 23 Đáp án B Giải thích: disapprove of these phones: khơng ủng hộ điện thoại A. fully endorse their popularity: hồn tồn tán thành sự phổ biến của chúng B. condemn or oppose their use: chỉ trích hoặc phản đối việc sử dụng chúng C. favor their use only by adults: ủng hộ việc chỉ cĩ người lớn sử dụng D. agree to their unrestricted use: ủng hộ việc hạn chế sử dụng chúng Dịch nghĩa: Nhiều cộng đồng bây giờ phản đối điện thoại nhiều đến mức mà họ đã cấm bất kì ai ở bất kì độ tuổi sử dụng điện thoại khi lái xe. Mark the letter A, B, C or D to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions. Câu 24 Đáp án B Giải thích: effecient: hiệu quả, năng suất A. effective: hiệu quả B. ineffective: khơng hiệu quả C. capable: cĩ khả năng D. proficient: thành thạo Dịch nghĩa: Các nhà khoa học chứng minh rằng chọn nghề vì kiếm tiền sẽ khiến cho bạn làm việc kém hiệu quả hơn, ít hạnh phúc hơn và ích kỷ hơn. Câu 25 Đáp án B Giải thích: rapidly (adv): nhanh A. weakly (adv): yếu B. slowly (adv): chậm C. leisurely (adv): nhàn nhã D. shortly (adv): ngắn Dịch nghĩa: Trong hai thập kỷ đầu tiên tồn tại, rạp chiếu phim đã phát triển nhanh chĩng. Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Câu 26 Dáp án B Dịch nghĩa: Cơng nhân được hy vọng mặc đúng trang phục phù hợp khi làm việc, như đúng quy định cơng ty. A. Các nhân viên cần phải mặc đồng phục chính thức của họ chỉ khi ở trong các tịa nhà do cơng ty sở hữu. B. Khi ở nơi làm việc, nhân viên phải mặc quần áo phù hợp với quy định của cơng ty. C. Cơng nhân tốt hơn hết nên mặc quần áo đẹp nhất của họ khi họ vào văn phịng. D. Người lao động nên mặc đồng phục của họ trước khi đi làm, vì như thế sẽ thích hợp hơn. Câu 27 Đáp án C Dịch nghĩa: Mọi người đều tin rằng ơng ấy khơng nên tin những người xung quanh quá nhiều. A. Ơng ấy quá cả tin rằng tất cả những người xung quanh ơng ta cĩ thể dễ dàng lừa đối ơng ta. 10
11. B. Ơng ấy thừa nhận rằng một số người xung quanh ơng ta khơng xứng đáng được tin tưởng tý nào. C. Quan điểm chung đĩ là ơng ta đã sai lầm vì đặt quá nhiều niềm tin vào những người xung quanh. D. Khơng ai nghĩ rằng bất kỳ ai ở xung quanh ơng ta đủ trung thực để cĩ thể tin cậy được. Câu 28 Đáp án D Dịch nghĩa: Chúng tơi rất tiếc phải thơng báo rằng đơn ứng tuyển của bạn đã khơng trúng tuyển. A. Chúng tơi xin lỗi vì thơng báo cho bạn rằng đơn ứng tuyển của bạn đã khơng trúng tuyển. B. Chúng tơi phải thơng báo cho bạn rằng đơn ứng tuyển của bạn đã khơng trúng tuyển mặc dù chúng tơi rất tiếc. C. Chúng tơi phải thơng báo cho bạn rằng đơn ứng tuyển của bạn đã khơng trúng tuyển bởi vì chúng tơi rất tiếc. D. Chúng tơi rất tiếc, chúng tơi phải thơng báo cho bạn rằng đơn ứng tuyển của bạn đã khơng trúng tuyển. Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Câu 29 Đáp án B Dịch nghĩa: Cơ ấy khĩ chịu bởi sự khơng đúng giờ của chồng. Cơ ta rời bỏ anh. A và D sai ngữ pháp do dùng sai phân từ, lẽ ra cần dùng Vpp. C sai nghĩa. B. Cơ ấy bỏ chồng vì khĩ chịu với sự khơng đúng giờ của anh ta. Câu 30 Đáp án C Dịch nghĩa: Tơi khâm phục những thành tựu của cơ ấy. Tuy nhiên, tơi khơng thực sự thích cơ ấy. A. Tơi khơng thực sự thích cơ ấy vì tơi ngưỡng mộ thành quả của của cơ ấy. B. Mặc dù tơi ngưỡng mộ những thành tựu của cơ ấy, tơi thực sự thích cơ ấy. C. Mặc dù tơi ngưỡng mộ những thành tựu của cơ ấy, tơi khơng thực sự thích cơ ấy. D. Dù thành tích của cơ ấy cĩ như nào đi nữa, tơi khơng thực sự thích cơ ấy. