16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

Nội dung text: 16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức)

1. 16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) Tổng số điểm 5 2 3 Tỉ lệ % 50 20 30 DeThi.edu.vn
2. 16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I Trường: ..................................................... MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: ......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (5.0 điểm) Câu 1. Mẹ em thường dạy: “Phải biết giúp đỡ người khó khăn trong khả năng của mình”. Lời dạy đó giúp em hiểu rằng: A. Giúp đỡ cần tùy vào khả năng, hoàn cảnh, không khoe khoang. B. Chỉ giúp khi có nhiều tiền vì sống phải có đi có lại. C. Giúp để được cảm ơn muốn họ phải biết ơn đến mình. D. Không cần giúp đỡ vì không có mình sẽ có người khác giúp. Câu 2. Q tập bơi, nhưng sau vài lần không nổi, bạn định bỏ cuộ A. Cố gắng luyện tập đều, đừng bỏ giữa chừng. B. Thôi học cho đỡ mệt dù gì cũng không biết bơi. C. Để hôm khác rồi tính, hôm nay nghỉ đi đã. D. Bỏ qua vì tập mãi không đạt được kết quả. Câu 3. Hành động nào không thể hiện yêu thương con người? A. Cười nhạo bạn bị điểm kém. B. Chia sẻ đồ ăn với bạn nghèo. C. Giúp đỡ bạn bị ngã. D. Thăm hỏi người ốm. Câu 4. Trong ngày giỗ họ, M nghe bác kể rằng cụ tổ từng là thầy đồ nổi tiếng, dạy chữ cho dân làng. M hiểu điều đó thể hiện truyền thống gì của dòng họ mình? A. Truyền thống làm nghề nông. B. Truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo. C. Truyền thống chăm chỉ, sáng tạo. D. Truyền thống đoàn kết, nhân ái. Câu 5. Yêu thương con người là một trong những biểu hiện của: A. Tình cảm nhân ái. B. Tính kiêu ngạo. C. Lòng ích kỷ. D. Thói quen xã giao. Câu 6. Trong lớp, A luôn tự giác ôn bài mỗi tối dù hôm sau không kiểm tra. Điều đó thể hiện: A. Làm vì bố mẹ bắt buộ B. Thích thể hiện với bạn bè. C. Siêng năng và ý thức tự học. D. Cố gắng tạm thời vì có điểm. Câu 7. Câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim” nói về phẩm chất gì? A. Trung thực và dũng cảm. B. Siêng năng và kiên trì. C. Khiêm tốn và giản dị. D. Cẩn thận và tiết kiệm. Câu 8. Hành vi nào sau đây thể hiện tính siêng năng? Nhận biết A. Làm việc cẩu thả, không tới nơi. B. Đợi cô nhắc mới học bài. C. Làm bài tập đầy đủ, đúng thời gian. D. Trì hoãn công việc. Câu 9. Người thiếu siêng năng, kiên trì thường có biểu hiện nào? A. Tự giác thực hiện nhiệm vụ. B. Luôn có kế hoạch rõ ràng. C. Học tập chăm chỉ, chịu khó. D. Dễ bỏ cuộc, ngại khó, ngại khổ. Câu 10. Một người luôn kiên trì theo đuổi ước mơ dù thất bại nhiều lần. Câu chuyện đó giúp em hiểu rằng: A. Thất bại là điều tồi tệ nhất cuộc đời.Q B. Kiên trì chính là chìa khóa dẫn đến thành công. C. Thành công chỉ đến với người may mắn. D. Chỉ cần cố gắng một lần như vậy là đủ. DeThi.edu.vn
