Ma trận đề kiểm tra học kỳ I môn Tin học Lớp 8 - Năm học 2018-2019

Nội dung text: Ma trận đề kiểm tra học kỳ I môn Tin học Lớp 8 - Năm học 2018-2019

1. MÔN TIN 8 NĂM HỌC 2018-2019 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIN 8-HK1 Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Cấp độ Cấp độ cao Tổn thấp Chủ đề g T T TN TN TL TL TN TL L N Biết lệnh Clrscr; Hiểu Làm quen với Readln(b); lệnh chương trình Biết biên Write và ngôn ngữ lập trình. dịch hoặc chương Writeln trình Số câu hỏi 3 1 4 Số điểm 1.5đ 0.5đ 2đ Chương trình Biết kiểu máy tính và dữ liệu dữ liệu Số câu hỏi 1 1 Số điểm 0.5 0.5đ Sử dụng biến Hiểu và hằng trong Biết từ cách gán chương trình khóa Var giá trị cho biến Số câu hỏi 1 1 2 Số điểm 0.5đ 0.5đ 1đ Khai báo và sử dụng biến. Số câu hỏi 1 1 Số điểm 3đ 3đ Câu lệnh Câu lệnh điều điều kiện kiện dạng đủ Số câu hỏi 1 1 Số điểm 0.5đ 0.5đ Sử dụng câu Xác viết chương lệnh điều kiện định trình.
2. thuật toán, mô tả thuật toán, Số câu hỏi 1 1 2 Số điểm 2đ 1đ 3đ Tổng số câu 6 3 2 11 hỏi 10đ Tổng số điểm 3đ 3đ 4đ
3. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 ĐỀ 1 C C B A D A D B ĐỀ 2 C B D C A D B A ĐỀ 3 D B D C B C A A ĐỀ 4 A D A B B D C C B. PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu 1. (3 điểm) Xác định bài toán, mô tả thuật toán, viết chương trình nhập vào 1 số nguyên từ bàn phím, cho biết số nhập vào là số chẵn hay số lẻ . * Xác định bài toán: (1đ) - Nhập vào 1 số nguyên từ bàn phím. - Cho biết số nhập vào là số chẵn hay số lẻ . *Thuật toán: (1đ) - Nhập số nguyên a. - Nếu a chia 2 dư 0 thì a là số chẵn ngược lại a là số lẻ. - Kết thúc. * Chương trình: (1đ) Program sochansole; Use crt; Var a:integer; Begin Clrscr; Write(‘nhap so nguyen a:’); readln(a);
4. If (a mod 2 = 0) then writeln(‘ a là số chẵn’) else writeln(‘ a là số lẻ’); Readln; End. Câu 2. (3 điểm) Viết chương trình nhập điểm của 2 số a và b. Tính: Tính A= a+b và xuất kết quả ra màn hình. Giải: Program Tinh; Use crt; Var a,b,A:real; Begin Clrscr; Write(‘nhap hai so a,b:’); readln(a,b); A: = 3*a+b; Writeln(‘ A=’,A) ; Readln; End.