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Câu 31 Đáp án B Giải thích: put the blame for something on somebody: đổ lỗi cái gì cho ai Câu 32 Đáp án D Giải thích: according to: theo Câu 33 Đáp án B Giải thích: severe (adj): khắc nghiệt (chỉ thời tiết) Câu 34 Đáp án A Giải thích: give off: tỏa ra, xả ra Câu 35 Đáp án D Giải thích: however: tuy nhiên Although, despite dùng kèm theo mệnh đề hoặc cụm danh từ chứ khơng được phân tách bởi dấu phẩy. Bài dịch 11
12. SỰ NĨNG LÊN CỦA TỒN CẦU Một số người đặt câu hỏi về thực tại của sự nĩng lên của tồn cầu và ảnh hưởng của nĩ đối với khí hậu thế giới. Nhiều nhà khoa học cho rằng các thảm họa thiên nhiên gần đây là do sự tăng nhiệt độ của trái đất và họ tin rằng, hơn bao giờ hết, Trái đất đang phải hứng chịu giĩ, mưa và nắng. Theo họ, sự nĩng lên tồn cầu làm cho các hiện tượng thời tiết cực đoan như bão, hạn hán gia tăng mức độ nghiêm trọng và sự dâng cao mực nước biến trên tồn thế giới. Các nhĩm bảo vệ mơi trường đang gây áp lực đến các chính phủ để đưa ra hành động giảm lượng carbon dioxide được thải ra từ các xí nghiệp và nhà máy điện, giải quyết tận gĩc các vấn đề. Họ ủng hộ việc chi tiêu nhiều tiền hơn cho nghiên cứu thiết bị năng lượng mặt trời, năng lượng giĩ và sĩng, mà sau này sẽ thay thế nhà máy điện hiện cĩ. Tuy nhiên, một số nhà khoa học tin rằng thậm chí nếu chúng ta dừng việc xả carbon dioxide và các loại khí khác vào khí quyển thì phải đến vài trăm năm nữa mới cĩ kết quả. Dường như khí do sự nĩng lên tồn cầu, sẽ tạm ngừng lại. Read the following passage and mark the letter Ả, E, € or D to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Câu 36 Đáp án D Dịch bài: Khi tác giả nĩi “trẻ em gián đoạn việc giáo dục để đến trường” thì tác giả cĩ thể muốn nĩi gì? A. Học các trường khác nhau rất cĩ lợi về giáo dục. B. Các đờt nghỉ hè gây gián đoạn sự liên tục của năm học. C. Học hè khiến cho năm học quá dài. D. Cả cuộc đời là giáo dục. Câu 37 Đáp án A Dịch bài: Từ “chance” - cơ hội, tình cờ - gần nghĩa nhất với ___. A. khơng lên kế hoạch B. bất thường C. dài dịng D. sống động Câu 38 Đáp án D Dịch bài: Từ “integral” - sự cần thiết - gần nghĩa nhất với ___. A. sự trang bị B. lợi nhuận C. niềm vui D. sự cần thiết Câu 39 Đáp án A Dịch bài: Từ “they” nhắc đến ___. A. sự thật cuộc sống B. sách giáo khoa giống nhau C. ranh giới D. ghế ngồi Giải thích: Thơng tin ở câu: “The slices ot reality that are to be learned, Whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government” Câu 40 Đáp án B Dịch bài: Từ bài viết, chúng ta cĩ thể suy ra rằng một giáo viên trường trung học ___. A. là tự do lựa chọn bất cứ điều gì muốn dạy B. bắt buộc phải dạy các mơn học theo chương trình C. khơng được phép giảng dạy các vấn để chính trị D. phải dạy các vấn đề xã hội cho tất cả các lớp học Giải thích: Thơng tin ở: “Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose 12