3. 16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) Câu 11. Dòng họ em có người làm điều sai trái, ảnh hưởng danh dự chung. Em nên ứng xử thế nào? A. Trao đổi tế nhị, khuyên họ giữ gìn truyền thống tốt đẹp của họ tộc. B. Phê phán gay gắt trước mặt mọi người để đỡ liên lụy tới mình. C. Xa lánh, cắt đứt quan hệ coi như không liên quan đến họ. D. Giấu kín để không ai biết sợ mọi người biết sẽ chế nhạo mình. Câu 12. Người sống yêu thương con người thường có mối quan hệ như thế nào trong xã hội? A. Không ai quan tâm vì đó điều hiển nhiên. B. Sống cô lập vì thích thể. C. Hay bị lợi dụng lòng tốt. D. Được mọi người quý mến, tôn trọng. Câu 13. Hành vi nào thể hiện không tự hào về truyền thống gia đình? A. Ghi nhớ công lao to lớn của tổ tiên gia đình mình. B. Giữ gìn phong tục, truyền thống tốt đẹp của dòng họ. C. Giới thiệu với bạn về nghề truyền thống của gia đình. D. Che giấu nguồn gốc của mình vì xấu hổ với bạn bè. Câu 14. Trong lớp có bạn mới chuyển đến còn rụt rè, em nên: A. Chủ động làm quen, giúp bạn hòa nhập. B. Nói xấu bạn với người khác. C. Xa lánh vì bạn chưa quen. D. Chờ bạn tự bắt chuyện. Câu 15. L thấy trong gia đình, mọi người luôn kính trọng, quan tâm ông bà, cha mẹ. Em hiểu đó là truyền thống gì? A. Hiếu thảo, yêu thương. B. Nghiêm khắc, lạnh lùng. C. Tình bạn trong sáng. D. Tự do cá nhân. Câu 16. Bạn em bị khuyết tật, thường mặc cảm, không muốn giao tiếp. Em nên làm gì để bạn thấy được yêu thương? A. Xa lánh để bạn khỏi bị bạn bè chêu chọc. B. Gần gũi, động viên, giúp bạn hòa nhập. C. Nói chuyện thương hại vì bạn không bằng. D. Coi như không quen biết để tránh phiền. Câu 17. Khi nghe các cô chú trong họ bàn về việc xây dựng nhà thờ họ, em nên: A. Tham gia dọn dẹp, giúp việc nhỏ trong khả năng. B. Chỉ đứng xem và không tham gia gì. C. Không quan tâm vì việc của người lớn. D. Từ chối mọi việc để đi chơi . Câu 18. Câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn” khuyên con người điều gì? A. Cần tìm hiểu nguồn nước sạch. B. Không liên quan đến truyền thống. C. Phải biết tiết kiệm nước. D. Phải nhớ ơn, biết ơn tổ tiên, người đi trước. Câu 19. Câu tục ngữ nào thể hiện tình yêu thương con người? A. Học ăn học nói. B. Có chí thì nên. C. Tiên học lễ, hậu học văn. D. Lá lành đùm lá rách. Câu 20. Nếu được chọn một việc làm để phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, em sẽ chọn: A. Sao chép thành tích của tổ tiên khác nếu họ giỏi hơn gia đình mình. B. Tự hào quá mức, xem thường người khác vì họ không bằng mình. C. Học giỏi, sống nhân ái, cư xử tốt để làm rạng danh gia đình, dòng họ. D. Thờ ơ, vì truyền thống là chuyện người xưa không phải thời nay. II. PHẦN TRẮC NGHIỆM CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG/SAI (2.0 điểm) Đọc tình huống sau và trả lời đúng hoặc sai với mỗi phương án vào phiếu bài làm. DeThi.edu.vn
4. 16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) Câu 21: Gia đình M biết tin một khu dân cư miền Trung bị lũ lụt nặng, đã quyên góp quần áo và tiền ủng hộ. M lấy một phần tiền tiết kiệm nhỏ của mình để góp vào cùng bố mẹ. A. M làm vậy là lãng phí vì không giúp được nhiều chỉ mang tính hình thức phô trương. B. Hành động của M thể hiện tình yêu thương, biết chia sẻ với người khác khi họ khó khăn. C. M hãy chú tâm vào học hành không nên làm những việc vô bổ tốn thời gian công sức. D. Việc giúp đỡ người khác không cần thiết nên M không cần làm vì không quen biết. Câu 22: H có truyền thống gia đình làm nghề nông. H yêu quý quê hương, nhưng lại ước mơ học công nghệ sinh học để phát triển nông nghiệp sạch. A. H đang đi ngược lại truyền thống gia đình khi cố gắng học hành quá cao. B. H không tôn trọng nghề truyền thống vì đang không giữ gìn nghề truyền thống đó. C. H biết kế thừa, giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình theo hướng mới. D. H nên bỏ ý định học vì nông nghiệp sạch tốn thời gian và tiền bạc đầu tư. III. TỰ LUẬN (3.0 điểm) Câu 23. Siêng năng kiên trì là đức tính tốt vậy theo em thế nào là siêng năng, kiên trì? Là học sinh em cần làm gì để rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì? Tình huống: Gia đình K có nghề làm bánh truyền thống. Công việc tuy vất vả nhưng mang lại niềm tự hào cho cả nhà. K muốn học thêm kỹ năng bán hàng online để giúp bố mẹ phát triển nghề trong thời đại mới, nhưng có người chê “việc đó là nhỏ nhặt, không cần học.” Câu hỏi: Theo em, K có nên tiếp tục thực hiện ý định đó không? Vì sao? DeThi.edu.vn
5. 16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) HƯỚNG DẪN CHẤM I. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (5.0 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0.25 điểm. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C A B A B B C D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D D A A B A D D C II. Trắc nhiệm chọn câu trả lời đúng sai (2.0 điểm) Câu 21 A. Sai B. Đúng C. Sai D. Sai Câu 22 A. Sai B. Sai C. Đúng D. Sai III. Câu hỏi tự luận (3.0 điểm) Câu Nội dung Điểm - Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài, 0.5 làm việc thường xuyên, đều đặn - Kiên trì là sự quyết tâm làm đến cùng dù gặp khó khăn, gian khổ 0.5 * Là học sinh em cần: + Mỗi khi làm việc gì em cần có mục đích và cách thực hiện rõ ràng. 0.5 + Hãy chăm chỉ kiên trì thực hiện 0.25 + Khi gặp khó khăn hãy thử bằng nhiều cách để thực hiện thành công, không 0.5 23 bỏ dở giữa chừng. Tình huống: - K nên tiếp tục ý định đó vì đó là hành động phát huy truyền thống bằng sự 0.25 siêng năng và kiên trì học hỏi. - Việc học kỹ năng mới giúp ứng dụng công nghệ, mở rộng nghề truyền thống. 0.25 - Không nên nản lòng trước lời chê bai; kiên trì theo đuổi mục tiêu là cách thể 0.25 hiện lòng tự trọng, trách nhiệm và nghị lực sống. DeThi.edu.vn
6. 16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ SỐ 3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 6 Tỉ lệ Mức độ đánh giá Tổng % điểm Chủ đề/ Nội dung/ TT TNKQ Tự luận Chương đơn vị kiến thức Nhiều lựa chọn “Đúng – Sai” Trả lời ngắn Vận Vận Vận Vận Vận Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu dụng dụng dụng dụng dụng 2 2 1 1 Bài 1: Tự hào về truyền (1,2) (3,4) (13) (17) 3 2 1 thống gia đình, dòng họ 40 (0,5) (0,5) (1) (2) Chủ đề 2 2 1 1 Bài 2: Yêu thương con 1 Giáo dục (5,6) (7,8) (14) (18) 2 3 1 người 30 đạo đức (0,5) (0,5) (1) (1) 2 2 1 1 Bài 3: Siêng năng, kiên (9,10) (11,12 (15) (16) 3 3 0 trì 30 (0,5) ) (0,5) (1) (1) Tổng số câu 6 6 2 2 2 8 8 2 18 Tổng số điểm 3 4 3,0 3,5 3,5 3,0 10 Tỉ lệ % 30 40 30 35 35 30 100 DeThi.edu.vn