13. general pattern varies little from one setting to the next” Câu 41 Đáp án A Dịch bài: Các đoạn văn được tổ chức bởi ___. A. liệt kê và thảo luận về một số vấn đề giáo dục B. tương phản so sánh ý nghĩa của hai từ cĩ liên quan C. kể lại câu chuyện về một giáo viên xuất sắc D. ví dụ về các loại trường học khác nhau Câu 42 Đáp án C Dịch bài: Bài viết cĩ thể đưa ra kết luận nào sau đây? A. Nếu khơng cĩ giáo dục chính thức, người ta vẫn khơng biết gì. B. Hệ thống giáo dục cần phải được cải cách triệt để. C. Đi học chỉ là một phần của giáo dục. D. Giáo dục gồm nhiều năm đào tạo chuyên nghiệp. Giải thích: Thơng tin ở câu: “Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling.” Bài dịch Ở Hoa Kỳ, người ta thường tin rằng trường học là nơi mọi người tới để cĩ được nền giáo dục. Tuy nhiên, người ta nĩi rằng ngày nay trẻ em gián đoạn việc giáo dục của chúng để đi đến trường. Sự phân biệt giữa trường học và giáo dục bởi lời nhận xét này là rất quan trọng. Giáo dục là vơ tận và phổ cập rộng hơn so với định nghĩa “trường học”. Giáo dục khơng cĩ giới hạn. Nĩ cĩ thể diễn ra bất cứ nơi nào, cho dù trong các buổi biểu diễn hoặc trong cơng việc, dù ở trong một nhà bếp hoặc trên một máy kéo. Nĩ bao gồm cả việc học tập chính thức diễn ra tại các trường học và việc học khơng chính thức diễn ra khắp mọi nơi. Chủ thể của việc giáo dục cĩ thể là từ ơng bà cho đến những người tranh luận chính trị trên các đài phát thanh, từ một đứa trẻ đến một nhà khoa học nổi tiếng. Trong khi trường học cĩ những dự báo nhất định thì giáo dục khá bất ngờ. Một cuộc trị chuyện tình cờ với một người lạ sẽ khiến ai đĩ hiểu biết chút ít về các vùng đất khác. Mọi người đang tham gia vào giáo dục từ giai đoạn đầu. Giáo dục là một thuật ngữ rất rộng. Đĩ là một quá trình lâu dài, bắt đầu từ rất lâu trước khi đi học, và là một phần khơng thể thiếu trong cuộc sống của con người. Trường học, mặt khác, là một quá trình chuẩn hĩa cụ thể, cĩ mơ hình chung thay đổi từ một hệ thống nhỏ đến lớn. Ở một quốc gia, trẻ em đến trường vào khoảng thời gian nhất định, ngồi chỗ được chỉ định, được giảng dạy bởi một người trưởng thành, sử dụng các loại sách giáo khoa giống nhau, làm bài tập ở nhà, làm bài kiểm tra, và nhiều thứ khác. Một vài sự thật là được dạy, trong khi, dù là bảng chữ cái hay các hoạt động của chính phủ, thường bị giới hạn trong giảng dạy. Ví dụ, học sinh trung học biết rằng chúng sẽ khơng thể tìm ra những vấn để chính trị thực tại trong cộng đồng của họ hoặc những điều các nhà làm phim mới nhất đang thử nghiệm trong trường học. Đây chắc chắn là tình trạng đang diễn ra ở bất kì trường học nào. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. Câu 43 Đáp án C Dịch nghĩa: Đâu là đặc điểm nổi bật của hoạt hình châu Âu? A. Nghiêm túc, tuyên truyền và cuốn hút. B. thú vị, sống động và kĩ lưỡng. C. Hài hước, bất ngờ và phê bình. D. Tính độc đáo, tươi mới và sự ngạc nhiên. 13