7. 16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 6 Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá Nội dung/ TNKQ Tự luận Chủ đề/ TT đơn vị kiến Yêu cầu cần đạt Nhiều lựa chọn “Đúng- Sai” Trả lời ngắn Chương thức Vận Vận Vận Vận Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu dụng dụng dụng dụng 1 Chủ đề Bài 1: Tự - Nêu được một số truyền thống của gia đình, dòng Giáo dục hào về họ. đạo đức truyền - Giải thích được một cách đơn giản ý nghĩa của 2 2 1 1 thống gia truyền thống gia đình, dòng họ. đình, dòng - Biết giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ họ bằng những việc làm cụ thể, phù hợp. Bài 2: Yêu - Nêu được khái niệm và hiểu biết của tình yêu thương con thương con người. người - Trình bày được giá trị của tình yêu thương con người. - Thực hiện được những việc làm thể hiện tình yêu 2 2 1 1 thương con người. - Đánh giá được thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương của người khác. - Phê phán những biểu hiện trái với tình yêu thương con người. DeThi.edu.vn
8. 16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) Bài 3: - Nêu được khái niệm, biểu hiện của siêng năng, Siêng năng, kiên trì. kiên trì - Nhận biết được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì. - Siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và 2 2 1 1 cuộc sống hằng ngày. - Đánh giá được sự siêng năng, kiên trì của bản thân và người khác trong học tập, lao động và cuộc sống hằng ngày. Tổng số câu 6 6 2 2 2 Tổng số điểm 3,0 4,0 3,0 Tỉ lệ % 30 40 30 DeThi.edu.vn
9. 16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I Trường: ..................................................... MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: ......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn: (3.0 điểm - 12 câu) Chọn câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau. Mỗi câu 0,25 điểm. Câu 1: Truyền thống gia đình có ý nghĩa gì đối với mỗi con người? A. Giúp con người cảm thấy tự hào và có động lực sống tốt hơn B. Là yếu tố không quan trọng trong cuộc sống C. Không ảnh hưởng gì đến cuộc sống của con người D. Là điều gây rắc rối cho con người Câu 2: Làm thế nào để thể hiện lòng tự hào về truyền thống gia đình? A. Tôn trọng và học hỏi những giá trị từ gia đình B. Chỉ quan tâm đến những thành tựu của bản thân C. Tránh nói về gia đình trong các cuộc trò chuyện D. Chỉ nhớ đến gia đình trong những dịp lễ Tết Câu 3: Truyền thống gia đình có thể là gì? A. Các thói quen cá nhân của từng thành viên B. Những món ăn yêu thích của gia đình C. Lịch sử gia đình, những câu chuyện về tổ tiên D. Chỉ là những điều không có ý nghĩa gì Câu 4: Truyền thống gia đình giúp bạn như thế nào? A. Chỉ giúp bạn cảm thấy vui trong những dịp lễ B. Cản trở bạn phát triển bản thân C. Đưa ra bài học quý giá, động viên bạn trong cuộc sống D. Làm bạn cảm thấy buồn và thất vọng Câu 5: Yêu thương con người có thể thể hiện qua hành động nào? A. Chỉ quan tâm đến bản thân và không giúp đỡ ai B. Giúp đỡ bạn bè khi họ gặp khó khăn C. Đánh giá người khác dựa trên ngoại hình D. Tạo ra sự xa cách và thờ ơ với mọi người Câu 6: Tình yêu thương giữa con người giúp chúng ta điều gì? A. Làm cho mọi người xa lánh nhau B. Tạo ra một xã hội đoàn kết và thân ái C. Gây ra những xung đột và tranh cãi D. Làm cho mọi người cảm thấy chán nản Câu 7: Cách nào giúp chúng ta thể hiện tình yêu thương với người khác? A. Chia sẻ, giúp đỡ và lắng nghe người khác B. Chỉ quan tâm đến cảm xúc của bản thân C. Phê phán và chỉ trích người khác D. Lảng tránh những người gặp khó khăn Câu 8: Tình yêu thương giúp chúng ta trở thành người như thế nào? A. Trở thành người tốt bụng, biết quan tâm đến người khác B. Làm cho mọi người cảm thấy không thoải mái C. Chỉ chăm lo cho bản thân D. Làm tăng thêm sự ích kỷ trong xã hội Câu 9: Siêng năng là gì? DeThi.edu.vn