14. Giải thích: Thơng tin nằm ở đoạn 1 “The important feature of all these cartoons is the joke and the element of surprise a good cartoon is always based on close observation of a particular feature of life and usually has a serious purpose”. Câu 44 Đảp án B Dịch nghĩa: Phim hoat hình Trung Quốc rất hữu ích như một phương tiện quan trọng của việc ___. A. luơn gây cười cho mọi người B. giáo dục những người bình thường C. lan truyền ý tưởng của châu Âu D. tuyên truyền chính trị trong thời kì chiến tranh Giải thích: Thơng tin nằm ở đoạn 3 “many Chinese cartoon drawings in the past have also attempted to educate people”. Câu 45 Đáp án A Dịch nghiĩa: Sự khác biệt chính giữa hoạt hình Trung Quốc và châu Âu đến từ ___. A. mục đích B. giá trị C. quốc gia D. phong cách Giải thích: Thơng tin nằm ở đoạn 4 “In this sense, many Chinese cartoons are different from Western cartoons in so far as they do not depend chiefly on telling jokes”. Mục đích của hoạt hình châu Âu là gây cười, mục đích của hoạt hình Trung Quốc là giáo dục, nên cĩ thể coi đây là khác biệt lớn nhất, cịn về giá trị hay phong cách thì trong bài khơng nĩi đến, và đương nhiên, quốc gia thì phải khác nhau rồi nên khơng xét. Câu 46 Đáp án B Dịch nghĩa: Đại từ “this” ở đoạn 4 nhắc tới ___. A. chiến dịch tuyên truyền B. yếu tố hài C. một chút nghệ thuật D. mục đích giáo dục Giải thích: Thơng tin nằm ở đoạn 4 “Often, there is nothing to laugh at when you see Chinese cartoons. This is not their primary aim”. - Thường thì khơng cĩ gì đáng cười khi xem hoạt hình Trung Quốc. Đây khơng phải là mục đích chính của chúng. Như vậy, “đây” là thay thế cho việc gây cười. Câu 47 Đáp án D Dịch nghĩa: Bài văn mục đích để thế hiện ___. A. miêu tả tất cả các loại hoạt hình trên thế giới B. ý kiến về cách mà hoạt hình giúp con người giải trí C. sườn ý chính về hoạt hình châu Âu và hoạt hình Trung Quốc D. sự đối lập giữa hoạt hình châu Âu và Trung Quốc. Giải thích: Cĩ thể dễ thấy bài văn chia làm 2 phần riêng biệt nĩi lên đặc trưng của mỗi loại hoạt hình châu Âu và Trung Quốc, qua đĩ so sánh sự khác biệt. Câu 18 Đáp án D Dịch nghĩa: Đâu là nhan đề phù hợp nhất cho bài? A. Cách tốt nhất để tuyên truyền B. Một lực mạnh mẽ tác động con người C. Hoạt hình là một cách để giáo dục con người D. Hoạt hình Trung Quốc và hoạt hình châu Âu Giải thích: Nhan đề dựa trên nội dung chính của bài, nội dung chính là so sánh sự khác biệt giữa hai loại hoạt hình nên cĩ thể lấy đĩ làm tiêu đề là phù hợp nhất. Câu 49 Đáp án C 14
15. Dịch nghĩa: Đâu cĩ thể là chủ để truyền thống của hoạt hình Trung Quốc? A. Câu chuyện và đặc điểm cuộc sống của những vĩ nhân khắp thế giới B. Người mù chữ và bán mù chữ ở Trung Quốc C. Các triết lí và danh ngơn của người Trung Quốc thời xưa D. Truyện cười và những loại hình gây cười khác trong những vấn để chính trị và xã hội. Giải thích: Thơng tin nằm ở đoạn 3 “Such cartoons about the lives and sayings of great men in China have proved extremely useful in bringing education to illiterate and semi-literate people throughout China” Người mù chữ và biết chữ là đối tượng mà hoạt hình muốn hướng tới chứ khơng phải chủ đề. Câu 50 Đáp án D Dịch nghĩa: Theo bài văn, câu nào sau đây là đúng? A. Rào cản ngơn ngữ gây cản trở cho hoạt hình B. Hoạt hình sẽ thay thế một vài hình thức viết khác C. Hoạt hình châu Âu luơn luơn cĩ mục đích nghiêm túc D. Hoạt hình cĩ thể phục vụ nhiều mục đích khác nhau. Giải thích: Đoạn cuối nĩi hoạt hình cĩ thể vượt qua rào cản ngơn ngữ nên A sai, ý B khơng cĩ thơng tin trong bài, ý C sai do đoạn 1 nĩi thường cĩ mục đích nghiêm túc chứ khơng phải luơn luơn cĩ mục đích nghiêm túc. Bài dịch Ở phương Tây, phim hoạt hình được sử dụng chủ yếu để gây cười cho mọi người. Các đặc tính quan trọng của tất cả các phim hoạt hình là hài hước và yếu tố bất ngờ ẩn chứa trong đĩ. Mặc dù rất buồn cười nhưng một phim hoạt hình hay phải luơn dựa trên quan sát chi tiết một đặc điểm đặc biệt của cuộc sống và thường cĩ mục đích nghiêm túc nào đĩ. Phim hoạt hình ở phương Tây gắn liền với các vấn đề chính trị và xã hội trong nhiều năm nay. Ví dụ, trong thời gian chiến tranh, đĩ là một cách rất hiệu quả để truyền bá tư tưởng. Ngày nay phim hoạt hình thường được sử dụng để đưa ra những lời bình luận ngắn và sắc sảo về chính trị và chính phủ, cũng như rất nhiều các vấn để xã hội khác. Bằng cách này, các phim hoạt hình hiện đại đã trở thành một lực lượng đắc lực trong việc gây ảnh hưởng đến người ở châu Âu và Hoa Kỳ. Tuy nhiên, khơng giống như hầu hết các phim hoạt hình của Mỹ và châu Âu, nhiều phim hoạt hình Trung Quốc đã từng nỗ lực để giáo dục mọi người, đặc biệt là những người khơng biết đọc và viết. Những phim hoạt hình về cuộc sống và danh ngơn của những vĩ nhân Trung Quốc đã chứng minh hiệu quả trong việc đưa giáo dục đến người mù chữ, bán mù chữ trên khắp Trung Quốc. Khổng Tử, Mạnh Tử và Lão Tử đều xuất hiện trong những câu chuyện rất thú vị thể hiện dưới hình thức phim hoạt hình. Các phim hoạt hình do đĩ phục vụ nhu cầu minh họa cho những lời dạy của các bậc thánh hiền Trung Quốc một cách rất hấp dẫn. Trong vấn đề này, nhiều phim hoạt hình Trung Quốc khác biệt lớn với phim hoạt hình phương Tây ở điểm chúng khơng phụ thuộc quá nhiều vào việc gây cười. Thơng thường, khơng cĩ gì đáng để cười khi bạn xem phim hoạt hình Trung Quốc. Đây khơng phải là mục tiêu chính của họ. Ngồi việc bình luận về các vấn đề chính trị và xã hội nghiêm trọng, phim hoạt hình Trung Quốc cịn nhằm mục đích truyền bá tư tưởng và văn hĩa truyền thống Trung Quốc càng rộng càng tốt trong quần chúng nhân dân. Ngày nay, phim hoạt hình Trung Quốc đĩng vai trị ngày càng quan trọng hơn trong việc truyền bá kiến thức. Họ đưa ra một cách rất hay và hữu dụng để cĩ thể tiếp cận con người, bất kể họ sống ở quốc gia nào. Như vậy, thơng qua phim hoạt hình, những suy nghĩ và lời dạy của các nhà triết học cổ của 15
16. Trung Quốc và các nhà hiền triết bây giờ cĩ thế tiếp cận đến những người sống ở các nước như Anh, Pháp, Mỹ, Nhật Bản, Malaysia hoặc Úc và những người khơng quen thuộc với văn hĩa Trung Quốc. Cho đến gần đây, việc chuyển giao kiến thức và văn hĩa chủ yếu theo chiều từ Tây sang Đơng mà khơng phải ngược lại. Tuy nhiên, với phim hoạt hình, các cơng ty xuất bản ở Đài Loan, Hồng Kơng và Singapore đang đạt được thành cơng trong việc điều chỉnh sự mất cân bằng giữa phương Đơng và phương Tây. Phim hoạt hình cĩ thể vượt qua rào cản ngơn ngữ ở tất cả các quốc gia. Sự gia tăng mức độ phổ biến của các phim hoạt hình là minh họa thực tế cho câu nĩi nổi tiếng của Khổng Tử “Một bức tranh trị giá bằng một ngàn chữ.” 16