10. 16 Đề thi giữa kì 1 GDCD Lớp 6 có ma trận & đáp án (Kết nối tri thức) A. Là làm việc khi có người yêu cầu B. Là chỉ làm việc khi cảm thấy hứng thú C. Là chỉ làm việc một lần rồi bỏ D. Là làm việc chăm chỉ và không lười biếng Câu 10: Kiên trì có nghĩa là gì? A. Làm việc chỉ khi có người giám sát B. Dễ dàng từ bỏ khi gặp khó khăn C. Làm việc qua loa và thiếu cẩn thận D. Tiếp tục nỗ lực dù gặp khó khăn, không bỏ cuộc Câu 11: Khi gặp thử thách trong học tập, bạn cần làm gì? A. Hỏi bạn bè về cách làm thay vì tự mình cố gắng B. Từ bỏ và không học nữa C. Đợi đến lúc có người giúp đỡ D. Siêng năng học tập và kiên trì vượt qua khó khăn Câu 12: Siêng năng và kiên trì giúp bạn điều gì? A. Làm bạn cảm thấy chán nản B. Chỉ đạt được thành công trong một thời gian ngắn C. Không giúp bạn thành công D. Đạt được thành công trong học tập và cuộc sống Phần II. Đúng/sai (4 điểm). Chọn "Đúng" hoặc "Sai" cho mỗi ý trong câu sau. Mỗi ý đúng / sai là 0,25 điểm. Câu 13: Hãy xác định đúng hay sai đối với các nội dung sau về truyền thống gia đình dòng họ: a. Truyền thống gia đình là nguồn động viên để mỗi thành viên phát huy tài năng và cống hiến cho cộng đồng. b. Truyền thống gia đình không có ảnh hưởng gì đến cuộc sống của mỗi người. c. Mỗi người có thể học hỏi và phát triển từ những truyền thống và giá trị của gia đình. d. Chỉ những gia đình có thành tích cao mới có thể truyền lại truyền thống cho con cháu. Câu 14: Hãy xác định đúng hay sai đối với các nội dung sau về yêu thương con người: a. Yêu thương con người là hành động giúp đỡ những người xung quanh mà không cần đền đáp. b. Tình yêu thương chỉ thể hiện qua những hành động lớn, không thể hiện qua những hành động nhỏ. c. Yêu thương con người giúp xây dựng một xã hội đoàn kết và phát triển. d. Yêu thương con người là điều quan trọng để duy trì mối quan hệ tốt đẹp giữa mọi người. Câu 15: Hãy xác định đúng hay sai đối với các nội dung sau về siêng năng và kiên trì: a. Siêng năng và kiên trì giúp con người vượt qua khó khăn, đạt được mục tiêu. b. Siêng năng không quan trọng trong việc học tập và làm việc. c. Kiên trì là yếu tố cần thiết để đạt được thành công lâu dài. d. Siêng năng và kiên trì chỉ có ý nghĩa khi đạt được thành công ngay lập tức. Câu 16: Hãy xác định đúng hay sai đối với các nội dung sau về siêng năng và kiên trì: a. Siêng năng giúp con người có thói quen tốt trong học tập và lao động. b. Kiên trì không quan trọng, người có tài có thể thành công mà không cần kiên trì. c. Siêng năng và kiên trì là yếu tố quan trọng để thành công trong mọi công việc. d. Siêng năng chỉ có ý nghĩa khi bạn hoàn thành công việc một cách nhanh chóng. Phần III. Tự luận (3 điểm) Câu 17 (2 điểm): Hãy giải thích tại sao việc tự hào về truyền thống gia đình dòng họ lại quan trọng đối với mỗi cá nhân? Bạn có thể nêu một ví dụ cụ thể từ gia đình bạn hoặc cộng đồng để chứng minh cho quan điểm của mình. DeThi.edu.vn